高考優(yōu)秀作文欣賞：人生之戲的真諦；天下興亡我的責(zé)任；因缺憾而臻美；人生應(yīng)常懷敬畏

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閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。惟我輩既以擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任，雖石爛?？?，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步，精神貫注，猛力向前，應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最后成功之一日?！獙O中山

要求：①選準(zhǔn)角度，自定立意；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限；④文體特征鮮明。（2012年山東省高考作文題）【例文二】天下興亡，我的責(zé)任山東一考生中華民族，泱泱大國，華夏歷史，浩浩湯湯。歷史的潮水打不退時(shí)代的光芒，那一個(gè)個(gè)為中華民族的興衰存亡而奔走疾呼的英雄。古有顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)，今有我們“天下興亡，匹夫有責(zé)”的倡導(dǎo)，而我卻認(rèn)為“天下興亡，我的責(zé)任”。古有17歲便立志“匈奴未滅，何以家為”的驃騎將軍霍去?。挥?6歲便高揚(yáng)自由民族主義的法國圣女貞德；有15歲便獲得“英特爾科學(xué)與工程大賽”國際科學(xué)與技術(shù)最高獎(jiǎng)項(xiàng)的少女喬紫薇……他們無不都是青年時(shí)代就肩負(fù)起祖國給予的重任，只爭朝朝夕夕地，精神貫注，猛力向前，力圖推動國家之富強(qiáng)，民族之進(jìn)步。同樣是青春激揚(yáng)的年代，面對國家危亡的局勢和淪為殖民地的境遇，“五四”青年學(xué)生做作出了反抗，君不見“四萬萬人同聲唱，甘為民族赴火場湯”，他們身體力行，不做沉默的羔羊，才使我們的民族、我們的國家免受遭奴役的命運(yùn)和淪陷的恥辱。想當(dāng)年，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字?！?，“五四”運(yùn)動便可用這句話來稱頌了。青春的旋律是亢振奮激揚(yáng)的，它可以譜一曲盛世華章。青年時(shí)代，如一縷陽光，可以照亮黑暗；又如一縷春風(fēng)，可以溫暖大地。90后的我們又該怎樣擔(dān)當(dāng)起中國改革發(fā)展的責(zé)任務(wù)，“此身尚存，此心不死”呢？也許，會有人慨嘆世風(fēng)日下，人心不古，對這個(gè)社會的某些丑惡現(xiàn)象無比厭棄，最后干脆閉上了眼睛，塞住了耳朵，于是老人跌倒地你不扶，有人光天化日之下?lián)尳倌阋暥灰?。不?0后的我們不應(yīng)該是這樣的，。無論如何，90后的我們都應(yīng)將擔(dān)負(fù)起歷史與民族的責(zé)任，因?yàn)槲覀兪琼槕?yīng)時(shí)代潮流的青年一代，保持因而我們是清醒的頭腦，麻木不仁不應(yīng)或許是我們的精神狀態(tài)最忍受不了的。于是，面對雪災(zāi)地震，我們第一時(shí)間伸出援手；面對跌倒的老人，我們第一個(gè)沖向上前去；面對社會上的某些黑暗現(xiàn)象，我們擦亮不再閉上雙眼，勇敢地與之斗爭。無論時(shí)代如何變遷，請相信我們的力量，相信改變世界的自己。路途雖不平坦，或許還有荊棘，但請相信，我們一定會終有最后成功之一日。擔(dān)負(fù)起吾輩應(yīng)擔(dān)之責(zé)任，雖石爛?？荩松砩写?，此志不死。精神貫注，猛力向前，我們終有最后成功之一日!青年人，天下興亡，我的責(zé)任。