頂崗實習(xí)計劃怎么寫

第17頁共17頁頂崗實習(xí)方案怎么寫頂崗實習(xí)方案怎么寫。篇一頂崗實習(xí)實習(xí)規(guī)劃：1.首先積極參加學(xué)校的培訓(xùn)，完善自己的各種缺乏2.通過聽老師們的講課來學(xué)習(xí)授課技巧，總結(jié)課堂經(jīng)歷，為自己的課堂打下根底3.每節(jié)課都要做好充足的備課工作，從而使自己在上課過程中可以思路明晰，條理明確，重點突出的傳授給同學(xué)們知識4.做好課下工作，總結(jié)每節(jié)課的經(jīng)歷和缺乏之處，布置好作業(yè)并及時進(jìn)展修改，努力做到一節(jié)更比一節(jié)強(qiáng)5.利用課余時間周末時間穩(wěn)固自己的知識，學(xué)習(xí)其他方面的知識，做到全面開展6.課余時間為老師資格證做準(zhǔn)備，看書做題不能忽略7.要做到每節(jié)課一小總結(jié)，每周一大總結(jié)，看看自己有沒有重復(fù)犯某種錯誤，有沒有大的食欲，還有哪些小細(xì)節(jié)沒有完善等等，要擅長發(fā)現(xiàn)問題和改正問題希望在頂崗實習(xí)的工作的每一天中能充實豐富的度過，加油??！篇二一、頂崗實習(xí)的目的通過頂崗實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原那么，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實際操作才能、專業(yè)應(yīng)用才能和崗位適應(yīng)才能，并獲得用人單位正式聘用。二、頂崗實習(xí)的形式采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)絡(luò)相結(jié)合的方法確定實習(xí)單位。學(xué)校安排主要以供需見面招聘的方式進(jìn)展。三、學(xué)生頂崗實習(xí)的任務(wù)與要求。1、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守規(guī)定，文明效勞。服從安排，認(rèn)真完成實習(xí)崗位工作任務(wù)。2、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛，正確處理上、下級工作關(guān)系和人際關(guān)系。四、實習(xí)效果1、頂崗實習(xí)到達(dá)了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個學(xué)期的實習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實際工作才能有所進(jìn)步，更重要的是對航空效勞有了深一步的認(rèn)識，進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣，并可以結(jié)合實際，將課本上的東西在工作上運(yùn)用到。2、教學(xué)實習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的開展。實習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)才能及發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題、解決問題的實際工作才能，為他們今后的開展打下了良好的根底。五、其他事項1、學(xué)校安排或自主聯(lián)絡(luò)確定實習(xí)單位后，要在系學(xué)生科辦理詳細(xì)的信息登記。2、學(xué)生從指導(dǎo)老師處領(lǐng)取相關(guān)實習(xí)資料后，方可離校開場頂崗實習(xí)。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者，其實習(xí)成績視為不合格，由此造成的一切后果自負(fù)。3、未繳清學(xué)費或未辦理注冊手續(xù)的學(xué)生，不能參加頂崗實習(xí)。篇三轉(zhuǎn)眼即過已經(jīng)到了我們頂崗實習(xí)的時候了，面對即將到來的實習(xí)讓我想起了陸游的那句詩"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。"師范教育貫徹理論與理論相結(jié)合原那么的表達(dá)，是培養(yǎng)適應(yīng)將來開展需要的合格老師的重要環(huán)節(jié)。雖說方案趕不上變化，但是沒有方案就無從應(yīng)對變化，所以為了使教育實習(xí)可以順利進(jìn)展，完成教育實習(xí)目的，現(xiàn)根據(jù)實習(xí)學(xué)校，本人學(xué)科及詳細(xì)的個人情況，制定以下個人實習(xí)方案，希望能在實習(xí)過程中靈敏掌握使用。