2019高考物理高效練習(xí)方略練習(xí)第三章章末綜合檢測

2019

高考物理高效練習(xí)方略練習(xí)

-第三章章末綜合檢測(檢測范圍：第三章)(時間：60分鐘總分值：100分)【一】選擇題(每題4分，共40分)1、以下國際單位制中的單位，不屬于基本單位的是( )A、長度單位：mB、質(zhì)量單位：kgC、力的單位：ND、時間單位：s分析C在國際單位制中，力學(xué)基本單位有三個，分別是：米、千克、秒，而牛頓為導(dǎo)出單位，應(yīng)選項C正確、2、一個物體在幾個力的作用下做勻速直線運(yùn)動，當(dāng)沿速度方向的一個力逐漸減少時余的力不變)，物體的( )

(其A、加快度減小，速度減小，位移減小B、加快度減小，速度增大，位移增大C、加快度增大，速度減小，位移增大D、加快度增大，速度增大，位移減小分析C物體勻速運(yùn)動時合力為零，當(dāng)沿速度方向的一個力減小時，合力與速度相反且增大，由牛頓第二定律知加快度增大，速度減小，位移增大，故C正確、以以下圖，自由落下的小球，從接觸豎直擱置的彈簧開始到彈簧的壓縮量最大的過程中，小球的速度及所受的合外力的變化狀況是( )A、合力變小，速度變小B、合力變小，速度變大C、合力先變小后變大，速度先變大后變小D、合力先變大后變小，速度先變小后變大分析C小球受重力和向上的彈力，在均衡地點(diǎn)上方，彈，且彈力逐漸增大合力減小，加快度減?。辉诰獾攸c(diǎn)下方，

F合＝mg－FF合＝F彈－mg且越向下彈力越大，合力及加快度也越大，但方向向上、4、(2018·石家莊模擬)為了讓乘客搭車更為酣暢，某研究小組設(shè)計了一種新的交通工具，乘客的座椅能跟著坡度的變化而自動調(diào)整，使座椅一直保持水平，以以下圖、當(dāng)此車減速上坡時，乘客( )A、處于失重狀態(tài)B、遇到水平向右的摩擦力C、重力勢能增添D、所受力的合力沿斜面向上分析AC由車減速上坡，故其加快度沿斜面向下，將其加快度可正交分解為豎直向下和水平向左，故乘客處于失重狀態(tài)，遇到水平向左的摩擦力，遇到的合力沿斜面向下，故A正確，B、D錯誤；因乘客上坡運(yùn)動，故重力做負(fù)功，重力勢能增添，故C正確、5、(2017·長沙一中模擬)以以下圖，A、B兩條直線是在A、B兩地分別用豎直向上的力F拉質(zhì)量分別為mA、mB的物體得出的兩個加快度a與力F的關(guān)系圖線，由圖線分析可知( )A、兩地的重力加快度A＞BB、mA＜mBggg＜gC、兩地的重力加快度ABD、mA＞mBF分析B依據(jù)牛頓第二定律：F－mg＝ma，所以a＝－g，a-F圖mgA＝B，A、C項均錯誤；圖線的斜率k111B，B象縱軸截距為，所以＝，故＞，所以A＜ggmmAmBmm項正確、6.如圖，水平川面上有一楔形物體b，b的斜面上有一小物塊a；a與b之間、b與地面之間均存在摩擦、楔形物體b靜止時，a靜止在b的斜面上、現(xiàn)給a和b一個共同的向左的初速度，與a和b都靜止時對比，此時可能( )A、a與b之間的壓力減少，且B、a與b之間的壓力增大，且C、a與b之間的壓力增大，且

