中小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿5篇

中小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿5篇作為家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言人,都要會(huì)寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿.家長(zhǎng)會(huì)上,各科老師都針對(duì)自己所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生的考試情況.你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“中小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考！

中小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿1

親愛(ài)的家長(zhǎng)們,__班的小同學(xué)們：

大家好!

首先,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的關(guān)心,能在今天抽空來(lái)到__幼兒園,參加孩子們?cè)谏胫邪嗪蟮牡谝粋€(gè)家長(zhǎng)會(huì).對(duì)此,我們真的非常的感謝.

相信各位家長(zhǎng)們也已經(jīng)感覺(jué)到了,在不知不覺(jué)間,孩子們不僅在身體上成長(zhǎng)了,在知識(shí)和習(xí)慣上,也有了大大的進(jìn)步!現(xiàn)在的他們已經(jīng)不應(yīng)該再稱(chēng)之為幼兒,而應(yīng)該是__班一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友們!

如今,在中班的這一個(gè)續(xù)學(xué)期,我們__x幼兒園里也發(fā)生了不少的事情,在教育和生活中也有了很多的改變.為此,我們希望能通過(guò)這次的家長(zhǎng)會(huì),積極與各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流,并展示我們?cè)谶@一學(xué)期來(lái)的變化,讓家長(zhǎng)們能看看這些出色的小朋友們,都在這一年來(lái)學(xué)會(huì)了那些知識(shí).這是我們的以一個(gè)目的.

其次,作為教師,我們也同樣希望與各位家長(zhǎng)溝通.孩子成長(zhǎng),這是家長(zhǎng)和我們老師都高興的事情.但正是因?yàn)檫@份成長(zhǎng),我們才更需要努力的去完善自己,改進(jìn)我們自身對(duì)孩子的影響!

相信各位也都明白,父母是孩子的第一任老師,也是孩子最為信賴(lài)的人.當(dāng)孩子們來(lái)到中班之后,他們會(huì)學(xué)習(xí)生活中的常識(shí),會(huì)學(xué)習(xí)更多的禮貌、文明和品德.這些,知識(shí)和素養(yǎng),僅僅靠著課堂來(lái)傳授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.塑造一個(gè)人,需要的是環(huán)境,是學(xué)習(xí)的環(huán)境,更是家庭的環(huán)境!孩子長(zhǎng)大,我們不能用過(guò)去一樣的眼光去看待他和他的行動(dòng).我們要引導(dǎo),要教育告訴他們哪些是好的,哪些又是不對(duì)的.但最重要的還是要以身作則,積極的去引導(dǎo)學(xué)生,去愛(ài)護(hù)他們,引導(dǎo)他們保持優(yōu)良的品德,學(xué)會(huì)正確學(xué)會(huì)文明和禮儀.

家長(zhǎng)們,學(xué)校一直以來(lái)都只是引導(dǎo)學(xué)生的地方.家庭才是孩子們真正成長(zhǎng)的港灣!希望在在這次的交流后,我們能積極積極配合,在學(xué)習(xí)和生活中,共同的引導(dǎo)小朋友們保持良好的習(xí)慣,成為品學(xué)優(yōu)良的現(xiàn)時(shí)代人才.

此外,近期流行病較為嚴(yán)重,在健康安全防護(hù)上面,我們都要更加重視!盡管孩子長(zhǎng)大,但也要多多注意預(yù)防安全,之后我們也會(huì)安排知識(shí)科普,希望各位家長(zhǎng)積極參加,讓我們一起在教育和身體上共同預(yù)防,培養(yǎng)未來(lái)最出色的棟梁!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

中小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿2

親愛(ài)的家長(zhǎng)們、小朋友們：

大家好!

經(jīng)過(guò)快樂(lè)又充實(shí)的學(xué)習(xí),__x中班的孩子們又一次在__x幼兒園內(nèi)健康的長(zhǎng)大了一些.在這一個(gè)學(xué)期來(lái),在我們幼兒園、家長(zhǎng)、以及幼兒們自身的努力下,我們順利的完成了這段時(shí)期的教學(xué)任務(wù).在此,我謹(jǐn)代表__x幼兒園__x中班的全體師生,感謝各位家長(zhǎng)能在工作和生活的百忙之中抽出空閑來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì).向各位家長(zhǎng)道一句：“你們辛苦了”!

