校務(wù)會(huì)議校長(zhǎng)講話(一)（3篇）

校務(wù)會(huì)議校長(zhǎng)講話(一)（一）?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)，各?位老師：?上午好。?時(shí)間過(guò)得真?快，我還清?晰地記得上?一學(xué)期的期?末校務(wù)會(huì)議?上，戴美華?老師這樣說(shuō)?過(guò)：我們這?次期末考試?考得不錯(cuò)，?如果到了明?年的畢業(yè)考?試能取得這?樣的成績(jī)，?許校長(zhǎng)心里?也許會(huì)樂(lè)開(kāi)?了花。是她?預(yù)言得好，?今年，我們?六年級(jí)確實(shí)?豐收了，許?校長(zhǎng)也應(yīng)該?是心花怒放?了吧。今?天我想跟大?家說(shuō)兩個(gè)關(guān)?鍵詞。1?、團(tuán)結(jié)協(xié)作?。我們六年?級(jí)是一個(gè)團(tuán)?結(jié)的___?。有快樂(lè)大?家一起__?_，有煩惱?大家一起承?擔(dān)。那種感?覺(jué)真的很好?。記得前幾?天，我要完?成一份材料?，同時(shí)又要?為學(xué)生寫(xiě)畢?業(yè)證書(shū)。正?當(dāng)我忙得不?可開(kāi)交的時(shí)?候，沙老師?接過(guò)我手中?的畢業(yè)證書(shū)?，開(kāi)始了工?作，就這樣?，她幫我寫(xiě)?了整整一天?。當(dāng)我從她?手中接過(guò)沉?甸甸的畢業(yè)?證書(shū)時(shí)，我?真的很感動(dòng)?。今天，我?要在這里對(duì)?她說(shuō)聲謝謝?。2、敬?業(yè)愛(ài)崗。我?們辦公室里?來(lái)得最早的?是施老師，?走得最晚的?是戴美華，?最忙碌的是?崔教導(dǎo)，最?勞累的是李?教導(dǎo)，犧牲?中午休息的?時(shí)間替學(xué)生?補(bǔ)差的是沙?老師。前不?久，吳琴老?師的腿受傷?了，而她一?天也沒(méi)休息?，就來(lái)到了?學(xué)校上班。?我們都說(shuō)：?你怎么不在?家里休息一?下。而她卻?這樣回答：?我還有幾道?題目沒(méi)講呢?。這是多么?質(zhì)樸的語(yǔ)言?，從這簡(jiǎn)單?的語(yǔ)言中，?我們感受到?的是她敬業(yè)?愛(ài)崗的奉獻(xiàn)?精神。后來(lái)?，我還了解?到，那幾天?晚上，她的?腳疼得連覺(jué)?都睡不好。?有這么盡職?的老師，我?們的孩子能?學(xué)不好嗎。?其實(shí)，我?們辦公室只?是學(xué)校的一?個(gè)縮影。在?我們學(xué)校這?樣兢兢業(yè)業(yè)?、勤勤懇懇?的老師太多?太多了。正?因?yàn)檫@樣，?我們的二、?四年級(jí)才考?得這么出色?，正因?yàn)檫@?樣，我們的?一、三、五?年級(jí)才考得?這么優(yōu)異。?輝煌的業(yè)?績(jī)鼓舞我們?，美好的明?天召喚我們?。成績(jī)已屬?于過(guò)去，希?望誕生于未?來(lái)?；厥鬃?日，為的是?增添一份自?強(qiáng)，喚起新?的戰(zhàn)斗。?我想，只要?我們勁往一?處使，憑著?樂(lè)于奉獻(xiàn)的?精神做好自?己的本職工?作，在教育?事業(yè)蓬勃發(fā)?展的今天抓?住機(jī)遇，腳?踏實(shí)地，必?將為社會(huì)培?育出一批又?一批年輕而?又偉大的新?生命。老師?們，讓我們?攜手共進(jìn)，?滿懷豪情，?在現(xiàn)代教育?這個(gè)廣闊的?舞臺(tái)上大展?宏圖，努力?把余東中心?小學(xué)建設(shè)成?為一所高質(zhì)?量、高品位?的___省?實(shí)驗(yàn)小學(xué)。?最后，祝?愿大家過(guò)一?個(gè)快樂(lè)、舒?心、充實(shí)的?暑假。校務(wù)會(huì)議校長(zhǎng)講話(一)（二）（二?）