惟唯以吾輩之擔(dān)當(dāng)，方能興實(shí)現(xiàn)中國之大業(yè)?！驹u點(diǎn)一】本文宏觀地把握寫作提供的材料，做出“天下興亡，我的責(zé)任”的呼喚，體現(xiàn)了考生對社會觀察與思考的能力，表明該考生富有責(zé)任感，同時(shí)也體現(xiàn)了考生對題意把握與理解的能力。文章例證豐富，角度多樣，并且本文將古今進(jìn)行了對比，更鮮明地強(qiáng)調(diào)了“青年人，天下興亡，我的責(zé)任。唯以吾輩之擔(dān)當(dāng)，方能實(shí)現(xiàn)中國之大業(yè)”的觀點(diǎn)。本文的脫穎而出彰顯出一個(gè)寫作道理：審視現(xiàn)實(shí)世界，聚焦社會熱點(diǎn)，把題材放入廣闊的社會背景和時(shí)代高度，能寫出具有思想深度的文章?？忌陬}目上就化用了顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，讓閱卷老師很快就能抓住亮點(diǎn)，迅速判定考生審題的結(jié)果和語言基本能力，所以本文的擬題藝術(shù)，也是其他考生應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的?！驹u點(diǎn)二】本文有這樣幾個(gè)特點(diǎn)：一是扣題準(zhǔn)確，富有真情實(shí)感。作者把觀點(diǎn)定位在“天下興亡，我的責(zé)任”上，一下子把材料與自己的責(zé)任拉近了。二是文章邏輯性很強(qiáng)。文章的核心線索是青年，從幾段的觀點(diǎn)句能夠看出文章的邏輯遞進(jìn)關(guān)系：“他們無不都是青年時(shí)代就肩負(fù)起祖國給予的重任”“同樣是青春激揚(yáng)的年代”“青春的旋律是振奮激揚(yáng)的”“90后的我們不應(yīng)該是這樣的”“青年人，天下興亡，我的責(zé)任”?？梢姡h論性文章的邏輯遞進(jìn)層次性很重要。三是聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，相當(dāng)尖銳?！坝腥丝畤@世風(fēng)日下，人心不古”一段，對人生社會的認(rèn)識相當(dāng)深刻，由不清醒到清醒，對比說理鮮明。

本文評為一類卷，內(nèi)容20分，表達(dá)20分，發(fā)展等級18分，總分58分。(山東淄博四中朱曉燕)02

閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。惟我輩既以擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任，雖石爛?？荩松砩写?，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步，精神貫注，猛力向前，應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最后成功之一日。——孫中山

要求：①選準(zhǔn)角度，自定立意；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限；④文體特征鮮明。（2012年山東省高考作文題）【例文一】不畏艱難，擔(dān)起重任山東一考生正如孫中山先生所云：惟我輩既以擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任，既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步，合乎善長惡消之天理，則終有最后成功之一日。我輩是中華最堅(jiān)強(qiáng)的一輩，我輩是中華最驕傲的一輩，我們應(yīng)不畏艱難，擔(dān)起重任，成就祖國歷史長河中屬于我們的一片天空。（簡引材料入文，扣題嚴(yán)密，段末提出中心論點(diǎn)，開門見山。）