版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
中物理Unit3Howdoyougettoschool?
SectionB(1a-1e)初中英語/人教版/七年級(jí)下冊(cè)1.Tolearndifferentkindsoftransportationstopsandstations:
busstop,train/bus/subwaystation...2.TouseHowquestionstotalkabouthowtogettoplaces(morethanonetypeoftransportation).--Howdoyougettoschool?--Iridemybiketothesubwaystation.ThenItakethesubway.Newwordandphrasestop
thinkofn.車站;停止認(rèn)為;想起
stopthinkofLet'sreadsubwaytrainbusbikebusstopDoyouknowtheseplaces?LeadinbusstationtrainstationsubwaystationwalktothebusstopwaitforthebustakethebusEverymorning,I__________________.ThenI____________________and_____________toschool.walktothebusstopwaitforthebustakethebusFillintheblanks.DoyouknowhowIgettoschooleveryday?Well,Iridemybiketothesubwaystation.ThenItakethesubway.1bTellyourpartnerhowyougettoschool.Imagineyouusetwotypesoftransportation.Howdoyougettoschool?—Howdoyougettoschool?—Well,I____________.ThenI_________.12341cListenandcheck(√)thethingsthatMarywantstoknow?Marywantstoknow…____whereBoblives.____howfarhelivesfromhisgrandparents’home.____howhegetstohisgrandparents’home.____howlongittakestogettohisgrandparents’home.____whathethinksofthetrip.√√√thinkof意為“認(rèn)為;想起”,其中of是介詞,后接名詞、代詞或動(dòng)詞-ing形式作賓語?!就卣埂俊癢hatdoyouthinkof…?”意為“你認(rèn)為……怎么樣?”,可與“Howdoyoulike…?”進(jìn)行轉(zhuǎn)換,用來詢問對(duì)方對(duì)某事物或某人的看法。Listenagainandjudge“T”or“F”.Bob’sgrandparents’homeisbiggerthanBob’s.Bob’sgrandparents’homeisveryfarfromBob’s.Bob’sgrandparents’homeisabout500kilometers
fromBob’s.Bobseeshisgrandparentsonlyonetimesayear.IttakesaboutsixhoursfromBob’shometohis
grandparents’home.FTTFFListenagain.HowdoesBobgettohisgrandparents’home?Check(√)1or2.√1.2.1d原文:Mary:Bob:Mary:
Bob:
Mary:
Bob:
Mary:Iloveyourhome,Bob.It’ssobig!Thanks,Mary.Mygrandparents’homeisverybig,too.Wheredotheylive?Veryfarfrommyhome.Oh,howfar?It’sabout500kilometersfromhere.Wow!That’sfar.Bob:Mary:
Bob:
Mary:Bob:
Mary:Yes,itis.SoIgothereandseemygrandparentsonlyoneortwotimesayear.Howdoyougetthere?Iusuallytakethetrain.Howlongdoesittake?Ittakesaboutsixhours.AndthenItakeabusfromthetrainstationtotheirhome.Wow.That’salongtrip.TalkabouthowBobgetstohisgrandparents’home.A:HowdoesBobgettohisgrandparents’home?B:He...1eA:Howdoesgrandpagettothepark?
B:First,he…to…
C:Next,he…to…
D:Finallyhe…
PracticePracticeA:HowdoesNinagotothelibrary?
B:First,she…to…
C:Next,she…to…
D:Thenshe…
Togotothelibrary,firstNina…
to...Nextsheto…Thenshe…LanauagepointsLanauagepoints1.1)manyadj.&pron.
許多表示“多”的意思,可用many,much,alotof,lotsof
等。但是many,much常用于否定句和疑問句,而alotof等則常用于肯定句。例如:
Ihaven’tseenmanyEnglishfilms.多數(shù)英文電影我沒看過。(many修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),表許多)
Thereismuchwaterinthebottle.瓶子里有許多水。(much修飾不可數(shù)名詞,表量或程度。)
Theboyhadalotofpocketmoney.這男孩有許多零花錢。
Youhavelotsoftimetofinishthework.你有充裕的時(shí)間來完成這項(xiàng)工作。
注:lotsof=alotof后面接可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞均可,接可數(shù)名詞時(shí)謂語用復(fù)數(shù),接不可數(shù)名詞時(shí),謂語用單數(shù)。
2)Itis+adj.(forsb.)todosth.