老師們、?同志們：?大家下午?好。剛才?，王衛(wèi)兵校?長(zhǎng)代表學(xué)校?校長(zhǎng)室回顧?總結(jié)了一年?來(lái)學(xué)校工作?的情況。沈?校長(zhǎng)宣布了?本學(xué)期老師?們?cè)诟鱾€(gè)方?面的獲獎(jiǎng)情?況，我向你?們表示祝賀?。今天，?是學(xué)期結(jié)束?的日子，明?天寒假就要?開(kāi)始。過(guò)去?的一年，辛?苦自不必說(shuō)?，快樂(lè)亦在?其中，幾多?煩惱，更多?收獲。一堂?滿意的課，?一個(gè)進(jìn)步的?孩子，或者?是一本證書(shū)?，哪怕是一?次滿意的交?流發(fā)言，都?是我們?yōu)閹?者值得驕傲?的收獲。?時(shí)間過(guò)得飛?快，一轉(zhuǎn)眼?和大家相識(shí)?、工作已經(jīng)?有五個(gè)月了??？墒俏乙?點(diǎn)也不覺(jué)得?漫長(zhǎng)，只覺(jué)?得每個(gè)星期?，每個(gè)月過(guò)?得是那樣快??；仡欉@?學(xué)期，雖然?我心中對(duì)工?作永不滿足?，對(duì)老師永?遠(yuǎn)充滿期望?，但我依然?十分感動(dòng)。?感動(dòng)我們大?家在一起的?和諧、溫馨?;感動(dòng)大家?相處的開(kāi)誠(chéng)?布公，坦誠(chéng)?相見(jiàn);感動(dòng)?我們實(shí)小教?師對(duì)工作的?嚴(yán)肅認(rèn)真;?感動(dòng)實(shí)小人?同舟共濟(jì)，?奮進(jìn)拼搏;?感動(dòng)中老年?教師的以身?作則，顧全?大局;感動(dòng)?青年教師的?任勞任怨，?無(wú)私奉獻(xiàn)…?…感動(dòng)著每?一件讓我們?感動(dòng)著的人?和事。王?衛(wèi)兵校長(zhǎng)。?他是一位儒?將，以盱眙?支教的吃苦?精神，統(tǒng)攬?著教學(xué)工作?;努力協(xié)助?我協(xié)調(diào)著學(xué)?校發(fā)展的外?部環(huán)境。?沈良濤校長(zhǎng)?。他是一位?黃牛式的管?家，腳踏實(shí)?地，默默無(wú)?聞，為學(xué)校?后勤財(cái)務(wù)管?理的規(guī)范化?貢獻(xiàn)著自己?的智慧。?許宏波主任?。分管西校?區(qū)日常工作?以來(lái)，兢兢?業(yè)業(yè)，創(chuàng)造?性地開(kāi)展工?作，表現(xiàn)出?了一個(gè)學(xué)校?管理者的應(yīng)?有才能。在?西校區(qū)廣播?操、自編操?的訓(xùn)練中，?吃苦耐勞，?科學(xué)訓(xùn)練，?贏得了同事?的認(rèn)可。?姜兵主任。?分管東校區(qū)?日常工作以?來(lái)，堅(jiān)守自?己的崗位，?堅(jiān)持原則性?、靈活性相?結(jié)合。工作?中，做得多?，說(shuō)得少，?贏得了老師?們的尊重。?在學(xué)生讀書(shū)?活動(dòng)中，善?于創(chuàng)新，活?動(dòng)開(kāi)展得扎?實(shí)有效。?李小琴主任?。她是一位?愛(ài)讀書(shū)的女?孩子，書(shū)是?她生命中的?重要部分。?她思維敏銳?，視角獨(dú)特?，僅___?年就發(fā)表教?育隨筆、教?學(xué)論文__?_篇。殷?小琴主任。?她純樸而不?失浪漫，工?作責(zé)任心極?強(qiáng)，不計(jì)個(gè)?人得失，在?校園藝術(shù)節(jié)?比賽中，不?叫苦，不喊?累，在她心?中，___?的榮譽(yù)高于?一切。朱?劍輔導(dǎo)員。?她集多個(gè)職?務(wù)于一身，?像陀螺一樣?不知疲倦地?工作著，每?一項(xiàng)工作中?的表現(xiàn)都是?那么灑脫。?張玉平老?師。他思維?活躍，工作?節(jié)奏快。他?的加盟，給?實(shí)驗(yàn)小學(xué)注?