為人父母,我們都清楚培育下一代的責(zé)任和單子有多么的重.如今,在社會(huì)告訴發(fā)展的情況下,各位父母?jìng)冊(cè)诠ぷ髦邢氡匾卜浅５男量?非常的勞累.但是每天回到家中,還有一個(gè)孩子在等著照顧,這就更加疲憊了.這些辛苦,相信的各位家長(zhǎng)或多或少都有感受到,都有體會(huì)過(guò).

但是,作為幼兒園的老師,我們?cè)谶@里不僅僅是引導(dǎo)著孩子,也同樣見(jiàn)證著孩子們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上面的成長(zhǎng).為此,我也在此呼吁各位對(duì)養(yǎng)育子女感到辛苦的家長(zhǎng)們.請(qǐng)大家再仔細(xì)地看看吧!在我們?yōu)樯钆Υ蚱吹臅r(shí)候,孩子們也在為了您能的讓你們自豪而努力的去學(xué)習(xí),卻改變自己!如今,走上中班的他們,又長(zhǎng)大的了一些.不僅學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),也能更好的照顧好自己,不讓爸爸媽媽們擔(dān)心.為了讓父母?jìng)兩俨僖环菪?他們也在努力,他們也在拼搏!這些,我們都希望父母?jìng)兡芤黄鸱窒?一起感受,讓我們一起傾聽(tīng)孩子們的表達(dá),回應(yīng)孩子們的期待!

此次,__x幼兒園召開(kāi)了這次的家長(zhǎng)會(huì),目的,不僅僅是為了讓各位家長(zhǎng)們能來(lái)到幼兒園來(lái)看看孩子們長(zhǎng)大了多少.家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)平臺(tái),是一個(gè)師生與父母?jìng)兊钠脚_(tái).我們不僅僅要看到孩子們的成長(zhǎng),更要在這份成長(zhǎng)中,認(rèn)識(shí)到作為一名父母,作為一名老師,我們應(yīng)該怎么去引導(dǎo)孩子的下一個(gè)方向,引導(dǎo)他們向著正確的道路一直成長(zhǎng)下去!這正是老師和家長(zhǎng)們的職責(zé)!

如今,在這個(gè)學(xué)期里,我們__x中班的孩子們又學(xué)習(xí)了許多新的能力和知識(shí),同時(shí)也給家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了精彩的演出和展示,希望各位家長(zhǎng)們能在孩子們的表演中認(rèn)識(shí)到孩子的成長(zhǎng),并在接下來(lái)的討論中盡情講出您的觀點(diǎn)和想法.讓我們一起圍繞著幼兒的成長(zhǎng)來(lái)好好討論,為了更加美好的明天努力準(zhǔn)備!

謝謝大家!

中小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿3

各位家長(zhǎng)下午好!

感謝你們?cè)俅纬槌鰰r(shí)間來(lái)參加本班的家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)也要感謝各位家長(zhǎng)上學(xué)期對(duì)我們工作的大力支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了上學(xué)期的各項(xiàng)保教工作.特別是在上學(xué)期我班組織的圣誕節(jié)活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中各位家長(zhǎng)能積極主動(dòng)地參與,在這里我代表本班的兩位老師再一次感謝各位家長(zhǎng),這也是對(duì)我們的一種鞭策,使我們更有信心去做好明天的工作.

一、向各位家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況

本學(xué)期還是由我和__x老師擔(dān)任本班的保教工作,我們會(huì)一如既往的用一顆慈愛(ài)之心去精心照料、教育和培養(yǎng)每一個(gè)幼兒,讓他們都在自己原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步和提高.這學(xué)期,班上來(lái)了5個(gè)新生,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的生活與學(xué)習(xí),他們已慢慢的適應(yīng)了這個(gè)大家庭,都表現(xiàn)的很好.

二、介紹中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期.那么,在中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)呢?

