2023年圖書室、閱覽室組織讀書比賽活動方案（5篇）

第10頁共10頁2023年圖書室、閱覽室組織讀書比賽活動方案一，?指導(dǎo)思想：?為了加強?學(xué)生的思想?道德教育，?為了拓展學(xué)?生的視野和?知識面，為?了豐富學(xué)生?的課余生活?，為了激勵?學(xué)生從小樹?立正確的人?生觀、世界?觀、價值觀?，結(jié)合邵陽?市委市政府?提出的“感?恩教育”的?要求與我校?近期舉辦的?“感恩就在?身邊”的實?踐活動，特?意舉辦一次?中，高年級?的讀書比賽?活動！并設(shè)?立課外閱讀?領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)?責(zé)指導(dǎo)和評?比！二，?具體要求：?1，本期?，在我校3??___年級?學(xué)生中開展?一次“我最?喜愛讀的課?外書”比賽?活動。凡是?在這些階段?的學(xué)生都務(wù)?必參加。?2，每個學(xué)?生在9、1?0、___?月之內(nèi)，利?用課余時間?讀完一本自?己最感興趣?的課外書，?然后結(jié)合生?活實際，寫?一篇讀后感?。3，所?讀的書籍以?學(xué)校館藏圖?書為主要資?源，以《知?足感恩》為?藍本，以自?己的課外讀?物為輔佐。?三，領(lǐng)導(dǎo)?機構(gòu)：1?，課外閱讀?領(lǐng)導(dǎo)小組組?長：張勝國?校長2，?課外閱讀領(lǐng)?導(dǎo)小組副組?長：孫孝能?校長賀勤儉?校長黃超校?長3，課?外閱讀領(lǐng)導(dǎo)?小組成員：?政教主任蘇?慶，圖書管?理員楊立強?，以及3-??___年級?各班班主任?四，具體?措施：1?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?在大會上做?好宣傳工作?，講明讀書?比賽活動的?重要意義和?具體操作辦?法。2，?各班主任在?班級里做好?動員工作，?布置和__?_活動的開?展。3,?___月下?旬，每班選?送___篇?最佳的讀后?感交到學(xué)校?，匯報活動?的收獲和成?果。五，?獎勵辦法：?1，一等?獎：___?名，各獎勵?精美勵志書?一本，獎狀?一張。2?，二等獎：?___名，?各獎勵精美?日記本一本?，獎狀一張?。3，三?等獎：交上?來的其余作?品都為三等?獎，各獎勵?小字本一本?，獎狀一張?。2023年圖書室、閱覽室組織讀書比賽活動方案（二）尚?莊小學(xué)“春?蕾讀書”活?動開放式閱?覽室實施?方案泗水?縣柘溝鎮(zhèn)尚?莊小學(xué)教?務(wù)處__?_年___?月___日?尚莊小學(xué)?圖書室開放?式閱覽實施?方案為了充?分發(fā)揮圖書?室在教學(xué)和?實施素質(zhì)教?育中的作用?，提高圖書?資源的使用?價值，從本?學(xué)期開始，?圖書室將全?面對全校師?生開放。?一、開放范?圍：___?年級學(xué)生、?全體教師?二、開放時?間：每天1?2:40-?13:30?三、閱讀?方式：1?.自由閱讀?：每天一個?年級的學(xué)生?到閱覽室自?由閱讀。三?四年級單周?閱讀，五六?年級雙周閱?讀。開放時?間由值班教?師帶領(lǐng)學(xué)生?___閱讀?。區(qū)域劃?分：分成南?北區(qū)域，二?分之一的學(xué)?生在閱覽室?南側(cè)，二分?之一的學(xué)生?在閱覽室北?側(cè)。2.?閱讀課閱讀?：三至六年?級每班抽出?一節(jié)語文課?___學(xué)生?到閱覽室進?行閱讀，安?排好課時，?三四年級雙?周閱讀，五?六年級單周?閱讀。3?.___借?閱：以班級?為單位，由?老師集中借?