2《燭之武退秦師》同步練習(xí)-高中語文統(tǒng)編版必修下冊

2《燭之武退秦師》一、選擇題1.以下加點字的注音有誤的一項為哪一項（）A.秦軍汜（所）南佚（yi）之狐夜繾（zhul）而出???B.越國以鄙（bi）遠(yuǎn)微夫（珀）人之力共（gdng）其乏困???C.假設(shè)不闕（ju6）秦，將焉取之使杞子、逢（pang）孫、楊孫戍之??D.朝濟（ji）而夕設(shè)版焉秦伯說（yu6）失其所與（yu）???.以下句子中，加點詞的解釋有誤的一項為哪一項（）A.假設(shè)舍鄭以為東道主假設(shè)：如果以亂易整，不武易：替代B.焉用亡鄭以陪鄰陪：增加因人之力而敝之敝：損害A.假設(shè)舍鄭以為東道主假設(shè)：如果以亂易整，不武易：替代B.焉用亡鄭以陪鄰陪：增加因人之力而敝之敝：損害C.又欲肆其西封*肆：延伸、擴張朝濟而夕設(shè)版焉濟：渡河D.夫晉，何厭之有厭：厭煩D.夫晉，何厭之有D.夫晉，何厭之有厭：厭煩微夫人之力不及此微：略.以下各句中加線詞的解釋，錯誤的一項為哪一項：（A.A.既東封鄭，又欲建其西封A.既東封鄭，又欲建其西封A.既東封鄭，又欲建其西封肆：延伸，擴張陪：增加濟：救濟盟：結(jié)盟陪：增加濟：救濟盟：結(jié)盟C.朝流而夕設(shè)版焉D.秦伯說，與鄭人盟.以下說法有誤的一項為哪一項（）A.“愿為小相”中的"小相'是諸侯祭祀或會盟、朝見天子時，替國君主持贊禮和司儀的官。B.晉侯、秦伯，春秋時諸侯分公、侯、伯、子、王五等爵位。C.執(zhí)事，辦事的官員，也指對對方的敬稱。D.編年體，是中國傳統(tǒng)史書的一種體裁，以歷史事件發(fā)生的時間為經(jīng)，記述歷史的一種方式。.以下句中加點詞的詞類活用，分類正確的一項為哪一項()①夜繾而出②越國以鄙遠(yuǎn)③朝濟而夕設(shè)版焉④與鄭人盟⑤晉軍函陵⑥共其乏困??⑦既東封鄭A.①③⑥/②⑦/④⑤B.①③⑤/②⑦/④⑥C.①③⑦/②⑥/④⑤D.①③⑦/②④/⑤⑥二、語言表達(dá).為經(jīng)典名篇《燭之武退秦師》擬寫對聯(lián)。(1)根據(jù)上聯(lián)寫下聯(lián)：上聯(lián)：鄭莊公國難當(dāng)頭認(rèn)過錯，下聯(lián)：O(2)根據(jù)下聯(lián)寫上聯(lián)：上聯(lián)：，下聯(lián)：雄辯救鄭燭之武受命退秦師.《燭之武退秦師》是一篇經(jīng)典“說辭。充分顯示了語言的重要作用。文中以燭之武的語言為主，其他人物的語言很少出現(xiàn)，請從下面兩處省略的對話中任選一處，認(rèn)真揣摩人物的心理，補寫出人物的語言。(1)佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，假設(shè)使?fàn)T之武見秦君，師必退?！惫珡闹?。(公乃召燭之武，曰："")辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！?2)子犯請擊之，(謂公曰：“?)公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?。三、閱讀.閱讀文章，完成小題。草木智慧①下了大巴車，沿著一條清幽的小路向前走，兩邊芳草萋萋，我在一片白樺林處停下，幾乎是奔跑著沖進(jìn)樹林中。②林中的白樺樹有幾十或上百年樹齡，卻依然身形如少女，有著不老的容顏。它們之所以被時光遺忘，相傳與愛情有關(guān)。成吉思汗西征路上，大軍休整時，一位士兵在白樺林中遇到了美麗的牧羊姑娘，兩人一見傾情。