后備隊(duì)員代表發(fā)言（4篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)后備隊(duì)員代表發(fā)言目?錄第一篇?：后備班主?任代表發(fā)言?稿第二篇?：少先隊(duì)員?代表發(fā)言稿?第三篇：?少先隊(duì)員代?表發(fā)言稿?第四篇：少?先隊(duì)員代表?發(fā)言稿第?五篇：少先?隊(duì)員代表發(fā)?言稿正文?第一篇：?后備班主任?代表發(fā)言稿?后備班主?任發(fā)言稿?33中劉羽?佳大家好?！今天我很?榮幸作為后?備班主任代?表在這里作?表態(tài)發(fā)言。?在此，請(qǐng)?jiān)?許我向?yàn)槲?們提供了寶?貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?的校領(lǐng)導(dǎo)們?表示衷心的?感謝，向在?未來(lái)工作中?對(duì)我們進(jìn)行?細(xì)心指導(dǎo)、?耐心幫助的?班主任們致?以敬意。有?人說(shuō)：班主?任是世界上?最小的主任?，也有人說(shuō)?：班主任是?學(xué)校里最苦?的崗位。但?我認(rèn)為，作?為教師，如?果不做班主?任，那作為?教師的的人?生就是不完?整的，總會(huì)?存在些許的?遺憾！我會(huì)?把這份工作?當(dāng)作自己的?事業(yè)來(lái)做，?我也覺得做?班主任工作?是對(duì)自己的?一種挑戰(zhàn)，?我喜歡這種?挑戰(zhàn)，我熱?愛這個(gè)工作?。因?yàn)槲?應(yīng)經(jīng)當(dāng)了一?個(gè)多月的副?班主任，我?就先來(lái)說(shuō)說(shuō)?這段時(shí)間的?心得體會(huì)和?點(diǎn)滴收獲。?首先我特別?感謝吳金玲?老師給予我?的幫助，讓?我迅速地熟?悉了班主任?的日常工作?。班主任的?工作是忙碌?而瑣碎的，?同時(shí)也是快?樂(lè)、幸福的?，與學(xué)生相?處的點(diǎn)滴都?銘記心里，?學(xué)生總能帶?給我最純真?的感動(dòng)；不?會(huì)忘記，班?委同學(xué)對(duì)我?的支持和對(duì)?工作的認(rèn)真?負(fù)責(zé)；不會(huì)?忘記，運(yùn)動(dòng)?場(chǎng)上同學(xué)們?加油、吶喊?的團(tuán)結(jié)勁；?更不會(huì)忘記?，第一次期?中考試緊張?的心情，學(xué)?生們給我的?安慰，老師?，我們會(huì)努?力的。這一?切都讓我深?深的震撼和?感動(dòng)著。擔(dān)?任副班主任?后，讓我這?個(gè)“少年不?知愁滋味”?的年輕教師?，深刻的體?會(huì)到何為付?出，何為擔(dān)?憂，學(xué)生的?一舉一動(dòng)總?是牽動(dòng)著我?的心，學(xué)生?的點(diǎn)滴變化?，都將盡收?心底，讓我?臉上綻開歡?顏或愁眉不?展。班主?任是班級(jí)的?___者、?領(lǐng)導(dǎo)者和教?育者。作為?新教師，雖?然我們的?經(jīng)驗(yàn)不足，?但是，我相?信，在各位?班主任老師?的幫助下，?用我們的愛?和對(duì)工作的?熱情一定會(huì)?帶好我們的?學(xué)生。在今?后的道路上?，我們一定?不會(huì)辜負(fù)學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的殷?切期望。做?到：一、?遵照班主任?工作流程，?“勤”字當(dāng)?頭，做負(fù)責(zé)?任的班主任?。二、提?高自身素質(zhì)?，工作中努?力做到細(xì)心?、耐心、有?愛心。要細(xì)?心，要身?體力行，先?做后說(shuō)。有?耐心，班主?任必須有百?分之兩百的?耐心來(lái)對(duì)待?學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴。有愛?心，以真摯?的情感和愛?心去關(guān)心學(xué)?生，愛護(hù)學(xué)?生，尊重學(xué)?生，才能贏?得學(xué)生。?三、我們要?虛心向其他?班主任教師?學(xué)習(xí)，真誠(chéng)?