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文檔簡介

A.A.具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力A.A.具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力2018智慧樹創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新方法答案智慧樹答案第一章1【單選題】(2分)依照赫曼全腦模型劃分,沙和尚屬于(D)邏輯型空想型表現(xiàn)型紀(jì)律型2【單選題】(2分)以下哪一項(xiàng)不是創(chuàng)新型人才的特點(diǎn)?C個(gè)性靈活、開放力求穩(wěn)妥,拒絕冒險(xiǎn)精力充沛、堅(jiān)持不懈3【單選題】(2分)創(chuàng)造是指人們首創(chuàng)或改進(jìn)某種思想、理論、方法、技術(shù)和產(chǎn)品的活動(dòng)。我們可以將人類的創(chuàng)造分為第一創(chuàng)造性和第二創(chuàng)造性,下列屬于第二創(chuàng)造性的是(C)。愛因斯坦的相對(duì)論勾股定理LED顯示屏四大發(fā)明4【單選題】(2分)人類社會(huì)在我們的不斷創(chuàng)造中快速發(fā)展,那么我們不斷實(shí)現(xiàn)各種突破性的創(chuàng)造的根本動(dòng)因是(B)。A.創(chuàng)造性動(dòng)機(jī)創(chuàng)造性需求創(chuàng)造性行為創(chuàng)造性目標(biāo)5【單選題】(2分)創(chuàng)新方法的三階段不包括(D)。嘗試法試錯(cuò)法頭腦風(fēng)暴法疑問法第二章【單選題】(2分)長期按照相同的思維方式去解決問題,這就是我們所說的“習(xí)慣成自然”,但在很多方面對(duì)問題的解決起到了不好的影響,我們把這叫做(C)。A.思維定性思維模式思維定勢(shì)思維方式2【單選題】(2分)超聲波熔接縫紉機(jī)利用超聲波在兩塊衣料間振動(dòng),摩擦生熱并以極高的溫度將它們?nèi)劢釉谝黄?,?shí)現(xiàn)了無針無線,快速美觀,體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的(A)特征。對(duì)傳統(tǒng)的突破性程序上的非邏輯性視角上的靈活性內(nèi)容上的綜合性3【單選題】(2分)在學(xué)習(xí)時(shí),雖然也遇到過稍微復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題、物理問題,但多數(shù)情況下是把類似的問題拿來照搬,也因?yàn)檫@樣往往缺乏深入思考,導(dǎo)致解題失誤。這屬于(D)思維定式。權(quán)威型從眾型習(xí)慣型直線型4【單選題】(2分)有的人喜歡跟別人唱對(duì)臺(tái)戲,人家說東,他偏往西,好賭氣,費(fèi)了好大力氣,走了許多彎路還不愿回頭。這屬于(D)思維定勢(shì)。局限型從眾型習(xí)慣型偏執(zhí)型B.B.收斂思維B.B.收斂思維【單選題】(2分)愛因斯坦建立相對(duì)論時(shí),由于省略了中間環(huán)節(jié),其創(chuàng)新成果曾一時(shí)令人無法理解和接受,被人譏笑他為“瘋子”。這體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的(A)特征。程序上的非邏輯性思路上的新穎性視角上的靈活性對(duì)傳統(tǒng)的突破性第三章1【單選題】(2分)作為兩種思維方式,發(fā)散思維和收斂思維有顯著的區(qū)別,在作用上,(A)更有利于人們思維的廣闊性、開放性。A.發(fā)散思維【單選題】(2分)在海王星和冥王星的發(fā)現(xiàn)過程中,人們按照常規(guī)的思維方式去思考,利用已知的理論對(duì)實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并大膽地推測(cè)出了新行星的存在。這種推測(cè)利用的是(A)思維。正向橫向縱向逆向【單選題】(2分)心理學(xué)家吉爾福德說,“正是在(A)思維中,我們看到了創(chuàng)造性思維最明顯的標(biāo)準(zhǔn)”。橫向發(fā)散C.縱向D.逆向【單選題】(2分)下面不屬于收斂思維特點(diǎn)的是(D)。比較性唯一性邏輯性變通性【單選題】(2分)以下哪一項(xiàng)不屬于正向思維的運(yùn)用?(A)司馬光砸缸魚鱗天不雨也風(fēng)顛月暈而風(fēng)D.愚公移山第四章【單選題】(2分)下列不屬于有意想象的是(C)。