相對a相對a相對

向下滑動向上滑動b靜止不動D、b與地面之間的壓力不變，且a相對b向上滑動分析BC楔形物體靜止時，a靜止在b的斜面上，設(shè)a的質(zhì)量為m，楔形物體斜面的傾角為θ，此時b對a支持力FN＝mgcosθ，現(xiàn)給a和b一個共同向左的初速度，因?yàn)槟Σ粒孛鎸產(chǎn)生向右的摩擦力，使b向左做減速運(yùn)動，所以ab構(gòu)成的系統(tǒng)在水平方向上有向右的加快度、假如ab間的動摩擦因數(shù)較大，使得ab仍保持相對靜止，此時對水平向左的加速度a沿斜面和垂直于斜面分解，那么有FN′－mgcosθ＝masinθ，F(xiàn)′N大于FN，b對a的支持力增大，C對；假設(shè)ab間的靜摩擦力不足以保證a，b保持相對靜止，那么a因?yàn)閼T性向上滑動，那么b對a存在滑動摩擦力，a有關(guān)于b產(chǎn)生沿斜面向下的加快度，a有關(guān)于地面的合加快度仍有垂直于斜面向上的重量，因此可得，a對b的壓力有關(guān)于不動時增大，B對，A、D錯、7、(2018·秦皇島模擬)某研究性學(xué)習(xí)小組，為研究電梯起動和制動時的加快度大小，董趣同學(xué)站在體重計上乘電梯從1層到10層，以后又從10層返回到1層，并用照相機(jī)進(jìn)行記錄，請認(rèn)真觀察分析以以下圖片，得出正確的判斷是( )A、依據(jù)圖2和圖3，可估測電梯向上起動時的加快度B、依據(jù)圖1和圖2，可估測電梯向上制動時的加快度C、依據(jù)圖1和圖5，可估測電梯向下制動時的加快度D、依據(jù)圖4和圖5，可估測電梯向下起動時的加快度分析C由圖1可判斷出董趣同學(xué)的質(zhì)量，由圖2～圖5中電梯的運(yùn)轉(zhuǎn)方向及體重計m的示數(shù)m′，可判斷電梯運(yùn)轉(zhuǎn)的加快度方向，由mg－m′g＝ma，可求出加快度的大小、故C正確、8、(2017·福建理綜)如圖，一不行伸長的輕質(zhì)細(xì)繩越過定滑輪后，兩端分別懸掛質(zhì)量為m和m的物體A和B.假設(shè)滑輪有必定大小，質(zhì)量為m且分布平均，滑輪轉(zhuǎn)動時與繩之間12A和B的拉力大小分別為F和F，以下無相對滑動，不計滑輪與軸之間的摩擦、設(shè)細(xì)繩對T1T2四個關(guān)于FT1的表達(dá)式中有一個是正確的、請你依據(jù)所學(xué)的物理知識，經(jīng)過必定的分析，判斷正確的表達(dá)式是( )m＋2mmgm＋2mmgA、FT1＝21B、FT1＝12m＋212m＋412m＋mm＋mm＋4m2m1gm＋4m1m2gC、F＝＋21＋2D、F＝－41＋2T1mmmT1mmm分析C假設(shè)將滑輪視為輕質(zhì)，即m＝0，而繩為輕質(zhì)，故FT1＝FT2，由牛頓第二定律m2g2m2m1g－F＝ma，F(xiàn)－mg＝ma，得F＝1＋2；當(dāng)m＝0時對各選項逐個進(jìn)行考據(jù)，只有C正確；T12T111T1當(dāng)m＝m時那么F＝F＝mg，同時對各選項逐個考據(jù)，只有C正確、12T1T219、(2017·山東理綜)以以下圖，質(zhì)量分別為m1、m2的兩個物體經(jīng)過輕彈簧連接，在力F的作用下一起沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(m1在地面，m2在空中)，力F與水平方向成θ角、那么1所受支持力N和摩擦力f正確的選項是( )mFFA、N＝1＋2－sinθB、N＝1＋2－cosθFmgmgFFmgmgFC、Ff＝FcosθD、Ff＝Fsinθm、m分析AC此題觀察共點(diǎn)力的均衡，主要觀察考生的理解能力，選整體受力分析，12受重力(1＋2)、支持力N、拉力F和摩擦力f作用、由共點(diǎn)力的均衡：水平方向cosθmmgFFF＝F，豎直方向Fsinθ＋FN＝(m＋m)g可解得F＝(m＋m)g－Fsinθ，故正確的選項為A、f12N12C兩項、10、(2017·福建理綜)如圖甲所示，緊繃的水平傳遞帶一直以恒定速率v1運(yùn)轉(zhuǎn)、初速度大小為v2的小物塊從與傳遞帶等高的圓滑水平面上的A處滑上傳遞帶、假設(shè)從小物塊滑上傳遞帶開始計時，小物塊在傳遞帶上運(yùn)動的v-t圖象(以地面為參照系)如圖乙所示、v2>v1，那么( )A、t2時刻，小物塊離A處的距離達(dá)到最大B、t2時刻，小物塊相對傳遞帶滑動的距離達(dá)到最大C、0～t2時間內(nèi)，小物塊遇到的摩擦力方向先向右后向左D、0～t3時間內(nèi)，小物塊一直遇到大小不變的摩擦力作用分析B由圖象知t1時刻小物塊速度為零，離A處的距離達(dá)到最大，