(對(duì)某人來說)干某事是……
例如:
Itisinterestingformetoplaycomputergames.
對(duì)我來說玩電腦游戲很有趣。—It’sveryimportant___ustomakeaplanbeforeanewterm.—Yes.Youmusttrytomakeitcarefully.A.ofB.forC.toB2.between…and…在……和……之間例如:
CanyoutellmethedifferencebetweenLucyandLily?
你能告訴我露西和莉莉之間的不同嗎?
Keyword:stop
Phrases:thinkof,busstop,subwaystation,trainstation,busstationSentences:—Howdoyougettoschool?—Well,Iridemybiketothesubwaystation.ThenItakethesubway.Summary一、根據(jù)句意及漢語提示完成單詞。1.HelenwantstogotoShanghainext________(年).2.Mr.Smithlikestoliveinthesmall_________(村莊).3.Isit___________(介于……之間)myparents.4.My___________(夢想)istobeamusicianlikeLangLang.5.Alan________(離開)homeandgoestoschoolat7:00everymorning.year
villagebetweendreamleavesExercise二、單項(xiàng)選擇。(
)1.Thelibraryisnotfarfromhere.Wecan____ourbikesthere.A.buy
B.ride
C.take
D.drive(
)2.It_____meabouttwohourstodomyhomeworkeveryevening.A.takesB.makesC.needsD.a(chǎn)sks(
)3.—Whatdoyou________theTVshow?—It'sboring.Idon'tlikeit.A.comeonB.thinkofC.talktoD.playwith(
)4.Idon'tknow________.Canyoutellme?A.wheresheliveB.wh
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)駕校訓(xùn)練場地租賃協(xié)議模板版B版
- 2024年版權(quán)轉(zhuǎn)讓合同:文學(xué)作品專用
- 2024-2030年中國客戶關(guān)系系統(tǒng)行業(yè)發(fā)展趨勢及投資創(chuàng)新模式分析報(bào)告
- 2024-2030年中國四柱液壓舉升機(jī)資金申請(qǐng)報(bào)告
- 2024年版本:大數(shù)據(jù)分析與咨詢服務(wù)合同
- 2024年物業(yè)租賃管理委托協(xié)議書
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)無保險(xiǎn)勞務(wù)派遣協(xié)議模板一
- 2024年全新移交合同協(xié)議書下載官方版3篇
- 2025年四川貨運(yùn)從業(yè)資格證繼續(xù)再教育考試答案
- 2025標(biāo)準(zhǔn)商超供貨合同
- ICS(國際標(biāo)準(zhǔn)分類法)分類
- 2024年秋季學(xué)期新人教版生物七年級(jí)上冊(cè)課件 第四章 生物分類的方法 2.4.1 嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類
- 附件2:慢病管理中心評(píng)審實(shí)施細(xì)則2024年修訂版
- 2024至2030年中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)市場運(yùn)行態(tài)勢及投資前景機(jī)會(huì)分析報(bào)告
- 2024年四年級(jí)英語上冊(cè) Unit 5 Our School教案 陜旅版(三起)
- 2024國家開放大學(xué)電大本科《社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》期末試題及答案
- 利益沖突聲明
- 大學(xué)英語1(工科版)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年湖南工學(xué)院
- 【新教材】統(tǒng)編版(2024)七年級(jí)上冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)課件129張
- 全國川教版信息技術(shù)八年級(jí)上冊(cè)第三單元第1節(jié)《體驗(yàn)生活中的策略》教案設(shè)計(jì)
- 《找規(guī)律》(教案)-2023-2024學(xué)年人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論