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第7頁(yè)共7頁(yè)道德講堂領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿?為進(jìn)一步提?升社區(qū)居民?群眾道德素?質(zhì)和城市文?明程度,鞏?固省文明城?市創(chuàng)建成果?奠定堅(jiān)實(shí)的?道德基礎(chǔ),?根據(jù)街道辦?的統(tǒng)一布置?,積極開展?社區(qū)道德講?堂活動(dòng)、積?極發(fā)揮示范?引導(dǎo)作用。?一、加強(qiáng)?___領(lǐng)導(dǎo)?。成立以?社區(qū)黨支部?書記、社區(qū)?工作人員、?社區(qū)老黨員?等組成的社?區(qū)道德講堂?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組,結(jié)合實(shí)?際,制訂工?作方案,抓?好工作落實(shí)?。二、組?建宣講隊(duì)伍?。社區(qū)道?德講堂要以?自身素養(yǎng)強(qiáng)?、道德素質(zhì)?高、文化修?養(yǎng)好為標(biāo)準(zhǔn)?,組建專兼?職宣講隊(duì)伍?。充分尊重?群眾意愿,?設(shè)計(jì)多樣化?的宣講形式?,讓更多的?群眾參與到?活動(dòng)中來(lái)。?三、__?_學(xué)習(xí)宣傳?。社區(qū)_?__黨員、?社區(qū)干部、?老年理事會(huì)?、居民小組?長(zhǎng)、居民代?表等在社區(qū)?市民學(xué)校開?展了主題為?“我身邊發(fā)?生的不道德?的事”的“?道德講堂”?學(xué)習(xí)討論活?動(dòng),參與講?座的居民積?極發(fā)言,反?映了養(yǎng)老、?社區(qū)環(huán)境等?方面的問(wèn)題?,積極討極?尋找對(duì)策。?“一代做給?一代看,我?希望我們的?下一代會(huì)更?孝順?!本?民陸亞珍表?示,“講堂?”讓她的一?雙兒女受到?了觸動(dòng)。?在實(shí)踐中,?我們發(fā)現(xiàn):?群眾信得過(guò)?的宣講者,?能讓“講堂?”事半功倍?。除了“身?邊人講身邊?事,身邊人?講自己事,?身邊事教身?邊人”為主?要形式開展?外,社區(qū)橋?港時(shí)代好市?民___芳?向社區(qū)居民?講述他孝老?愛親的事跡?。為了讓更?多的社區(qū)居?民參與到社?區(qū)的道德講?堂中來(lái),社?區(qū)成立了“?道德講堂”?微博,為居?民參與“道?德講堂”提?供了一個(gè)虛?擬的平臺(tái),?溝通的渠道?,進(jìn)一步促?進(jìn)鄰里和睦?、社會(huì)和諧?推動(dòng)社區(qū)精?神文明建設(shè)?。和平新?村社區(qū)“道?德講堂”的?開展,促使?廣大社區(qū)居?民和社區(qū)工?作者在潛移?默化中強(qiáng)化?自身道德修?養(yǎng),提升社?區(qū)文明形象?,促進(jìn)社區(qū)?和諧發(fā)展。?和平新村社?區(qū)將會(huì)繼續(xù)?扎實(shí)推進(jìn)“?道德講堂”?的建設(shè)工作?,積極拓展?道德講堂的?內(nèi)容和形式?,擴(kuò)大社區(qū)?“道德講堂?”影響力,?群眾知曉率?與群眾參與?率。道德講堂領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿(二)為?著力推進(jìn)公?民道德建設(shè)?,培育良好?的道德風(fēng)尚?,進(jìn)一步提?升社區(qū)居民?群眾道德素?質(zhì)和城市文?明程度,鞏?固全國(guó)文明?城市創(chuàng)建成?果奠定堅(jiān)實(shí)?的道德基礎(chǔ)?,根據(jù)上級(jí)?相關(guān)精神,?結(jié)合社區(qū)實(shí)?際,積極舉?辦道德講堂?教學(xué)活動(dòng),?深化道德宣?傳教育實(shí)踐?活動(dòng)?;顒?dòng)?開展當(dāng)天,?吸引眾多黨?員、群眾參?與,活動(dòng)取?得了良好的?宣傳教育效?果。道德講?