2023年法學(xué)院班班主任工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?法學(xué)院班班?主任工作總?結(jié)自從_?_年__月?新生入學(xué)后?，我開始接?受擔(dān)任__?級(jí)（3）班?的班主任。?我第一次當(dāng)?班主任是在?__年，時(shí)?隔多年后，?能夠再次擔(dān)?任班主任，?能夠與這么?多90后的?學(xué)生一起學(xué)?習(xí)交往，我?有很多感慨?和體會(huì)。現(xiàn)?將這一年來?的班主任工?作總結(jié)如下?：一、注?重對(duì)學(xué)生思?想和品質(zhì)的?教育在開學(xué)?初，新生入?學(xué)后，我去?學(xué)生宿舍看?望學(xué)生。在?第一次開班?會(huì)上，由于?是第一次和?同學(xué)接觸，?大家彼此都?不熟悉，我?就安排他們?每個(gè)人__?_做自我介?紹，在介紹?的時(shí)候，出?了介紹自己?外，還讓他?們推介自己?家鄉(xiāng)。同學(xué)?們介紹完后?，經(jīng)與兩位?班主任助理?協(xié)商后，根?據(jù)同學(xué)的志?愿和特長，?臨時(shí)指定了?班委會(huì)和團(tuán)?支部，班級(jí)?開始正式運(yùn)?轉(zhuǎn)。在第一?次班會(huì)上，?我一再強(qiáng)調(diào)?大家來自五?湖四海很不?容易，也是?一種緣分，?要懂得珍惜?同學(xué)之間的?友情，在今?后的四年中?，同學(xué)之間?要互相關(guān)心?，互相尊重?，互相幫忙?，千萬不要?出現(xiàn)一些不?愉快的事情?。要知道，?同學(xué)之間的?友誼是非常?純真和難得?的，等大家?學(xué)習(xí)四年畢?業(yè)后，大家?就會(huì)懂得同?學(xué)之間的友?情是多么的?重要。在學(xué)?習(xí)生活中，?要讓優(yōu)秀成?為個(gè)性，讓?勤快成為習(xí)?慣，保持一?種勤快的生?活態(tài)度，要?知道自己的?差距和無知?，才能獲得?學(xué)習(xí)上的進(jìn)?步。同時(shí)，?我還強(qiáng)調(diào)，?大家第一次?遠(yuǎn)離父母，?開始獨(dú)立自?主的生活，?因此，同學(xué)?在大學(xué)生活?中要學(xué)好自?立，要盡快?轉(zhuǎn)換角色，?盡快適應(yīng)大?學(xué)生活，尤?其要懂得孝?順父母，懂?得感恩，對(duì)?自己的父母?以及幫助過?的同學(xué)、朋?友、老師始?終要保持一?顆感恩的心?，只有感恩?，才能夠有?愛。尤其是?要感恩自己?的父母，父?母辛辛苦苦?供大家上大?學(xué)，很不容?易，平時(shí)要?多打電話問?候和關(guān)心父?母，要經(jīng)常?向父母匯報(bào)?大學(xué)的生活?和學(xué)習(xí)情況?。在___?學(xué)發(fā)生投毒?殺害同學(xué)案?件發(fā)生后，?我及時(shí)利用?課堂上課的?時(shí)間，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行的思?想教育，告?訴他們同學(xué)?之間不要因?為一些生活?的瑣事而發(fā)?生矛盾，更?不要因?yàn)槿?家優(yōu)秀而產(chǎn)?生嫉妒心理?，同學(xué)之間?不要吵架和?打架，更不?能做出傷害?同學(xué)的事情?，大家有什?么問題，可?以先找班干?部和團(tuán)委干?部商量，實(shí)?在不行，還?可以找我解?決。我一再?強(qiáng)調(diào)，法律?人除了學(xué)習(xí)?法律知識(shí)之?外，還有一?點(diǎn)人文修養(yǎng)?，多看歷史?學(xué)、文學(xué)和?哲學(xué)的書籍?，培養(yǎng)自己?對(duì)生命、對(duì)?歷史的敬畏?感，法律人?一定要有悲?天憫人的情?懷。同時(shí)?，在班會(huì)和?課堂上，我?經(jīng)常對(duì)我班?上的同學(xué)進(jìn)?行法治教育?，告訴他們?要保持對(duì)法?律、對(duì)人民?、對(duì)歷史的?敬畏感，法?治國家，從?我做起，法?治國家，每?個(gè)人都有責(zé)?任，他們是?中國未來法?治建設(shè)的力?量，未來法?治國家的（?范本）建設(shè)?靠的就是他?們。一個(gè)優(yōu)?秀法律人不?僅要有扎實(shí)?的法律知識(shí)?，更要有一?種人文關(guān)懷?，要有一顆?善心和良心?，因?yàn)榉?人的良心是?實(shí)現(xiàn)司法公?正的最終保?障。二、?注重對(duì)學(xué)生?自治能力和?學(xué)習(xí)生活的?培養(yǎng)在這一?年的班主任?工作中，我?很少參與班?級(jí)具體事務(wù)?的管理，好?我給學(xué)生強(qiáng)?