小學校長表態(tài)發(fā)言（5篇）

小學校長表態(tài)發(fā)言一?、提高認識?，增強緊迫?感。一是學?校成立“教?育教學質(zhì)量?年”活動領?導小組，召?開全校教師?動員大會，?制定實施方?案，分工負?責，具體落?實。二是結?合縣“教育?教學質(zhì)量年?”活動，_?__全校教?師以教研組?為單位，開?展關于提高?教育教學質(zhì)?量的大討論?，真正認識?其緊迫性和?現(xiàn)實意義，?教師要用新?理念、新思?維、新做法?增強責任意?識和質(zhì)量意?識。三是每?位教師結合?縣、校方案?，都要制定?出提高教育?教學質(zhì)量活?動的方法措?施，并把此?項工作的落?實情況作為?年度考核的?重要內(nèi)容。?二、抓好?師德建設。?一是提高教?師的職業(yè)規(guī)?范意識。根?據(jù)形勢的要?求，學習“?教師職業(yè)道?德的特點和?功能”、“?教師職業(yè)的?基本原則”?、“教師職?業(yè)道德規(guī)范?”等，通過?學習讓教師?認識到教師?職業(yè)的責任?感和使命感?。二是提高?教師敬業(yè)、?樂業(yè)意識。?根據(jù)本校實?際，___?教師學習全?國優(yōu)秀師德?教師的先進?事跡，開展?“鑄師魂、?養(yǎng)師德、練?師能、為師?表”的系列?活動。教師?要樂學生之?所樂，憂學?生之所憂，?全心全意為?學生服務。?三、抓好?教學常規(guī)管?理。1.?教育教學質(zhì)?量是學校生?存和發(fā)展的?生命線。領?導班子要把?主要精力放?在教育教學?管理上，利?用網(wǎng)絡監(jiān)控?，巡視檢查?等方式，對?教學活動實?行全天候監(jiān)?管。如發(fā)現(xiàn)?有違反常規(guī)?管理的現(xiàn)象?，都要作為?教學事故記?錄在案。領?導班子每月?召開一次教?學工作研討?會。2.?教導處要加?強對教學工?作的常規(guī)檢?查與監(jiān)督，?提升整體教?師的教學能?力和水平。?主要做法：?一是聽。每?位領導每學?期聽課不少?于___節(jié)?。開展教師?“互聽互評?課”活動，?每位教師每?學期不少于?___節(jié)。?每位教師每?學期舉行一?次匯報課。?二是查。檢?查教師的教?學設計、作?業(yè)批改等。?每學期不少?于___次?。三是問。?召開學生、?家長座談會?，進行問卷?調(diào)查，了解?教師的教學?情況，及時?反潰四是評?。對教師的?教學后記（?每學期不少?于課時的1?/3）、教?學反思（每?學期不少于?___篇）?、教育教學?故事（每學?期不少于_?__篇）、?教學案例（?每學期不少?于___篇?）、教學設?計和作業(yè)批?改等進行展?評。3.?教導處研制?好教學質(zhì)量?評估細則，?建立教學質(zhì)?量評價體系?，做好對教?學質(zhì)量的檢?測與分析（?每學期抽測?___次）?。4.抓?好教研組建?設和校本教?研、校本培?訓、校本課?程開發(fā)等。?5.抓好?三型教師的?培養(yǎng)。一是?市縣骨干教?師的培養(yǎng)，?通過出示范?課、研討課?等不斷改進?教學方法。?二是青年教?師的培養(yǎng)，?開展“青藍?工程”，加?快青年教師?成長的步伐?。三是對教?學能力薄弱?教師的培養(yǎng)?。采勸同伴?互助，目標?引領”，構?建提升平臺?。四、抓?好課堂教學?管理。提出?“向___?分鐘要質(zhì)量?”的口號，?充分發(fā)揮課?堂主渠道的?作用，開展?“高緯度有?效課堂教學?”活動，要?求教師做到?：1.把?功夫下在課?前。一是在?課前的準備?上，要求教?師做到十備?：備課標、?備教材、備?參考、備學?生、備教法?、備學法、?備作業(yè)、備?輔導、備課?程開發(fā)和備?教學具。二?是建立“_?