《商務(wù)翻譯》課程教學(xué)大綱

《商務(wù)翻譯》課程教學(xué)大綱（BusinessTranslation）一、課程概況課程代碼：0601108學(xué)分：2學(xué)時(shí)：32（其中：講授學(xué)時(shí)20,實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)12）適用專(zhuān)業(yè)：商務(wù)英語(yǔ)建議教材：《實(shí)用商務(wù)英語(yǔ)翻譯》東南大學(xué)出版社課程歸口：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院課程的性質(zhì)與任務(wù)：本課程是商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課，該課程學(xué)習(xí)有關(guān)商務(wù)活動(dòng)的實(shí)用語(yǔ)言材料，學(xué)生應(yīng)熟悉主要的商務(wù)英語(yǔ)文章類(lèi)型，掌握國(guó)際商務(wù)文章的語(yǔ)言風(fēng)格和特點(diǎn)、常用詞匯、短語(yǔ)和句型，提高閱讀商務(wù)文章的能力和翻譯能力。二、課程目標(biāo)目標(biāo)1.熟悉主要的商務(wù)英語(yǔ)文章類(lèi)型；掌握國(guó)際商務(wù)文章的語(yǔ)言風(fēng)格和特點(diǎn)、常用詞匯、短語(yǔ)和句型。目標(biāo)2.掌握閱讀和理解商務(wù)英語(yǔ)文章的基本技能，習(xí)得獲取商務(wù)信息的基本能力。目標(biāo)3.提高閱讀商務(wù)文章的能力和翻譯能力。本課程支撐專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中畢業(yè)要求4-2（占該指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度的30%）和畢業(yè)要求5-1（占該指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度的30%）；畢業(yè)要求5-3（占該指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度的20%）,6-2（占該指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度的30%）；畢業(yè)要求8-2（占該指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度的20%）；畢業(yè)要求10-2（占該指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度的20%）,對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示。畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3畢業(yè)要求4-2V畢業(yè)要求5-1V畢業(yè)要求5-3V畢業(yè)要求6-2V畢業(yè)要求8-2V畢業(yè)要求10-2V三、課程內(nèi)容及要求（一）課程設(shè)置和培養(yǎng)方案1.教學(xué)內(nèi)容（一）商務(wù)英語(yǔ)與翻譯。（二）詞類(lèi)翻譯。（三）主語(yǔ)翻譯（四）從句的翻譯（五）被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的翻譯（六）涉外信函的翻譯（七）產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的翻譯（A）招投標(biāo)文本翻譯（九）企業(yè)介紹翻譯（十）廣告翻譯（十一）商務(wù)合同的翻譯2.基本要求（1）掌握一定的翻譯技能，如詞語(yǔ)的正確理解與翻譯，翻譯中的詞類(lèi)轉(zhuǎn)換,被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的翻譯，長(zhǎng)句的翻譯，定語(yǔ)從句的翻譯，否認(rèn)句的翻譯，多枝共千句型的理解與翻譯。（2）了解商務(wù)文書(shū)的常見(jiàn)格式和常用表達(dá)方式的翻譯，如涉外信函的翻譯、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的翻譯、招投標(biāo)文本翻譯、企業(yè)介紹翻譯、廣告翻譯、商務(wù)合同的翻譯等。教學(xué)內(nèi)容與課程目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系及學(xué)時(shí)分配如表所示。序號(hào)教學(xué)內(nèi)容支撐的課程目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求講授實(shí)驗(yàn)

指標(biāo)點(diǎn)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)1商務(wù)英語(yǔ)與翻譯目標(biāo)1、24-2、5-1、5-3、6-2、8-212詞類(lèi)翻譯目標(biāo)1、34-2>10-2213主語(yǔ)翻譯目標(biāo)1、34-2、10-2114從句的翻譯目標(biāo)1、34-2>10-2215被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的翻譯目標(biāo)1、34-2、10-2216涉外信函的翻譯目標(biāo)1、2、34-2、5-1、5-3、6-2、8-2>10-2227產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的翻譯目標(biāo)1、2、34-2、5-1、5-3、6-2、8-2、10-2218招投標(biāo)文本翻譯目標(biāo)1、2、34-2、5?1、5-3、6-2、8-2、10-2219企業(yè)介紹翻譯目標(biāo)1、2、34-2、5-1、5-3、6-2、8-2>10-22110廣告翻譯目標(biāo)1、2、34-2、5-1、5-3、6-2、8-2、10-22211商務(wù)合同的翻譯目標(biāo)1、2、34-2、5-1、5-3、6-2、8-2、10-221合計(jì)2012四、課程實(shí)施（一）教學(xué)方法與教學(xué)手段.課堂教學(xué)以教師講授、學(xué)生討論和課堂實(shí)踐為主，課后作業(yè)為輔。教學(xué)方法注重引導(dǎo)與啟發(fā)，通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)商務(wù)活動(dòng)的實(shí)用語(yǔ)言材料，學(xué)生應(yīng)熟悉主要的商務(wù)英語(yǔ)文章類(lèi)型，掌握國(guó)際商務(wù)文章的語(yǔ)言風(fēng)格和特點(diǎn)、常用詞匯、短語(yǔ)和句型，提高閱讀商務(wù)文章的能力和翻譯能力。.采用多媒體教學(xué)手段，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，注意學(xué)生的掌握程度和課堂的氣氛。.采用多種教學(xué)方法，如啟發(fā)式教學(xué)、案例分析教學(xué)等，以激發(fā)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生積極思考、樂(lè)于鉆研的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。（二）課程實(shí)施與保障

