云南省昆明市安寧青龍中學(xué)2022年高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析_第1頁
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云南省昆明市安寧青龍中學(xué)2022年高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.已知是定義在上的奇函數(shù),且當(dāng)時(shí)不等式成立,若,,則大小關(guān)系是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A2.中國(guó)古建筑借助榫卯將木構(gòu)件連接起來,構(gòu)件的凸出部分叫榫頭,凹進(jìn)部分叫卯眼,圖中木構(gòu)件右邊的小長(zhǎng)方體是榫頭.若如圖擺放的木構(gòu)件與某一帶卯眼的木構(gòu)件咬合成長(zhǎng)方體,則咬合時(shí)帶卯眼的木構(gòu)件的俯視圖可以是

參考答案:A解答:由題意可知,如圖擺放的木構(gòu)件與某一帶卯眼的木構(gòu)件咬合成長(zhǎng)方體,小的長(zhǎng)方體,是榫頭,從圖形看,輪廓是長(zhǎng)方形,內(nèi)含一個(gè)長(zhǎng)方形,并且一條邊重合,另外3條邊是虛線,所以木構(gòu)件的俯視圖是A。3.設(shè)是虛數(shù)單位,那么復(fù)數(shù)等于

A. B.

C. D.參考答案:B略4.復(fù)數(shù)(i為虛數(shù)單位)的虛部是()A.1 B.﹣1 C.i D.﹣i參考答案:A【考點(diǎn)】復(fù)數(shù)的基本概念.【分析】直接由復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算化簡(jiǎn)復(fù)數(shù)z得答案.【解答】解:∵=.∴復(fù)數(shù)(i為虛數(shù)單位)的虛部是:1.故選:A.5.某產(chǎn)品的廣告費(fèi)用x與銷售額y的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表廣告費(fèi)用x(萬元)4235銷售額y(萬元)49263954根據(jù)上表可得回歸方程=x+的為9.4,據(jù)此模型預(yù)報(bào)廣告費(fèi)用為6萬元時(shí)銷售額為()A.63.6萬元 B.65.5萬元 C.67.7萬元 D.72.0萬元參考答案:B【考點(diǎn)】BK:線性回歸方程.【分析】首先求出所給數(shù)據(jù)的平均數(shù),得到樣本中心點(diǎn),根據(jù)線性回歸直線過樣本中心點(diǎn),求出方程中的一個(gè)系數(shù),得到線性回歸方程,把自變量為6代入,預(yù)報(bào)出結(jié)果.【解答】解:∵=3.5,=42,∵數(shù)據(jù)的樣本中心點(diǎn)在線性回歸直線上,回歸方程中的為9.4,∴42=9.4×3.5+,∴=9.1,∴線性回歸方程是y=9.4x+9.1,∴廣告費(fèi)用為6萬元時(shí)銷售額為9.4×6+9.1=65.5,故選:B.6.設(shè)函數(shù),當(dāng)時(shí),的值域?yàn)椋瑒t的值是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C7.若,則下列不等式中總成立的是 (

) A. B. C. D.參考答案:B略8.已知函數(shù)f(x)在(﹣1,+∞)上單調(diào),且函數(shù)y=f(x﹣2)的圖象關(guān)于x=1對(duì)稱,若數(shù)列{an}是公差不為0的等差數(shù)列,且f(a50)=f(a51),則{an}的前100項(xiàng)的和為()A.﹣200 B.﹣100 C.0 D.﹣50參考答案:B【考點(diǎn)】85:等差數(shù)列的前n項(xiàng)和;3F:函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì).【分析】由函數(shù)y=f(x﹣2)的圖象關(guān)于x=1軸對(duì)稱,平移可得y=f(x)的圖象關(guān)于x=﹣1對(duì)稱,由題意可得a50+a51=﹣2,運(yùn)用等差數(shù)列的性質(zhì)和求和公式,計(jì)算即可得到所求和.【解答】解:函數(shù)f(x)在(﹣1,+∞)上單調(diào),且函數(shù)y=f(x﹣2)的圖象關(guān)于x=1對(duì)稱,可得y=f(x)的圖象關(guān)于x=﹣1對(duì)稱,由數(shù)列{an}是公差不為0的等差數(shù)列,且f(a50)=f(a51),可得a50+a51=﹣2,又{an}是等差數(shù)列,所以a1+a100=a50+a51=﹣2,則{an}的前100項(xiàng)的和為=﹣100故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查函數(shù)的對(duì)稱性及應(yīng)用,考查等差數(shù)列的性質(zhì),以及求和公式,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題.9.1.復(fù)數(shù)

)A.