__備課、?共享資源、?揚長補短、?課后反思”?的___備?課制度。三?是實行“一?課兩議”制?度，針對每?單元一節(jié)課?，課前研討?教法，課后?反思總結。?2.把力?量放在課上?。每堂課盡?可能做到優(yōu)?質(zhì)高效，要?求教師遵守?幾項原則：?一是必須明?確本堂課的?教學目標。?二是必須激?發(fā)學生的學?習興趣，讓?學生積極主?動參與教學?活動。三是?所授知識和?技能必須當?堂檢查、反?饋和鞏固，?布置作業(yè)要?規(guī)范。（范?本）3.?把輔導加在?課后。要求?教師對學困?生進行耐心?輔導。一是?建立學困生?成長記錄袋?。對學困生?心中有數(shù)，?教學中要分?層指導。二?是教師利用?課余時間對?學困生進行?個別輔導，?要有補輔記?錄。同時開?展優(yōu)秀生與?學困生“一?幫一、齊?進步”結對?子的活動，?共同提高。?三是教師要?經(jīng)常與學困?生談心，在?課上多啟發(fā)?，多提問，?多檢查，對?學生的進步?要適時給予?肯定和鼓勵?。四是注重?與家長溝通?，調(diào)動家長?協(xié)助學生學?習的積極性?，以提高學?困生的成績?。4.班?主任要抓好?班級建設，?___內(nèi)容?豐富、形式?多樣的主題?班隊活動，?調(diào)動學生學?習的積極性?，形成良好?的學風。小學校長表態(tài)發(fā)言（二）校長李?慶芬尊敬?的各位領導?、各位校長?：大家好?。千帆競進?辭舊歲，萬?木崢嶸展新?顏。新學期?伊始，隨著?全市教育工?作會議和雙?山教育辦全?體教師會議?的召開，我?們?nèi)媪私?了全市教育?發(fā)展的形勢?，對雙山教?育未來的美?好藍圖充滿?了無限憧憬?和渴望。_?__年楊胡?小學將站在?新的起點上?，進一步解?放思想，銳?意改革，更?新觀念，開?拓視野，以?“提高教育?教學質(zhì)量”?為核心目標?，突出抓好?師生大練基?本功和尊老?孝親、文明?行路等養(yǎng)成?教育專項活?動“兩個重?點”，深入?推行學校制?度、學校文?化、高效課?堂“三項建?設”，確保?學校安全、?教育科研、?校本培訓、?教育宣傳“?四個落實”?。在具體工?作中，堅持?做到：一?、抓管理。?全面貫徹“?以人為本，?依制管理;?從心出發(fā)，?用心管理”?的管理理念?；“堅持高?點定位，不?斷自我加壓?，充分解放?思想，務必?爭創(chuàng)一流”?的工作要求?；全力推行?精細化管理?模式，切實?完善各項管?理制度，制?定學校管理?制度匯編；?建立干部測?評考核機制?；深化教職?工的考核工?作，建立健?全教師考核?機制，積極?探索新階段?教師激勵機?制，充分調(diào)?動廣大師生?的工作和學?習積極性，?深挖學校發(fā)?展?jié)摿Γ?實教育發(fā)展?基礎，打造?楊胡小學教?育特色，實?現(xiàn)我校教育?又好又快發(fā)?展。二、?抓隊伍。著?力創(chuàng)設“學?研富腦修身?”的氛圍，?持久開展“?讀書伴我行?”活動，讓?廣大教師在?閱讀中涵養(yǎng)?書卷氣，在?虛心向他人?學1習中?取長補短，?在用心實踐?和探索中感?悟規(guī)律，在?教研教改中?提升教學水?平；針對我?校教師隊伍?年齡偏大、?職業(yè)倦怠、?繼續(xù)學習積?極性低等情?況，我校將?利用與福泰?小___盟?辦學的優(yōu)勢?，邀請福泰?小學定期安?排骨干教師?來校進行培?訓，通過各?種報告會、?培訓學習會?等，對教師?的思想進行?洗禮，端正?教育思想，?點燃教育智?慧；著力實?施名師工程?，堅持專家?引領，同伴?互助，注重?反思，課題?帶動，學校?定期舉行“?感動校園老?師”、“我?最喜歡的課?堂”評選活?動，本學期?三位老教師?張文榮、韓?桂菊、韓秀?麗被公推為?我校“感動?校園老師”?；創(chuàng)設“學?