首先,是注意力的培養(yǎng).孩子注意力不集中,活動(dòng)時(shí)喜歡開(kāi)小差.這是孩子的年齡特點(diǎn),這種情況會(huì)隨著孩子年齡的增長(zhǎng)逐漸好轉(zhuǎn).因此,我們可以讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成繪畫(huà),或是玩拼圖等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事,

幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣.

第二,整理物品的習(xí)慣.教孩子整理的方法,家長(zhǎng)不要代替孩子整理東西.比如,孩子的衣褲、鞋襪,家長(zhǎng)可以和孩子一起收拾整理.在幼兒園,我們也會(huì)通過(guò)讓孩子收拾活動(dòng)區(qū)里的玩具加強(qiáng)孩子整理物品習(xí)慣的培養(yǎng).

第三、早期閱讀.閱讀,可以讓家長(zhǎng)有更多的時(shí)間走進(jìn)孩子的心靈,了解孩子思考的角度和問(wèn)題,有更多的機(jī)會(huì)和孩子對(duì)話(huà),增進(jìn)彼此的了解,有更多可以探討的話(huà)題,感受彼此對(duì)人生的理解……閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽(tīng)的習(xí)慣.可以增加孩子的詞匯量、看圖說(shuō)話(huà)的能力.家長(zhǎng)讀繪畫(huà)圖本給孩子聽(tīng)時(shí),一定注意不要隨意添字、減字.工作繁忙的家長(zhǎng)還可購(gòu)買(mǎi)故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在床上聽(tīng)故事.我們?cè)谟變簣@樓梯的墻面上也為幼兒開(kāi)辟了“創(chuàng)編樂(lè)園”,家長(zhǎng)們可以把孩子會(huì)講的故事寫(xiě)下來(lái),由孩子帶來(lái)園,老師會(huì)幫你們張貼.

第四,培養(yǎng)幼兒具有時(shí)間觀念和勞動(dòng)觀念.要求孩子做事快速、不拖拉.用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服;慢慢學(xué)會(huì)自己刷牙、洗臉;自己管理玩具、用具、圖書(shū);幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等.

三、家長(zhǎng)需要配合的事項(xiàng)

1、故事小金庫(kù)的填寫(xiě).

故事小金庫(kù)還是每周發(fā)放一次,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)填寫(xiě),特別是老師要求幼兒復(fù)述的故事,家長(zhǎng)一定要幫助幼兒做好記錄,這樣方便我們能根據(jù)情況,及時(shí)為幼兒復(fù)習(xí).還有“家長(zhǎng)的話(huà)”不僅可以反饋學(xué)習(xí)方面的還可以反饋幼兒在家表現(xiàn),詳細(xì)交流幼兒有關(guān)情況.這將作為我們的一項(xiàng)常規(guī)工作,我們要將故事小金庫(kù)上交給幼兒園.希望家長(zhǎng)們一如既往地支持我們的這項(xiàng)工作.

2、這學(xué)期,我們還為每個(gè)孩子制作了一本成長(zhǎng)手冊(cè),里面有些內(nèi)容是需要家長(zhǎng)幫忙完成的,像今天要帶回去的第一張就是需要家長(zhǎng)寫(xiě)的,希望你們能過(guò)認(rèn)真的去填寫(xiě).

3、本學(xué)期我班的班級(jí)博客會(huì)繼續(xù)更新,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)經(jīng)常關(guān)注,我們的郵箱地址是____.

如果你的聯(lián)系電話(huà)號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上.

4、幼兒的接送制度

為了孩子的安全起見(jiàn),本學(xué)期我們繼續(xù)用接送卡接送孩子,所以你們的接送卡需要好好保管,接送孩子時(shí)請(qǐng)務(wù)必帶上,不要忽視.如真的忘記了,就要到門(mén)口值班老師處簽名,以便老師查看.

5、希望每一位孩子堅(jiān)持每天8點(diǎn)前按時(shí)入園,如當(dāng)天有藥物或不舒服請(qǐng)告知老師,不要讓幼兒自帶,以防吃多、吃少.無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤,孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關(guān)系,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的.如經(jīng)常缺勤對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有很大的不好.另外,小朋友有事不上幼兒園一定要請(qǐng)假.