B.

C.

D.參考答案:B10.函數(shù)y=x2㏑x的單調(diào)遞減區(qū)間為(

)

A.(1,1]

B.(0,1]

C.[1,+∞)

D.(0,+∞)參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.把正整數(shù)排列成如圖甲的三角形數(shù)陣,然后擦去第偶數(shù)行中的奇數(shù)和第奇數(shù)行中的偶數(shù),得到如圖乙的三角形數(shù)陣,再把圖乙中的數(shù)按從小到大的順序排成一列,得到一個(gè)數(shù)列,若,則___.參考答案:103312.在等比數(shù)列中,若是互不相等的正整數(shù),則有等式成立.類比上述性質(zhì),相應(yīng)地,在等差數(shù)列中,若是互不相等的正整數(shù),則有等式________成立.參考答案:(r-s)bt+(s-t)br+(t-r)bs=0略13.中,,,于,設(shè)圓是以為直徑的圓,且此圓交分別于兩點(diǎn),則

.參考答案:14.若,則.參考答案:略15.已知函數(shù),若存在,,當(dāng)時(shí),,則的取值范圍是________.參考答案:16.已知=(1,2),=(1,1),且向量與+m的夾角為銳角,則m的取值范圍為

.參考答案:m>﹣且m≠0考點(diǎn):數(shù)量積表示兩個(gè)向量的夾角.專題:平面向量及應(yīng)用.分析:根據(jù)向量與+m的夾角為銳角,列出不等式組,求出解集即可.解答: 解:∵=(1,2),=(1,1),∴+m=(1+m,2+m),又∵向量與+m的夾角為銳角,∴,即;解得m>﹣且m≠0;∴m的取值范圍是m>﹣且m≠0.故答案為:m>﹣且m≠0.點(diǎn)評(píng):本題考查了平面向量的應(yīng)用問題,解題時(shí)應(yīng)根據(jù)平面向量的數(shù)量積進(jìn)行分析判斷,以便得出正確的結(jié)論,是基礎(chǔ)題.17.三角形中,,則