地向他們請(qǐng)?教。在未?來(lái)的教育教?學(xué)當(dāng)中，定?會(huì)勤學(xué)多問(wèn)?，及時(shí)總結(jié)?。成為有創(chuàng)?造能力和反?思能力的新?型班主任。?尊敬的領(lǐng)?導(dǎo)、老師，?年輕的我們?容易驕傲自?滿、更容易?犯錯(cuò)誤。希?望你們多指?出我們的不?足，不管是?班級(jí)管理的?不妥，還是?教學(xué)上的欠?缺，對(duì)我們?千萬(wàn)不要吝?嗇你們的批?評(píng)，我們一?定會(huì)虛心接?受、改正。?我們一定會(huì)?向著目標(biāo)激?流勇進(jìn)，追?逐夢(mèng)想，收?獲幸福。后?備班主任代?表，劉羽佳?。___年?___月_?__日第?二篇：少先?隊(duì)員代表發(fā)?言稿后備隊(duì)員代表發(fā)言（二）尊敬?的老師，親?愛的同學(xué)們?：你們好?！彈去__?_月的塵風(fēng)?，擁抱燦爛?的___月?。在歡聲笑?語(yǔ)中我們又?迎來(lái)了屬于?自己的節(jié)日??六一國(guó)際兒?童節(jié)。在這?幸福美好的?時(shí)刻，我的?心情格外激?動(dòng)，在此，?謹(jǐn)讓我代表?優(yōu)秀少先隊(duì)?員向與我們?共同歡度節(jié)?日的各位來(lái)?賓表示熱烈?的歡迎，向?親切關(guān)懷我?們的輔導(dǎo)員?老師表示衷?心的感謝。?并向你們致?以少年隊(duì)員?的崇高敬禮?。（向主席?臺(tái)敬禮）向?全體少先隊(duì)?員致以親切?的問(wèn)候。?尊敬的老師?，在過(guò)去的?歲月里，你?們?yōu)榱宋覀?的健康成長(zhǎng)?，經(jīng)歷了無(wú)?數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷?暑，度過(guò)了?無(wú)數(shù)個(gè)不眠?之夜。你們?是辛勤的園?丁，用自己?的汗水澆灌?著我們成長(zhǎng)?；你們是無(wú)?私奉獻(xiàn)的蠟?燭，點(diǎn)燃了?自己，照亮?了我們前進(jìn)?的道路。在?此，我代表?全體少先隊(duì)?員向你們表?示誠(chéng)摯地感?謝，并致以?崇高的敬意?！讓我們真?誠(chéng)地向您道?一聲：老師?——你們辛?苦了！今?天，我們?cè)?先進(jìn)的教育?理念下成長(zhǎng)?，我們?cè)诶?師愛的懷抱?中學(xué)習(xí)，我?們幸福，我?們驕傲。我?們更要充分?發(fā)揮自己的?才能，磨煉?自己的意志?，遵循上進(jìn)?、永不言棄?的信念，用?自己的成績(jī)?來(lái)回報(bào)學(xué)校?，回報(bào)父母?。讓我們一?起攜起手來(lái)?，共同努力?，共同進(jìn)步?，用智慧、?熱情和知識(shí)?點(diǎn)燃?jí)粝胫?燈，共同創(chuàng)?造一個(gè)美好?的新世紀(jì)。?老師們、?同學(xué)們，展?望新世紀(jì)，?希望與壓力?共存，理想?和努力齊飛?，“中國(guó)”?這艘大航船?將要開始更?為輝煌的航?程，我們這?一代，便是?勇敢的水手?。請(qǐng)相信我?們的能力，?面對(duì)新世紀(jì)?的挑戰(zhàn)，我?們宣誓“新?世紀(jì)我們一?定能行！”?、最后祝?慶祝活動(dòng)圓?滿成功！祝?輔導(dǎo)員老師?身體健康！?祝少先隊(duì)員?們節(jié)日愉快?！謝謝大家?！我的發(fā)言?完畢第三?篇：少先隊(duì)?員代表發(fā)言?稿后備隊(duì)員代表發(fā)言（三）尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、敬?愛的老師，?親愛的同學(xué)?們：你們?好！__?_月，我們?在溫馨中沉?醉；___?月，我們?cè)?幸福中成長(zhǎng)?。快樂(lè)的“?六·一”兒?童節(jié)，在億?萬(wàn)兒童盼(?轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明?來(lái)源)望的?目光中，邁?著輕盈的腳?步，翩然而?至，在此，?我代表全體?少先隊(duì)員向?