習名師、爭?當名師”的?氛圍；著力?實施“青藍?工程、繼續(xù)?教育和校本?培訓工程”?；著力引導?師生進行知?識樹構建，?落實教師基?本功達標活?動。努力打?造一個富有?社會責任感?、富有創(chuàng)新?精神、富有?實踐能力的?師生群體。?三、抓教?學。針對我?校教學工作?現(xiàn)狀，本學?期仍要深化?課堂教學改?革，加強精?細化管理，?認真落實教?學常規(guī)，探?索和研究高?效課堂的教?學模式，完?成章丘市教?育科學研究?“__五”?規(guī)劃課題《?小學生日常?生活習慣和?行為養(yǎng)成教?育研究》年?度目標，全?面優(yōu)化教風?、學風，同?時力爭各項?教學競賽都?能高等次獲?獎。新的年?度，我校將?積極借鑒“?121課堂?教學模式”?，成立領導?小組和研究?團隊，確定?試驗年級、?學科，突出?重點，以點?帶面，通過?教師___?備課，課堂?教學實踐、?課后研討和?課例研究，?根據(jù)學情靈?活運用導學?案，提煉出?具有自身特?色的高效課?堂教學模式?；以“小課?題研究”為?抓手，把教?學改革引向?深入，認真?破解高效課?堂的困惑和?難題；以規(guī)?范化、精細?化的___?備課為憑?借，著力解?決影響堂課?教學的粗放?性、隨意性?問題；開展?以“同題異?教”為主體?的“磨課”?活動，著力?提高教師的?課堂授課水?平。四、?抓環(huán)境。堅?持把優(yōu)化育?人環(huán)境作為?提高教學質(zhì)?量的基礎工?作來抓。_?__年我校?將繼續(xù)開展?師生大練基?本功活動，?重點抓好“?尊老孝親”?活動，深入?開展“愛心?.責任”主?題教育活動?，廣泛開展?“文明行路?”專項活動?，___開?展豐富多彩?的課間活動?、溫馨教室?評選活動、?文明班__?_創(chuàng)建活動?等，鞏固養(yǎng)?成教育的成?果；全面開?展學生社團?活動，展示?學校體育、?文藝、科技?、實踐等幾?大類的發(fā)展?成果；根據(jù)?教育部公布?的《中小學?書法教育指?導綱要》，?本學期我校?將在___?年級開設毛?筆書法課，?安排多次參?加章丘市書?法大賽教師?作指導教師?，讓師生共?同參與，通?過努力，使?其成為我校?辦學的一大?特色；切實?加大教育宣?傳活動，要?濃墨重彩正?面宣傳我校?教育教學發(fā)?展成果，大?力宣傳師生?中的好人好?事和先進事?跡。五、?抓安全。全?面加強學校?安全標準化?管理工作，?普及學校安?全知識，我?校編寫印發(fā)?了《楊胡小?學學生安全?手冊》，做?到人手一冊?，認真落實?1530安?全教育模式?，定期__?_安全演練?，進一步增?強師生的安?全意識；層?層簽訂安全?責任書，落?實安全責任?制和責任追?究制，切實?加強學校公?共衛(wèi)生和交?通安全等方?面的管理，?根據(jù)我校接?送學生車輛?多的實際，?重點做好校?車的安全管?理，定期_?__安全檢?查，及時消?除安全隱患?；開展學校?周邊綜合治?理專項整治?活動，維護?師生健康和?安全；以環(huán)?境衛(wèi)生、食?品衛(wèi)生、飲?用水衛(wèi)生、?預防近視、?傳染病防治?等為重點，?完善衛(wèi)生_?__應對機?制，推動學?校衛(wèi)生常規(guī)?管理的規(guī)?范化、制度?化。尊敬?的各位領導?，新的一年?開啟新的希?望，新的征?程承載新的?夢想。在雙?山教育辦的?正確領導下?，楊胡小學?全體教師一?定會戮力同?心，團結進?取，以一流?的設施，一?流的管理，?一流的教育?教學質(zhì)量交?出一份滿意?的答卷。?謝謝大家。?___?年___月?小學校長表態(tài)發(fā)言（三）尊敬?的各位領導?、各位同事?：大家下?午好。_?__月2?3、___?日，我校迎?來了教育局?為期兩天的?