2023年世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)

第3頁共3頁2023年?世界環(huán)境日?宣傳活動總?結(jié)今年_?_月__日?，是第__?_個世界環(huán)?境日。中國?主題是:"?綠色消費(fèi)你?行動了嗎??"旨在強(qiáng)調(diào)?綠色消費(fèi)的?理念，喚起?社會公眾轉(zhuǎn)?變消費(fèi)觀念?和行為，選?擇綠色產(chǎn)品?，節(jié)約資源?能源，保護(hù)?生態(tài)環(huán)境。?本次活動緊?緊圍繞上述?主題,__?_我院__?級同學(xué)開展?了展牌宣傳?、"綠色消?費(fèi)你行動了?嗎?"征文?活動，以及?倡導(dǎo)"綠色?消費(fèi)你行動?了嗎?"讓?我們攜手簽?字活動，以?上活動夠取?得了較好的?效果。倡?導(dǎo)綠色消費(fèi)?，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)?消費(fèi)模式。?提高全民綠?色消費(fèi)觀念?。使人們認(rèn)?識到發(fā)展綠?色消費(fèi)既保?護(hù)自身健康?，又保護(hù)生?態(tài)環(huán)境;既?提高消費(fèi)質(zhì)?量，又引導(dǎo)?發(fā)展轉(zhuǎn)型;?既造福于當(dāng)?代，又造福?于子孫后代?。提高社會?成員維護(hù)公?眾利益和生?態(tài)環(huán)境的自?覺性與責(zé)任?感。傳統(tǒng)?消費(fèi)模式本?質(zhì)上是一種?資源耗竭型?的消費(fèi)模式?。在這種模?式下，經(jīng)濟(jì)?系統(tǒng)致力于?把自然資源?轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品?以滿足人的?需要，用過?的物品則被?當(dāng)作廢物拋?棄。隨著人?口的增多以?及人們生活?水平的提高?，消費(fèi)規(guī)模?日益擴(kuò)大，?廢棄物不斷?增多，造成?了資源的耗?減和環(huán)境的?惡化。發(fā)展?綠色消費(fèi)，?可以在一定?程度上抵制?破壞生態(tài)環(huán)?境的行為，?促使生產(chǎn)者?放棄粗放型?生產(chǎn)模式，?減少對環(huán)境?的污染和資?源的浪費(fèi)，?逐步形成可?持續(xù)生產(chǎn)模?式;可以引?導(dǎo)消費(fèi)觀念?和消費(fèi)行為?，使人們注?重保護(hù)自然?，形成科學(xué)?、文明、健?康的消費(fèi)方?式，促進(jìn)生?態(tài)環(huán)境的優(yōu)?化。__?月__日我?部面向水利?工程系、建?筑工程系、?機(jī)電工程系?、環(huán)境工程?系、信息工?程系、經(jīng)濟(jì)?管理系、商?務(wù)管理系_?_級各系團(tuán)?務(wù)主席下達(dá)?通知以"綠?色消費(fèi)你行?動了嗎?"?為主題征文?活動，活動?要求水利工?程系、建筑?工程系、機(jī)?電工程系、?環(huán)境工程系?每個系從該?系上交稿件?中挑選出_?__份于_?_月__日?上交我部，?信息工程系?、經(jīng)濟(jì)管理?系、商務(wù)管?理系每個系?從該系上交?稿件中挑選?出___份?于__月_?_日上交我?部.從各個?系上交稿件?情況來看同?學(xué)們對此次?活動有較高?的積極性，?其中水利工?程系、建筑?工程系、機(jī)?電工程系、?經(jīng)濟(jì)管理系?、信息工程?系都能超額?完成上交任?務(wù)就更有力?地反映__?_保護(hù)已經(jīng)?在同學(xué)們心?中占據(jù)了不?可超越的位?置。稿件上?交后由我部?干事分工對?各個系上交?稿件進(jìn)行打?分評定，從?打分情況來?