一、教育實習(xí)概要：1、實習(xí)地點：茶陵紅橋小學(xué)2、實習(xí)時間：202_上期4、實習(xí)主要內(nèi)容：教學(xué)實習(xí)，班主任工作實習(xí)二、教育實習(xí)預(yù)期目的：在本次教育實習(xí)中，我要虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，勤于考慮，勇于理論，敢于創(chuàng)新，不斷充實專業(yè)知識和進(jìn)步教學(xué)技能，進(jìn)步課堂的控制才能和處理問題的才能，培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨立工作以及團(tuán)隊合作的才能。詳細(xì)目的如下：1、在教學(xué)上：進(jìn)步備課，講課才能。通過聽原科任老師和其他老師的課，學(xué)習(xí)他們的講課技巧和教學(xué)經(jīng)歷;認(rèn)真研讀教材，精心備課，并在與隊友的互相聽課和評議中進(jìn)步講課技能，爭取完成學(xué)校要求的個人獨立授課10節(jié)以上的任務(wù)，課后積極做好總結(jié)，進(jìn)步自身的備課和講課才能。2、在班主任工作上;進(jìn)步個人的組織，協(xié)調(diào)和管理班集體的才能。盡快熟悉學(xué)生特點，積極參與班級工作，虛心向班主任請教各類班級管理經(jīng)歷，協(xié)助班主任開展各項活動，協(xié)助學(xué)校開展各種活動。配合實習(xí)隊長和其他隊友，做好實習(xí)期間各項工作。3、在教育調(diào)研上：進(jìn)步科研調(diào)查才能。積極參與實習(xí)隊的教育調(diào)查和教育科研工作，做好總結(jié)，完成調(diào)研論文。三、教育實習(xí)的方案與安排：教育實習(xí)包括教學(xué)實習(xí)，班主任實習(xí)和教育調(diào)查三個方面。以下是進(jìn)度方案與安排：(一)實習(xí)前準(zhǔn)備階段：(2月中—3月初)1、學(xué)習(xí)教育實習(xí)有關(guān)文件：教育實習(xí)工作手冊，教育實習(xí)方案，教育實習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn)。2、理解實習(xí)學(xué)校的體情況，向師兄師姐請教。3、在暑假期間進(jìn)展備課，包括熟悉教材，撰寫教案，課件準(zhǔn)備以及其他相關(guān)素材如班會課設(shè)計和第二課堂的設(shè)計準(zhǔn)備。4、閱讀有關(guān)化學(xué)學(xué)科教學(xué)和班主任工作以及學(xué)生行為管理，老師教學(xué)藝術(shù)等方面的書，理解和熟悉相關(guān)工作的要求，為實習(xí)及以后的教學(xué)作準(zhǔn)備。(二)實習(xí)階段(第3周至第18周)1、教學(xué)實習(xí)：(1)積極跟指導(dǎo)老師溝通，主動向指導(dǎo)老師請教，積極爭取上課的時機(jī)。(2)深化理解所帶班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生的實際，進(jìn)展備課，確定教學(xué)目的，重點和教學(xué)方法，寫出詳細(xì)教案。為確保課程教學(xué)質(zhì)量，每節(jié)課上課前進(jìn)展檢查性預(yù)講，同組實習(xí)生參加聽課，并邀請原科任老師參加。預(yù)講后由聽課師生提出意見，再對教案進(jìn)展修改和補(bǔ)充，最后送原任老師審閱批準(zhǔn)后才能試教。(3)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)展新課講授，課后不斷總結(jié)上課情況，觀看優(yōu)秀老師講課視頻，虛心向指導(dǎo)老師請教，爭取一節(jié)比一節(jié)有進(jìn)步。(4)及時修改作業(yè)，理解教學(xué)效果。把每次作業(yè)中存在的問題(包括優(yōu)，缺點)作好記錄，及時反應(yīng)給指導(dǎo)老師，也作為以后個人教學(xué)的積累。針對實際問題，加強(qiáng)個別學(xué)生的輔導(dǎo)，特別是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。2、班主任工作：(1)研究本班學(xué)生的檔案資料，盡早理解本班情況和各個學(xué)生的背景，性格和品行等盡可能把學(xué)生的姓名和本人對上號，記住學(xué)生的姓名。(2)堅持每天早讀，早操，自習(xí)課和晚修課都下班催促指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，進(jìn)步效率。(3)進(jìn)步板報，墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，構(gòu)建良好的班級文化。利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)展思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，鼓勵學(xué)生。