黑龍江黑河市2022-2023學年五年級上冊數(shù)學期末專項提升試卷AB卷（含解析）

※※請※※沒有※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※沒有※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page44頁，共=sectionpages44頁第頁碼3頁/總NUMPAGES總頁數(shù)33頁黑龍江黑河市2022-2023學年五年級上冊數(shù)學期末專項提升試卷（A卷）第I卷（選一選）評卷人得分一、選一選1．用數(shù)對確定一個物體的位置時，一般要用（

）個數(shù)據(jù)。A．1 B．2 C．32．大于0.5且小于0.6的小數(shù)有（

）個。A．1 B．10 C．100 D．無數(shù)3．簡算6.23×4×0.25＝6.23×（4×0.25）＝6.23×1＝6.23時，應(yīng)用了（

）。A．乘法交換律 B．乘法律 C．乘法分配律4．圖中空白部分的面積是12cm2，那么，陰影部分的面積（

）12cm2。A．小于 B．大于 C．等于5．下列說確的是（

）。A．我一定能考100分 B．人出生后一定要呼吸 C．明天一定會下雨第II卷（非選一選）評卷人得分二、填空題6．根據(jù)228×17＝3876，寫出下列算式的結(jié)果。2.28×1.7＝()

22.8×17＝()38.76÷228＝()

3.876÷22.8＝()7．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，指針停在()域的可能性，停在()域和()域的可能性相等．8．在日常生活中，銀行結(jié)算時一般保留()位小數(shù)。9．王伯伯在果園采摘的蘋果的質(zhì)量是杏的5倍，如果用x表示杏的質(zhì)量，那么蘋果的質(zhì)量可用()表示，蘋果和杏總共的質(zhì)量用()表示，蘋果比杏多的質(zhì)量用()表示。10．3.49898…是()小數(shù)，循環(huán)節(jié)是()，用簡便方法表示，應(yīng)寫成()，保留兩位小數(shù)是()。11．一個三角形的高沒有變，要使面積擴大到原來的2倍，那么底要擴大到原來的()倍。12．梯形有()條高。13．沿著一個圓形花壇的一周擺了20盆向日葵，每兩盆向日葵中間放一盆薔薇花，要放()盆薔薇花。14．一個兩位小數(shù)，保留一位小數(shù)之后是9.5，那么，這個兩位小數(shù)是()，最小是()。15．請在下面的括號里用數(shù)對表示出圖①各個頂點的位置。(1)A()、B()、C()。(2)圖②是圖①向()平移()格得到的。評卷人得分三、判斷對錯16．方程一定是等式，等式卻沒有一定是方程。()17．一個平行四邊形木框拉成一個長方形后，周長沒有變，面積沒有變。()18．0.545454是循環(huán)小數(shù)。()19．小明12歲，小剛13歲，小明一定比小剛矮。()20．4.98保留一位小數(shù)是5.0，也可以寫成5。()評卷人得分四、口算和估算21．口算。274×0.1＝