6、為安全起見(jiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)上幼兒園前檢查孩子的口袋,開(kāi)學(xué)4周已經(jīng)發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)孩子帶有硬幣或零食.

7、這學(xué)期我們將在4月份舉行“傳化大地”親子游以及“親子才藝秀”活動(dòng),5月份將開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),活動(dòng)細(xì)則到時(shí)候再通知.

尊敬的家長(zhǎng),幼兒園教育不是萬(wàn)能的,但幼兒園會(huì)盡力,家庭教育不可少,望家長(zhǎng)多重視.希望你們有事多找我們商量,相信我們對(duì)大家是真誠(chéng)的,我和你們一樣,希望每一個(gè)孩子都有美好的明天.在將來(lái)的日子里,我無(wú)法保證我們可以做到最好,可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好,我們會(huì)本著熱愛(ài)孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心工作.同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?或有更好的建議,請(qǐng)你們提出來(lái)以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,希望你們?cè)谝院罄^續(xù)支持我們的工作.謝謝大家,今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!

中小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿4

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家早上好!

首先,感謝大家在百忙中來(lái)參加我們的這次家長(zhǎng)會(huì),在此,也可看出家長(zhǎng)對(duì)幼兒的重視以及對(duì)我們的信任.我是中班的楊老師,在我們班,目前有25位小朋友,其中,男孩12人,女孩13人.

今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),主要和家長(zhǎng)溝通幾個(gè)問(wèn)題.同時(shí),也讓我們家園共育的開(kāi)展做到實(shí)處.

一、學(xué)習(xí)方面.

1、

由于現(xiàn)在是中班下學(xué)期,部分幼兒是從小班升上來(lái)的、部分幼兒是剛上幼兒園的,他們來(lái)到這個(gè)陌生而又新奇的集體,很多東西充滿(mǎn)好奇和探索.但作為為9月份升入大班鋪墊的這一學(xué)期.孩子們?cè)诮邮芗傲?xí)作上都存在很大的差別.例如,我們的“數(shù)字寶寶”上面要求幼兒書(shū)寫(xiě)數(shù)字,但對(duì)于以上所提的部分幼兒,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)也是一個(gè)考驗(yàn).部分幼兒在握筆、運(yùn)筆這方面覺(jué)得很吃力,在這里,我希望家長(zhǎng)給幼兒在家準(zhǔn)備筆和本子.讓他們多練習(xí).不管寫(xiě)好與壞,至少先讓他有一個(gè)意識(shí),自己的事情自己做,同時(shí),也從不好到好,從不會(huì)到會(huì)這樣一個(gè)良性的轉(zhuǎn)換.因?yàn)?每天我們都有不同的課時(shí)安排,所以,在幼兒園里,沒(méi)有足夠、多于的時(shí)間給孩子們練習(xí).

2、作業(yè)部分

每個(gè)星期五我都會(huì)安排描紅本子,上面有筆順筆畫(huà),要求孩子們的習(xí)作部分,我會(huì)在上面寫(xiě)上“作業(yè)”兩個(gè)字.請(qǐng)各位家長(zhǎng)每天都要檢查幼兒的書(shū)本,看是不是有家作的,如有的請(qǐng)家長(zhǎng)輔導(dǎo)完成,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣.

二、幼兒的獨(dú)立方面

1、幼兒逐漸長(zhǎng)大,應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立.不管做什么事情,先讓孩子自己動(dòng)手.例如：洗臉、洗腳、疊衣褲、穿鞋等日常生活中平常事,讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,知道自己的事情自己做,不依賴(lài)父母.