再造性想象創(chuàng)造性想象做夢(mèng)科學(xué)幻想【單選題】(2分)由給定事物聯(lián)想到經(jīng)常與之同時(shí)出現(xiàn)或在某個(gè)方面有內(nèi)在聯(lián)系的事物的思維活動(dòng)是(B)聯(lián)想。對(duì)稱相關(guān)C.類比B.B.支持B.B.支持B.B.直覺思維D.相似【單選題】(2分)18世紀(jì)著名科幻作家凡爾納寫出了104部科幻小說,書中寫到的直升機(jī)、導(dǎo)彈、電視臺(tái)等在20世紀(jì)都已實(shí)現(xiàn)。凡爾納幻想的事物70%如今已成為現(xiàn)實(shí),這足以證明(A)是科學(xué)創(chuàng)造的前導(dǎo)。想象思維形象思維聯(lián)想思維靈感思維【單選題】(2分)形象思維的分類不包括(A)。A.發(fā)散思維C.聯(lián)想思維D.想象思維5【單選題】(2分)(C)是定義靈感思維的必要特征。跳躍性突發(fā)性獨(dú)創(chuàng)性第五章1【單選題】(2分)在使用頭腦風(fēng)暴法時(shí),在設(shè)想提出階段,以下哪些行為違反了延遲批判這一原則。(D)A.反對(duì)A.A.阿奇舒勒A.A.阿奇舒勒C.質(zhì)疑以上全部違反2【單選題】(2分)在王總主持的一次會(huì)議上,為解決一個(gè)問題,他建議大家提出各種各樣的想法,王總的這個(gè)建議體現(xiàn)了頭腦風(fēng)暴法的(A)的規(guī)則。歡迎各種離奇的假想鼓勵(lì)巧妙地利用并改善他人的設(shè)想不做任何有關(guān)缺點(diǎn)的評(píng)價(jià)追求設(shè)想的數(shù)量3【單選題】(2分)頭腦風(fēng)暴法是由美國創(chuàng)造學(xué)家(C)于1939年首次提出、1953年正式發(fā)表的一種激發(fā)思維的方法。克勞福德奧斯本托蘭斯【單選題】(2分)越多越好!—-重?cái)?shù)量而非質(zhì)量,指的是頭腦風(fēng)暴法基本規(guī)則中的(D)。延遲判斷鼓勵(lì)巧妙地利用并改善他人的設(shè)想數(shù)量產(chǎn)生質(zhì)量歡迎各種離奇的假想【單選題】(2分)關(guān)于頭腦風(fēng)暴法,說法不正確的是(A)。頭腦風(fēng)暴法是一種培養(yǎng)創(chuàng)造力的方法頭腦風(fēng)暴法是一種創(chuàng)造性的思維方法C.頭腦風(fēng)暴法既可以應(yīng)用于團(tuán)隊(duì),也可應(yīng)用于個(gè)人D.在頭腦風(fēng)暴法中不切合實(shí)際的想法是堅(jiān)決不允許的第六章1【單選題】(2分)設(shè)問型創(chuàng)意思考方法中最為典型的方法是(C)。5W2H法和田十二法奧斯本檢核表法系統(tǒng)提問法2【單選題】(2分)亨利?丁根將軸承的滾柱改成圓球,發(fā)明了滾珠軸承,這一形狀的改變,大大提高了軸承的使用壽命。這屬于奧斯本檢核表中的(D)方面。A.能否借用能否縮小能否變大能否改變【單選題】(2分)在解決某一問題,改進(jìn)某一物品時(shí),能否先有一個(gè)約定的標(biāo)準(zhǔn),大家都能接受的規(guī)定,能使工作效率更高、更方便、更準(zhǔn)確。這是和田十二表法中的(C)。反一反搬一搬定一定改一改【單選題】(2分)江南春在電梯即將封閉時(shí)看到電梯門口舒淇的海報(bào),聯(lián)想到電梯門口安電視,造就分眾傳媒,帶來億萬財(cái)富。這是和田十二表法中的(D)。A.定一定改一改搬一搬聯(lián)一聯(lián)5【多選題】(2分)下面哪幾項(xiàng)屬于奧斯本檢核表所包含的內(nèi)容(BCD)。能否重復(fù)能否改變能否變大能否顛倒第七章1【單選題】(2分)555533通過插畫、圖形、圖表、表格、關(guān)鍵詞等把信息傳達(dá)出來,將我們的想法畫出來,幫助我們有效地分析和理解問題,尋求解決問題的方案,指的是(C)。奧斯本檢核表六頂思考帽思維導(dǎo)圖列舉法2【單選題】(2分)一幅合格的思維導(dǎo)圖不需要具備的特點(diǎn)是(C)。清晰明白具有個(gè)人風(fēng)格文字繁多D.突出重點(diǎn)【多選題】(2分)思維導(dǎo)圖是通過帶順序標(biāo)號(hào)的樹狀的結(jié)構(gòu)來呈現(xiàn)一個(gè)思維過程,要想畫出一幅合格的思維導(dǎo)圖要避免(ABC)等誤區(qū)。節(jié)點(diǎn)過多圖片過多文字繁多思路清晰4【單選題】(2分)思維導(dǎo)圖繪制的第一步是(C)。連線增加顏色寫下中心主題關(guān)注關(guān)鍵詞【單選題】(2分)思維導(dǎo)圖的理論原理是科學(xué)研究認(rèn)為人類的思維特征是呈(C)的,進(jìn)入大腦的每一條信息、每一種感覺、記憶或思想都可作為一個(gè)思維分支表現(xiàn)出來。