班主任的工作計劃3436

班主任的工作計劃導(dǎo)語：金額雖小但很穩(wěn)固，不及跬步無以致千里，不聚小流無以成江海，面對任務(wù)完成的部分也許很小，但所努力的過程起到的宣傳的作用將是很深遠(yuǎn)的。以下是關(guān)于班主任的工作計劃，歡迎大家的參照！一、指導(dǎo)思想：為了的確搞好班級工作，本學(xué)期將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱領(lǐng)》的基本精神為指導(dǎo)，聯(lián)合本園詳盡的工作要求與指示，本著以幼兒為本，服務(wù)家長的目標(biāo)展開班級工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展。二、班級狀況：這是幼兒進(jìn)入幼兒園的第一個學(xué)期，均勻年齡都在2歲左右。大多數(shù)幼兒會對幼兒園感覺陌生甚至?xí)n愁不安，為使孩子可以適應(yīng)幼兒園的生活，我會初步建立在園的一日生活和學(xué)習(xí)慣例，學(xué)習(xí)獨立進(jìn)餐，培育必定的自理能力，并帶孩子參加戶外體育運動和各種地域活動，這樣可以讓好多內(nèi)向的幼兒性格變的開朗開朗起來，喜愛與伙伴交往，并在交往中愿意用一般話進(jìn)行講話。三、本期工作詳盡目標(biāo)及措施：－1－1、班級管理目標(biāo)入園正確對待幼兒的分別憂愁，使幼兒愿意上幼兒園，使家長放心。為幼兒供給吻合其需要的物質(zhì)、精神環(huán)境，使幼兒可以獲取新的滿足，產(chǎn)生對教師的相信。慣例建立必定的慣例，學(xué)習(xí)生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，依據(jù)幼兒的年齡特色和發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)一步提升慣例培育的要求。（3）班級協(xié)作要求本班幾位老師擁有高度的責(zé)任心，大家各盡其責(zé)，分工協(xié)作。提升教育教課工作的效率，增強班級的凝集力。措施（1）入園向家長認(rèn)識幼兒在家中的詳盡狀況，如：生活自理能力、語言表達(dá)能力方面，以及有哪些特別的表現(xiàn)或生活習(xí)慣、興趣喜好、修養(yǎng)方式等，便于老師因人施教。經(jīng)過顏色嬌艷的環(huán)境部署及多種豐富多彩的集體教課活動－2－和孩子喜愛的形式陪幼兒游戲使他們產(chǎn)生想上幼兒園的夢想，趕忙適應(yīng)幼兒園的生活，快樂入園。（2）慣例管理中班上幾位老師的要求要一致，培育中注意使幼兒逐漸懂得為何要這樣做。比方培育洗手慣例，要使幼兒學(xué)習(xí)如何才能洗得最干凈。在這個過程中同時培育幼兒的自理能力，培育自理能力要注意次序漸進(jìn)，恩賜幫助但不包辦取代，使幼兒及時獲取“我學(xué)會了”的成就感，培育幼兒愿意學(xué)，愿意做的自信心。3）班級協(xié)作要求班上幾位老師在平常生活中不時到處留神孩子的一舉一動，隨時溝通對幼兒的觀察解析，共同擬定措施，真切做個存心人。在工作中做到有事及時提示，發(fā)現(xiàn)問題及時與自己交換建議，盡量防范失誤現(xiàn)象。2、教育教課目標(biāo)1）在健康教育領(lǐng)域，側(cè)重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培育幼兒健康生活的態(tài)度和習(xí)慣。2）在社會教育領(lǐng)域，培育幼兒憐憫、責(zé)任等社會性感情，發(fā)展幼兒的交往、合作能力，養(yǎng)成孩子的規(guī)則、次序意識。3）在語言教育領(lǐng)域，側(cè)重培育孩子語言交往的興趣和能－3－力。4）在科學(xué)教育領(lǐng)域，側(cè)重引起幼兒探究的興趣，側(cè)重幼兒的探究過程和獲取的經(jīng)驗，鍛煉解決問題的能力。5）在藝術(shù)教育領(lǐng)域，側(cè)重培育幼兒對藝術(shù)活動的興趣和英勇表現(xiàn)、創(chuàng)建的質(zhì)量。措施1）依據(jù)小班幼兒的年齡特色，運用游戲、直觀教具以及多媒體手段進(jìn)行教課。2）在活動中，通多種多樣的教課資料，初步激發(fā)幼兒的探究欲念。3）在一日活動中側(cè)重個別差異，對不一樣能力的幼兒提出不一樣的要求。4）依據(jù)幼兒好模擬的特色，老師堅持說一般話，鼓舞幼兒學(xué)說一般話。3、保育目標(biāo)1）做好晨檢及衛(wèi)生消毒工作防范傳得病流行,，按期潔凈、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的潔凈。2）對幼兒進(jìn)行安全教育掌握一些基本安全知識防范出現(xiàn)安全事故。－4－3）做好平常保健工作保證幼兒健康成長，增強對個別弱易病幼兒照料。4）照料好幼兒的一日生活，包含飲食、午休、喝水、如廁等各個環(huán)節(jié)。措施1）嚴(yán)格做好整日晨檢觀察及的記錄工作，增強檢查。2）利用多種多樣的教課活動使幼兒學(xué)習(xí)掌握各種安全知識。3）親近關(guān)注孩子的精神容顏，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。關(guān)于體質(zhì)較弱的孩子，常常注意給他們增減衣服，及時擦汗，勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒，及時更換衣服和被褥。關(guān)于病兒，準(zhǔn)時喂藥，多給他喝水，并做好記錄，省得出差錯。4、家長工作目標(biāo)1）用最短的時間除掉家長開學(xué)憂愁與擔(dān)憂。2）利用“家長園地”向家長們宣傳當(dāng)月、當(dāng)天的各項活動，并供給一些育兒知識及保健知識，及時更換內(nèi)容。3）主動分擔(dān)家長們的困難，用我們的誠心來換回他們的滿意。措施－5－1）利用每天早送、晚接或網(wǎng)絡(luò)溝通等方式及時向家長反響幼兒一日在園狀況，使家長對老師產(chǎn)生相信感，提升滿意度。2）對長久不來或生病在家的幼兒進(jìn)行電話接見，關(guān)懷幼兒在家中的狀況，遇到特別狀況進(jìn)行必需的家訪。3）對待個別問題家長，要有耐心，不勝其煩地為他們服務(wù)。5、安全工作目標(biāo)做到防范或消除各種安全事故的發(fā)生。措施1）提升安全意識，及時檢查班內(nèi)的不安全隱患。2