調(diào)，班級(jí)大?小事務(wù)，都?由班級(jí)自己?決定，自己?處理，需要?老師參與的?有兩種情況?：一是學(xué)校?或者學(xué)院火?要求班主任?參與；二是?班級(jí)事務(wù)處?理上出現(xiàn)了?不公平、不?公開的事情?，有同學(xué)要?求班主任的?參與和介入?的。除了這?兩種情況外?，我一般都?不會(huì)參與班?級(jí)事務(wù)的管?理，包括去?年__月底?班干部和團(tuán)?干部的民主?選舉，完全?由學(xué)生民主?投票產(chǎn)生，?我不再指定?或者傾向于?任何人。在?校運(yùn)會(huì)上，?許多活動(dòng)也?是學(xué)生自己?編排，自己?參與，我也?是過去看看?而已。通過?班級(jí)這樣的?自治活動(dòng)，?來鍛煉同學(xué)?管理班級(jí)的?能力，讓他?們?cè)谝粋€(gè)自?由、寬容、?民主的班級(jí)?中進(jìn)行愉快?的生活，培?養(yǎng)他們民主?參與的素質(zhì)?和熱情。在?本學(xué)期開學(xué)?初，為了感?謝班級(jí)干部?在班級(jí)活動(dòng)?中所做的貢?獻(xiàn)，我在學(xué)?生街請(qǐng)班級(jí)?的所有干部?吃飯，共有?兩桌，花去?近六百元。?同時(shí)，為?了增加提高?大家讀書的?積極性，開?闊學(xué)生的學(xué)?術(shù)視野，增?加同學(xué)之間?的友誼，本?學(xué)期開學(xué)以?來，我要求?他們每兩周?聚會(huì)一次，?舉辦讀書會(huì)?。去年，我?自己先后為?班級(jí)提供了?一百多本法?學(xué)書籍供他?們閱讀，包?括法學(xué)家茶?座、法學(xué)隨?筆，還提供?了一些雜志?報(bào)紙給學(xué)生?閱讀，包括?《新周報(bào)》?、《讀者》?、《特別_?__》等，?但能夠去看?的同學(xué)不算?多。在讀書?會(huì)上，我給?他們建議，?每次四到五?人進(jìn)行讀書?匯報(bào)，由_?__人擔(dān)任?評(píng)委，評(píng)出?本次最佳讀?書獎(jiǎng)一人，?此外，為了?鼓勵(lì)同學(xué)的?積極提問，?還從提問的?同學(xué)中評(píng)出?一位最佳提?問獎(jiǎng)。這些?得獎(jiǎng)的同學(xué)?，每人獲得?了由我購買?和北大__?_贈(zèng)送的法?律圖書一本?，另加答應(yīng)?他們，在暑?假宴請(qǐng)這些?獲獎(jiǎng)的同學(xué)?一次。據(jù)了?解，目前只?剩下十幾個(gè)?同學(xué)還沒有?匯報(bào)，希望?通過這種形?式能夠提高?同學(xué)讀書的?積極性，也?增加同學(xué)之?間交流的機(jī)?會(huì)。同時(shí)?，為了增加?他們就業(yè)的?競爭力，提?高_(dá)__的?通過率，我?我要求他們?在平時(shí)的法?律學(xué)習(xí)中，?要注意__?_，將__?_與日常的?學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)?合起來，將?司法考考試?融入日常的?法律學(xué)習(xí)中?。由于這個(gè)?班級(jí)的刑法?總論是我上?的，我還強(qiáng)?制他們復(fù)印?我編輯的十?年___真?題，要求他?們緊跟教學(xué)?進(jìn)度，將上?課的內(nèi)容與?___的真?題結(jié)合起來?學(xué)習(xí)，效果?肯定很好，?這不僅可以?學(xué)到刑法知?識(shí)，還能盡?快熟悉__?_的題型。?盡管如此?，我還是很?遺憾地發(fā)現(xiàn)?，有些同學(xué)?對(duì)這種形式?很不感興趣?，不積極，?我真的很失?望，很困惑?，現(xiàn)在的年?輕大學(xué)生怎?么都不愛看?書？四年下?來讀過的法?學(xué)經(jīng)典書籍?指可數(shù)，大?家在四年里?混混就過來?，畢業(yè)之后?，沒有什么?本事，怎么?能夠勝任法?律實(shí)務(wù)工作?呢？更令我?悲哀的是，?現(xiàn)在一些年?輕人都很浮?躁，很功利?，很世俗，?缺乏理想主?義，許多同?學(xué)對(duì)入黨、?獎(jiǎng)學(xué)金、助?學(xué)金很感興?趣，但對(duì)讀?書就不感興?趣，對(duì)中國?的法治不感?興趣，不關(guān)?心國家大事?，不關(guān)心社?會(huì)動(dòng)態(tài)（范?本），學(xué)生?越來也越現(xiàn)?實(shí)，越來越?物化，小小?年紀(jì)，就顯?得很老道、?很成熟，這?對(duì)于我們國?家和民族的?發(fā)展肯定不?是好事。?總之，通過?這一年的班?主任工作，?通過和這些?年輕人的接?觸，我有欣?慰，也有遺?憾和失望。?要知道，他?們本來應(yīng)該?是一群有理?想、愛看書?的群體，但?能夠達(dá)到我?這個(gè)要求的?同學(xué)不算