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事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會(huì)事業(yè)單位初聘培訓(xùn)心得體會(huì)下面是小編為大家整理的事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會(huì)事業(yè)單位初聘培訓(xùn)心得體會(huì),供大家參考。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會(huì)六篇事業(yè)單位初聘

培訓(xùn)心得體會(huì)

崗前培訓(xùn)主要是讓新員工進(jìn)一步了解自己的工作單位和工作內(nèi)容,下面是為大家搜集整理的事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會(huì),歡送閱讀。事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會(huì)(一)短短15天的崗前培訓(xùn)立刻就要接近尾聲了,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺,有成長(zhǎng)的歡樂,有豐收的喜悅,有不懂的圓滿,還有馬上離別的不舍。這15天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受,這15天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最珍貴的收獲。

一、提高了思想熟悉,體會(huì)到計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)的重要性。

通過本次學(xué)習(xí),我體會(huì)到計(jì)算機(jī)培訓(xùn)勢(shì)在必行,縣委縣政府及人力資源社會(huì)保障局對(duì)本次事業(yè)單位崗前培訓(xùn)是多么的重視,也充分表達(dá)了信息技術(shù)及計(jì)算機(jī)操作和使用的重要性。隨著計(jì)算機(jī)使用不斷深入,新的時(shí)代對(duì)事業(yè)單位工作人員提出了更高的要求,需要我們的新一代工要不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn),無論在什么工作崗位上,都需要新型的、專業(yè)化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的工作人員。不學(xué)習(xí)真的跟不上時(shí)代進(jìn)展的潮流了。通過培訓(xùn),為我指明白今后工作的方向,我對(duì)事業(yè)單位的性質(zhì)、人事交往溝通和計(jì)算機(jī)運(yùn)用等有了全新的熟悉。這樣一個(gè)全方位的培訓(xùn),使我的工作理念又一次得到提升,

二、時(shí)間緊,任務(wù)重。

15天的時(shí)間,我們要學(xué)完能勝任工作崗位需要”;的學(xué)習(xí)任務(wù),每天我的神經(jīng)都處于緊急的狀態(tài)中,大腦不停的轉(zhuǎn)著,手也在不停地敲擊著,忙得一點(diǎn)休閑的時(shí)間都沒有,有時(shí)感覺到連喘息的時(shí)間都沒有。可是大家的精神真的挺足,沒有人說苦,沒有人說累,只是感覺時(shí)間在飛逝著,太快了。假如能拉住時(shí)間的腳,大家肯定會(huì)毫不遲疑地伸出手去。

三、通過學(xué)習(xí)知缺乏,促進(jìn)步

1、通過學(xué)習(xí),感覺到自己有太多的計(jì)算機(jī)的學(xué)問不懂,比方:程序操作、計(jì)算機(jī)理論......感受到不懂計(jì)算機(jī),真的是太落后了,通過學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了許多的學(xué)問,在今后的學(xué)習(xí)中,我肯定常常上機(jī)操作,爭(zhēng)取早日駕馭電腦,學(xué)有所用。

2、通過學(xué)習(xí),我體會(huì)到,我們?cè)瓉碓诠ぷ魃隙嗝吹穆浜?,網(wǎng)上平臺(tái)真的挺好,學(xué)習(xí)起來很便利、很有用。這15天我們?cè)诰W(wǎng)上溝通、爭(zhēng)論、提交作業(yè)。掃瞄網(wǎng)頁(yè),閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè),在網(wǎng)絡(luò)的海洋里,我們盡情的吸取著學(xué)問的甘露。感到一種前所沒有的滿意,這種滿意是我們對(duì)學(xué)問的一種渴望。

3、通過15天的學(xué)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)有了更深刻的熟悉,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們今后的工作供應(yīng)了便利,為我們的事業(yè)供應(yīng)了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們?cè)诠ぷ鲘徫簧细盍?、更有新意,更能制造性的發(fā)揮我們的崗位能手。

4、通過15天的學(xué)習(xí),我們結(jié)識(shí)了許多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了,不學(xué)習(xí)真的落后了。這15天,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的學(xué)問毫不保存的相互溝通著。雖然學(xué)習(xí)是緊急的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時(shí)間真的是太短了,需要相互學(xué)習(xí)的學(xué)問真的是太多了。

5、這15天的學(xué)習(xí),我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo):楊青松主任、晴隆民族中學(xué)的易黎教師和鄒江教師等教育培訓(xùn)工。早晨他們?cè)缭绲膩淼蕉喙δ芙淌?,為早來的學(xué)員輔導(dǎo),中午又是早早的來到,連午休的時(shí)間都沒有。他們急躁的為我們講解著,這種敬業(yè)精神令我們?nèi)康膶W(xué)員都很感動(dòng)。

6、通過舉辦培訓(xùn)晚會(huì)”;,豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,加強(qiáng)了學(xué)員的溝通與溝通,加深了學(xué)員之間的友情。晚會(huì)上,得到馬上走上縣電視臺(tái)播音員工作的張福麗同學(xué)的信任和大力幫忙下,我第一次走上舞臺(tái)上,與她伙伴做了培訓(xùn)晚會(huì)的主持人,使我在主持方面又邁進(jìn)了一步,提高了自身的語言表達(dá)和組織力量。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位學(xué)員,盼望我們還有再一次學(xué)習(xí)溝通的時(shí)機(jī)。在今后的工作崗位中,把計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于工作之中,更好的效勞于單位、效勞于社會(huì)。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會(huì)(二)