2、進(jìn)餐方面,常聽(tīng)很多家長(zhǎng)說(shuō)孩子在家很不聽(tīng)話(huà)、調(diào)皮、不吃飯等不好的習(xí)慣,這些,或許是孩子展示在家長(zhǎng)面前的本性表現(xiàn).但大多數(shù)孩子來(lái)到幼兒園,或許展示在老師面前的就是另一種表現(xiàn).如拿進(jìn)餐來(lái)說(shuō),大多孩子在家非要父母陪著、哄著、喂著進(jìn)餐,在園,雖沒(méi)有這么夸張,但也有個(gè)別小朋友存在此現(xiàn)象,等著老師喂他,才張嘴.所以,我希望家長(zhǎng)和我一同幫孩子改掉這個(gè)壞習(xí)慣.在家,家長(zhǎng)讓幼兒自己吃飯.事后,給予肯定和表?yè)P(yáng).讓孩子知道什么是對(duì)是好,什么是不對(duì)不好.適當(dāng)?shù)目隙ê捅頁(yè)P(yáng)也會(huì)增加幼兒的自信心.

三、幼兒作息時(shí)間

8:40前入園8:50吃早餐9:10第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)

10:00課間操10:20自由活動(dòng)10:40第二教學(xué)活動(dòng)

11:20吃午餐12:10午睡2:30起床

3:00第一活動(dòng)3:40課堂活動(dòng)

4:20午點(diǎn)5:00離園

以上是孩子們一天的作息時(shí)間,家長(zhǎng)作為參考,這樣,你就知道自己的孩子在幼兒園一天的情況.另,請(qǐng)家長(zhǎng)散會(huì)后看看墻上的幼兒園家長(zhǎng)須知.為送幼兒入園做好準(zhǔn)備工作.上面要求家長(zhǎng)配合的及需要家長(zhǎng)注意的都寫(xiě)得很清楚.我園,幼兒進(jìn)餐情況,每天是兩餐一點(diǎn).幼兒回到家,父母下班吃晚飯時(shí)間基本上是6:30或許更晚些.這時(shí)候孩子要求與家長(zhǎng)進(jìn)餐,這是很正常的.不要以為在幼兒園進(jìn)餐的時(shí)間就可滿(mǎn)足孩子一天的食物需求.所以,在此,請(qǐng)家長(zhǎng)們不要有這種想法.四點(diǎn)過(guò)的午點(diǎn)到第二天的時(shí)間,是可算的.食譜每周都會(huì)發(fā)在QQ空間的日志里,有電腦的家長(zhǎng)請(qǐng)加QQ號(hào)757529305.并把幼兒名字寫(xiě)上,方便聯(lián)系.日志中有部分文章或許能幫助家長(zhǎng)解決一些幼兒自身現(xiàn)象存在問(wèn)題.

四、家長(zhǎng)工作

1、孩子來(lái)園請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否攜帶危險(xiǎn)物品和貴重物品,如服藥請(qǐng)交到老師手中或打電話(huà)告知老師.

2、希望每一個(gè)孩子堅(jiān)持每天按時(shí)入園(8:40之前)無(wú)特殊情況不要無(wú)緣無(wú)故的缺勤.

3、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在周末里,定期為幼兒洗澡、剪指甲.

4、每月月底為幼兒交下月托費(fèi),如有五天或五天以上沒(méi)來(lái)的幼兒,將按每天的生活費(fèi)計(jì)算退費(fèi).如只來(lái)了五天或五天以?xún)?nèi)的,將把本月托費(fèi)移至下月,補(bǔ)請(qǐng)本月來(lái)的幾天費(fèi)用.

5、集體事宜請(qǐng)家長(zhǎng)散會(huì)后看墻上貼的家長(zhǎng)須知.

五、因每周我們會(huì)有一節(jié)手工和繪畫(huà)課,為了幼兒能方便操作.請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒購(gòu)買(mǎi)油畫(huà)棒,我們會(huì)在每盒上面寫(xiě)上幼兒的姓名.多動(dòng)手動(dòng)腦,好過(guò)于枯燥的死記硬背.給幼兒自由發(fā)揮的空間,好過(guò)于花園式的房屋.俗話(huà)說(shuō)：寧可做室外花草,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打.也不做溫室里的花朵,不堪一擊.所以,從小優(yōu)良習(xí)慣的培養(yǎng)至關(guān)重要.