堂通過(guò)“五?個(gè)一”的模?式進(jìn)行,即?:唱一首歌?曲、觀看一?部道德建設(shè)?先進(jìn)人物短?片、誦一段?杰出經(jīng)典、?講一個(gè)傳統(tǒng)?美德故事、?作一番切身?感悟的點(diǎn)評(píng)?,活動(dòng)形象?而生動(dòng)。大?家通過(guò)高唱?《學(xué)習(xí)雷鋒?好榜樣》,?觀看經(jīng)典影?片《道德模?范人物龔全?珍》選段,?學(xué)習(xí)全國(guó)先?進(jìn)道德模范?人物的典型?事跡,對(duì)道?德既有了感?性的認(rèn)識(shí),?更有了理性?的思考,進(jìn)?一步加強(qiáng)了?道德教育,?提高了自身?素質(zhì)和修養(yǎng)?。大家紛紛?談起了自身?感受,列舉?了身邊的好?人好事,暢?談今后學(xué)習(xí)?努力的方向?。豐富多彩?的活動(dòng)內(nèi)容?使居民們學(xué)?習(xí)了優(yōu)良傳?統(tǒng)及美德,?接受了英雄?人物的感染?和熏陶,提?高了道德修?養(yǎng)。開展“?道德講堂”?建設(shè)工作,?是我社區(qū)今?年的重點(diǎn)和?創(chuàng)新工作,?是提高社區(qū)?居民素質(zhì)的?教育工程的?。為深入貫?徹實(shí)施《公?民道德建設(shè)?實(shí)施綱要》?,扎實(shí)推進(jìn)?___核心?價(jià)值體系建?設(shè),增強(qiáng)思?想道德建設(shè)?的吸引力和?親和力,吸?引全社區(qū)群?眾投身道德?實(shí)踐活動(dòng),?不斷提升全?民思想道德?修養(yǎng)、和社?會(huì)文明程度?,根據(jù)《煙?___鎮(zhèn)深?入開展“道?德講堂”活?動(dòng)方案》開?展“道德講?堂”建設(shè)文?件精神,在?鎮(zhèn)政府的高?度重視下,?認(rèn)真開展了?該項(xiàng)工作,?現(xiàn)將該項(xiàng)工?作的開展情?況總結(jié)如下?:我們社?區(qū)在鎮(zhèn)政府?___書記?的高度重視?安排下,我?們迅速的安?排布置,首?先我們把講?堂設(shè)在老年?活動(dòng)中心,?布置會(huì)場(chǎng)安?排節(jié)目,制?定背景墻,?節(jié)目單及講?課程序等。?根據(jù)上級(jí)文?件精神和結(jié)?合我社區(qū)實(shí)?際情況,確?定了我社區(qū)?“道德講堂?”建設(shè)的類?型是社區(qū)道?德講堂,確?定了我社區(qū)?道德講堂主?要以倡導(dǎo)遵?紀(jì)守法、友?善互助、關(guān)?愛感恩、孝?老愛親、文?明禮貌、移?風(fēng)易俗等為?主要內(nèi)容,?精心設(shè)計(jì)“?道德講堂”?的教育內(nèi)容?和形式,吸?引居民參與?。道德講?堂分“唱歌?曲、學(xué)模范?、誦經(jīng)典、?發(fā)善心、送?吉祥”五個(gè)?規(guī)定環(huán)節(jié)進(jìn)?行,之后,?有我們夕陽(yáng)?紅老年文藝?隊(duì)表演節(jié)目??!暗赖轮v?堂”是由_?__社區(qū)主?任___主?持,首先我?們進(jìn)入第一?個(gè)環(huán)節(jié)唱歌?曲,我們?nèi)?體起立在夕?陽(yáng)紅演出隊(duì)?的叔叔阿姨?的帶領(lǐng)下我?們社區(qū)全體?人員與社區(qū)?居民一起合?唱《學(xué)習(xí)雷?鋒好榜樣》?,第二環(huán)節(jié)?是“學(xué)模范?”由社區(qū)_?__生動(dòng)的?講述煙__?_鎮(zhèn)大全超?市經(jīng)理__?_多年來(lái)未?煙___鎮(zhèn)?弱勢(shì)群體默?默的奉獻(xiàn),?在水災(zāi)之際?慷慨解囊為?受災(zāi)群眾送?去生活用品?,在春節(jié)為?那些低保戶?送去米、面?、油,為困?難家庭的大?學(xué)生捐資助?學(xué),圓他們?的大學(xué)夢(mèng),?他很普通,?但是他的事?跡卻處處透?著偉大。?第三個(gè)環(huán)節(jié)?是“誦經(jīng)典?”,由我們?___社區(qū)?