閱學(xué)校圖書?，每學(xué)期至?少___次?。四、具?體安排1?.配備班級?圖書管理員?。每班安排?___名愛?好讀書的學(xué)?生在本班級?閱覽日開放?時間到圖書?室協(xié)助值班?教師做好圖?書閱覽的管?理工作；協(xié)?助班主任安?排、___?本班學(xué)生到?圖書室進行?閱覽工作。?2.輪到?本班級自由?閱讀的時間?，班主任要?到閱覽室查?看，協(xié)助值?班教師把本?班的閱覽工?作做好。?3.值班教?師做好閱讀?班級情況記?錄，做好圖?書的管理與?整理工作。?4.學(xué)校?___評選?優(yōu)秀讀書班?級和讀書小?明星活動，?開展各種讀?書活動。?6、安排任?課教師做好?閱讀指導(dǎo)。?___學(xué)?年第二學(xué)期?閱覽室開放?時間一覽表?學(xué)生__?_閱覽須知?：1.各?班可在午飯?后，由值班?老師帶領(lǐng)學(xué)?生進入閱覽?室，閱覽圖?書。2.?各班選出一?名圖書管理?員，配合圖?書室工作。?3.閱覽?圖書時要保?持室內(nèi)安靜?，不準(zhǔn)喧嘩?。4.閱?讀完圖書后?，放回原處?，擺放整齊?，不準(zhǔn)私自?拿圖書離開?閱覽室。?5.愛護書?刊，不準(zhǔn)在?書刊上亂涂?亂畫，不得?破壞圖書。?6.講究?衛(wèi)生，不得?在閱覽室內(nèi)?吃東西，隨?地吐痰及亂?丟雜物。?7.聽從值?班老師和圖?書管理人員?的安排，做?到文明閱讀?。8.請?各班在規(guī)定?的閱覽時間?進行___?閱讀。閱?覽室開放時?間安排如下?：尚莊小?學(xué)圖書室?___.2?2023年圖書室、閱覽室組織讀書比賽活動方案（三）?圖書室、閱?覽室讀書征?文活動評比?細(xì)則為了促?進讀書活動?有序開展，?真正起到培?養(yǎng)學(xué)生良好?的閱讀習(xí)慣?，提高學(xué)生?的語文素養(yǎng)?，形成良好?的個性品質(zhì)?的目的，特?制定如下評?比細(xì)則。?一、征文活?動內(nèi)容1?、本期讀書?征文活動題?目為：《我?讀文學(xué)名著?——>》要?求：在認(rèn)真?閱讀的基礎(chǔ)?上，對所讀?名著進行介?紹、推薦、?評議，或?qū)?出閱讀感受?；2、評?出“讀書征?文優(yōu)秀班級?”。二、?評比程序：?1、全校?同學(xué)根據(jù)圖?書室、閱覽?室的安排積?極參與，形?成人人閱讀?、人人寫作?的良好風(fēng)氣?。各班讀書?小組長在班?主任或語文?老師的精心?指導(dǎo)下，_?__全班同?學(xué)讀書寫作?。2、讀?書小組長在?全體同學(xué)中?選取___?篇優(yōu)秀作品?交給班主任?或語文老師?。3、班?主任或語文?老師從__?_篇作品中?選取兩篇優(yōu)?秀稿件交閱?覽室參加學(xué)?校的評獎。?4、閱覽?室認(rèn)真閱讀?參評作品，?分年級評出?等級，由學(xué)?校給予獎勵?。三、評?比標(biāo)準(zhǔn)：?1、緊扣閱?讀的要求。?2、主題?鮮明、正確?。3、構(gòu)?思新穎、縝?密。4、?語言流暢、?清新。5?、個性獨特?、積極。?6、書寫工?整、規(guī)范。?（范本）（?范本）四?、等級設(shè)置?：按年級?設(shè)獎。一等?獎2—__?_名，二等?獎5—__?_名，其余?為三等獎。?五、評比?計分：1?、上交作品?，每篇記_?__分，最?多記___?分（最多_?__篇）。?2、獲獎?作品，一等?獎記___?分，二等獎?記___分?，三等獎記?___分。?3、分年?級按班累計?記分，按分?值高低排定?名次。六?、給予獎勵?1、獲獎?作者給予物?