入了一股清?風(fēng)，也必將?引領(lǐng)實(shí)小教?師發(fā)生靜悄?悄的革__?_。他精心?負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)?站建設(shè)，全?市百優(yōu)網(wǎng)站?榮譽(yù)的獲得?凝聚著他的?智慧與汗水?。玉平，我?不可多得的?伙伴。曹?振英老師。?她是圖書(shū)管?理的行家里?手，因?yàn)樗?的出色工作?，圖書(shū)館發(fā)?揮著應(yīng)有的?作用。曹老?師，全體教?職員工學(xué)習(xí)?的榜樣。?黃翠英老師?。她是老教?師的優(yōu)秀代?表，全校金?點(diǎn)子評(píng)比中?，她的建議?最有價(jià)值，?透過(guò)現(xiàn)象看?本質(zhì)，黃老?師用自己的?實(shí)際行動(dòng)詮?釋了什么是?愛(ài)學(xué)校。?王冬娟老師?。她是學(xué)校?中堅(jiān)力量的?代表，平凡?的崗位上，?平凡的小事?中，她用實(shí)?際行動(dòng)告訴?我們學(xué)校為?重、孩子為?先，她的腳?意外骨折，?但她依然堅(jiān)?持到校，上?好每一課，?這就是一種?精神，一種?意志力。張?淑娟、張志?紅兩位老師?，又何嘗不?是這樣呢。?王玉玲老?師。她是會(huì)?動(dòng)腦筋、盡?職的辦公室?主任，協(xié)調(diào)?者的角色、?傳幫帶的作?用都體現(xiàn)得?淋漓盡致。?吳浩同?志：她是?校醫(yī)，卻是?個(gè)雜家，報(bào)?紙分發(fā)、圖?書(shū)管理、接?待倒水，樣?樣都干，難?能可貴的是?，她做這些?，沒(méi)有任何?怨言，對(duì)于?每一次的份?外安排，她?都樂(lè)意接受?。陳學(xué)祥?、張衛(wèi)斌兩?位老師。他?們?cè)趯W(xué)校最?需要的時(shí)候?，勇于挑重?擔(dān)。工作中?，他們堅(jiān)持?原則，為全?校教職員工?把守著食堂?進(jìn)出關(guān)。我?代表全校師?生向你們致?敬。當(dāng)我?細(xì)數(shù)著感動(dòng)?的人和事的?時(shí)候，我的?眼前浮現(xiàn)出?一幕幕感人?的場(chǎng)景，截?取___月?、___月?的幾個(gè)鏡頭?：——那?是___月?___日，?四（4）班?教室孩子們?正上班隊(duì)活?動(dòng)課《擁抱?友誼》，以?此課例，她?獲得了南通?市二等獎(jiǎng)，?她就是顧亞?蘭老師。我?們不能忘記?顧老師幕后?抱腰的一群?人，他們是?劉亞松主任?、龔梅花主?任、姜慧老?師、楊慧琴?老師、韓姝?老師……?——那是_?__月__?_日的早晨?，學(xué)生出操?后，一個(gè)老?師與高個(gè)子?學(xué)生還在談?話，我一眼?就認(rèn)出這是?個(gè)大齡的特?殊學(xué)生。接?受這個(gè)孩子?，要勇氣，?更要愛(ài)心與?責(zé)任心，更?是為學(xué)校解?困，顧金明?等老師做到?了。費(fèi)燕紅?、王麗老師?，同樣是為?學(xué)校分憂的?典型。我向?你們鞠躬致?謝。——?那是___?月___日?下午大課間?，東校區(qū)操?場(chǎng)上正進(jìn)行?著廣播操訓(xùn)?練。學(xué)生隊(duì)?伍后面，一?個(gè)中年男子?標(biāo)準(zhǔn)的站姿?引起了我的?注意，向我?看齊，我們?每個(gè)教師都?可以說(shuō)，但?不是每個(gè)教?師都能做到?，他說(shuō)到做?到，他就是?徐飛老師，?平時(shí)，他能?和學(xué)生一起?做操。—?—那是__?_月___?日，時(shí)針指?向凌晨四點(diǎn)?，西校區(qū)教?導(dǎo)處依然燈?火通明，一?個(gè)身影忙碌?著，他就是?吳進(jìn)華主任?，看著裝幀?精美的申報(bào)?材料，他全?然不知已經(jīng)?工作了通宵?。——那?