不畏艱難，擔(dān)起重任，首先要心系祖國的召喚。（分論點(diǎn)論證，層次分明。分段析例，緊扣觀點(diǎn)，可見考生的聰明之處。）可曾記得我們敬愛的周總理？當(dāng)社會動蕩、國家危亡之時(shí)，周總理始終不忘祖國的召喚，于是他發(fā)出了“為中華之崛起而讀書”的震天吶喊。在中華人民共和國成立之后，祖國建設(shè)之中，他依舊擔(dān)當(dāng)自己的重任，樹立了中國外交史上一個(gè)又一個(gè)不朽的豐碑。美國第一夫人杰奎琳說：“如果讓我敬佩一個(gè)人，那這個(gè)人就是周恩來！”可見，他的名聲和影響力震撼了海外。正因?yàn)橹芸偫淼牟晃菲D難，擔(dān)起重任，才有了我們今天的祥和。而他的人格魅力、治國才干和外交智慧正時(shí)刻影響著我們這代人。（第一個(gè)分論點(diǎn)。引用周恩來總理的事例，很有說服力，再加上杰奎琳的佐證，論證更有力。）不畏艱難，擔(dān)起重任，需要一種奉獻(xiàn)與崇高的境界。可曾記得多次到山區(qū)支教但最終永遠(yuǎn)留在了那里的武漢大學(xué)女大學(xué)生趙小亭？她為了那里貧窮而又善良的孩子們，多次利用假期的時(shí)間去貴州山區(qū)支教。而在一次途中不幸被滾落的山石砸倒，將她的青春永遠(yuǎn)留在了那里。她始終擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任，默默地奉獻(xiàn)，直至生命的最后一刻。正因?yàn)橼w小亭的不畏艱難，擔(dān)起重任，才召喚了越來越多的青年大學(xué)生加入到志愿者的行列中，投身于西部支教的大軍中，獻(xiàn)身于祖國最需要的地方。（第二個(gè)分論點(diǎn)。聯(lián)系趙小亭事例，極好地印證了第二個(gè)分論點(diǎn)。）（仍是分段析例，緊扣觀點(diǎn)。）不畏艱難，擔(dān)起重任，不一定非要做出轟轟烈烈的大事，只要是為了人民，有積極意義，即便是微不足道的小事同樣可以彰顯我們的光輝與價(jià)值?？稍浀媒鼇砘钴S于我們視線中的那些可歌可泣的平民英雄？“最美媽媽”勇敢地接住從10樓墜落的小孩；“最美女教師”看見呼嘯而來的汽車奮力推開身邊的學(xué)生；“最美司機(jī)”在生命最后一刻強(qiáng)忍疼痛停穩(wěn)客車，拯救了24條生命。那些最平凡的人在最平凡的職責(zé)中，做出了最不平凡的事情。他們向我們展示了他們不畏艱難，敢于擔(dān)當(dāng)重任的勇氣與信念。（第三個(gè)分論點(diǎn)。以簡例的排比式論證，使行文富有變化，并且氣勢強(qiáng)烈，有力地論證了觀點(diǎn)。）（對三個(gè)分論點(diǎn)的論證，采用的形式基本相似，均采用“可曾記得……”句式開頭，使文章層次清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。）今天，我們這一輩即將邁向社會，我們深知我們自己肩上的重任，縱使山高水長，縱使艱難險(xiǎn)阻，我們定會不畏艱難，擔(dān)起重任。滾滾巨浪掀不翻生命之舟，正如濃濃黑暗遮不住前行的道路，我輩定會堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難，擔(dān)起重任。正如畢淑敏所說：“優(yōu)等的心，不會華麗，但必須堅(jiān)固?！保ńY(jié)尾回扣開頭，以名句收束，既有文采又有感染力。）【總評】文章最為精彩之處就是分論點(diǎn)行文，思路明確，層次清晰。在首段提出中心論點(diǎn)后，隨后提出了三個(gè)分論點(diǎn)，“不畏艱難，擔(dān)起重任，首先要心系祖國的召喚”“不畏艱難，擔(dān)起重任，需要一種奉獻(xiàn)與崇高的境界”“不畏艱難，擔(dān)起重任……微不足道的小事同樣可以彰顯我們的光輝與價(jià)值”，使文章明顯表現(xiàn)出構(gòu)思嚴(yán)密的特點(diǎn)。