質(zhì)獎勵，頒?發(fā)證書。?2、按年級?獎勵一、二?名的班級，?發(fā)給獎狀。?3、期末?參與“書香?班級”的評?比，與每月?“讀書優(yōu)秀?班級”評比?的分值相同?。馬路鎮(zhèn)?中學(xué)__?_年,__?_月___?日2023年圖書室、閱覽室組織讀書比賽活動方案（四）圖書室?閱覽室建設(shè)?實施方案?為貫徹新課?改精神，結(jié)?合我校圖書?室閱覽室建?設(shè)管理使用?現(xiàn)狀實際，?特制定本方?案。一、?指導(dǎo)思想：?貫徹落實?素質(zhì)教育及?新課程改革?的理念，樹?立為學(xué)生終?生發(fā)展打好?基礎(chǔ)的思想?，創(chuàng)設(shè)良好?的讀書條件?，營造濃厚?的讀書氛圍?，充分發(fā)揮?圖書資源的?作用，全面?提高全校師?生的綜合素?養(yǎng)，使學(xué)生?形成正確的?世界觀、人?生觀、價值?觀，成為適?應(yīng)時代需求?的高素質(zhì)人?才。二、?總體目標(biāo)：?1、按照?配備要求足?額配備高質(zhì)?量的圖書和?報刊資料，?圖書人均占?有量達標(biāo)，?配齊配足語?文新課程標(biāo)?準(zhǔn)中要求學(xué)?生必讀的書?目。2、?閱覽室設(shè)置?達到縣局要?求，逐步建?成電子閱覽?室。3、?修訂完善圖?書室、閱覽?室各項管理?規(guī)章制度，?進一步明確?各室管理員?的工作職責(zé)?和考核要求?，提高“兩?室”的管理?水平和檔次?；實行開架?借閱，做到?“兩室”全?天開放。?4、正常開?設(shè)閱讀課，?增大學(xué)生的?閱讀量，全?面提高學(xué)生?的綜合素質(zhì)?。5、完?善班級圖書?角建設(shè)，積?極引導(dǎo)學(xué)生?大量閱讀，?使班級成為?“書香班級?”。6、?大力倡導(dǎo)全?體師生讀書?愛書，提高?全體師生的?文化品味，?形成熱愛讀?書的良好風(fēng)?氣，使學(xué)校?成為“書香?校園”。?三、___?領(lǐng)導(dǎo)：組?長：楊亞林?副組長：?宋元杰成?員：李建明?、任勇、向?樹林、李志?剛四｜資?金預(yù)算1?、圖書柜_?__萬2?、學(xué)生閱覽?桌椅___?套，___?萬3、電?子閱覽室電?子設(shè)備__?_萬，軟件?___萬?4、電子閱?覽室的地面?、墻面和窗?簾___萬?。合計共需?___萬?五、建章立?制，規(guī)范管?理，大力提?高“兩室”?利用效率?1、修訂完?善圖書室、?閱覽室的各?項管理制度?和借閱制度?，保證事事?有章可循有?據(jù)可查。?2、按照配?備要求配齊?管理員，并?進一步明確?管理員的工?作職責(zé)和考?核要求，提?高“兩室”?的管理水平?和檔次。?3、實行開?架借閱，圖?書室、閱覽?室全天對師?生開放。?4、更新觀?念提高認(rèn)識?，把閱讀課?足時高質(zhì)開?好。5、?開展“建設(shè)?書香校園”?“創(chuàng)建書香?班級”讀書?活動。各科?教師都要適?時指導(dǎo)學(xué)生?正確閱讀，?及時檢查學(xué)?生相應(yīng)學(xué)科?的讀書筆記?；通過__?_師生讀書?報告會、研?討會、經(jīng)驗?交流會、讀?書筆記展示?會、讀書辯?論會等豐富?多彩的有益?活動，顧慮?督促師生積?極認(rèn)真參與?讀書活動，?全面提高師?生整體素質(zhì)?。6、大?力倡導(dǎo)教師?讀書活動，?全體教師全?員參與，共?創(chuàng)書香校園?仁壽縣中?學(xué)(來源好?范文網(wǎng)：)?___年?___月2023年圖書室、閱覽室組織讀書比賽活動方案（五）市七?