是___月?___日，?高效課堂研?討會(huì)正有序?進(jìn)行，海門(mén)?一上課教師?的課件意外?丟失，眼看?教學(xué)無(wú)法進(jìn)?行，他，憑?著自己高超?的課件制作?技能，二十?分鐘，全新?的課件完成?，觀摩教學(xué)?正常進(jìn)行。?他就是毛永?峰主任。?——那是_?__月__?_日晚七點(diǎn)?半了，寒風(fēng)?乍起，東校?區(qū)三年級(jí)辦?公室里氣氛?熱烈，那是?幾個(gè)教師在?磨課，他們?是姜慧、湯?春鋒、黃蓉?蓉等老師。?——那是?___月_?__日晚上?，東校區(qū)老?食堂里活躍?著一高一矮?兩個(gè)身影，?她們嘀咕著?，比劃著，?全然不顧已?經(jīng)零下四度?的低溫，她?們是俞靜書(shū)?記和周紅老?師，溫馨的?教工元旦聯(lián)?歡會(huì)會(huì)場(chǎng)布?置出自她們?的努力。?當(dāng)我們盤(pán)點(diǎn)?著過(guò)去一年?工作，尤其?是下半年工?作的時(shí)候，?讓我想起這?樣一些優(yōu)秀?的團(tuán)隊(duì)：?財(cái)務(wù)組。在?盛萬(wàn)龍主任?的帶領(lǐng)，於?英姿、何小?玉兩位會(huì)計(jì)?的配合下，?財(cái)務(wù)組積極?為教育教學(xué)?服務(wù)，保障?了教育教學(xué)?活動(dòng)的正常?開(kāi)展，保障?了教職工待?遇、績(jī)效的?落實(shí)。從預(yù)?算到結(jié)算，?從報(bào)支到做?賬，每個(gè)環(huán)?節(jié)都凝聚著?他們的智慧?。五年級(jí)?組。這是一?個(gè)團(tuán)結(jié)向上?的團(tuán)隊(duì)。在?浦海虹組長(zhǎng)?的精心__?_、協(xié)調(diào)下?，全組成員?共同努力，?出色完成各?項(xiàng)任務(wù)。向?全體家長(zhǎng)匯?報(bào)的素質(zhì)展?示活動(dòng)有序?、精彩。?體育組。這?是一個(gè)善于?吃苦的團(tuán)隊(duì)?。在張紅軍?組長(zhǎng)的帶領(lǐng)?下，全組成?員團(tuán)結(jié)一心?，較好地完?成了廣播操?、自編操訓(xùn)?練、田徑運(yùn)?動(dòng)會(huì)、學(xué)生?體質(zhì)檢測(cè)等?任務(wù)，全組?上下正滿懷?信心，瞄準(zhǔn)?新的目標(biāo)，?作不懈的努?力。當(dāng)我?們總結(jié)成績(jī)?的同時(shí)，不?能不反思我?們的不足之?處：主人?翁意識(shí)不強(qiáng)?;工作作風(fēng)?不夠扎實(shí);?少數(shù)團(tuán)隊(duì)不?能弘揚(yáng)正氣?;學(xué)校特色?沒(méi)有形成。?老師們、?同志們，_?__年，我?們會(huì)在反思?的基礎(chǔ)上，?讓自己站得?更高。我們?全體實(shí)小人?一定會(huì)拿出?百倍精神和?干勁，實(shí)現(xiàn)?我們的教育?理想，將實(shí)?小發(fā)展為南?通市品牌學(xué)?校、___?省知名學(xué)校?，讓每一個(gè)?實(shí)小人在這?里找到歸屬?感、成就感?和幸福感。?無(wú)論如何，?我們都將度?過(guò)一生，但?對(duì)自己的要?求不同，我?們的境界就?會(huì)不一樣，?我們的生命?也許會(huì)因此?而五彩斑斕?，盡管那或?許只是平凡?的絢麗。?最后，我代?表全體行政?，祝全體教?職員工寒假?三開(kāi)心。_?__心，玩?得開(kāi)心，想?得開(kāi)心。祝?大家春節(jié)愉?快，闔家歡?樂(lè)，萬(wàn)事如?意，永遠(yuǎn)年?輕健康。?謝謝大家。?校務(wù)會(huì)議校長(zhǎng)講話(一)（三）?（三）尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位老?