2017年山西公共衛(wèi)生服務(wù)試題

2017年山西省公共衛(wèi)生服務(wù)試題一、單項(xiàng)選擇題。（每一道考試題下面有A、B、C、D、E五個備選答案。請從中選擇一個最佳答案。）1、直線回歸分析中作b的假設(shè)檢驗(yàn)，其t統(tǒng)計(jì)量的自由度為A．1B．2C．n-1D．n-2E．kA2、033、出生后至一歲以內(nèi)的城市嬰兒需進(jìn)行幾次健康檢查A.一年檢查一次B.每半年檢查一次C.每季度檢查一次D.每一個月檢查一次E.只在嬰兒有病時，進(jìn)行檢查C4、該組合危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)的含義為A.該人的危險(xiǎn)因素致病強(qiáng)度低于其所處地區(qū)人群的水平B.該人的危險(xiǎn)因素致病強(qiáng)度高于其所處地區(qū)人群的水平C.該人的危險(xiǎn)因素致病強(qiáng)度與其所處地區(qū)人群的水平差不多D.該人的危險(xiǎn)因素?cái)?shù)量高于其所處地區(qū)人群的水平E.該人的危險(xiǎn)因素?cái)?shù)量低于其所處地區(qū)人群的水平B5、可用于描述一組計(jì)量資料離散程度的指標(biāo)是A．XB．RC．MD．P25E．GB6、腹瀉及癡呆等癥狀，醫(yī)生確診為營養(yǎng)素缺乏癥，她可能缺乏的是DA、核黃素B、硫胺素C、葉酸口、尼克酸E、維生素Bu7、病原菌侵入血流并大量生長繁殖，產(chǎn)生毒性物質(zhì)，引起嚴(yán)重的全身中毒癥狀，稱為C8、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的研究對象是人群及其周圍的A.自然環(huán)境B.生活環(huán)境C勞動環(huán)境D.社會環(huán)境E.自然環(huán)境和生活環(huán)境E9、毒物經(jīng)呼吸道排出的速度主要取決于A.水溶性B.肺泡膜內(nèi)外氣體的分壓差C肺泡膜內(nèi)外兩側(cè)有毒氣體的分壓差D.水溶性和離子化程度E.肺泡內(nèi)有毒氣體的分壓C10、在某藥物代謝動力學(xué)研究中對10名研究對象進(jìn)行了血漿濃度(X)和每克蛋白的藥物吸附量(Y)的測定，結(jié)果如下ID12345X12.721.251.777.2212.4Y0.100.4660.7671.5732.462ID678910X9.522.542.367.8234.8Y0.080.3990.8991.7352.360欲比較兩者的變異度大小，應(yīng)選用下面哪項(xiàng)指標(biāo)A．XB．SC．SxD．CVE．MD某地10名20歲女子身高均數(shù)為157.3cm,標(biāo)準(zhǔn)差為4.9cm；體重均數(shù)為53.7kg,標(biāo)準(zhǔn)差為4.9kg。11、醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究對象為A.心理活動的規(guī)律的學(xué)科B.人類行為的科學(xué)發(fā)展C.疾病的發(fā)生發(fā)展的規(guī)律D.影響健康的有關(guān)心理問題和行為E.疾病的預(yù)防和治療的原則D12、提出病因假設(shè)的目的是為了A.肯定病因B.代替病因C否定病因D.驗(yàn)證病因E.探索病因的關(guān)聯(lián)強(qiáng)度E13、大氣中二氧化硫的最主要來源是A、鋼鐵廠B、有色金屬冶煉廠C、煉油廠D、硫酸廠E、火力發(fā)電廠E——環(huán)境14、與反氣旋有關(guān)的下列描述中不正確的是A.氣流順時針方向旋轉(zhuǎn)B.風(fēng)速大C阻止污染物向上擴(kuò)散D.天氣晴朗E.出現(xiàn)逆溫B15、某同種異體骨髓移植受者在接受移植后出現(xiàn)了皮膚和腸道上皮細(xì)胞的壞死,可能的診斷是 DA、自身免疫性疾病B、免疫復(fù)合物性疾病C、I型超敏反應(yīng)性疾病D、移植物抗宿主反應(yīng)性疾病E、宿主抗移植物反應(yīng)性疾病16、參與勞動的是一組或多組小肌群，其量少于全身肌肉總量的1／7，肌肉收縮頻率高于15次／分鐘，這種作業(yè)稱為A.