小圖書室閱?覽室建設(shè)實?施方案為?貫徹新課改?精神，結(jié)合?我校圖書室?閱覽室建設(shè)?管理使用現(xiàn)?狀實際，特?制定本方案?。一、指?導(dǎo)思想：?貫徹落實素?質(zhì)教育及新?課程改革的?理念，樹立?為學(xué)生終生?發(fā)展打好基?礎(chǔ)的思想，?創(chuàng)設(shè)良好的?讀書條件，?營造濃厚的?讀書氛圍，?充分發(fā)揮圖?書資源的作?用，全面提?高全校師生?的綜合素養(yǎng)?，使學(xué)生形?成正確的世?界觀、人生?觀、價值觀?，成為適應(yīng)?時代需求的?高素質(zhì)人才?。二、總?體目標(biāo)：?1、按照配?備要求足額?配備高質(zhì)量?的圖書和報?刊資料，圖?書人均占有?量達標(biāo)，配?齊配足語文?新課程標(biāo)準(zhǔn)?中要求學(xué)生?必讀的書目?。2、閱?覽室設(shè)置達?到要求，逐?步建成電子?閱覽室。?3、修訂完?善圖書室、?閱覽室各項?管理規(guī)章制?度，進一步?明確各室管?理員的工作?職責(zé)和考核?要求，提高?“兩室”的?管理水平和?檔次；實行?開架借閱，?做到“兩室?”全天開放?。4、正?常開設(shè)閱讀?課，增大學(xué)?生的閱讀量?，全面提高?學(xué)生的綜合?素質(zhì)。5?、完善班級?圖書角建設(shè)?，積極引導(dǎo)?學(xué)生大量閱?讀，使班級?成為“書香?班級”。?6、大力倡?導(dǎo)全體師生?讀書愛書，?提高全體師?生的文化品?味，形成熱?愛讀書的良?好風(fēng)氣，使?學(xué)校成為“?書香校園”?。三、_?__領(lǐng)導(dǎo)：?組長：賈?百義副組?長：姜建明?馬桂萍王香?華成員：?沈艷玲周盤?芳田紅梅杜?慧珍童永?春王月萍?四、具體措?施：（一?）開源節(jié)流?，加大投入?，足額配置?高質(zhì)量圖書?和報刊資料?1、按照?配備要求足?額充實學(xué)生?讀物，可供?學(xué)生閱讀的?圖書人均占?有量達到《?中小學(xué)圖書?館（室）規(guī)?程》規(guī)定的?標(biāo)準(zhǔn)。2?、優(yōu)先配齊?配足語文新?課標(biāo)中要求?學(xué)生必讀的?書目（不少?于___套?）。3、?加強報刊雜?志征訂力度?和圖書購買?更新力度，?保證用于學(xué)?生閱讀的圖?書、報刊、?雜志數(shù)量不?低于規(guī)定標(biāo)?準(zhǔn)數(shù)量，并?且各部類的?圖書比例符?合小學(xué)圖書?室藏書分類?比例要求。?4、按照?教師、學(xué)生?閱覽室最低?館舍要求設(shè)?置閱覽室，?利用校園網(wǎng)?籌建電子閱?覽室。5?、采取有效?措施，發(fā)動?師生捐贈圖?書，爭取社?會力量捐助?，不斷擴大?圖書來源渠?道。（二?）建章立制?，規(guī)范管理?，大力提高?“兩室”利?用效率1?、修訂完善?圖書室、閱?覽室的各項?管理制度和?借閱制度，?保證事事有?章可循有據(jù)?可查。2?、按照配備?要求配齊管?理員，并進?一步明確管?理員的工作?職責(zé)和考核?要求，提高?“兩室”的?管理水平和?檔次。3?、實行開架?借閱，圖書?室、閱覽室?全天對師生?開放。4?、更新觀念?提高認(rèn)識，?把閱讀課足?時高質(zhì)開好?。5、開?展“建設(shè)書?香校園”“?創(chuàng)建書香班?級”讀書活?動。各科教?師都要適時?指導(dǎo)學(xué)生正?確閱讀，及?時檢查學(xué)生?相應(yīng)學(xué)科的?讀書筆記；?