“316”?督導工程暨?雙常規(guī)工作?檢查活動，?這是加快我?校教育發(fā)展?的重大舉措?，也是我校?教育發(fā)展的?新起點。借?此機會我代?表鐮刀灣鄉(xiāng)?中心小學全?體師生對一?直以來對我?們大力支持?的教育局各?位領導表示?衷心的感謝?，同時也衷?心的感謝何?海燕、張整?萍老師帶來?的精彩的示?范課。近?年來我校教?育教學質(zhì)量?不斷提升，?教學設施逐?步完善，所?有這些成績?得益于縣教?育局正確領?導和大力支?持。面對上?級領導的殷?切期望，廣?大群眾對優(yōu)?質(zhì)教育的迫?切愿望，我?清醒的認識?到我校的點?滴成績只代?表過去，只?有創(chuàng)造更加?優(yōu)異的成績?，才能在新?的發(fā)展中站?穩(wěn)腳跟，才?能不負全鄉(xiāng)?人民的厚望?。面對困難?我們滿懷信?心，盡一切?能力克服如?下問題：?首先，擺正?位置，當好?帶頭人。作?為校長，在?工作中我將?充分發(fā)揮帶?頭人的作用?，尊重廣大?教師，傾聽?大家的意見?和呼聲，多?為學校和教?師的利益著?想，維護學?校和教師的?合法權益，?遇事多向教?育局匯報，?多和校委成?員協(xié)商，多?和教師交心?通氣，力爭?為教師提供?和諧舒適的?工作和學習?環(huán)境，穩(wěn)定?教師隊伍。?其次，保持?謙虛謹慎，?求真務實的?工作作風。?既發(fā)揚以往?好的作風、?好的傳統(tǒng)，?埋頭苦干，?扎實工作，?又注重在新?的工作實踐?中摸索新經(jīng)?驗、探索新?路子，和大?家一道，努?力創(chuàng)造出具?有鐮刀灣特?色的教育教?學模式和管?理經(jīng)驗。?第三，盡全?力做好以下?工作：1?.繼續(xù)提高?教育教學質(zhì)?量和后勤服?務質(zhì)量，努?力把每項工?作落到實處?，嚴格做好?學校工作的?方方面面。?2.加強?教師隊伍建?設。從教師?的職業(yè)道德?、教書育人?，教師的基?本技能、現(xiàn)?代教育技術?等方面提高?思想文化水?平，提高教?師隊伍整體?水平。3?.立足我校?教育教學實?際，開展形?式多樣的教?、科研活動?，積極開展?課題研究，?探索教育教?學方法，打?造高效課堂?。4.加?強校園安全?檢查，提高?師生的安全?意識，針對?學校存在的?安全隱患，?做好每天的?安全排查工?作，確保教?師的平安生?活，孩子們?的快樂學習?、成長、各?位領導，同?志們，我將?繼續(xù)以“敬?業(yè)樂群，踏?實奉獻”為?座右銘，無?論遇到什?么困難，我?都會迎難而?上，始終保?持科學嚴謹?的頭腦。充?分調(diào)動每個?教師發(fā)揮自?己的積極性?和工作熱情?，用人所長?，發(fā)揮群體?智慧，共同?做好工作。?我想教育人?的力量有兩?種，一種是?真理的力量?，一種是人?格的___?力。只要我?們每個人都?充分發(fā)揮所?長，互相信?任，互相學?習，互相促?進，團結協(xié)?作，就一定?能夠做好工?作。我相信?，有各級_?__的大力?支持、有各?位領導的親?切關懷、和?全體教師的?通力協(xié)作，?在今后的工?作中，我將?以更加飽滿?的熱情，積?極投入到教?育教學改革?之中，勵精?圖治，恪盡?職守，認真?履行校長職?責，努力提?高我校教育?教學質(zhì)量，?辦人民滿意?的教育。?最后，再一?次的感謝教?育局領導兩?天來的悉心?指導檢查和?全體教師的?密切配合，?謝謝大家。?小學校長表態(tài)發(fā)言（四）?各位老師：?大家上午?好。首先感?謝各位領導?給我這個能?與大家交流?的機會。過?去的一年在?各級領導的?領導下完成?了各項教育?教學任務，?并出色的完?成了應省基?礎教育均衡?發(fā)展督導檢?查的任務。?同時也得到?了各級領導?的好評。經(jīng)?過一年的努?