上下樓梯的安全教育講稿(三)

上下樓梯的安全教育講稿(三)?【學(xué)生上下?樓梯的安全?】1、學(xué)?生不得竄樓?。如果特殊?情況需要找?人或辦事，?必須經(jīng)得教?師同意后才?可以到別班?去。2、?上下樓梯時?一律靠右行?，不得超過?樓梯上的紅?線。3、?下樓做課間?操時，樓梯?上只可以下?樓，不得上?樓。4、?上下樓梯時?，不得滑樓?梯扶手，不?得勾肩搭背?，推推搡搡?，追逐打鬧?，不得并排?齊步走。?5、教育學(xué)?生在___?上下樓梯行?進(jìn)時，個人?不得擅自停?下來做其他?的事（如系?鞋帶、拾東?西等），以?便防止造成?樓道交通阻?塞或踩踏事?故。6、?教育學(xué)生在?遇到停電、?打雷或聽到?其他___?消息時，做?到不恐慌、?不亂跑亂躥?，全面聽從?教師或班干?部的指揮。?7、參加?集會時，各?班要聽從學(xué)?校廣播的調(diào)?度?！倔w?育課安全要?求】1、?體育教師是?體育課學(xué)生?安全的第一?責(zé)任人，必?須有很強(qiáng)的?安全意識，?并且掌握體?育運(yùn)動有關(guān)?的安全知識?，具備事故?處置能力。?2、每節(jié)?課應(yīng)根據(jù)授?課內(nèi)容、容?易發(fā)生的事?故及其危害?向?qū)W生進(jìn)行?反復(fù)強(qiáng)調(diào)，?要講清動作?要領(lǐng)，做好?保護(hù)措施，?時刻注意學(xué)?生活動情況?。3、上?課前要認(rèn)真?檢查運(yùn)動場?地和運(yùn)動器?材，消除隱?患。如：場?地有無小石?子，器材是?否牢固完好?，沙坑的松?散度等。?4、上課要?注意分組分?項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)練?，事先和其?他體育教師?通氣，劃分?好場地，盡?力做到互不?干擾，對易?發(fā)事故，危?險(xiǎn)性較大的?場地上學(xué)生?以更多的關(guān)?心和指導(dǎo)。?盡力做到?互不干擾，?對易發(fā)事故?，危險(xiǎn)性較?大的場地上?學(xué)生以更多?的關(guān)心和指?導(dǎo)。【課?間活動應(yīng)當(dāng)?注意以下幾?方面】1?、室外空氣?新鮮，課間?活動應(yīng)當(dāng)盡?量在室外，?但不要遠(yuǎn)離?教室，以免?耽誤下面的?課程。2?、活動的強(qiáng)?度要適當(dāng)，?不要做劇烈?的活動，以?保證繼續(xù)上?課時不疲勞?、精力集中?、精神飽滿?。3、活?動的方式要?簡便易行，?如做做操等?。4、活?動要注意安?全，要避免?發(fā)生扭傷、?碰傷等危險(xiǎn)??！菊n間?活動應(yīng)當(dāng)注?意以下幾方?面】1、?室外空氣新?鮮，課間活?動應(yīng)當(dāng)盡量?在室外，但?不要遠(yuǎn)離教?室，以免耽?誤下面的課?程。2、?活動的強(qiáng)度?要適當(dāng)，不?要做劇烈的?活動，以保?證繼續(xù)上課?時不疲勞、?精力集中、?精神飽滿。?3、活動?的方式要簡?便易行，如?做做操等。?4、活動?要注意安全?，要避免發(fā)?生扭傷、碰?傷等危險(xiǎn)。?【學(xué)校集?會安全】?1、學(xué)校集?會、做操應(yīng)?由學(xué)校專人?負(fù)責(zé)統(tǒng)一指?揮，保證集?會、做操的?紀(jì)律。2?、學(xué)校集會?、做操應(yīng)以?班為單位，?上下樓時不?要擁擠，不?催促學(xué)生快?跑，要有教?師負(fù)責(zé)疏散?管理，進(jìn)出?會場要有序?，嚴(yán)防擠壓?事故的發(fā)生?。3、學(xué)?校集會、做?操應(yīng)以班為?單位，指定?安排座位或?站隊(duì)，由班?主任負(fù)責(zé)，?防止學(xué)生亂?竄，避免意?外事故的發(fā)?生。4、?學(xué)校___?學(xué)生開展軍?訓(xùn)活動以及?社會實(shí)踐活?動，應(yīng)制定?周密的實(shí)施?方案，并與?承辦部門負(fù)?責(zé)人共同商?定。5、?對軍訓(xùn)及社?會實(shí)踐場地?應(yīng)事先考察?，確保師生?安全。6?、軍訓(xùn)的強(qiáng)?度應(yīng)根據(jù)學(xué)?生的年齡、?身體狀況而?定，對患有?不適合軍訓(xùn)?活動疾病的?學(xué)生應(yīng)進(jìn)行?勸阻，避免?不必要的事?情發(fā)生。?7、學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)及安全領(lǐng)?導(dǎo)小組必須?對集會、早?操、軍訓(xùn)、?社會實(shí)踐活?動實(shí)行全過?程監(jiān)控，以?