(4)開展有意義的主題班會，為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的時機(jī)，提供展現(xiàn)自我的平臺，盡力發(fā)動每一個同學(xué)參與其中，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。(5)組織第二課堂活動，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生在第一課堂的知識面。開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心安康開展。(6)定期與學(xué)生談心交流，理解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。配合班主任做好后進(jìn)生工作，熱心幫助走出困境，不斷進(jìn)步。2023大學(xué)生頂崗實習(xí)工作方案怎么寫一、目的要求：畢業(yè)實習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校理論教學(xué)的重要組成部分，也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革，拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會，適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備，有利于用人單位通過畢業(yè)實習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才，也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相理解、互相考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實習(xí)的順利進(jìn)展，加強(qiáng)畢業(yè)生實習(xí)管理、確保畢業(yè)實習(xí)質(zhì)量、不斷進(jìn)步學(xué)生的就業(yè)競爭力，特制定本實習(xí)方案。畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要部份，是教學(xué)方案規(guī)定的一項重要理論課程。目的是為了進(jìn)步學(xué)生的思想品德素質(zhì)，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的從業(yè)言行，穩(wěn)固學(xué)生的專業(yè)知識和擴(kuò)大社會知識面，進(jìn)步學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，促使學(xué)生加強(qiáng)理論聯(lián)絡(luò)理論，成為德才兼?zhèn)?、有理論、能操作、會管理的實用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)方案要求參加畢業(yè)實習(xí)。二、實習(xí)內(nèi)容：(一)做好當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)熱點問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調(diào)查研究。(二)參加各單位財務(wù)會計工作，審計工作及統(tǒng)計工作及其他經(jīng)濟(jì)管理工作。詳細(xì)內(nèi)容如下：1、企業(yè)消費管理。理解企業(yè)消費運(yùn)作戰(zhàn)略，消費運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計，參與企業(yè)消費運(yùn)作過程組織、消費運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置，流水消費組織，消費運(yùn)作方案，制造資方案?？梢愿鶕?jù)工作現(xiàn)場的實際需要設(shè)計出滿足要求的消費管理系統(tǒng)，進(jìn)步系統(tǒng)設(shè)計才能。2、企業(yè)財務(wù)管理。理解企業(yè)財務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式，掌握會計核算方法，熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細(xì)賬及總賬等的會計核算根底工作，可以編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表并進(jìn)展常規(guī)報表分析^p。理解企業(yè)融資渠道，銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)動作方式。3、企業(yè)物流管理。