中小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿5

各位家長(zhǎng)：

大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng).我姓__,是中班的主任老師,已經(jīng)從事幼教工作三年了.作為一名幼兒教育

工作者,我和保教__老師很榮幸能成為我們中班的老師,在這里,希望以后各位家長(zhǎng)對(duì)我們班級(jí)工作能大力的支持,我們也會(huì)拿出更多的愛(ài)心與責(zé)任心,發(fā)揮出我們

的專(zhuān)業(yè)水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來(lái)既是對(duì)我們工作的支持,也是對(duì)孩子教育的重視.有句話(huà)說(shuō)的好：“家園如同一車(chē)兩輪,只有同向

運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展.中班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期.幼兒們經(jīng)過(guò)小班學(xué)習(xí)時(shí)期,在各方面有了很大的進(jìn)步.經(jīng)過(guò)暑期的相處,對(duì)有的幼兒已經(jīng)有了一

定的了解.在之后的日常生活中與孩子的朝夕相處,會(huì)讓我更加充分的了解了每一個(gè)孩子的性格特點(diǎn),相信從中可以看到每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并與孩子之間建立深厚的感情.我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛(ài)的孩子.本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促

進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng),希望您支持與配合我們的工作.

今天主要想跟大家交流以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

中班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加.所以好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開(kāi)始逐漸養(yǎng)成,這是孩子們成長(zhǎng)的一個(gè)新起點(diǎn),所以還希望家長(zhǎng)多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo).

經(jīng)過(guò)小班的學(xué)習(xí)與生活,孩子們已經(jīng)受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特征,我們不難發(fā)現(xiàn),有的孩子好動(dòng)缺少學(xué)習(xí)方面的興趣,特別愛(ài)玩游戲.有的孩子語(yǔ)言表達(dá)能力也很出色,能把看到的事情說(shuō)的很完整.有的孩子接受能力很好,在學(xué)習(xí)方面老師教的內(nèi)容能很快接受.有的孩子在學(xué)習(xí)方面接

受能力可能稍微差一點(diǎn),這就需要老師和家長(zhǎng)的配合對(duì)孩子更加耐心的教導(dǎo).

這時(shí)候的孩子,最需要的就是在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中,多給他們鼓勵(lì),培養(yǎng)他們的信心,激勵(lì)他們健康快樂(lè)成長(zhǎng),促進(jìn)孩子們更好更全面的發(fā)展,總之,一句話(huà)：有成長(zhǎng)就有成功,有快樂(lè)就有幸福.

下面我就從以下幾方面具體的講一講：

一、班級(jí)幼兒現(xiàn)狀及分析

(1)現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué),我想放了一個(gè)暑假,有的孩子可能還不能很快的適應(yīng)過(guò)來(lái).相信開(kāi)學(xué)一個(gè)星期后,孩子們會(huì)明顯地適應(yīng)幼兒園生活.本學(xué)期又新增添幾名新生,剛開(kāi)學(xué)時(shí)這些孩子的情緒可能會(huì)不怎么穩(wěn)定,經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的適應(yīng),會(huì)看到孩子們能高高興興地上幼兒園,還能主動(dòng)向老師問(wèn)好,孩子們會(huì)慢慢的有些成

長(zhǎng)的表現(xiàn).當(dāng)然這與家長(zhǎng)的努力是分不開(kāi)的.

(2)本學(xué)期是中班的第一學(xué)期,我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo).為孩子的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ).

在教學(xué)活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,讓孩子保持濃厚興趣.中班的課程主要開(kāi)展了英語(yǔ)、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、社會(huì)、健康、科學(xué)以及兒歌識(shí)字.

(3)教育工作的配合

在課程的實(shí)施過(guò)程中需要家長(zhǎng)配合的實(shí)在很多.比如：發(fā)的新書(shū)要寫(xiě)上幼兒名字,有時(shí)需要帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子輔助作業(yè)等等,這

些都需要您的配合,因?yàn)槟姆e極配合是我們活動(dòng)開(kāi)展的關(guān)鍵,也是孩子獲得發(fā)展的重要因素.在這里特別講一下家長(zhǎng)對(duì)孩子作業(yè)輔助這一塊,老師在幼兒園里教

幼兒知識(shí),希望家長(zhǎng)回家及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)進(jìn)行鞏固.那樣更能增強(qiáng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的吸收.希望家長(zhǎng)們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心苤С植⑴浜衔覀兊墓ぷ?