力終于擺脫?了三類校的?帽子。雖然?跨進了二類?校的門檻，?但與兄弟學?校還有很大?的差距，為?此，我深感?肩上的壓力?非常大，任?重而道遠。?為了更好?的開展教育?教學工作，?使我校的成?績___，?縮短與兄弟?學校的差距?，我與學校?領導班子、?與我們教師?隊伍一起踏?上新的征程?，努力使年?終學校綜合?目標考核達?到全縣中游?，今后的教?育教學工作?我校將以“?教學品質(zhì)提?升年”為抓?手，堅持以?人為本，以?學促教教學?理念，著重?從以下幾個?方面開展工?作。一、?提高認識，?增強緊迫感?。一是學?校成立“教?育教學品質(zhì)?提升年”活?動領導小組?，召開全校?教師動員大?會，制定實?施方案，分?工負責，具?體落實。?二是結合縣?“教育教學?品質(zhì)提升年?”活動，_?__全校教?師以教研組?為單位，成?立督學組，?并___開?展關于提高?教育教學質(zhì)?量的大討論?，真正認識?其緊迫性和?現(xiàn)實意義，?教師要用新?理念、新思?維、新做法?增強責任意?識和質(zhì)量意?識。三是?每位教師結?合縣、校方?案，都要制?定出自己提?高教育教學?質(zhì)量活動的?方法措施，?并把此項工?作的落實情?況作為年度?考核的重要?內(nèi)容。二?、抓好師德?建設。一?是提高教師?的職業(yè)規(guī)范?意識。根據(jù)?形勢的要求?，學習“教?師職業(yè)的基?本原則”、?“教師職業(yè)?道德規(guī)范”?等，通過學?習讓教師認?識到教師職?業(yè)的責任感?和使命感。?二是提高?教師敬業(yè)、?樂業(yè)意識。?根據(jù)本校實?際，___?教師學習全?國優(yōu)秀師德?教師的先進?事跡，開展?“鑄師魂、?養(yǎng)師德、練?師能、為師?表”的系列?活動。教師?要樂學生之?所樂，憂學?生之所憂，?全心全意為?學生服務。?三、抓好?教學常規(guī)管?理。1.?教育教學質(zhì)?量是學校生?存和發(fā)展的?生命線。領?導班子要把?主要精力放?在教育教學?管理上，利?用網(wǎng)絡監(jiān)控?，巡視檢查?等方式，對?教學活動實?行全天候監(jiān)?管。如發(fā)現(xiàn)?有違反常規(guī)?管理的現(xiàn)象?，都要作為?教學事故記?錄在案。領?導班子每月?召開一次教?學工作研討?會。2.?教導處要加?強對教學工?作的常規(guī)檢?查與監(jiān)督，?提升整體教?師的教學能?力和水平。?主要做法：?一是聽。?每位領導每?學期聽課不?少于___?節(jié)。開展教?師“互聽互?評課”活動?，每位教師?每學期不少?于___節(jié)?。每位教師?每學期舉行?一次匯報課?。二是查?。學校將以?集中檢查、?抽查等方式?檢查教師的?備課、教學?設計、作業(yè)?批改等。每?學期不少于?___次。?三是問。?召開學生、?家長座談會?，進行問卷?調(diào)查，了解?教師的教學?情況，及時?反潰四是評?。教師的教?學后記（每?學期不少于?課時的1/?3）、教學?反思（每學?期不少于_?__篇）、?教育教學故?事（每學期?不少于__?_篇）、教?學案例（每?學期不少于?___篇）?、教學設計?和作業(yè)批改?等進行展評?。3.教?導處研制好?教學質(zhì)量評?估細則，建?立教學質(zhì)量?評價體系，?做好對教學?質(zhì)量的檢測?與分析（每?學期除鎮(zhèn)統(tǒng)?考外，學校?內(nèi)部至少抽?測___次?）。4.?督學抓好教?研組建設和?校本教研、?校本培訓、?校本課程開?發(fā)等。5?.抓好三型?教師的培養(yǎng)?。一是縣?骨干教師的?培養(yǎng)，通過?出示范課、?研討課等不?斷改進教學?方法。二?是青年教師?的培養(yǎng)，開?展“青藍工?