.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分14分)如圖6,直線y=kx+b與橢圓+y2=1交于A,B兩點(diǎn),記△AOB的面積為S.圖6(1)若k=0,0<b<1,求S的最大值;(2)當(dāng)|AB|=2,S=1時(shí),求直線AB的方程.參考答案:解:(1)設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(x1,b),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(x2,b),由+b2=1,解得x1,2=±2,∴S=b·|x1-x2|=2b·≤b2+1-b2=1.當(dāng)且僅當(dāng)b=時(shí),S取到最大值1.(2)由得x2+2kbx+b2-1=0,Δ=4k2-b2+1,①|(zhì)AB|=·|x1-x2|=·=2.②設(shè)點(diǎn)O到直線AB的距離為d,則d==1,又∵d=,∴b2=k2+1.代入②式并整理,得k4-k2+=0.解得k2=,b2=,代入①式檢驗(yàn),Δ>0,故直線AB的方程是y=x+或y=x-或y=-x+,或y=-x-略19.(本題滿分12分)某班同學(xué)利用國(guó)慶節(jié)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,對(duì)歲的人群隨機(jī)抽取人進(jìn)行了一次生活習(xí)慣是否符合低碳觀念的調(diào)查,若生活習(xí)慣符合低碳觀念的稱為“低碳族”,否則稱為“非低碳族”,得到如下統(tǒng)計(jì)表和各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖:(Ⅰ)補(bǔ)全頻率分布直方圖并求、、的值;(Ⅱ)從歲年齡段的“低碳族”中采用分層抽樣法抽取人參加戶外低碳體驗(yàn)活動(dòng),其中選取人作為領(lǐng)隊(duì),記選取的名領(lǐng)隊(duì)中年齡在歲的人數(shù)為,求的分布列和期望.參考答案:略20.設(shè)定義在R上的函數(shù).(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)若存在,使得成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(3)定義:如果實(shí)數(shù)滿足,那么稱比更接近.對(duì)于(2)中的及,問:和哪個(gè)更接近?并說明理由.參考答案:(1)的單調(diào)增區(qū)間為,減區(qū)間為;(2);(3)比更接近.【分析】(1)對(duì)函數(shù)求導(dǎo),根據(jù)的取值范圍,分類討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)存在,使得成立,即成立.根據(jù)(1)的分類情況進(jìn)行討論分析,最后求出實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)構(gòu)造函數(shù):,,分別求導(dǎo),求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,根據(jù)單調(diào)區(qū)間進(jìn)行分類討論:,判斷函數(shù)的正負(fù)性,從而判斷出和哪個(gè)更接近.【詳解】(1)當(dāng)時(shí),,在R上為增函數(shù);當(dāng)時(shí),由,得,即,由,得.∴函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為,減區(qū)間為;(2)存在,使得成立,即成立.由(1)知,當(dāng)時(shí),在上為增函數(shù),則,不滿足成立,當(dāng)時(shí),若,則在上為增函數(shù),則,不滿足成立,若,即,則在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,.∴實(shí)數(shù)a的取值范圍是;(3)令,,在上單調(diào)遞減,故當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),;,,在上單調(diào)遞增,故,則在上單調(diào)遞增,.①當(dāng),令.,故在上單調(diào)遞減,,即,∴比更接近;②當(dāng)時(shí),令,,故在上單調(diào)遞減,,即,∴比更接近.綜上,當(dāng)及時(shí),比更接近.【點(diǎn)睛】本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性問題,考查了不等式成立存在問題,函數(shù)值正負(fù)性判斷問題,解題的關(guān)鍵是利用導(dǎo)數(shù),分類討論.21.已知各項(xiàng)均不相等的等差數(shù)列{an}的前五項(xiàng)和S5=20,且a1,a3,a7成等比數(shù)列.(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(2)設(shè)Tn為數(shù)列{}的前n項(xiàng)和,若存在n∈N*,使得Tn﹣λan+1≥0成立.求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.參考答案:【考點(diǎn)】數(shù)列的求和.【分析】(1)設(shè)數(shù)列{an}的公差為d,運(yùn)用等差數(shù)列的求和公式和等比數(shù)列的性質(zhì),解方程可得a1=2,d=1,再由等差數(shù)列的通項(xiàng)即可得到;(2)運(yùn)用裂項(xiàng)相消求和,求得Tn,再由參數(shù)分離和基本不等式即可得到所求范圍.【解答】解:(1)設(shè)數(shù)列{an}的公差為d,由已知得即為,即,由d≠0,即有,故an=2+n﹣1=n+1;(2)==﹣∴=﹣=,∵存在n∈N*,使得Tn﹣λan+1≥0成立,∴存在n∈N*,使得﹣λ(n+2)≥0成立,即λ≤有解,即有λ≤[]max,而=≤=,n=2時(shí)取等號(hào)∴.【點(diǎn)評(píng)】本題考查等差數(shù)列的通項(xiàng)和求和公式的運(yùn)用,同時(shí)考查等比數(shù)列的性質(zhì),以及數(shù)列的求和方法:裂項(xiàng)相消求和,運(yùn)用參數(shù)分離和基本不等式是解題的關(guān)鍵.22.某學(xué)校為調(diào)查高三年級(jí)學(xué)生的身高情況,按隨機(jī)抽樣的方法抽取100名學(xué)生,得到男生身高情況的頻率分布直方圖(圖(1))和女生身高情況的頻率分布直方圖(圖(2)).已知圖(1)中身高在170~175cm的男生人數(shù)有16人.(1)試問在抽取的學(xué)生中,男,女生各有多少人?(2)根據(jù)頻率分布直方圖,完成下列的2×2列聯(lián)表,并判斷能有多大(百分之幾)的把握認(rèn)為“身高與性別有關(guān)”?

總計(jì)男生身高

女生身高

總計(jì)

(3)在上述100名學(xué)生中,從身高在175~185cm之間的男生和身高在170~175cm之間的女生中間按男、女性別分層抽樣的方法,抽出6人,從這6人中選派2人當(dāng)旗手,求2人中恰好有一名女生的概率.參考公式:參考數(shù)據(jù):0.0250.0100.0050.0015.0246.6357.87910.828

參考答案:(1)40,60;(2)列聯(lián)表見解析,有的把握認(rèn)為身高與性別有關(guān);(3).【分析】(1)根據(jù)直方圖求出男生的人數(shù)為40,再求女生的人數(shù);(2)完成列聯(lián)表,再利用獨(dú)立性檢驗(yàn)求出有的把握認(rèn)為身高與性別有關(guān);(3)利用古典概型的概率公式求出2人中恰好有一名女生的概率.【詳解】(1)直方圖中,因?yàn)樯砀咴诘哪猩念l率為0.4,設(shè)男生數(shù)為,則,得.由男生的人數(shù)為40,得女生的人數(shù)為.(2)男生身高的人數(shù),女生身高的人數(shù),所以可得到下列列聯(lián)表:

總計(jì)男生身高301040女生身高65460總計(jì)3664100

,

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