在素材運(yùn)用方面，緊跟時(shí)代，用了很多鮮活的實(shí)例，具有極強(qiáng)的時(shí)代感和感染力。03閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。臺后一簾深色幕布，臺上一架鋼琴，柔和的燈光灑在黑白鍵上，人們屏息等待。女鋼琴家悄然出現(xiàn)，衣著簡樸。演奏家上臺，誰不身著華美的演出服，光彩奪目？人們就此問她，她的回答是：“人，要隱于音樂背后。”女鋼琴家的話耐人尋味。有人感佩不已，有人不以為然，有人感到了缺憾，有人聯(lián)想到人生的諸多方面……要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。（2012遼寧卷高考作文題）【命題點(diǎn)密】本題綜合考查考生的寫作能力，能力層級為E。【解題指津】這篇材料，敘述的是音樂會中“人的服裝”與“音樂”的關(guān)系問題，關(guān)涉“表”與“里”、“形式”與“本質(zhì)”、“客體”與“主體”等價(jià)值觀問題。因?yàn)槭且魳窌?，演員演奏的音樂如何當(dāng)然是最重要的，演員的服裝只是一種裝飾或者烘托，無論這種服裝是樸素還是華麗?？蓮亩鄠€(gè)方面立意，如隱去浮華，追求本真；內(nèi)在比外表更重要等。當(dāng)然也可以圍繞“樸素”與“華麗”、“人，要隱于音樂背后”生發(fā)一些角度去寫。這個(gè)材料可寫的角度很多，有利于學(xué)生開放性的思維和表達(dá)的呈現(xiàn)。【范文四】【閱讀提示：紅字、紅標(biāo)點(diǎn)為添加內(nèi)容，劃線紅字、劃線標(biāo)點(diǎn)為刪除內(nèi)容?！咳松鷳?yīng)常懷敬畏遼寧一考生鋼琴家甘愿將自身隱匿于音樂的光輝之下，是對藝術(shù)的敬畏，這她既體現(xiàn)了人之于藝術(shù)的渺小，也體現(xiàn)了敬畏之心對人生的重大影響。人生當(dāng)常懷敬畏，這種敬畏不僅是對周邊環(huán)境的感恩，也是個(gè)人良好修養(yǎng)的體現(xiàn)。而在生活中，敬畏之心的價(jià)值尤為珍貴。常懷敬畏，是對藝術(shù)、學(xué)術(shù)、社會歷史的瞻仰。二戰(zhàn)時(shí)期，德軍大舉入侵法國巴黎，當(dāng)軍隊(duì)大肆進(jìn)行侵?jǐn)_掠奪時(shí)，卻在歷史悠久的城堡與大橋下駐足了，這些建筑由此成為全城最完整的戰(zhàn)后遺跡。戰(zhàn)爭的硝煙止步于歷史造成的厚重與威嚴(yán)，在歷史遺跡面前，敬畏之心是對文化的保護(hù)，也是對人類心靈的最好救贖。常懷敬畏，是對生命的尊重。南京的一處街面，留華青年陸杰森正遞給一名拾荒老太一包薯?xiàng)l，隨后坐在路旁，陪伴她度過一個(gè)別樣的下午，沒有人知道他們聊了什么，但他的行為和對生命的尊重與敬畏卻深深地印在市民的心中?！把罄卒h”眼中的生命不僅是平等的，更是值得敬畏的，因?yàn)槲ㄓ羞@種敬畏才能使生命本身煥發(fā)出其最耀眼的光輝，它點(diǎn)亮了他人的心，也照亮了自己的靈魂。覺悟敬畏，不是簡單地對外界屈從，而是以一種謙和的心境、一種不為私利所束縛的心境面對生活，。然而，現(xiàn)實(shí)中的我們都難以始終堅(jiān)守這種敬畏之心：教授學(xué)術(shù)造假、明星嘩眾取寵是對學(xué)術(shù)和藝術(shù)的褻瀆；毒奶粉、毒豆芽更是對生命的漠然和不尊重。在私利和金錢橫行的社會，我們每一個(gè)人恐怕都難以在這股污濁之流中獨(dú)善其身。而在這種情況下，喚醒人們心中的敬畏，是戰(zhàn)勝浮躁、虛榮之風(fēng)的有力武器，它的作用越來越來受到社會的重視。社會需要常懷敬畏，人的心靈需要常懷敬畏。對藝術(shù)表達(dá)敬畏，不僅僅是鋼琴家對音樂的虔誠，更是對人類智慧結(jié)晶的瞻仰；對生命表達(dá)敬畏，不僅僅是“洋雷鋒”對一位老人的尊重，更是對生命本身的重視與扶持。