二、生活方面：

進(jìn)餐：現(xiàn)在有的孩子已經(jīng)能夠自己獨(dú)立進(jìn)餐,不需要老師喂;但有的仍然需要老師喂,希望在這學(xué)期能有所進(jìn)步.能學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐.但也有部分孩子雖然

是自己進(jìn)餐,但是進(jìn)餐習(xí)慣不好,有的孩子拿勺的方法不正確,特別是新來(lái)的孩子,有的孩子邊吃飯邊講話(huà)等.因?yàn)楹⒆邮呛芮榫w化的,有的時(shí)候情緒好或是喜歡吃

今天的菜,那么有可能就完全不需要老師的提醒,就可以自己獨(dú)立進(jìn)餐;但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜歡,那么就需要老師的幫助了.有的孩子會(huì)講條件：

比如說(shuō)：“老師幫我少添點(diǎn);老師我吃不完或只吃一半.”這樣的情況.如果遷就她的話(huà),那么怎樣保證她的飯量呢?強(qiáng)迫她吃的話(huà),又如何照顧她的情緒呢?我們

的方法是：鼓勵(lì)為主,所以有很多孩子都能在老師的鼓勵(lì)下高高興興地把飯吃完.那我為什么在這里要特別提出這件事,是因?yàn)槲覀兝蠋熋刻於枷Ｍ鼙ＷC孩子能攝

取到充足均衡的營(yíng)養(yǎng),那么我希望在家里家長(zhǎng)也能夠堅(jiān)持,不遷就孩子、不包辦代替,讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣.很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子身體能夠

長(zhǎng)好,在幼兒園能多吃一點(diǎn)、吃好一點(diǎn),我們是這樣在做,那么如果在家里也這樣堅(jiān)持的話(huà),我相信孩子的身體是絕對(duì)能夠長(zhǎng)好的.

三、培養(yǎng)孩子生活自理能力方面的問(wèn)題.

逐漸開(kāi)始轉(zhuǎn)涼了,孩子們的衣服也開(kāi)始穿的多了起來(lái).可是,我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),午睡起床時(shí)不是這個(gè)孩子不會(huì)穿衣服就是那個(gè)孩子鞋子穿反了.我覺(jué)得教育

孩子參加家務(wù)勞動(dòng),幫助他們成為有責(zé)任感、愛(ài)勞動(dòng)的人是很有必要的.:我們可以讓幼兒做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房間

‘讓他們先做簡(jiǎn)單的事,這樣孩子才有信心去完成.參加勞動(dòng),既是學(xué)習(xí)的過(guò)程又是鍛煉的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中和會(huì)有成功和失敗.學(xué)習(xí)力所能及的事情自己做提高

責(zé)任感.如果孩子沒(méi)有完成分配給他的家務(wù)活,比如飯前的準(zhǔn)備工作,你可以對(duì)他說(shuō)：“要是你收拾好了桌子我們就可以開(kāi)飯了.”慢慢的孩子就會(huì)意識(shí)到其行為所

產(chǎn)生的好壞不同的效果.這樣就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了.不要用零食、玩具、金錢(qián)作為對(duì)孩子從事家務(wù)勞動(dòng)或其他成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì).就好比幼兒在園用餐前,

教師都會(huì)要求：小嘴巴不講話(huà),小手放背后.在孩子們有安靜的情況下在進(jìn)行用餐.如果幼兒很吵鬧的情況下依然進(jìn)餐.那樣的氛圍會(huì)影響幼兒的用餐質(zhì)量.

