20XX年四年級(jí)成長(zhǎng)的故事400字作文多篇

20XX年四年級(jí)成長(zhǎng)的故事400字作文多篇篇一：四年級(jí)成長(zhǎng)的故事400字她是一個(gè)爽朗可愛的少女，圓圓的臉盤像太陽;她穿著綠綠的裙子，金黃的頭飾散在頭上;她臉上掛著笑容，在褐色的舞臺(tái)上遠(yuǎn)望著太陽;她的頭永遠(yuǎn)昂起，對(duì)著漂亮的太陽。她是太陽的使者，向著太陽成長(zhǎng)。她是誰?向日葵。我最愛向日葵。她是快樂與活力的象征，采取太陽的光芒，又把這光芒送到每一個(gè)人的心里上。她是太陽的使者，向著太陽成長(zhǎng)。她本是植物家族中的一員，我卻把她看作朋友。每天清早，太陽微笑著出現(xiàn)在天空的東方。向日葵，這陽光使者，就把頭轉(zhuǎn)向東方，凝望著摯友——太陽。她是太陽的使者，向著太陽成長(zhǎng)。我愛向日葵。她活力蓬勃，活力四射。她把陽光帶到人間，把快樂帶到人間，把活力、希望都帶到人間!她告訴我們：“要向太陽成長(zhǎng)!”篇二：四年級(jí)成長(zhǎng)的故事400字我的成長(zhǎng)故事，有悲歡離合，是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些悲歡離合，讓我不停的成長(zhǎng)。在我六歲那年，我是一個(gè)不聽話，十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)素來都很優(yōu)秀，素來都是很牢固的。有一次，數(shù)學(xué)測(cè)試的結(jié)果出來了，有好多同學(xué)都為自己的好成績(jī)感覺快樂。只有我在一旁郁郁寡歡，因?yàn)槲业鸟R馬虎虎，只考了七十幾分。這對(duì)我來說，是一個(gè)很大的打擊，令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來成績(jī)不錯(cuò)的我，居然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)，我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。在下學(xué)回家的路上，我忐忑不安，惟恐家人罵我。過了許久，我推開了家門，走了進(jìn)去。家里沒人，桌面放著一張紙條，意思是讓我自己吃飯。吃飯后，我本應(yīng)睡午覺的，可我仍是對(duì)那七十幾分的成績(jī)感覺不安，看著這張?jiān)嚲恚倚睦锾貏e難過，差點(diǎn)流出了眼淚。正午十二點(diǎn)鐘，媽媽下班回來，看我還不睡覺，手上拿著一張紙?jiān)谟粲艄褮g，就問：“兒子，怎么還不睡覺?““我......我......"我的聲音低得連我自己也聽不見?！霸趺戳?”媽媽帶著溫柔的語音，走了過來，我隨著腳步，把試卷給了她。媽媽拿起試卷，翻看了兩遍，她幾乎什么都看遍了，卻沒有看——分?jǐn)?shù)。此時(shí)她默然了，一會(huì)兒，她自言自語：“本來我兒子就因?yàn)檫@事那么傷腦筋啊!”她接著增補(bǔ)：“他真不應(yīng)該，他應(yīng)該做的是，改正錯(cuò)誤爭(zhēng)取下一次考個(gè)好成績(jī)!”我的成長(zhǎng)故事。聽了媽媽的話，我失意一大多數(shù)的自信心霎那間被找了回來。我心想：“對(duì)，我不應(yīng)該在這茶飯不思，我應(yīng)該‘卷土重來’!把自己在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤都改正!這樣才會(huì)一次比一次進(jìn)步，一次比一次穩(wěn)重!”于是，我“晝夜奔忙”，每夜認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)日老師解說的知識(shí)，爾后認(rèn)真的預(yù)習(xí)第二天課程，第二天清早我振作精神，認(rèn)真地聽課，深信有一個(gè)好成績(jī)。我打開書，讀了一句：“欲窮千里目，更上一層樓!”每次都是這些充滿真理性的語言讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。在第二次的數(shù)學(xué)測(cè)試中，我終于獲得了好成績(jī)。經(jīng)過這件事，我懂得了：天才，是用99%的汗水加1%的矯捷而成的。這才是真切的成長(zhǎng)，有苦有甜......正是因?yàn)榻?jīng)歷過了苦的磨練，才會(huì)有讓甜更長(zhǎng)久的毅力!