單一性反復(fù)性放射性周期性第八章【單選題】(2分)列舉型創(chuàng)新方法是一種具體運(yùn)用(B)來克服思維定勢(shì)的創(chuàng)新方法。形象思維發(fā)散思維C.批判思維D.組合創(chuàng)新【單選題】(2分)床和沙發(fā)組合成的沙發(fā)床、鏡子和柜子組合成的帶穿衣鏡的柜子、床和箱子組合成的床底可兼做儲(chǔ)物柜的組合床等,這些發(fā)明創(chuàng)造使用了㈠)的方法。成對(duì)舉例法屬性舉例法希望點(diǎn)舉例法缺點(diǎn)舉例法【多選題】(2分)按照所列舉對(duì)象的不同,列舉法可以分為(ABCDE)。屬性列舉法成對(duì)列舉法C.缺點(diǎn)列舉法綜合列舉法希望點(diǎn)列舉法【多選題】(2分)屬性列舉法主要從(ABCD)方面進(jìn)行。動(dòng)詞屬性名詞屬性量詞屬性形容詞屬性【多選題】(2分)列舉法的引申方法包括(ABCD )。綜合列舉法缺點(diǎn)列舉法C.成對(duì)列舉法D.希望點(diǎn)列舉法第九章1【單選題】(2分)(B)是以系統(tǒng)分析和綜合為基礎(chǔ),用集合理論對(duì)研究對(duì)象相關(guān)形態(tài)要素的分解排列和重新組合,得出所有可能的總體方案,最后通過評(píng)價(jià)進(jìn)行選擇。信息交合法形態(tài)分析法分解法主體附加法2【單選題】(2分)(C)就是將整個(gè)創(chuàng)造系統(tǒng)內(nèi)部的要素分解、重組和創(chuàng)造系統(tǒng)之間要素的組合,從而產(chǎn)生新的功能和最優(yōu)的結(jié)果的方法。A.分解法主體附加法組合法信息交合法3【單選題】(2分)以下(C)不屬于組合法的類型。異類組合元件組合強(qiáng)制組合同類組合4【單選題】(2分)美國戴維德等人把超聲波和靜電場方法結(jié)合,設(shè)計(jì)出一種硬水軟化裝置。屬于(A)A.A.元件組合A.A.元件組合方法組合材料組合異類組合5【單選題】(2分)信息交合法具體實(shí)施步驟的第一步是(A)。定中心注標(biāo)點(diǎn)化標(biāo)線相交合第十章1【單選題】(2分)六頂思考帽法運(yùn)用的思維方式是(A)。A.平行思維多面思維立體思維平面思維【單選題】(2分)在六頂思考帽法中,運(yùn)用(C)思考帽時(shí)人可以表現(xiàn)自己的情緒,還可以表達(dá)直覺、感受、預(yù)感等方面的看法。黃色綠色紅色白色【單選題】(2分)在六頂思考帽法中,(A)思考帽代表思維過程的控制與組織,它可以控制其他思考帽的使用。藍(lán)色綠色白色紅色【單選題】(2分)學(xué)校食堂的用餐價(jià)格上漲了20%,使用的是(C)色思考帽。紅藍(lán)白黑【單選題】(2分)【單選題】(2分)下列哪個(gè)是不屬于原型啟發(fā)法的特點(diǎn)(C)。最終的發(fā)明物和啟發(fā)物之間可能有很大的差別原型啟發(fā)法中的原型是對(duì)創(chuàng)造起墊腳石作用的中介物原型是有意識(shí)被尋找到的啟發(fā)物與發(fā)明物之間不一定有嚴(yán)格的相似關(guān)系3【單選題】(2分)芝加哥西爾斯大廈的結(jié)構(gòu)采用的是樹木細(xì)胞蜂窩狀的,其中運(yùn)用到的類比類型是(A)。直接類比符號(hào)類比親身類比D.幻想類比【單選題】(2分)挖土機(jī)可以用模擬人體手臂的動(dòng)作來進(jìn)行設(shè)計(jì),它的主臂如同人的上下臂,可以左右上下彎曲,挖斗似人的手掌,可以插入土中,將土抓起。運(yùn)用的是(A)。擬人類比直接類比相似類比聯(lián)想類比5【單選題】(2分)萬物生長靠太陽,這是人人皆知的事情有農(nóng)藝家在對(duì)“陽光農(nóng)業(yè)”的思考中悟出了“月光農(nóng)業(yè)”的創(chuàng)意。運(yùn)用的是(A)。對(duì)稱類比聯(lián)想類比相關(guān)類比D.相似類比第十二章【單選題】(2分)(A)是指一個(gè)技術(shù)系統(tǒng)中的同一個(gè)參數(shù)的矛盾,也就是自相矛盾。物理矛盾技術(shù)矛盾相對(duì)矛盾相關(guān)矛盾【單選題】(2分)(C)是指當(dāng)系統(tǒng)中的某一子系統(tǒng)(參數(shù))得到改善時(shí),可能導(dǎo)致另一子系統(tǒng)(參數(shù))發(fā)生惡化。物理矛盾相對(duì)矛盾C.技術(shù)矛盾D

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