進(jìn)一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;理解物流的運(yùn)輸、保管、包裝、裝卸搬運(yùn)、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式，理解各環(huán)節(jié)如何進(jìn)展方案、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)視，掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。4、人力資管理。參與企業(yè)職務(wù)分析^p與崗位設(shè)計、人力資方案的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設(shè)計與管理、員工培訓(xùn)與開發(fā)，掌握職務(wù)分析^p，人力資方案，員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考評等根本方法。5、市場營銷管理。將所學(xué)營銷理論與理論相結(jié)合，可以運(yùn)用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術(shù)等理論和根本方法進(jìn)展市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、客戶關(guān)系管理、營銷籌劃。校外實習(xí)方案怎么寫校外實習(xí)方案篇一一、實習(xí)目的頂崗實習(xí)是學(xué)校教育的最后一個極為重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，拓寬知識面，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識和根本技能，去獨立分析^p和解決實際問題的才能，把理論和理論結(jié)合起來，進(jìn)步理論動手才能;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通才能和團(tuán)隊精神，實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)歷。二、實習(xí)時間和班級時間：xx-xx年9月1日xx-xx年6月XX日班級：xx-xx高職7(1)三、實習(xí)指導(dǎo)老師xx-xxx-xxx-xx四、實習(xí)單位確實定實習(xí)單位由實訓(xùn)就業(yè)處會同本系部選擇和確定。學(xué)生一般應(yīng)在學(xué)校確定的實習(xí)單位范圍內(nèi)進(jìn)展實習(xí)。有條件的學(xué)生可以自行聯(lián)絡(luò)實習(xí)單位，但必須報實訓(xùn)就業(yè)處和本系部批準(zhǔn)，并承受學(xué)校、系部、實習(xí)指導(dǎo)老師的定期檢查。實習(xí)單位原那么上要求到IT行業(yè)、企事業(yè)單位與計算機(jī)相關(guān)的工作崗位進(jìn)展崗位實習(xí)。已提早就業(yè)的學(xué)生，結(jié)合就業(yè)單位從事的工作崗位進(jìn)展專業(yè)學(xué)習(xí)。五、實習(xí)內(nèi)容1、調(diào)查理解計算機(jī)的種類、型號、功能以及計算機(jī)的開展過程和今后的開展方向。2、理解計算機(jī)部分網(wǎng)絡(luò)有關(guān)情況(局域網(wǎng)布線、局域網(wǎng)軟件安裝、局域網(wǎng)的維護(hù))3、理解分析^p各種管理信息系統(tǒng)在企事業(yè)單位中的應(yīng)用現(xiàn)狀，并展望其前景。4、各種管理信息系統(tǒng)的開發(fā)和維護(hù)工作。5、理解多媒體技術(shù)的實際應(yīng)用情況。6、學(xué)習(xí)、掌握平面設(shè)計的崗位實際技能。7、學(xué)習(xí)、掌握室內(nèi)裝潢設(shè)計的崗位實際技能。8、理解影視動畫實際崗位的技能需求。9、掌握實用網(wǎng)站的設(shè)計與開發(fā)技巧。實習(xí)生應(yīng)根據(jù)實習(xí)單位提供的實習(xí)崗位，應(yīng)對上述內(nèi)容中的4、6、7、9項進(jìn)展重點實習(xí);可以從1、2、3、5、8中選擇部分工程(至少2項)，驗證理論的科學(xué)性與實用性，并進(jìn)步自身的分析^p問題與解決問題的才能。六、實習(xí)作業(yè)學(xué)生實習(xí)期滿后，應(yīng)于xx-xx年6月XX日-6月13日將以下實習(xí)作業(yè)寄給所在班級班主任。1、實習(xí)單位鑒定;2、實習(xí)綜合報告或?qū)ｎ}調(diào)查。實習(xí)綜合報告應(yīng)包含以下內(nèi)容：實習(xí)單位概況、實習(xí)內(nèi)容及實習(xí)收獲和成果。實習(xí)綜合報告的內(nèi)容應(yīng)真實充實，實習(xí)報告字?jǐn)?shù)應(yīng)在3000字以上。專題調(diào)查報告：可就與專業(yè)相關(guān)的專題性問題進(jìn)展調(diào)查分析^p，專題調(diào)查報告字?jǐn)?shù)應(yīng)在4000以上。