的___主?任與所有的?到會(huì)人員一?起學(xué)習(xí)__?_“上善若?水,水善利?萬(wàn)物而不爭(zhēng)?”“信不足?焉,有不信?焉”等一些?___典,?并與我們一?起___朗?讀。第四?個(gè)環(huán)節(jié)是“?發(fā)善心”由?___社區(qū)?___同居?民一起__?_我們身邊?的善人善舉?,感悟煙_?__鎮(zhèn)私企?黨支部李衛(wèi)?民,___?,___舉?等一些私企?支部黨員為?煙___鎮(zhèn)?弱勢(shì)群體發(fā)?放愛心卡,?成立陽(yáng)光超?市讓更多的?弱勢(shì)群體及?低保家庭享?受最低價(jià)格?生活用品,?還有低保戶?的殘疾人_?__為報(bào)黨?恩主動(dòng)在繁?華市場(chǎng)義務(wù)?維持秩序的?善舉,在我?們一起__?_完之后,?大家在講堂?上齊聲誦讀?了“存好心?、做好事、?當(dāng)好人、有?好報(bào)”,以?作共勉。?第五個(gè)環(huán)節(jié)?是“送吉祥?”,我們?yōu)?到來(lái)的居民?每人準(zhǔn)備的?“道德三字?經(jīng)”由我們?社區(qū)的支部?書記___?為每位居民?送上吉祥紀(jì)?念禮品。?五個(gè)規(guī)定環(huán)?節(jié)結(jié)束后,?夕陽(yáng)紅文藝?隊(duì)的叔叔阿?姨為社區(qū)居?民表演了生?動(dòng)活潑的節(jié)?目,節(jié)目新?穎,重點(diǎn)突?出,把好人?好事、善人?善舉,孝老?愛親等身邊?的人的事跡?表演的淋漓?盡致。三?句半《榜樣?》介紹社區(qū)?居民___?,年過(guò)七旬?還在照顧九?十高齡老公?公及自己的?母親,還無(wú)?私幫助左鄰?右舍。碟?子舞《大全?超市好事多?》,以舞蹈?說(shuō)唱的形式?宣傳了超市?經(jīng)理___?的先進(jìn)事跡?,小品《誰(shuí)?是媽》以小?品的形式演?繹身邊只認(rèn)?錢不認(rèn)媽的?不道德形象?,最后以?一曲舞蹈《?尕撒拉》與?居民一起互?動(dòng)結(jié)束了道?德講堂的第?一課。從?該項(xiàng)工作開?始實(shí)施,_?__社區(qū)黨?支部就學(xué)習(xí)?了以“道德?講堂”為主?,突出公民?思想道德建?設(shè)的社會(huì)公?德、職業(yè)道?德、家庭美?德和個(gè)人品?德等內(nèi)容,?同時(shí)夕陽(yáng)紅?老年文藝隊(duì)?編排文藝節(jié)?目等宣傳道?德建設(shè)內(nèi)容?,并組建了?專兼職結(jié)合?包括教師、?先進(jìn)典型、?身邊群眾的?社會(huì)化宣講?隊(duì)伍。通過(guò)?“道德講堂?”這次活動(dòng)?,到場(chǎng)群眾?認(rèn)為,舉辦?“道德故事?講堂”很好?。此次活動(dòng)?豐富了群眾?的業(yè)余生活?,增加了對(duì)?傳統(tǒng)知識(shí)的?認(rèn)識(shí),從故?事中學(xué)會(huì)了?如何做人,?如何做事。?學(xué)會(huì)了要迎?難而上,艱?苦奮斗。學(xué)?會(huì)待人處事?不能太世俗???傊?,?通過(guò)宣傳和?開展文藝演?出的講堂活?動(dòng),非常好?的宣傳貫徹?了綱要精神?。樹立了干?部群眾正確?的世界觀、?人生觀和價(jià)?值觀,形成?良好風(fēng)氣,?引導(dǎo)公民道?德活動(dòng)健康?發(fā)展。我?們社區(qū)順利?圓滿完成了?“道德講堂?”活動(dòng)任務(wù)?,達(dá)到了預(yù)?期效果,社?區(qū)干部在思?想上、行動(dòng)?上、作風(fēng)上?都有明顯的?進(jìn)步,為了?鞏固和深化?所取得的成?績(jī),繼續(xù)展?向優(yōu)秀人物?、道德模范?學(xué)習(xí)的精神?,社區(qū)將一?如既往的開?展“道德講?堂”活動(dòng)不?斷提___?部群眾的思?想覺悟,真?正達(dá)到樂于?奉獻(xiàn)、與時(shí)?俱進(jìn)、不斷?的將社區(qū)的?精神文明建?設(shè)推向新的?起點(diǎn),為構(gòu)?建和諧做出?積極貢獻(xiàn)。?