誓言還沒來得及說出口，戰(zhàn)士就戰(zhàn)死沙場。姑娘把思念刻在白樺樹上，一雙雙眼睛是她永遠(yuǎn)的守望。③在我看來，刻在白樺樹上的思念，已超越愛情，是比愛情更寬廣的愛。樺樹皮曬干后是中藥材，祛除百病，連它憂傷的眼淚，也被稱為“森林飲料”。④如果說白樺樹無私的愛，濯洗著我的心靈，讓我感受到凄美中那充滿希望的等待,那么見到豪邁粗暴的“大漠硬漢”胡楊樹的剎那，帶給我的是另一種震撼和驚嘆。⑤在克拉瑪依的烏爾禾區(qū)，一片荒涼的戈壁灘上，我第一次見到胡楊林。遠(yuǎn)看一棵棵胡楊樹，虬結(jié)盤曲，蒼勁古樸，佇立于天地間。⑥我輕輕地走近，用目光摩挈著刻滿歲月滄桑的樹干，細(xì)細(xì)地，一寸寸地看著，越看越心驚。你看，這一株胡楊原已干枯，樹皮干癟、粗糙，樹的一側(cè)卻長出新枝，掛滿鮮綠的葉子。那株雕像般的胡楊，攔腰而斷，樹枝被剝離光，露出白骨般的樹干。它卻死而不倒，挺起一身硬骨，留住最后的尊嚴(yán)。⑦再往里走，有幾株枝葉青郁的胡楊。細(xì)看一棵樹上竟有三種葉子，有的狹長如柳，有的圓潤如楊，有的清逸如楓，分別意味著少年、中年和老年。⑧胡楊樹耐旱、耐寒、耐鹽堿、耐風(fēng)沙，是悲壯大漠中的英雄樹。我一次次地?fù)崦鼈?，仿佛有一種力量蔓延而來，傳遍我的全身，不由感嘆自然界中生命的頑強、堅韌以及永不放棄的愛。⑨在戈壁與沙漠中行走，我的目光還不時被一些低矮的植物牽動。在連綿起伏的沙丘上，一蓬蓬的駱駝草，根連著根，葉牽著葉，形成散落或密集的草團(tuán)。那點點蒼綠，在空茫的戈壁中，顯得格外醒目和壯觀。⑩駱駝草又名希望草，鋼的莖，劍的葉，倔強地向空中舒展著。外表看起來如此纖弱的植株，卻根系興旺，在黑暗中逶迤著，水有多深，根就扎多深。它們既生于斯，長于斯，便從不氣餒，亦無怨怨，智慧而沉著地活著。?在戈壁荒原上，如果你看到一團(tuán)團(tuán)燃燒的“焰火”，那便是嫵媚的紅柳了。一簇簇紅褐色或粉紅色的花，米粒般大小，開得細(xì)碎而稠密。它們在青碧的枝頭上搖曳著，跳躍著，似紅霧涌動，又絢如落霞。?風(fēng)吹來，花如潮水般起伏起來，這才知什么叫“花潮”。假設(shè)在公園或河邊見到這般景致，倒也尋常，可這是極度干旱的荒漠之地，怎不叫人欽佩稱奇呢？?紅柳的根須蜿蜒于地下，最深可達(dá)二三十米，能防風(fēng)固沙，是沙地中的“鐵娘子”，它的枝葉還可入藥。紅柳的堅毅與淡然，讓我想起那么一群人。在寂寥的曠野中，總會遇見許多白色的“大風(fēng)車”，不知倦怠地旋轉(zhuǎn)著：它的背后是無私堅守的電力人，他們也是扮靚戈壁的“紅柳”。?我發(fā)現(xiàn)與這里的草木對視，需要一些勇氣，每次遙望凝思，都是一次對心靈的叩問。草木是有思想、有大智慧的，它們懂得順應(yīng)自然，隨遇而安，并竭力將根扎深扎牢，盡現(xiàn)生命極致之美。由此而想，在草木面前，人顯得那么庸常渺小，理應(yīng)謙卑些，再謙卑些。（此文有刪改）三言兩語話主題1.文章最后卒章顯志，升華主旨，表達(dá)了作者的贊頌，以及對人生的思考。（思維發(fā)展）內(nèi)外聯(lián)系（語言建深領(lǐng)悟2.聯(lián)系人的成長，談?wù)勀銓Α霸诓菽久媲?，人顯得那么庸常渺小，理應(yīng)謙卑些，再謙卑些”這句話的理解。構(gòu)）參考答案:CDCBC燭之武大敵壓境棄前嫌?；垩圩R才佚之狐臨危薦勇士秦晉圍鄭，子矣。然鄭小國寡民，亦無良將能臣，旦夕且亡，唯子圖之。秦伯見利忘義，棄晉親鄭，乃我敵也，可擊之；且秦晉同為大國，勢不