一、明確目標(biāo),加快了角色轉(zhuǎn)變

通過學(xué)習(xí)人事和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)在開班典禮上的講話,我清楚地了解了作為一名教育工的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,尤其深刻的是他說21世紀(jì)最簡(jiǎn)單被淘汰的四種人:一是學(xué)問老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨(dú)斗的人;四是不愿學(xué)習(xí)的人。讓我糊涂地熟悉到教育事業(yè)并不是一簡(jiǎn)潔的事情,不僅要有過硬的思想政治素養(yǎng)、工作熱忱和干勁,而且要求有扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)學(xué)問。

對(duì)此,我們要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)

一、學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變角色,明確目標(biāo),努力提高自己的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化學(xué)問,學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問、不斷提高自己的學(xué)問素養(yǎng)。只有這樣,才能更好地做好自己的工作,真正做到為學(xué)生效勞,以學(xué)生為本,做一個(gè)真正教書”;育人”;的人。

二、增長(zhǎng)學(xué)問,提高力量

為了讓我們盡快地了解把握履行職責(zé)所必需的根本學(xué)問,為今后的工作做好預(yù)備,本次培訓(xùn)在幾天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如:公共信息技術(shù)及應(yīng)用:事業(yè)單位干部的心理調(diào)適力量,事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀,依法行政等。通過課程的學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到踏上工作崗位后,要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營(yíng),做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);努力踐行科學(xué)進(jìn)展觀,以三個(gè)代表重要思想民為指導(dǎo),在人與人之間的溝通過程中,除了真誠(chéng)和尊

重,還需要把握肯定的溝通技巧,領(lǐng)悟處處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性,本著以誠(chéng)待人的原則,努力營(yíng)造和諧的工作氣氛,通過學(xué)習(xí),讓我對(duì)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)展形式有了更加清楚、深刻的了解。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)

具備過硬的業(yè)務(wù)力量和素養(yǎng),是開展一切工作的根底和根本,對(duì)于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過這幾天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí),只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想,完善自身素養(yǎng)才能不斷提高我們的高個(gè)人力量與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習(xí)的學(xué)問僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)

一、學(xué)以致用;同時(shí)在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作中遇到麻煩的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法,借鑒他們的工作閱歷,盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé),學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)學(xué)問,快速提升自己的工作力量。

作為一名教育工,就必需以學(xué)高為師,德高為范的高尚品行來要求自己,要想成為一名合格的教育工,就必需依法施教,這樣才能無愧于人類靈魂的工程師”;這個(gè)榮耀的稱號(hào),我認(rèn)為就必需的做到以下幾點(diǎn)如:

一、擁有令人仰慕的優(yōu)秀素養(yǎng);

(一)對(duì)工作要有三心:責(zé)任心、榮譽(yù)心、職業(yè)良心。

(二)對(duì)工作要有三情:感情、熱忱、激情。

(三)對(duì)工作要有三力:活力、執(zhí)行力、競(jìng)爭(zhēng)力。

(四)對(duì)工作要有三忠:忠于單位、忠于上司、忠于同事。

(五)對(duì)工作要有三業(yè):敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)。

二、擁有最優(yōu)秀的品質(zhì);

(一)像魚兒一樣活力四射,歡樂工作。

(二)像狼一樣的思維敏銳,團(tuán)結(jié)合作。

(三)像大象一樣的忠厚誠(chéng)懇,腳踏實(shí)地。

(四)像海豚一樣的善解人意,懷感恩之心。

(五)像鯨魚一樣逆流而上,堅(jiān)韌執(zhí)著。

(六)像藏獒一樣積極奉獻(xiàn),對(duì)人忠誠(chéng)。

(七)像螞蟻一樣辛勤勞動(dòng),無怨無悔。

三、自動(dòng)自發(fā),積極主動(dòng)完成工作;

(一)不找借口推卸責(zé)任,正確做事,注意結(jié)果。

(二)堅(jiān)持不懈,把冷凳子座熱。

(三)勇于冒險(xiǎn),完成不行能完成的挑戰(zhàn)

(四)工作到位,不越位。

四、擁有最好的思路和方法;(一)會(huì)用思維打算出路。(二)會(huì)用創(chuàng)新思維來鼓勵(lì)自己。(三)會(huì)變通,不要循規(guī)蹈矩。(四)會(huì)尋

找最正確方法。(五)會(huì)在完成任務(wù)中實(shí)干加巧干。

五、擁有凡事做到最精彩的精神;(一)百分之一的工作要做百分之百的預(yù)備。(二)小事情要做到位,要百分之百才算合格。(三)

做工作不能有缺陷,盡善盡美。(四)追求卓越,精益求精。(五)

百分之百的積存平凡閱歷,實(shí)現(xiàn)卓越。

六、擁有在職場(chǎng)上攀登頂峰的品質(zhì);

(一)成為單位不行替代的人。(二)成為大事情的擔(dān)當(dāng)者。(三)成為所在領(lǐng)域最頂尖的專家。

在事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀這一節(jié)課中,讓我最深刻

的一句話是機(jī)關(guān)干部要廉潔自律,認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí),老狡猾實(shí)做

人,干潔凈凈做事,始終做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民

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