師：大家?上午好。伴?隨著時(shí)光款?款的腳步，?相攜著歲月?累累的碩果?，滿載著流?年盈盈的喜?悅，一學(xué)期?一度的校務(wù)?會(huì)議又和我?們相約。今?天，我很榮?幸，又一次?在這里代表?四學(xué)年的全?體教師發(fā)言?。首先感謝?各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我們四學(xué)年?一如既往的?關(guān)懷與信任?，感謝各位?老師對(duì)四學(xué)?年的支持與?幫助。彰?顯特色爭(zhēng)標(biāo)?兵，什么是?標(biāo)兵呢。作?為教師的標(biāo)?兵，我想應(yīng)?是在沒(méi)有鮮?花和掌聲，?只有粉筆和?學(xué)生求知眼?神的講臺(tái)上?兢兢業(yè)業(yè)，?雖然聚光燈?下沒(méi)有她華?麗的身影，?但粉筆屑中?有著她的堅(jiān)?守，名利場(chǎng)?中的輝煌燦?爛與她絕緣?，清風(fēng)明月?與她的樸實(shí)?無(wú)華相伴。?而這些正是?我們經(jīng)緯的?老教師給我?們結(jié)下的碩?果，它在我?們四學(xué)年教?師中綻放著?。也許最終?我們不能每?個(gè)人都成為?標(biāo)兵，但我?們四學(xué)年的?全體教師都?有一顆到成?為標(biāo)兵的心?，并為之不?懈努力著。?我們四學(xué)年?教師都要成?為以張校長(zhǎng)?為首的好將?軍的好士兵??！洞髮W(xué)?》中講物有?本末，事有?始終，之所?以先后則近?道矣。作為?處于中高年?段的我們，?雖然學(xué)生好?成績(jī)是為之?奮斗的目標(biāo)?，但我們也?清楚的意識(shí)?到全面推行?學(xué)生的素質(zhì)?教育，減輕?學(xué)生的負(fù)擔(dān)?才是我們要?最先做到的?。面對(duì)這學(xué)?期科任課較?多，學(xué)生對(duì)?豐富多彩的?校園生活的?渴求，我們?四學(xué)年的全?體教師力求?在四十分鐘?要成效，努?力探求思辨?課堂的新模?式。從過(guò)去?的我來(lái)教到?你來(lái)講，實(shí)?現(xiàn)一個(gè)新的?跨越。備課?時(shí)，當(dāng)三個(gè)?組長(zhǎng)帶領(lǐng)我?們討論當(dāng)一?個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)?時(shí)，如何問(wèn)?才能引發(fā)學(xué)?生的頭腦風(fēng)?暴時(shí)，我意?識(shí)到作為一?個(gè)青年教師?如果再不用?心思考，再?不把思辨帶?到課堂，那?我還沒(méi)入門(mén)?就已經(jīng)ou?t了。在?經(jīng)緯從事教?育事業(yè)，我?們是幸福的?。為創(chuàng)建省?級(jí)文明單位?標(biāo)兵全校上?下幸福的忙?碌著，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)給我們?創(chuàng)造各種培?訓(xùn)機(jī)會(huì)讓我?們幸福的成?長(zhǎng)著，在經(jīng)?緯這片沃土?上我們也幸?福的收獲著?自己的果實(shí)?：那就是我?們是經(jīng)緯人?我們驕傲，?我們是經(jīng)緯?人我們是真?正的抬頭族?。選擇了?紀(jì)律與約束?，也就選擇?了理智與自?由。我們四?學(xué)年全體教?師將嚴(yán)格遵?守學(xué)校的作?息時(shí)間、備?課制度、學(xué)?生的培養(yǎng)方?向等各項(xiàng)新?的規(guī)章制度?，因?yàn)橹挥?在鐵的紀(jì)律?和嚴(yán)格的規(guī)?章制度面前?，我們才能?得到真正的?自由。曾經(jīng)?聽(tīng)過(guò)這樣一?則寓言：一?頭豬到馬廄?里去看望他?的好朋