A項錯誤；

t2時刻小物塊與傳遞帶速度同樣，以前小物塊相對傳遞帶向來向左運(yùn)動，相對傳遞帶滑動的距離最大，B項正確；0～t2時間內(nèi)小物塊受滑動摩擦力向左，t2～t3時間內(nèi)物塊勻速運(yùn)動不受摩擦力，C、D項錯誤、【二】非選擇題(共60分)11、(8分)在考據(jù)牛頓運(yùn)動定律的實(shí)驗(yàn)中，一個同學(xué)打出了

5條紙帶后，測出了紙帶中相鄰的每隔四個點(diǎn)間的距離和每條紙帶對應(yīng)的小車的受力狀況

(見表).小車遇到的力

F(N)

x1(cm)

x2(cm)

x3(cm)

x4(cm)0.05

4.514.765.00

5.260.10

4.635.125.60

6.110.15

4.855.606.36

7.100.20

5.126.117.10

8.090.25

5.386.647.90

9.16(1)辦理數(shù)據(jù)后在以以下圖的坐標(biāo)中畫出

a-F圖線、(打點(diǎn)計時器的工作頻率為

50Hz)由圖可以判斷小車的質(zhì)量為________、x3＋x4－x1＋x2分析(1)由a＝4T2可得，5條紙帶對應(yīng)的加快度分別為：a1≈0.25m/s2，a2＝0.49m/s2，a3≈0.75m/s2，a4＝0.99m/s2，a5＝1.26m/s2，在a-F坐標(biāo)系中描點(diǎn)連線、1(2)由牛頓第二定律知，F(xiàn)＝ma，m＝a＝k，此中k為a-F圖線的斜率，由圖可得k＝5，故m＝0.2kg.【答案】(1)a-F圖線以以下圖(2)0.2kg12、(8分)(2017·濟(jì)寧模擬)假設(shè)測得某一物體質(zhì)量m一準(zhǔn)時，a與F的有關(guān)數(shù)據(jù)資料以下表所示：a/m·s－21.984.065.958.12/N1.002.003.004.00F依據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫出a-F圖象、依據(jù)圖象判斷：當(dāng)m一準(zhǔn)時，a與F的關(guān)系為________________________________________________________________________、假設(shè)甲、乙兩同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中，因?yàn)闆]有依據(jù)正確步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，辦理數(shù)據(jù)后得出以以下圖的a-F圖象、試分析甲、乙兩同學(xué)可能存在的問題：甲：_____________________________________________________________________.乙：_____________________________________________________________________.分析(1)假設(shè)a與F成正比，那么圖象是一條過原點(diǎn)的直線、同時，因?qū)嶒?yàn)中不行避免的出現(xiàn)偏差，研究偏差產(chǎn)生的原由，從而減小偏差，增大實(shí)驗(yàn)的正確性，那么在偏差同意的范圍內(nèi)圖象是一條過原點(diǎn)的直線即可，連線時應(yīng)使直線盡可能多的點(diǎn)，不在直線上的點(diǎn)應(yīng)大體對稱地分布在直線雙側(cè)，離直線較遠(yuǎn)的點(diǎn)應(yīng)視為錯誤數(shù)據(jù)，不予考慮、描點(diǎn)畫圖以以下圖、由圖可知a與F的關(guān)系是正比率關(guān)系、(3)圖中甲在縱軸上有截距，說明繩對小車?yán)榱銜r小車就有加快度a0，可能是均衡摩擦力過分所致、乙在橫軸上有截距，可能是實(shí)驗(yàn)前沒有均衡摩擦力或均衡摩擦力不夠、【答案】(1)見分析正比率關(guān)系均衡摩擦力時木板抬得過高沒有均衡摩擦力或均衡摩擦力不夠13、(10分)一只猴子跳起來抓住懸掛在天花板上的豎直的木桿，以以下圖，在這一瞬時懸繩斷了，設(shè)木桿足夠長，因?yàn)楹镒舆B續(xù)往上爬，所以猴子離地面高度不變，試求木桿降落的加快度大小和方向、(設(shè)猴子的質(zhì)量為m，木桿的質(zhì)量為M)分析由牛頓第二定律可得(M＋m)g＝Ma，M＋m那么a＝Mg.M＋m【答案】Mg方向向下14、(10分)(2017·南京模擬)以以下圖，抗震救災(zāi)運(yùn)輸機(jī)在某場所卸放物質(zhì)時，經(jīng)過傾角為30°的固定圓滑斜軌道面進(jìn)行、有一件質(zhì)量為m＝2.0kg的小包裝盒，由靜止開始從斜軌道的頂端A滑至底端，而后又在水平面上滑行一段距離后停下、假設(shè)A點(diǎn)距離水平面的B2，求：高度h＝5.0m，重力加快度g取10m/s包裝盒由A滑到B所經(jīng)歷的時間；(2)假設(shè)地面的動摩擦因數(shù)為0.5，包裝盒在水平川面上還可以滑行多遠(yuǎn)？(不計斜面與地面接觸處的能量消耗)分析(1)對物體進(jìn)行受力分析，由牛頓第二定律，得：mgsinθ＝maa＝gsinθ＝5m/s2h包裝盒沿斜面由A到B的位移為xAB＝sin30°＝10m設(shè)包裝盒由A到B做勻加快運(yùn)動的時間為t1那么xAB＝2at22AB解得：t＝xa＝2s.1(2)由動能定理得：－Ffx＝0－2mv2此中Ff＝μmg在B點(diǎn)速度v＝at代入數(shù)據(jù)，得x＝10m.【答案】(1)2s(2)10m15、(12分)以以下圖，豎直擱置的質(zhì)量為4m，長為L的圓管上端塞有一個質(zhì)量為m的彈性小球，球和管間的滑動摩擦力和最大靜摩擦力大小均為4mg.圓管從距下端高為H處自由落下，落地后向上彈起的速度與落地時速度大小相等且圓管與地面的作用時間極短、求：圓管彈起后小球不致滑落，L應(yīng)滿足什么條件？圓管上漲的最大高度是多少？分析(1)球與管碰地后瞬時球的速度v0＝2gH，方向向下，管的速度v0＝2gH，方向向上、加快度a＝2g，方向向下，球受重力及向上的摩擦力，碰后，管受重力及向下的摩擦力，1加快度