敬畏之心是人類最好的福祉，我們心中常懷敬畏，這個(gè)世界就不會黑暗。[點(diǎn)評]文章作者從作文材料中提煉出女鋼琴家衣著簡樸，是對藝術(shù)的一種敬畏，可謂是匠心獨(dú)具。作者能從對藝術(shù)的敬畏，引申到對生命、對事業(yè)、對歷史、對文化也應(yīng)懷有敬畏之心，使文章有了廣度和深度。文章不僅能聯(lián)系歷史事件，還能聯(lián)系身邊的現(xiàn)實(shí)，從正反兩個(gè)方面來闡述觀點(diǎn)，使文章更貼近現(xiàn)實(shí)，也多了一份激情。(冬子)04閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。臺后一簾深色幕布，臺上一架鋼琴，柔和的燈光灑在黑白鍵上，人們屏息等待。女鋼琴家悄然出現(xiàn)，衣著簡樸。演奏家上臺，誰不身著華美的演出服，光彩奪目？人們就此問她，她的回答是：“人，要隱于音樂背后?！迸撉偌业脑捘腿藢の?。有人感佩不已，有人不以為然，有人感到了缺憾，有人聯(lián)想到人生的諸多方面……要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。（2012遼寧卷高考作文題）【命題點(diǎn)密】本題綜合考查考生的寫作能力，能力層級為E?！窘忸}指津】這篇材料，敘述的是音樂會中“人的服裝”與“音樂”的關(guān)系問題，關(guān)涉“表”與“里”、“形式”與“本質(zhì)”、“客體”與“主體”等價(jià)值觀問題。因?yàn)槭且魳窌?，演員演奏的音樂如何當(dāng)然是最重要的，演員的服裝只是一種裝飾或者烘托，無論這種服裝是樸素還是華麗?？蓮亩鄠€(gè)方面立意，如隱去浮華，追求本真；內(nèi)在比外表更重要等。當(dāng)然也可以圍繞“樸素”與“華麗”、“人，要隱于音樂背后”生發(fā)一些角度去寫。這個(gè)材料可寫的角度很多，有利于學(xué)生開放性的思維和表達(dá)的呈現(xiàn)?！痉段娜俊鹃喿x提示：紅字、紅標(biāo)點(diǎn)為添加內(nèi)容，劃線紅字、劃線標(biāo)點(diǎn)為刪除內(nèi)容。】隱而求質(zhì)遼寧一考生衣著簡樸的女鋼琴家一句“人，要隱于音樂背后”，道出了音樂之美在于其本質(zhì)而非華麗的包裝。在當(dāng)今浮躁的社會風(fēng)氣中，人們在光鮮的亮麗外表中迷失，被“金玉其外”所蒙蔽，而忽略了生命的本質(zhì)。隱而求質(zhì)，只有真正本質(zhì)優(yōu)秀的東西，才能真正打動人心。一些影視“明星”的崛起，一些“知名”作家的泛濫，只要是外表好看的就受人追捧，只要光鮮亮麗就能得到推崇，“向聲背實(shí)，貴遠(yuǎn)賤近”，當(dāng)今社會中彌漫著一種浮躁低俗的審美情趣。而音樂是否真的讓人陶醉，音符是否扣人心弦，仿佛已經(jīng)淪為次要的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。也正是因這種浮躁的價(jià)值觀，很多本質(zhì)優(yōu)秀的作品淹沒于人海的嘈雜。之所以造成如此浮躁的社會風(fēng)氣，是源于人們對一些外在包裝的過分看重，是源于人們內(nèi)心的嘈雜和長久的不寧靜，人們在商品經(jīng)濟(jì)席卷全球的今天似乎忘記了對事物本質(zhì)的追求。真正的名人和大家著述，是與人進(jìn)行心靈上的交流，而非嘩眾取寵；其文字本身已有足夠撼動人心的力量，而非在書作扉頁加上一張照片來取悅讀者。錢鐘書一生很少出現(xiàn)在公眾面前為他的書作宣傳，他是生活中的隱者，簡樸的居所和衣著，卻絲毫不會影響老人的大家之風(fēng)。提及《圍城》，無人不知無人不曉，正是這樣一位隱者卻從未被人遺忘。隱而求質(zhì)，也是老人一生在文字上的追求，好的作品從不需要作者多言其本質(zhì)之美，卻足以讓觀者、鑒者流連忘返。而對于我們也是一樣，何必去聲嘶力竭地為自己宣傳？何必醉心于外表的亮麗？