靜力作業(yè)B.動力作業(yè)C.反復(fù)性作業(yè)D.持續(xù)性收縮E.間斷性收縮C17、搶救CO中毒首選的氧療措施A.呼吸新鮮空氣B.面罩吸氧C.人工呼吸D.高壓氧艙E.持續(xù)低流量吸氧E18、男性，26歲，某煉鋼廠爐前工，7月下旬一天，上班2小時后，大量出汗、發(fā)熱，以后無汗、頭痛、皮膚干熱，體溫39°C,意識不清，昏倒在地。此工人最可能患的疾病是A.熱衰竭B.熱射病C.熱痙攣D.輕度中暑E．SARSB19、根據(jù)健康教育的知信行理論，下列表述中不正確的是A.健康教育的目標(biāo)是行為改變B.知識是行為改變的基礎(chǔ)C.一旦掌握了知識就意味著行為改變D.態(tài)度反映了行為的傾向性E.信念是行為改變的動力C健康教育與健康促進(jìn)：健康相關(guān)行為，健康相關(guān)行為的基本理論20、確定對某傳染病接觸者留驗(yàn)，檢疫或醫(yī)學(xué)觀察的主要依據(jù)是該傳染病的A.傳染期B.潛伏期C.臨床癥狀期D.恢復(fù)期E.病原攜帶期B二、多項(xiàng)選擇題（每一道考試題下面有A、B、C、D五個備選答案。請從中選擇一個或多個。）21、致畸試驗(yàn)首選的實(shí)驗(yàn)動物是A22、可用于流行性乙型腦炎早期診斷的實(shí)驗(yàn)室檢查是AA.補(bǔ)體結(jié)合試驗(yàn)B.血凝抑制試驗(yàn)C.中和試驗(yàn) D.特異性IgM抗體檢測E.病毒分離23、在配對設(shè)計(jì)差值的符號秩和檢驗(yàn)中，已知T+=10.5,T=34.5,若a=0.05的界值范圍為5-40，則作出的統(tǒng)計(jì)推斷是T+<40,不拒絕H0T+>5,拒絕H05<T-<40,不拒絕H0T->5,拒絕H0T+>5,T-<40,不能作出判斷A24、按現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的觀念,影響人類健康最大的因素是BA、環(huán)境因素B、生活方式及行為因素C、生物遺傳因素D、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)因素E、以上都不是25、男性青春期性器官發(fā)育的第一信號是A.變聲B.長出腋毛C.陰莖增大D.睪丸增大E.遺精D26、欲把毒理學(xué)劑量反應(yīng)關(guān)系中常見的非對稱S狀曲線轉(zhuǎn)換為直線，需要將A.縱坐標(biāo)用對數(shù)表示，橫坐標(biāo)用反應(yīng)頻數(shù)表示B.縱坐標(biāo)用概率單位表示，橫坐標(biāo)用對數(shù)表示C。縱坐標(biāo)用對數(shù)表示，橫坐標(biāo)用概率單位表示D.縱坐標(biāo)用反應(yīng)頻數(shù)表示，橫坐標(biāo)用概率單位表示E.縱坐標(biāo)用概率單位表示，橫坐標(biāo)用反應(yīng)頻數(shù)表示B27、嚴(yán)重急性呼吸綜合癥(SARS)的病原體是CA.流感病毒 B.衣原體C冠狀病毒D.禽流感病毒E.嗜肺軍團(tuán)菌28、IgGC29、蟲膠紅色素是E30、與每人居住面積定額關(guān)系較密切的指標(biāo)是A.人口凈密度B.人口毛密度.C居住區(qū)用地面積D.居住建筑用地面積E.居住區(qū)人口數(shù)A31、用樣本的信息推斷總體，樣本應(yīng)該是A.總體中的典型部分B.總體中有意義的一部分C從總體中隨便抽取的一部分D.總體中有價(jià)值的一部分E.從總體中隨機(jī)抽取的一部分E32、對某化學(xué)毒物進(jìn)行毒性試驗(yàn)，測定結(jié)果為：LDso：896mg/kg,LDo=152mg/kg,LD100=1664mg／kg，LimaC：64mg／kg，Limch：8mg/k8,其慢性毒作用帶的數(shù)值為A、8B、14C、26D、112E、208A——毒理33、使機(jī)體的氧消耗易進(jìn)入穩(wěn)定狀態(tài)的勞動