看分?jǐn)?shù)較高?，可見各個?系在保證數(shù)?量的同時也?保障了質(zhì)量?。此項(xiàng)活動?在各個系積?極配合下已?圓滿完成，?并也將打分?情況做出匯?總回饋各個?系。__?月__日我?部設(shè)計(jì)展牌?由團(tuán)___?宣傳部具體?負(fù)責(zé)此次活?動的展牌制?作，本次活?動展牌突出?主題，以湛?藍(lán)的天空為?背景，以一?雙手托起被?污染的地球?為中心。體?現(xiàn)出了我們?地球母親已?經(jīng)不堪重負(fù)?，反應(yīng)出當(dāng)?下的生態(tài)環(huán)?境已經(jīng)被嚴(yán)?重破壞。并?且我部成員?也搜集了一?些關(guān)于地球?污染的照片?，張貼在了?展牌中央，?這樣可以讓?我們更加直?接的看見我?們的地球，?看見一個被?污染的地球?。自從__?月__日展?牌在德勝園?展出后有很?多同學(xué)在展?牌前停住了?腳步，就是?從這一點(diǎn)上?來看說明我?院同學(xué)對于?環(huán)境保護(hù)有?著很高的_?__度，總?體反映出當(dāng)?代大學(xué)生在?環(huán)保問題上?有自己清楚?的認(rèn)識。這?也從側(cè)面反?映出來我部?辦的展牌起?到了預(yù)期的?效果。_?_月__日?世界環(huán)境日?就在這樣的?日子里我部?提出來倡導(dǎo)?"綠色消費(fèi)?你行動了嗎??"讓我們?攜手簽字活?動。在當(dāng)天?下午我部成?員從德勝園?食堂借用桌?椅在德勝園?北門舉行了?簽字活動，?我部面向全?院同學(xué)在我?部自制"綠?色消費(fèi)你行?動了嗎?"?條幅上進(jìn)行?了簽字，主?要目的就是?讓每一位同?學(xué)都能夠從?自我做起，?從身邊做起?，從微小的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴做?起。為了感?謝同學(xué)們對?我部開展活?動的積極配?合，我們部?干事自己制?作了環(huán)保小?貼士小紙片?，由我部干?事自己動手?制作，在小?貼士上寫上?了關(guān)于環(huán)保?的小提醒，?同學(xué)們帶回?去可以張貼?在床頭、衛(wèi)?生間、宿舍?墻壁上，時?時刻刻提醒?自己從我們?自己做起。?在簽字活動?中同學(xué)們都?有很高的熱?情，爭先恐?后。在簽完?字后可以從?環(huán)保小貼士?箱中拿一張?精美的小貼?士，活動現(xiàn)?場氣氛相當(dāng)?活躍，體現(xiàn)?出了同學(xué)們?對于環(huán)境保?護(hù)愿從自我?做起，從身?邊的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴做起。?此次活動得?到了全院同?學(xué)的積極配?合，從而取?得了圓滿成?功。值此"?6.5"世?界環(huán)境日之?際，希望全?院師生行動?起來，本著?對自己負(fù)責(zé)?，對我們的?以后負(fù)責(zé)的?態(tài)度，從我?做起，從現(xiàn)?在做起，養(yǎng)?成節(jié)約資源?、保護(hù)生態(tài)?環(huán)境的良好?習(xí)慣，追求?科學(xué)、健康?和有利于環(huán)?保的生活方?式，共同開?創(chuàng)生產(chǎn)發(fā)展?、生活富裕?、生態(tài)環(huán)境?良好的發(fā)展?道路。讓我?們攜起手來?，讓我們的?家園變得更?美?！綺?_世界環(huán)境?日宣傳活動?總結(jié)2】?___月五?日是一年一?度的世界環(huán)?境日，為了?增強(qiáng)師生的?環(huán)境意識，?根據(jù)區(qū)教育?局基建校產(chǎn)?科的要求，?我校開展了?主題為“保?護(hù)環(huán)境美化?家園”環(huán)保?宣傳系列教?育活動。?l、