豐富自己，充實(shí)心靈，讓知識為飾，讓氣質(zhì)為妝，這些可以表現(xiàn)出不凡的氣度。真正的功夫應(yīng)該在自我素質(zhì)的提升上和文化的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟上，在人生的演奏會上，自會表現(xiàn)非凡，讓觀眾被氣質(zhì)折服，被童稚音符的流暢震撼。在浮躁的社會風(fēng)氣中，做一枝傲立怒放的梅花吧，堅(jiān)定于充實(shí)自己，專注于事物本質(zhì)，隱而求質(zhì)，即便沒有華麗的包裝依然具有撼動人心的力量。[點(diǎn)評]文章準(zhǔn)確地把握作文材料的本意，從材料提供的關(guān)鍵詞“人要隱于音樂之后”中的“隱”字，概括出文章的中心：將非本質(zhì)的方面隱去，把本質(zhì)的方面凸顯出來。文章最大的特點(diǎn)是密切聯(lián)系現(xiàn)實(shí)社會中的種種現(xiàn)象來說明“隱而求質(zhì)”的重要意義，作者敢于針砭時(shí)弊，使文章增強(qiáng)了現(xiàn)實(shí)性和戰(zhàn)斗性。(冬子)05閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。臺后一簾深色幕布，臺上一架鋼琴，柔和的燈光灑在黑白鍵上，人們屏息等待。女鋼琴家悄然出現(xiàn)，衣著簡樸。演奏家上臺，誰不身著華美的演出服，光彩奪目？人們就此問她，她的回答是：“人，要隱于音樂背后?！迸撉偌业脑捘腿藢の丁Ｓ腥烁信宀灰?，有人不以為然，有人感到了缺憾，有人聯(lián)想到人生的諸多方面……要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。（2012遼寧卷高考作文題）【命題點(diǎn)密】本題綜合考查考生的寫作能力，能力層級為E。【解題指津】這篇材料，敘述的是音樂會中“人的服裝”與“音樂”的關(guān)系問題，關(guān)涉“表”與“里”、“形式”與“本質(zhì)”、“客體”與“主體”等價(jià)值觀問題。因?yàn)槭且魳窌輪T演奏的音樂如何當(dāng)然是最重要的，演員的服裝只是一種裝飾或者烘托，無論這種服裝是樸素還是華麗。可從多個(gè)方面立意，如隱去浮華，追求本真；內(nèi)在比外表更重要等。當(dāng)然也可以圍繞“樸素”與“華麗”、“人，要隱于音樂背后”生發(fā)一些角度去寫。這個(gè)材料可寫的角度很多，有利于學(xué)生開放性的思維和表達(dá)的呈現(xiàn)?！痉段亩俊鹃喿x提示：紅字、紅標(biāo)點(diǎn)為添加內(nèi)容，劃線紅字、劃線標(biāo)點(diǎn)為刪除內(nèi)容。】因缺憾而臻美遼寧一考生女鋼琴家衣著簡樸，看似是華美舞臺上的缺憾，其實(shí)惟唯其如此，才讓人更好地聆聽音樂而不三心二意。因?yàn)槿焙?，所以臻美?！军c(diǎn)題】楚人賣珠于鄭，以沉香為匣，熏以蘭桂，飾以珠玉，插以翠羽，鄭人買其櫝而還其珠；傳國玉璽在西漢時(shí)摔去一角，以金補(bǔ)之，其后竟愈發(fā)價(jià)值連城，以至相傳千年。一反一正，孰優(yōu)孰劣，不言自明?！緦Ρ日撟C】非獨(dú)國人信奉“因缺憾而臻美”，西方人亦如此，諸君試看。：羅丹塑成巴爾扎克像，聽到眾人贊嘆：“看那手仿佛有血流動一樣！”竟揮斧砍去塑像的雙手，并說：“我希望你們欣賞這尊塑像時(shí)能贊嘆巴爾扎克有智慧的大腦，而不是去全神貫注地看他的手。”荷蘭種的花舉世聞名，而荷蘭出口的鮮花全部剪掉葉子，曾有人不解，花農(nóng)后來解釋說：“這樣是讓你們專注花的美艷，而不被葉所打擾。”一大師一平民，自上而下，人皆深信以缺憾為美。所謂缺憾而臻美，不是在這里宣揚(yáng)殘疾完美主義，而是在一些次要部位的不足，無傷大雅之余讓人的注意力集中于主要部位的美感上，就像巴洛克時(shí)代，鋼琴演奏總在黑暗中進(jìn)行；就像賞月之時(shí)，應(yīng)拆除其人造光源；就像材料中的女鋼琴家，衣著簡樸，若是衣著光鮮，怕有多少觀眾心不在音樂上了。