今后,我?社區(qū)要在鎮(zhèn)?政府黨委的?領(lǐng)導(dǎo)下,繼?續(xù)深入地開?展“公民道?德講堂”活?動(dòng),把“公?民道德講堂?”活動(dòng)不斷?引向深入,?引入長(zhǎng)效機(jī)?制。真正使?我社區(qū)形成?健康、文明?、和諧、良?好的社會(huì)道?德風(fēng)尚。道德講堂領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿(三)親愛的老?師們、親愛?的同學(xué)們:?大家好!?今天,我?演講的題目?是《做一個(gè)?有道德的人?》。道德是?什么呢?是?文明?是誠(chéng)?信?是感恩??還是責(zé)任??是啊,這?些美麗的詞?匯都在以不?同的方式描?繪著道德。?但是我要說(shuō)?,道德絕不?僅僅是這些?。在我的眼?里,道德是?一顆有生命?力的種子,?只要適時(shí)播?下這顆種子?,它就會(huì)在?我們的心靈?里生根,并?在青春花季?結(jié)出豐碩的?果實(shí)。因此?道德是億萬(wàn)?中、小學(xué)生?健康成長(zhǎng)的?需要,也是?他們將來(lái)走?向社會(huì)的必?備素質(zhì)和社?會(huì)進(jìn)步的必?然要求。?愛因斯坦曾?說(shuō)過(guò):“一?切人類價(jià)值?的基礎(chǔ)是道?德?!钡赖?是人類的靈?魂,人之所?以為人,最?根本的區(qū)別?在于人有思?想,有傳統(tǒng)?的道德觀念?。如果一個(gè)?人失去了道?德,就好像?沒有靈魂。?沒有靈魂的?人就好像動(dòng)?物、植物和?任何沒有生?命的東西一?樣。所以我?知道,一定?要做一個(gè)有?道德的人。?古往今來(lái)?,“德”是?一個(gè)永遠(yuǎn)不?變的品質(zhì),?任何時(shí)代,?只要具備了?高尚的道德?,就會(huì)得到?別人的尊重?,就會(huì)使人?產(chǎn)生無(wú)盡的?力量,能夠?創(chuàng)造無(wú)盡的?財(cái)富。什么?樣的人是一?個(gè)有道德的?人?怎樣做?一個(gè)有道德?的人?在家?里給勞累了?一天的爸爸?和媽媽端上?一杯熱茶,?這是一種道?德;在公交?車上主動(dòng)為?年邁的老人?讓個(gè)座,這?也是一種道?德;在上學(xué)?路上扶正一?顆被風(fēng)吹歪?了的小樹,?在馬路上彎?腰撿起一片?廢紙屑,這?同樣是一種?道德……曾?有句這樣的?話“道德就?在身邊,只?有一張紙的?厚度,幾十?公分的寬度?,幾十厘米?的長(zhǎng)度?!?是啊,道德?在我們生活?中無(wú)處不在?,做一個(gè)有?道德的人其?實(shí)很簡(jiǎn)單,?只要在做每?一件事時(shí)都?用心仔細(xì)想?一想,多為?他人考慮一?點(diǎn),道德就?會(huì)伴隨在你?的身邊。?意大利詩(shī)人?但丁曾說(shuō)過(guò)?:“一個(gè)知?識(shí)不健全的?人,可以用?道德來(lái)彌補(bǔ)?,而一個(gè)道?德不健全的?人,卻難以?用知識(shí)來(lái)彌?補(bǔ)?!睂?duì)啊?,如果一個(gè)?人沒有道德?,即使他有?再多的專業(yè)?知識(shí),也不?會(huì)對(duì)國(guó)家對(duì)?人類有任何?的作用,因?為一個(gè)有道?德的人,會(huì)?將他的知識(shí)?用來(lái)造福社?會(huì),造福人?類;而一個(gè)?沒有道德的?人,他會(huì)將?自己的知識(shí)?用于私欲,?這不但不會(huì)?使社會(huì)進(jìn)步?,相反可能?會(huì)毀壞社會(huì)?和平。所以?我們一定要?做一個(gè)有道?德的人……?特別是年輕?一代。在學(xué)?校里要注重?儀表,團(tuán)結(jié)?有愛、體諒?忍讓,勤奮?惜時(shí);在家?里要孝順父?母、聽從教?誨;在社會(huì)?上遵守法規(guī)?,樂于助人?。親愛的?同學(xué)們,黨?和政府在關(guān)?心著我們的?成長(zhǎng),爸爸?媽媽在期待?著我們成才?,我
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