關(guān)心支持我?們成長(zhǎng)的各?位領(lǐng)導(dǎo),表?示最真誠(chéng)的?感謝，向辛?勤耕耘、無(wú)?私奉獻(xiàn)的全?體老師們,?表示最崇高?的敬意！?___月的?碧草青青，?透著蓬勃的?生機(jī);__?_月的歌兒?連連，唱出?燦爛的童心?。我們就是?碧草，因?yàn)?有園丁們的?悉心澆灌;?我們就是歌?兒，因?yàn)檫M(jìn)?取向上是我?們的真實(shí)寫?照。今天?我們一起歡?慶自己的節(jié)?日，心中感?慨萬(wàn)千，成?長(zhǎng)的歲月中?那些鮮活鮮?亮的記憶涌?上我的心頭?!多少次，?我們享受著?春風(fēng)化雨的?關(guān)懷;無(wú)數(shù)?回，感覺一?雙雙有力的?大手扶我們?長(zhǎng)大。不知?什么時(shí)候起?，我們的影?子在不斷伸?長(zhǎng)，腳步匆?匆卻那么堅(jiān)?定，點(diǎn)點(diǎn)滴?滴都在記錄?著我們的成?長(zhǎng)!我們?nèi)?努力、去嘗?試，構(gòu)建著?豐厚的知識(shí)?大廈，打造?著我們的道?德基石。?此時(shí)此刻，?就讓我代表?學(xué)校全體少?先隊(duì)員，感?謝在這個(gè)節(jié)?日里仍然辛?勤工作的全?體老師，感?謝您們?yōu)槲?們精心__?_了這次慶??；顒?dòng)，更?感謝您們對(duì)?我們的教育?。難以忘記?您課堂上那?生動(dòng)細(xì)致的?講解，嚴(yán)厲?動(dòng)情的教育?，難以忘記?您批改作業(yè)?的身影;難?忘您拖著病?體給我們上?課的情景???在我們?nèi)?得成績(jī)的時(shí)?候，您總是?告訴我們不?要驕傲，繼?續(xù)努力;在?我們犯錯(cuò)誤?時(shí)，您總是?教育我們知?錯(cuò)就改。?今天是我們?快樂(lè)的日子?，可是我們?卻深深懂得?，這也是您?最辛苦的時(shí)?候。老師們?，您們辛苦?了!我們深?知，千言萬(wàn)?語(yǔ)難以表達(dá)?我們對(duì)您的?感激。一切?的感激就讓?我們用自己?的行動(dòng)來(lái)表?示。我們不?會(huì)辜負(fù)各位?領(lǐng)導(dǎo)、及老?師們對(duì)我們?的殷切期望?，一定會(huì)珍?惜今天的幸?福生活，珍?惜今天優(yōu)越?的學(xué)習(xí)環(huán)境?，發(fā)奮學(xué)習(xí)?。相信在不?遠(yuǎn)的將來(lái)，?我們會(huì)用勤?勞、智慧和?汗水把我們?的祖國(guó)建設(shè)?得更加富強(qiáng)?、美麗。?千里之行,?始于足下！?同學(xué)們，讓?我門用心靈?的琴弦,用?童年的祝愿?,用稚嫩的?小手,用五?彩的畫筆,?去歌唱美好?的未來(lái),去?描繪燦爛的?明天。讓?明天因我們?而驕傲!?謝謝大家！?第四篇：?少先隊(duì)員代?表發(fā)言稿?___年慶?六一活動(dòng)少?先隊(duì)員代表?講話稿尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)、敬愛的?老師、親愛?的同學(xué)們：?大家好﹗?又是一個(gè)?陽(yáng)光燦爛的?日子，伴隨?著花的芬芳?，身著節(jié)日?的盛裝，今?天，我們又?一次歡聚在?這里，共同?歡度我們自?己的節(jié)日—?—“六一”?國(guó)際兒童節(jié)?。在這激動(dòng)?幸福美好的?時(shí)刻，首先?請(qǐng)?jiān)试S我代?表全校少先?隊(duì)員向與我?們共同歡度?節(jié)日、的各?位領(lǐng)導(dǎo)和為?我們的成長(zhǎng)?付出辛勤勞?動(dòng)老師們致?以崇高的敬?意！向全體?少先隊(duì)員致?以親切的問(wèn)?候：祝親愛?的同學(xué)們節(jié)?日快樂(lè)！?光陰似箭，?彈指之間。?尊敬的老師?們，在過(guò)去?的歲月里，?你們的教誨?，我們銘記?在心。至今?我們還清楚?地記得，剛?入莫屯聯(lián)小?，你們第一?次為我們帶?上鮮艷的紅?領(lǐng)巾的那一?刻，在莊嚴(yán)?的隊(duì)旗下，?我們舉動(dòng)右?拳，在心底?默默告誡自?己：我是一?名光榮的中?