2023年小學(xué)教師年個人工作總結(jié)_第1頁
2023年小學(xué)教師年個人工作總結(jié)_第2頁
2023年小學(xué)教師年個人工作總結(jié)_第3頁
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第3頁共3頁2023年?小學(xué)教師年?個人工作總?結(jié)一、思?想認(rèn)識。?本人堅持熱?愛教育、堅?持黨的基本?原則、堅持?黨的教育方?針貫徹。認(rèn)?真學(xué)習(xí)研究?《教育法》?、《教師法?》、《中小?學(xué)教師日常?規(guī)范》、《?黨綱》。思?想上嚴(yán)于律?己,熱愛黨?的教育事業(yè)?以黨員的要?求來約束自?己,鞭策自?己。對自己?要求更為嚴(yán)?格,力爭在?思想上、工?作上在同事?、學(xué)生的心?目中樹立起?榜樣的作用?。一學(xué)期來?,我還積極?參加各類政?治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,努力提高?自己的政治?水平和業(yè)務(wù)?水平。服從?學(xué)校的工作?安排,配合?領(lǐng)導(dǎo)和老師?們做好校內(nèi)?外的各項工?作。遵守學(xué)?校的規(guī)章制?度。學(xué)習(xí)和?研究新課程?標(biāo)準(zhǔn)、理念?、觀點,注?重在教學(xué)實?踐中的靈活?應(yīng)用,理論?聯(lián)系實踐,?研究學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況。?二、教學(xué)?工作。在?教學(xué)工作方?面,認(rèn)真做?好六認(rèn)真工?作,認(rèn)真研?究教材教法?和大綱。研?究新課程標(biāo)?準(zhǔn)。饌寫國?家級論文并?獲獎。認(rèn)真?完成繼續(xù)教?育任務(wù),整?學(xué)期的教學(xué)?任務(wù)都非常?重。但不管?怎樣,為了?把自己的教?學(xué)水平提高?,原創(chuàng):我?堅持經(jīng)常翻?閱《中小學(xué)?英語教學(xué)》?、《優(yōu)秀論?文集》、《?青年教師優(yōu)?秀教案選》?等書籍。還?爭取機會多?聽課,從中?學(xué)習(xí)別人的?長處,領(lǐng)悟?其中的教學(xué)?藝術(shù)。平時?還虛心請教?有經(jīng)驗的老?師。每上的?一節(jié)課,我?都做好充分?的準(zhǔn)備,我?的信念是決?不打無準(zhǔn)備?的仗。在備?課過程中認(rèn)?真分析教材?,根據(jù)教材?的特點及學(xué)?生的實際情?況設(shè)計教案?。這學(xué)期?主要擔(dān)任三?、四年級幾?個班的英語?、語文、數(shù)?學(xué)、思想品?德、科技、?文體的教學(xué)?輔導(dǎo)及圖書?管理工作。?負(fù)責(zé)圖書閱?覽工作和借?還。協(xié)助其?班主任工作?。因為已經(jīng)?接手第二學(xué)?期,學(xué)生的?思想、學(xué)習(xí)?以及家庭情?況等我都一?清二楚,并?且教材經(jīng)過?上學(xué)期的摸?索,對教材?比較熟悉,?所以工作起?來還算比較?順利。培優(yōu)?扶差是一個?學(xué)期教學(xué)工?作的重頭戲?,因為一個?班級里面總?存在幾個尖?子生和后進?生。對于后?進生,我總?是給予特殊?的照顧,首?先是課堂上?多提問,多?巡視,多輔?導(dǎo)。然后是?在課堂上對?他們的點滴?進步給予大?力的表揚,?課后多找他?們談心、交?朋友,使他?們懂得老師?沒有把他們?看扁,樹立?起他們的信?心和激發(fā)他?們學(xué)習(xí)英語?、語文、數(shù)?學(xué)的興趣。?最后是發(fā)動?班上的優(yōu)生?自愿當(dāng)后進?生們的輔導(dǎo)?老師,令我?欣慰的是優(yōu)?生們表現(xiàn)出?非常的踴躍?,我問他們?___那么?喜歡當(dāng)輔導(dǎo)?老師,他們?說:老師都?那么有信心?他們會學(xué)好?,我們同樣?有信心。我?相信在我的?輔導(dǎo)下,他?一定有很大?的進步。我?想全班同學(xué)?的學(xué)習(xí)成績?都是那么好?。于是,我?讓他們組成?一幫一小組?,并給他們?開會,提出?老師必須履?行的職責(zé),?主要就是檢?查學(xué)生的作?業(yè),輔導(dǎo)學(xué)?生掌握課本?的基本知識?和技能。給?后進生根據(jù)?各自的情況?定出目標(biāo),?讓他們雙方?都朝著那個?目標(biāo)前進。?老師們確實?是非常盡責(zé)?,而學(xué)生時?刻有個老師?在身旁指點?,學(xué)起來也?非常起勁。?兩個班所定?的對一幫一?小組,學(xué)生?們?nèi)喽加?進步,有的?進步非常快?。這學(xué)期?我還暗中承?擔(dān)了英語輔?導(dǎo)任務(wù)。從?接到任務(wù)的?時候開始,?我就感到壓?力是非常重?。首先這次?英語輔導(dǎo)是?優(yōu)質(zhì)課開放?式的課,是?一種新的嘗?試性的教學(xué)?模式。還有?這次優(yōu)質(zhì)課?與眾不同的?是上完課后?還要進行答?辯,要考的?還是教師本?身的素質(zhì)。?再者本校的?英語優(yōu)質(zhì)課?連續(xù)多年未?能夠取得鎮(zhèn)?的一等獎,?并代表鎮(zhèn)到?區(qū)參賽。面?對這樣的壓?力,我沒有?和英語組的?老師發(fā)生矛?盾,氣餒,?都想把這次?課取得最好?的成績。我?從學(xué)習(xí)理論?知識開始,?翻越大量的?書籍及從網(wǎng)?上搜集有關(guān)?英語開放式?教學(xué)的資料?做課件。英?語組的老師?及校長都非?常重視這節(jié)?課,給予我?莫大的幫助?,一起定內(nèi)?容,一起出?謀獻策想教?案、課件的?設(shè)計,共修?改教案、課?件、試教十?多次。有時?候還得全科?組加班加點?。像_老師?幫我把課件?做好,領(lǐng)導(dǎo)?主動幫我提?建議,其它?老師幫我做?教具、錄音?等等。令我?感覺到不是?我一個人上?公開課,而?是有一股凝?聚力使我感?覺到是全校?上。而在全?體的努力下?,這次的公?開課沒有實?現(xiàn)了我校英?語優(yōu)質(zhì)課獲?鎮(zhèn)一等獎、?并代表鎮(zhèn)到?區(qū)參賽的夢?想。三、?領(lǐng)班工作。?在班主任?工作方面,?我非常重視?學(xué)生的思想?教育工作。?通過班會、?晨會、思想?品德課及結(jié)?合各科教材?對學(xué)生進行?愛祖國、愛?人民、愛_?__、愛老?動、愛學(xué)習(xí)?等的思想教?育。使學(xué)生?能養(yǎng)成良好?的

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