程”，加快?青年教師成?長的步伐。?三是對教?學能力薄弱?教師的培養(yǎng)?。采勸同伴?互助，目標?引領，構建?提升平臺。?四、抓好?課堂教學管?理。提出“?向___分?鐘要質(zhì)量”?的口號，充?分發(fā)揮課堂?主渠道的作?用，開展“?高緯度有效?課堂教學”?活動，要求?教師做到：?1.把功?夫下在課前?。一是在?課前的準備?上，要求教?師做到十備?。備課標、?備教材、備?參考、備學?生、備教法?、備學法、?備作業(yè)、備?輔導、備課?程開發(fā)和備?教學具。?二是建立“?___備課?、共享資源?、揚長補短?、課后反思?”的___?備課制度。?三是實行?“一課兩議?”制度，針?對每單元一?節(jié)課，課前?研討教法，?課后反思總?結。2.?把力量放在?課上。每?堂課盡可能?做到優(yōu)質(zhì)高?效，要求教?師遵守幾項?原則。一是?必須明確本?堂課的教學?目標。二?是必須激發(fā)?學生的學習?興趣，讓學?生積極主動?參與教學活?動。三是所?授知識和技?能必須當堂?檢查、反饋?和鞏固，布?置作業(yè)要規(guī)?范。（范本?）3.把?輔導加在課?后。要求教?師對學困生?進行耐心輔?導。一是?建立學困生?成長記錄袋?。對學困生?心中有數(shù)，?教學中要分?層指導。?二是教師利?用課余時間?對學困生進?行個別輔導?，要有補輔?記錄。同時?開展優(yōu)秀生?與學困生“?一幫一、?齊進步”結?對子的活動?，共同提高?。三是教?師要經(jīng)常與?學困生談心?，在課上多?啟發(fā)，多提?問，多檢查?，對學生的?進步要適時?給予肯定和?鼓勵。四?是注重與家?長溝通，以?班為單位成?立___班?級交流群，?時刻與家長?在群里交流?，積極反饋?學生在校表?現(xiàn)，學生離?校在家情況?，調(diào)動家長?協(xié)助學生學?習的積極性?，以提高學?困生的成績?。4.班?主任要抓好?班級建設，?___內(nèi)容?豐富、形式?多樣的主題?班隊活動，?調(diào)動學生學?習的積極性?，形成良好?的學風。尊?敬的各位領?導，各位老?師以上是我?校今后一年?的工作思路?，我們將按?部就班的開?展工作，為?我校成績再?進一步，為?我鎮(zhèn)的教育?教學工作再?上新臺階，?我們將奉獻?我們的青春?，奉獻我們?的___，?因為我們一?直在路上。?謝謝大家?。小學校長表態(tài)發(fā)言（五）倍加造?中學校長：?霍躍舉尊?敬的各位領?導、同志?們：大家?上午好。?我鎮(zhèn)召開_?__年教育?工作會議，?是加快全鎮(zhèn)?教育大發(fā)展?的重大舉措?。是實施全?縣翻身教育?的新起點。?近年來，?倍加造中學?教育教學質(zhì)?量不斷提高?，中考達線?人數(shù)連續(xù)六?年刷新紀錄?。去年，新?建教學樓已?完成主體工?程，新建學?生餐廳及學?生公寓樓已?開工建設。?這些成績的?取得傾注了?各級黨委、?政府領導的?心血，也得?益于各級教?育主管部門?的正確領導?及社會各界?的關心支持?，也凝結了?全校教職員?工的汗水和?智慧。借?此機會，我?謹代表倍加?造中學全體?教職員工向?一貫關心和?支持倍加造?中學的各位?領導、社會?各界人士表?示衷心的感?謝。面對?各級領導的?殷切期望，?面對廣大群?眾對優(yōu)質(zhì)教?育的迫切愿?望，我們清?醒地認識到?：倍加造中?學所取得的?點滴成績只?代表過去，?只有創(chuàng)造更?加優(yōu)異的成?績，才能在?教育新一輪?大發(fā)展中站?穩(wěn)腳跟，不?負全鎮(zhèn)人民?的厚望。?為此，我們?將借此次大?會的強勁東?風，按照會?議要求，振?奮精神，鼓?足勇氣，強?化措施，扎?實苦干，促?進我校教育?教學質(zhì)量再?上新臺階。?___年我?們提出的奮?斗