四、下面講一下現(xiàn)在孩子存在的幾個(gè)問(wèn)題：

(1)孩子不會(huì)珍惜時(shí)間

孩子不會(huì)珍惜時(shí)間,這和家長(zhǎng)對(duì)孩子的嬌慣有很大的關(guān)系.有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸媽媽或爺爺奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸媽媽

會(huì)幫忙穿衣服,穿鞋子,疊被子.覺(jué)得上學(xué)遲到?jīng)]什么,這樣不利于培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,也助長(zhǎng)了孩子依賴(lài)父母的習(xí)慣.不要覺(jué)得孩子還小“樹(shù)大自然直”,對(duì)孩

子做事少聞少問(wèn),正確的行為不鼓勵(lì)強(qiáng)化,錯(cuò)誤的行為沒(méi)有堅(jiān)決制止,時(shí)間長(zhǎng)了,問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越突出,好習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,卻形成了許多壞習(xí)慣.在家要配合幼兒園

培養(yǎng)幼兒的好的、科學(xué)的作息習(xí)慣,樹(shù)立孩子的時(shí)間觀念培養(yǎng)孩子做事專(zhuān)一,抓緊時(shí)間的習(xí)慣.讓孩子早睡早起,有充分的睡眠.

(2)有些孩子愛(ài)發(fā)脾氣.

孩子亂發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)立即指出他的錯(cuò)誤,并對(duì)他的錯(cuò)誤冷淡下來(lái),不理睬他,直到孩子軟下來(lái),再給他講道理.當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí),如實(shí)同一件事,現(xiàn)在

不再發(fā)脾氣或減輕了,要及時(shí)地表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),久而久之,孩子正確的行為得到了鞏固,錯(cuò)誤的行為就會(huì)消除.不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處,更不要急急忙忙向孩子

妥協(xié).要讓他知道發(fā)脾氣不會(huì)讓大家喜歡,亂發(fā)脾氣不會(huì)有收獲,這樣孩子在亂發(fā)脾氣達(dá)不到目的的過(guò)程中,學(xué)會(huì)會(huì)自我控制,慢慢就會(huì)改掉了!

(3)個(gè)別孩子坐不住.

靜靜的坐著或長(zhǎng)時(shí)間專(zhuān)注做一件事,對(duì)于大多數(shù)的孩子是一件很困難的事.好動(dòng),坐不住的孩子很難專(zhuān)心聽(tīng)講.孩子坐不住和“多動(dòng)癥”并不是一回事,

一般來(lái)說(shuō),孩子坐不住不是一種病態(tài),是特定年齡所表現(xiàn)的一種特定的行為特征.如;坐在椅子上不停的左右搖晃、跪在椅子上,或一會(huì)站一會(huì)坐,喜歡打擾別人;

在教室里來(lái)回輕輕地走到處跑.

所以我建議：可以讓孩子多參加集體活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣,愛(ài)玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戲：搭積木、橡皮泥、拼圖畫(huà)畫(huà)、

講故事情節(jié)長(zhǎng)的故事,讓孩子在比較長(zhǎng)的時(shí)間里專(zhuān)心做事情,可鍛煉孩子的持久力、意志力等.例如：玩游戲&39;木頭人’,當(dāng)說(shuō)到“不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)”時(shí)要求雙方停

止活動(dòng),可以鍛煉自我控制能力.獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰

如果用各種辦法都不行時(shí),尤其是孩子應(yīng)該做自己的事情時(shí)(到了晚上睡覺(jué)的時(shí)間)家長(zhǎng)一定要嚴(yán)厲得責(zé)令他立即安靜做自己的事,如果孩子一貫很鬧,突然能安靜

時(shí)哪怕是幾分鐘,也要鼓勵(lì)他.相信他總會(huì)有進(jìn)步的!

五、家長(zhǎng)配合工作

今天對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)再次說(shuō)聲感謝!同時(shí),我們也相信,家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮娜兆永?也會(huì)繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作!我們幼兒園和各位家長(zhǎng)有著一個(gè)共同

的心愿,那就是讓孩子們有健康的身體,良好的習(xí)慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,總而言之就是：孩子們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!為了這一個(gè)共同的心愿,讓我們互相理

解,互相支持,加強(qiáng)交流.讓孩子們受到更好的學(xué)前教育.

因此希望家長(zhǎng)配合我們做好以下的工作：

(1)

孩子堅(jiān)持上幼兒園：我想這個(gè)對(duì)于大部分家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都不算一件難事,相信你們也都知道如果孩子不堅(jiān)持上幼兒園,在家里玩幾天再送到幼兒園的話(huà),孩子們就會(huì)有不

好的情緒.為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8：20前到園,如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適需要喂藥

情況時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子