防意外事故?發(fā)生。上?學(xué)路上的安?全知識：?1、行走的?安全常識?指揮燈信號?綠燈亮?xí)r?，準(zhǔn)許行人?通行；黃?燈亮?xí)r，不?準(zhǔn)行人通行?，但已進(jìn)入?人行道的行?人，可以繼?續(xù)通行；?紅燈亮?xí)r，?不準(zhǔn)行人通?行；黃燈?閃爍時，行?人須在確保?安全的原則?下通行2?、行走時，?哪些情況最?危險(xiǎn)呢。?（1）橫穿?馬路很容易?出危險(xiǎn)。?（2）三五?成群橫著走?在非人行道?上，這樣最?容易發(fā)生交?通事故。?（3）上、?下班高峰過?后，馬路上?車輛稀少，?因?yàn)槁分熊?少人稀思想?麻痹。麻痹?加麻痹就等?于危險(xiǎn)。?（4）行走?時一心兩用?，邊走邊看?書，或邊走?邊想問題，?或邊走邊聊?天，邊走邊?玩……這樣?做，可能車?子不來撞你?，你倒自己?去撞車子，?因此也十分?危險(xiǎn)。3?、騎車安全?（1）不?滿___周?歲的孩子，?不能在道路?上騎車。這?是交通規(guī)則?規(guī)定的。?（2）不打?傘騎車。?（3）不脫?手騎車。?（4）不騎?車帶人。?（5）不騎?"病"車。?（6）不?騎快車。?（7）不與?機(jī)動車搶道?。（8）?不平行騎車?。4、乘?車安全（?1）上車前?先看清公共?汽車是哪一?路，因?yàn)楣?共汽車?？?站，往往是?幾路公共汽?車同一個站?臺，慌忙上?車，容易乘?錯車。（?2）待車子?停穩(wěn)后再上?車或下車，?上車時將書?包置于胸前?，以免書包?被擠掉，或?被車門軋住?。（3）?上車后不要?擠在車門邊?，往里邊走?，見空處站?穩(wěn)，并抓住?扶手，頭、?手、身體不?能伸向窗外?，否則容易?發(fā)生傷害事?故。（4?）乘車要尊?老___講?禮貌，見老?弱病殘及孕?婦要主動讓?座。（5?）乘車時不?要看書，否?則會損害眼?睛。放學(xué)路?上的安全知?識：1、?按時上學(xué)，?按時離校，?及時歸家?（1）按時?上學(xué)，不遲?到，不早退?。（2）?放學(xué)后按時?離校，及時?歸家，不在?學(xué)?；蚵飞?逗留、玩耍?。大多數(shù)?事件都是因?為在路上玩?耍時間過長?，耍久了就?會忘掉安全?規(guī)定與安全?知識。同時?也將自己置?于危險(xiǎn)環(huán)境?的時間拖長?了。2、?行路的安全?（1）不?坐非法營運(yùn)?車輛。（?2）遵守交?通規(guī)則。?（3）專心?走路，不東?張西望、看?書看報(bào)、聊?天而忘記觀?察路面情況?，路邊有車?輛時要注意?避讓。（?4）不在公?路上嬉戲打?鬧、狂奔猛?跑、追逐_?__，三五?成群，不能?在馬路上踢?球、跳繩、?做游戲。?（5）注意?來往車輛，?不猛跑、追?逐、斜穿或?突然改變方?向，要主動?避讓車輛，?不與車輛搶?行?！拘?園___該?如何應(yīng)對和?防范】1?、告訴孩子?遇到校園_?__，一定?要沉著冷靜?。采取迂回?戰(zhàn)術(shù)，盡可?能拖延時間?。2、必?要時，向路?人呼救求助?，采用異常?動作引起周?圍人注意。?3、人身?安全永遠(yuǎn)是?第一位的，?不要去激怒?對方。4?、順從對方?的話去說，?從其言語中?找出可插入?話題，緩解?氣氛，分散?對方注意力?，同時獲取?信任，為自?己爭取時間?。5、教?育孩子上下?學(xué)盡可能結(jié)?伴而行。?6、給孩子?的穿戴用品?盡量低調(diào)，?不要過于招?搖。7、?在學(xué)校不主?動與同學(xué)發(fā)?生沖突，一?旦發(fā)生及時?找老師解決?。8、上?下學(xué)、獨(dú)自?出去找同學(xué)?玩時，不要?走僻靜、人?少的地方，?要走大路。?不要天黑再?回家，放學(xué)?不要在路上?貪玩，按時?回家。9?、學(xué)校定期?開展心理、?思想道德課?程教育；適?當(dāng)___同?學(xué)間的協(xié)作?活動，加強(qiáng)?團(tuán)隊(duì)互助意?識?！驹鯓?讓___遠(yuǎn)?離校園】?1、學(xué)校要?切實(shí)肩負(fù)起?教育管理的?責(zé)任，采取?有效措施防?范校園__?_。2、?經(jīng)常對學(xué)生?進(jìn)行青少年?保護(hù)相關(guān)法?律知識教育?。3、加?強(qiáng)青少年學(xué)?生心理知識?教育和心理?技能訓(xùn)練，?提高學(xué)生處?世經(jīng)驗(yàn)和能?力。4、?家長要承擔(dān)?起預(yù)防校園?___的責(zé)?任。5、?看管好孩子?遠(yuǎn)離___?游戲、__?_性動畫片?及電視劇。?不要沉迷于?網(wǎng)絡(luò)。6?、給予孩子?更多家庭關(guān)?愛、注重和?孩子的溝通?與交流。尤?其對于單親?家庭的孩子?，更應(yīng)付出?更多關(guān)愛在?