主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求1備課（1）掌握本課程教學(xué)大綱內(nèi)容，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求進(jìn)行課程教學(xué)內(nèi)容的組織。（2）熟悉教材各章節(jié)，借助專(zhuān)業(yè)書(shū)籍資料，并依據(jù)教學(xué)大綱編寫(xiě)授課計(jì)戈IJ,編寫(xiě)每次授課的教案。教案內(nèi)容包括章節(jié)標(biāo)題、教學(xué)目的、教法設(shè)計(jì)、課堂類(lèi)型、時(shí)間分配、授課內(nèi)容、課后作業(yè)、教學(xué)效果分析等方面。（3）根據(jù)各局部教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)思授課思路、技巧，選擇合適的教學(xué)方法。2講授（1）要點(diǎn)準(zhǔn)確、條理清晰、重點(diǎn)突出，能夠結(jié)合例子，熟練地講解各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)。（2）采用多種教學(xué)方式（如啟發(fā)式教學(xué)、案例分析教學(xué)、討論式教學(xué)等），注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力。（3）能夠采用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)。（4）表達(dá)方式應(yīng)能便于學(xué)生理解、接受，力求形象生動(dòng)，使學(xué)生在掌握知識(shí)的過(guò)程中，保持較為濃厚的學(xué)習(xí)興趣。3作業(yè)布置與批改學(xué)生必須完成規(guī)定數(shù)量的作業(yè)，作業(yè)必須到達(dá)以下基本要求：（1）按時(shí)按量完成作業(yè)，不缺交，不抄襲。（2）書(shū)寫(xiě)規(guī)范、清晰。（3）正確運(yùn)用課堂所學(xué)知識(shí)點(diǎn)完成作業(yè)。教師批改和講評(píng)作業(yè)要求如下：（1）學(xué)生的作業(yè)要按時(shí)全部批改，并及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。（2）教師批改和講評(píng)作業(yè)要認(rèn)真、細(xì)致，按百分制評(píng)定成績(jī)并寫(xiě)明日期。（3）學(xué)生作業(yè)的平均成績(jī)應(yīng)作為本課程總評(píng)成績(jī)中平時(shí)成績(jī)的重要組成局部。4成績(jī)考核本課程考核的方式為開(kāi)卷筆試，監(jiān)考由學(xué)院統(tǒng)一安排。有以下情況之一者，總評(píng)成績(jī)?yōu)椴患案瘢海?）缺交作業(yè)次數(shù)達(dá)3以上者。（2）缺課次數(shù)達(dá)本學(xué)期總授課學(xué)時(shí)的用以上者。五、課程考核（一）課程考核包括期末考試、平時(shí)及作業(yè)情況考核，期末考試采用開(kāi)卷筆試。（二）課程成績(jī)二平時(shí)成績(jī)x40%+期末考試成績(jī)x60%。具體內(nèi)容和比例如表所示。成績(jī)組成考核/評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評(píng)價(jià)細(xì)那么對(duì)應(yīng)的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)平時(shí)成績(jī)平時(shí)作業(yè)20%課后完成4次作業(yè)，主要考核學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)、理解和掌握程度，計(jì)算4次作業(yè)的平均成績(jī)?cè)侔?0%計(jì)入總成績(jī)。4-2、5?1、5-3>6-2、8-2、10-2考勤、課堂問(wèn)答及課堂練習(xí)20%在每單元內(nèi)容進(jìn)行中或結(jié)束后，隨堂提問(wèn)或測(cè)試，主要考核學(xué)生課堂的聽(tīng)課效果和課后及時(shí)復(fù)習(xí)消化本單元知識(shí)的能力，結(jié)合平時(shí)考勤，最后按20%計(jì)入課程總成績(jī)。4-2、5-1、5-3、6-2、8-2、10-2期末考試期末考試卷面成績(jī)60%試卷題型包括詞匯翻譯、句子分析與翻譯和篇章翻譯等，以卷面成績(jī)的60%計(jì)入課程總成績(jī)。其中考核對(duì)詞匯和術(shù)語(yǔ)的掌握占20%；考核對(duì)商務(wù)文本的語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)和翻譯策略30%；考核商務(wù)文本的閱讀和翻譯技能占50%o4-2、5-1、5-3、6-2、8-2、10-2六、有關(guān)說(shuō)明（一）持續(xù)改進(jìn)本課程根據(jù)學(xué)生作業(yè)、課堂討論、平時(shí)課堂問(wèn)答及練習(xí)情況和學(xué)生、教學(xué)督導(dǎo)等的反應(yīng)，及時(shí)對(duì)教學(xué)中的缺乏之處進(jìn)行改進(jìn)，并在下一輪課程教學(xué)中整改完善，確保相應(yīng)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成。（二）參考書(shū)目及學(xué)習(xí)資料先修課程綜合英語(yǔ)，語(yǔ)法與修辭，基礎(chǔ)英語(yǔ)寫(xiě)作，中外翻譯簡(jiǎn)史。教學(xué)參考書(shū)1）王湘玲《商務(wù)英語(yǔ)閱讀》（精讀本）清華大學(xué)出版社北方交通大學(xué)出版社2）王關(guān)富《商務(wù)英語(yǔ)閱讀》高等教育出版社3）胡英坤《新