佛有六根清凈，不就是讓僧尼在欲望的缺憾中體悟虛無的臻美嗎？伊斯蘭的齋月，日落方食，不也是讓穆斯林在食未進(jìn)的缺憾中感受真主的救贖嗎？以此觀之，非獨(dú)藝術(shù)的缺憾帶來藝術(shù)的臻美，物質(zhì)的缺憾也可能帶來物質(zhì)的臻美，物質(zhì)的缺憾更有可能帶來精神的臻美，讓人遠(yuǎn)離塵世損擾去尋得一塊精神的處女地?，F(xiàn)如今，有的學(xué)術(shù)講座搞得像慶典一樣，舍去鋪張，看似簡陋，不更能突出學(xué)術(shù)嗎？有如家長蓄意培育著孩子做“全才”，舍去華而不實(shí)，看似簡單，不更能讓孩子學(xué)有所精，、一技驚人嗎？花團(tuán)錦簇固然是好的，可哪有此花開盡更無花的氣質(zhì)？圓月常在，自然完美，可哪有陰晴圓缺之變更讓我們更魂?duì)繅艨M？正是月虧，才更讓我們感覺到月的臻美。固因缺憾而臻美，與君共勉。[點(diǎn)評]看到這篇作文材料多數(shù)人都會從正面立意，即談對女音樂家的“感佩”?？蛇@篇文章的作者卻獨(dú)辟蹊徑，從簡樸本身因缺憾而美入手，闡述“缺憾之美”的道理，可謂構(gòu)思獨(dú)特，頗具膽識和新意。文章從古代的“買櫝還珠”到西洋的羅丹砍去巴爾扎克塑像的雙手，生動地闡述了不要“喧賓奪主”，要突出事物的重點(diǎn)。然后，文章非常辯證地闡述了不僅藝術(shù)需要所謂的“缺憾”，生活中、精神上也同樣需要“缺憾”。文章充分體現(xiàn)了作者思想成熟，思維辯證且清晰，知識豐富，語言準(zhǔn)確生動簡練且有文采。（冬子）06閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。臺后一簾深色幕布，臺上一架鋼琴，柔和的燈光灑在黑白鍵上，人們屏息等待。女鋼琴家悄然出現(xiàn)，衣著簡樸。演奏家上臺，誰不身著華美的演出服，光彩奪目？人們就此問她，她的回答是：“人，要隱于音樂背后。”女鋼琴家的話耐人尋味。有人感佩不已，有人不以為然，有人感到了缺憾，有人聯(lián)想到人生的諸多方面……要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。（2012遼寧卷高考作文題）【命題點(diǎn)密】本題綜合考查考生的寫作能力，能力層級為E?！窘忸}指津】這篇材料，敘述的是音樂會中“人的服裝”與“音樂”的關(guān)系問題，關(guān)涉“表”與“里”、“形式”與“本質(zhì)”、“客體”與“主體”等價(jià)值觀問題。因?yàn)槭且魳窌?，演員演奏的音樂如何當(dāng)然是最重要的，演員的服裝只是一種裝飾或者烘托，無論這種服裝是樸素還是華麗?？蓮亩鄠€(gè)方面立意，如隱去浮華，追求本真；內(nèi)在比外表更重要等。當(dāng)然也可以圍繞“樸素”與“華麗”、“人，要隱于音樂背后”生發(fā)一些角度去寫。這個(gè)材料可寫的角度很多，有利于學(xué)生開放性的思維和表達(dá)的呈現(xiàn)?！痉段摹俊鹃喿x提示：紅字、紅標(biāo)點(diǎn)為添加內(nèi)容，劃線紅字、劃線標(biāo)點(diǎn)為刪除內(nèi)容。】人生之戲的真諦一考生人生如一出戲，不在乎出場時(shí)的陣營有多豪華，在乎的只是這出戲所表現(xiàn)出的人生的真諦。——題記（以題記開篇，暗示本文主題。運(yùn)用比喻，形象生動，引出觀點(diǎn)。）臺后一簾深色的幕布，臺上一架鋼琴，柔和的燈光灑在黑白鍵上，女鋼琴家悄然出現(xiàn)，衣著簡樸。當(dāng)人們問她為什么不穿華美的演出服時(shí)，她的回答是：“人，要隱于音樂背后?！迸撉偌业脑捘腿藢の叮谖镉麢M流的今天，有些人過度追求華美而忘其本心。其實(shí)，一個(gè)真正的人，只靠外表是不夠的，內(nèi)心散發(fā)的芳香才是最迷人的。一個(gè)人的生命意義不在于他是否穿著