學(xué)生實習(xí)成績由指導(dǎo)老師根據(jù)實習(xí)作業(yè)評定，實習(xí)作業(yè)齊全為合格，優(yōu)良等第根據(jù)綜合實習(xí)報告或?qū)ｎ}調(diào)查報告內(nèi)容質(zhì)量評定，實習(xí)分?jǐn)?shù)最后由教務(wù)處核定。未能按實習(xí)方案完成實習(xí)、未交實習(xí)作業(yè)的，不認(rèn)定實習(xí)學(xué)分，不進(jìn)展畢業(yè)綜合評價和考核，實習(xí)成績及格者方可獲得規(guī)定的畢業(yè)實習(xí)學(xué)分。提早就業(yè)的學(xué)生應(yīng)根據(jù)實習(xí)方案結(jié)合就業(yè)單位的根本情況和崗位職責(zé)，寫出就業(yè)工作總結(jié)及工作體會，字?jǐn)?shù)在2000-3000字以上，于xx-xx年6月14日-6月16日之間交給班主任。七、實習(xí)要求實習(xí)期間學(xué)生必須遵循實習(xí)單位的勞動紀(jì)律和廠規(guī)廠紀(jì)、由實習(xí)單位考核，班主任及時理解學(xué)生實習(xí)動態(tài)情況，學(xué)生應(yīng)在實習(xí)小結(jié)中對遵守紀(jì)律情況進(jìn)展自我鑒定。學(xué)生應(yīng)及時將實習(xí)單位通訊地址提供應(yīng)班主任。校外實習(xí)方案篇二一、指導(dǎo)思想：為全面加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育工作，實在而全面推進(jìn)施行素質(zhì)教育，充分利用社會教育力量，發(fā)揮社區(qū)教育功能，讓學(xué)生在社會大課堂里承受教育，學(xué)習(xí)知識。為此，我校積極開展校外理論活動。以開拓學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活、增強(qiáng)學(xué)生才干、進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)，努力爭取社會各界的大力支持和關(guān)心，全面推進(jìn)和進(jìn)步學(xué)校辦學(xué)的整體程度。二、工作目的：1、加強(qiáng)法制、交通平安教育，增強(qiáng)平安意識。3、開展環(huán)保教育活動，增強(qiáng)環(huán)保意識。3、開展社區(qū)教育活動。增強(qiáng)理論意識。三、措施及要求：1、全面開展法制教育活動。讓學(xué)生從小學(xué)法懂法、遵紀(jì)守法。利用班隊會或紅領(lǐng)巾播送大力宣傳法制教育。以全面強(qiáng)化對學(xué)生的法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。2、繼續(xù)抓好平安教育，對學(xué)生進(jìn)展交通教育，飲食教育、自我保護(hù)的教育。3、積極開展環(huán)保教育活動。為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，我們將通過開展從我做起，保護(hù)環(huán)境的活動，充分利用紅領(lǐng)巾回收站，增強(qiáng)學(xué)生，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)綠化。4、積極開展愛心活動。本學(xué)期我們將進(jìn)一步開展愛心教育活動，舉行朵朵愛心募捐儀式工，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)心別人、助認(rèn)為樂的良好品質(zhì)，樂于助人的奉獻(xiàn)精神。5、積極開展關(guān)愛弱勢群體教育活動。組織隊員們走進(jìn)孤寡老人家中，關(guān)心老人，增強(qiáng)學(xué)生熱愛社會，關(guān)愛別人，熱愛生命，做一個合格的社會人。五、組織形式利用業(yè)余時間和節(jié)假日開展活動;采取集體輔導(dǎo)與分組活動相結(jié)合的形式進(jìn)展活動。日程安排：三、詳細(xì)安排九月份：中秋節(jié)為家人送上祝福十月份：清理白色垃圾十一月份：慰問孤寡老人活動十二月份：小紅帽紅領(lǐng)巾志愿者行動起來校外實習(xí)方案篇三按照教學(xué)方案的安排，為檢測學(xué)生所學(xué)理論知識與專業(yè)理論技能程度的才能，就202_級各專業(yè)教學(xué)實訓(xùn)安排如下，請遵照執(zhí)行。一、目的實習(xí)是極為重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過一段時間的實習(xí)，接觸本專業(yè)崗位需求，拓寬知識面，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的根底理論、根本技能和專業(yè)知識，去獨立分析^p和解決實際問題的才能，把