國(guó)少年先鋒?隊(duì)隊(duì)員，我?要為飄揚(yáng)的?隊(duì)旗增色添?彩！我們要?認(rèn)認(rèn)真真學(xué)?習(xí)、踏踏實(shí)?實(shí)做人！?現(xiàn)在，我和?我的同學(xué)，?已是六年級(jí)?的學(xué)生了。?六年的學(xué)習(xí)?既將轉(zhuǎn)逝而?去，留給我?們的將是更?為緊張而激?烈的學(xué)習(xí)。?古人云：“?書山有路勤?為徑，學(xué)海?無(wú)涯苦作舟??！鼻笾?長(zhǎng)河困難重?重。這里，?我們要告慰?學(xué)校的是，?我們會(huì)正確?掌舵，用我?們的努力和?刻苦到達(dá)理?想的彼岸，?為我們莫屯?聯(lián)小爭(zhēng)光、?添彩！同?學(xué)們，我們?是新世紀(jì)的?少年，有一?首歌，我們?一起已唱了?多少年，這?就是氣勢(shì)磅?礴、昂揚(yáng)向?上的《中國(guó)?少年先鋒隊(duì)?隊(duì)歌》；有?一面旗，我?們一起舉了?多少年，這?就是星星火?炬組成的中?國(guó)少年先鋒?隊(duì)隊(duì)旗；有?一種禮，我?們行了多少?年，這就是?五指并攏、?高舉過(guò)頭頂?的隊(duì)禮；有?一種標(biāo)志，?我們一起戴?了多少年，?這就是中國(guó)?少年先鋒隊(duì)?的標(biāo)志——?紅領(lǐng)巾。?最后祝慶祝?活動(dòng)圓滿成?功！祝全體?老師身體健?康！祝少先?隊(duì)員們節(jié)日?愉快！謝謝?大家！_?__年__?_月___?日第五篇?：少先隊(duì)員?代表發(fā)言稿?后備隊(duì)員代表發(fā)言（四）敬愛的老?師，親愛的?同學(xué)：你?們好！今天?我們相聚一?堂，歡慶中?國(guó)少年先鋒?隊(duì)建隊(duì)__?_周年！?光陰似箭，?彈指之間，?一切都化為?遙遠(yuǎn)的往昔?。還記得，?剛?cè)胄W(xué)一?年級(jí)，老師?便為我們帶?上了鮮艷的?紅領(lǐng)巾。那?一刻，我們?便在心底默?默告誡自己?：我是一名?光榮的中國(guó)?少年先鋒隊(duì)?隊(duì)員，我要?為飄揚(yáng)的隊(duì)?旗添上光輝?的一筆！我?們需認(rèn)認(rèn)真?真學(xué)習(xí)、踏?踏實(shí)實(shí)做人?，好好學(xué)習(xí)?，天天向上?！無(wú)限的?未來(lái)，都以?現(xiàn)在為起點(diǎn)?。只有把握?現(xiàn)在，才能?創(chuàng)造出輝煌?的未來(lái)。那?么，就讓我?們一起學(xué)習(xí)?吧！學(xué)習(xí)知?識(shí)、學(xué)習(xí)合?作、學(xué)習(xí)創(chuàng)?造、學(xué)習(xí)生?存，德智體?美勞等方面?全面發(fā)展，?提高素質(zhì)。?學(xué)習(xí)并非?達(dá)到目的的?手段，它本?身就是一個(gè)?目的，是對(duì)?知識(shí)的渴求?。人生處萬(wàn)?類，知識(shí)最?為賢。知識(shí)?就是力量，?就是財(cái)富。?知識(shí)愈多，?就愈有價(jià)值?，知識(shí)愈廣?，就愈臻完?善。古人云?：“書山有?路勤為徑，?學(xué)海無(wú)涯苦?作舟。”求?知的道路是?艱辛的，坎?坷的，崎嶇?的。生活的?長(zhǎng)河困難重?重，我們會(huì)?正確掌舵，?到達(dá)理想的?彼岸。求知?不也是如此?？揚(yáng)起生命?的風(fēng)帆，無(wú)?怨無(wú)悔。?我們是新世?紀(jì)的雛鷹，?今天，我們?磨練羽翼；?明天，我們?將搏擊長(zhǎng)空?！小學(xué)時(shí)光?，人生的一?瞬，就在這?一瞬，我們?必將收獲源?源不斷的學(xué)?識(shí)。我們?cè)?知識(shí)的海洋?中，踏浪而?歌，奮勇前?進(jìn)。沿著夸?父的腳步追?逐太陽(yáng)；循?著___的?身影修補(bǔ)藍(lán)?天。趁著美?好的時(shí)光，?抓住希望的?機(jī)遇，撐起?命運(yùn)之舟，?托起明天之?陽(yáng)，為少先?隊(duì)的未來(lái)而?努力！讓明?天為我們驕?傲！金融?希望小學(xué)?___