a2＝3g，方向向上，取豎直向上的方向?yàn)檎较颍?/p>

球與管達(dá)到共同速度時滿足：

2gH2gt＝－2gH＋3gt①1此過程管的位移大?。簒1＝2gHt－2×2gt2②1小球的位移大小：x2＝2gHt－2×3gt2③要使圓管彈起后小球不致滑落須滿足：L≥x1＋x2④4聯(lián)立以上四式，解得L≥5H.球與圓管達(dá)到共同速度以后做豎直上拋運(yùn)動，此過程的位移2－22Hx3＝2g，解得x3＝25所以管上漲的最大高度13h＝x1＋x3＝25H.13【答案】(1)L≥5H(2)25H16、(12分)水平傳遞帶被廣泛的運(yùn)用于機(jī)場和火車站，以以下圖為一水平傳遞帶裝置示企圖、緊繃的傳遞帶AB一直保持恒定的速度v＝1m/s運(yùn)轉(zhuǎn)，一質(zhì)量為m＝4kg的行李無初速度地放在A處，傳遞帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加快直線運(yùn)動，傳遞帶相等的速率做勻速直線運(yùn)動、設(shè)行李與傳遞帶之間的動摩擦因數(shù)

隨后行李又以與μ＝0.1，A、B間的距離

L＝2m，g取

210m/s.求行李剛開始運(yùn)動時所受的滑動摩擦力的大小與加快度的大?。磺笮欣钭鰟蚣涌熘本€運(yùn)動的時間；(3)假如提升傳遞帶的運(yùn)轉(zhuǎn)速率，行李就能被較快的傳遞到B處，求行李從A處傳遞到B處的最短時間和傳遞帶對應(yīng)的最小運(yùn)轉(zhuǎn)速率、分析(1