篇三：四年級(jí)成長(zhǎng)的故事400字在我記憶的天空中，有好多漂亮的星星，每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長(zhǎng)中的故事。現(xiàn)在我就把最亮的那顆星星給你賞識(shí)吧。那年暑期，媽媽帶著我和堂哥去白洋淀玩。第三天，我們坐船去大觀園。買船票的時(shí)候，因我的身高妙過了1米，不能夠免票，需要買一張少兒票，但是媽媽的錢不夠了，來這兒一次不簡(jiǎn)單，媽媽留下，讓我和堂哥去，媽媽又不放心，因?yàn)槲覀儺吘故巧賰鹤印４扉_了，讓二爸送錢也來不及了，于是媽媽就對(duì)我說：“成成(我的乳名)，要不，你先和堂哥回二爸家吧。”我想，回二爸家就不能夠去大觀園了，這類“賠本”的買賣我才不干呢!我想了想說：“媽媽，買票的時(shí)候我半蹲著，不就可以不買票了?”媽媽說：“這可不能夠。”可媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，便說：“既然你這么想去，我就答應(yīng)你吧，但是這樣的事是第一次，也是最后一次。”我點(diǎn)頭同意了。買票的時(shí)候，我半蹲著，賣票的說：“這少兒不用買票了?！惫?我成功了!在坐船的過程中我對(duì)媽媽說：“我真是聰慧透頂啊!”媽媽說：“你這孩子”我連忙說：“我知道逃票是不對(duì)的!媽媽?敬禮!”說著我做了一個(gè)鬼臉，媽媽被我逗笑了。這件事固然過去許久了，但我依舊記憶猶新。我知道逃票是不對(duì)的。篇四：四年級(jí)成長(zhǎng)的故事400字在不知不覺中，我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。我有著無數(shù)件難忘的事，但此中這件，最令我記憶猶新。那是三年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)試，因?yàn)閺那罢J(rèn)真復(fù)習(xí)，我得了100分，同學(xué)們都敬羨地望著我，我特別驕傲。在課堂中，我總是不以為意的，并且經(jīng)常東張西望。夜晚的功課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會(huì)寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后，我只得了八十多分。但是，我并無從這件事中吸取教訓(xùn)。不久，我又迎來了一次數(shù)學(xué)測(cè)試，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，只有我不認(rèn)為然。測(cè)試中，我不單沒有讀清題目，并且做完后又沒有檢查。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鈴聲響起，我胸有成竹地把試卷交給組長(zhǎng)測(cè)試后的第二天試卷發(fā)下來了，我一看，76這個(gè)鮮紅的數(shù)學(xué)映入眼簾，我驚呆了，幾乎不相信這是自己的卷子回到家里，我絕望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴(yán)肅又平和地說：“謙虛令人進(jìn)步，驕傲令人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”“謙虛令人進(jìn)步，驕傲令人落后”這句短短的名言使我得益一世，這件事令我一生難忘。篇五：四年級(jí)成長(zhǎng)的故事400字小的時(shí)候，我滑過旱冰。當(dāng)時(shí)認(rèn)為溜冰是件很簡(jiǎn)單的事情，不認(rèn)為然，可實(shí)質(zhì)操作時(shí)就不簡(jiǎn)單了:一開始我就穿了單列的冰鞋，想像那些大人同樣一步5米遠(yuǎn)。可我剛剛出去一腳，就“撲通”一聲栽倒下去，屁股開了花。所以我謹(jǐn)言慎行地扶著欄桿走，可沒走幾次就摔一腳，于是我就十分膽怯。試著換了粗輪子的。這下我比上一次好的好多，大概每走十步摔一下。此后，我素來扶著欄桿走，技術(shù)也越來越好了。有一天，我感覺找到了平衡，一步一步挪動(dòng)了重量級(jí)的大鞋子，朝場(chǎng)所中央滑了一步：“耶，我成”話音未落，又是“撲通”一聲，屁股由兩半變?yōu)榱税税虢K于有一天，我能夠順順暢場(chǎng)所溜冰了終于有一天，我能追風(fēng)逐電地滑了，耳邊風(fēng)聲呼呼，但是