3a＋a＝

1.47÷0.7＝

0.8÷0.01＝

0.25×0.4＝

10÷0.1＝

2.3×5＝

3.6－0.25＝評卷人得分五、豎式計算22．列豎式計算。（帶*的題要驗算）*0.55×3.2＝

0.06×1.7＝

6.64÷3.3＝

1.55÷3.9＝（得數(shù)到百分位）評卷人得分六、解方程或比例23．解方程。（帶*的題要檢驗）*（x－2.8）÷3＝3.6

2.4x－2×1.05＝2.7評卷人得分七、脫式計算24．脫式計算。（能簡算的要簡算）0.25×4.6×0.4

5.5×101－5.5

6.32＋6.32×99

1.2×2.5＋0.8×2.5評卷人得分八、圖形計算25．求陰影部分的面積。（單位：cm）評卷人得分九、解答題26．9米彩帶可以包扎5個禮盒，一根32.5米長的彩帶至多可以包扎幾個禮盒？27．一根木頭長12米，要把它鋸成長度相等的6段，每鋸需要7分鐘，鋸?fù)暌还残枰嗌俜昼姡?8．某市某通信公司通話收費標準是：前3分鐘內(nèi)0.2元，超過3分鐘每分鐘收費0.19元（沒有足1分鐘按1分鐘計算）。爸爸的通話時間是7分15秒，爸爸這次通話的費用是多少？29．一條公路長720米，甲、乙兩支施工隊同時從公路的兩端往中間鋪柏油。甲隊的施工速度是乙隊的1.25倍，4天后這條公路全部鋪完。甲、乙兩隊每天分別鋪柏油路多少米？（用方程解答）30．李大爺有一塊菜地（如下圖），有一條小河穿過這塊菜地。若每平方米菜地一年收入2.5元，那么李大爺?shù)倪@塊菜地每年可給家里帶來多少收入？※※請※※沒有※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※沒有※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page2222頁，共=sectionpages1818頁第頁碼21頁/總NUMPAGES總頁數(shù)33頁答案：1．B【分析】在日常生活中我們經(jīng)常用數(shù)對表示一個特征的位置，顧名思義，數(shù)對就是兩個數(shù)據(jù)；在沒有同的題目中會有所沒有同，但在無說明的情況下，個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行?！驹斀狻扛鶕?jù)分析得，在生活中，我們一般用兩個數(shù)據(jù)（即數(shù)對）表示一個物體的位置，根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法，個數(shù)字表示列數(shù)，第二個數(shù)字表示行數(shù)。故B此題的解題關(guān)鍵是理解數(shù)對的概念。2．D【分析】小數(shù)比較大小的方法：先看整數(shù)部分，整數(shù)部分大的，這個小數(shù)就大；整數(shù)部分相同，就看十分位上的數(shù)，十分位上的數(shù)大，這個小數(shù)就大，十分位上的數(shù)相同，再比較百分位上的數(shù)，百分位上的數(shù)大，這個小數(shù)就大，此題依此判斷?！驹斀狻?.5＜？＜0.6，要滿足此條件，只要小數(shù)的整數(shù)部分是0，小數(shù)部分十分位上只能是5，但小數(shù)部分的其它位上可以是任意數(shù)，因此，這個小數(shù)可以是0.51；0.551；0.51111……故D熟練掌握小數(shù)的大小比較方法是解答此題的關(guān)鍵3．B【分析】為了簡便計算，把從左到右的運算順序改為先算4×0.25，應(yīng)用了乘法律。據(jù)此解答?！驹斀狻亢喫?.23×4×0.25＝6.23×（4×0.25）＝6.23×1＝6.23時，應(yīng)用了乘法律。故B本題是一道關(guān)于小數(shù)簡便運算的題目，解答本題的關(guān)鍵是掌握乘法運算律。4．C【分析】觀察圖形可知，陰影部分三角形的底等于長方形的長，高等于長方形的寬，根據(jù)三角形的面積＝底×高÷2，可知三角形的面積是長方形面積的一半，也就說明了空白部分的面積也是長方形面積的一半，所以空白部分的面積等于陰影部分的面積；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析得，空白部分的面積＝陰影部分的面積＝12cm2。故C本題考查三角形的面積，解答本題的關(guān)鍵是掌握三角形的面積計算公式。5．B【分析】用一定描述的情景，要必須發(fā)生，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻緼．我一定能考100分，沒有是一定發(fā)生，錯誤；B．人出生后一定要呼吸，一定發(fā)生，正確；C．明天一定會下雨，沒有一定發(fā)生，說法錯誤。故B。本題考查可能性，解答本題的關(guān)鍵是掌握確定發(fā)生的概念。6．

3.876

387.6

0.17

0.17【分析】小數(shù)乘法法則：（1）按整數(shù)乘法的法則先求出積；（2）看因數(shù)中一個有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點。小數(shù)除法法則：先移動除數(shù)的小數(shù)點，使它變成整數(shù)。除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位，被除數(shù)的小數(shù)點也向右移動相同的位數(shù)（位數(shù)沒有夠的補“0”），然后按照除數(shù)是整數(shù)的計算法則進行計算?！驹斀狻?.28×1.7＝3.87622.8×17＝387.638.76÷228＝0.173.876÷22.8＝0.17如果一個因數(shù)縮小到原來的，另一個因數(shù)也縮小到原來的，那么積會縮小到原來的；如果一個因數(shù)縮小為原來的幾分之一，另一個因數(shù)沒有變，那么積也會縮小到原來的幾分之一。被除數(shù)縮小到原來的幾分之一，除數(shù)沒有變，商也會縮小到原來的幾分之一；被除數(shù)沒有變，除數(shù)縮小為原來的幾分之一，商反而擴大到原來的幾倍。7．

紅

黃

藍略8．兩【分析】人民幣的整數(shù)部分表示元，十分位的數(shù)表示角，百分位上的數(shù)表示分，由此即可解答?！驹斀狻吭谌粘Ｉ钪?，銀行結(jié)算通常都會到分，所以得數(shù)一般保留兩位小數(shù)。此題主要考查了小數(shù)的意義和小數(shù)的近似數(shù)。9．

5x

6x

4x【分析】用x表示杏的質(zhì)量，蘋果的質(zhì)量是杏的5倍，則蘋果的質(zhì)量可用5x表示，蘋果和杏總共的質(zhì)量用x＋5x＝6x表示，蘋果比杏多的質(zhì)量用5x－x＝4x表示?！驹斀狻刻O果的質(zhì)量可用5x表示，蘋果和杏總共的質(zhì)量：x＋5x＝6x蘋果比杏多的質(zhì)量：5x－x＝4x本題考查用字母表示數(shù)，解答本題的關(guān)鍵是掌握字母式運算化簡的方法。10．

循環(huán)

98

3.50【分析】在一個循環(huán)小數(shù)中依次沒有斷循環(huán)出現(xiàn)的數(shù)字，是這個循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)，簡記法：在循環(huán)節(jié)的首位和末位各記一個小圓點；保留二位小數(shù)，即到百分位，看小數(shù)點后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可。據(jù)此解答。【詳解】3.49898…是循環(huán)小數(shù)，循環(huán)節(jié)是98，用簡便方法表示為，保留兩位小數(shù)約是3.50。本題主要考查了學生對循環(huán)節(jié)和循環(huán)小數(shù)簡便記法的掌握情況。11．2【分析】此題沒有三角形底和高的數(shù)值信息?？杉俣ㄔ切蔚牡诪?，高為1，得三角形面積是1；據(jù)題意，面積擴大后三角形面積是：1×2＝2，高沒有變，底＝2×2÷1＝4。據(jù)此解答?！驹斀狻考俣ㄔ切蔚诪?，高為1，則三角形面積：2×1÷2＝2÷2＝1面積擴大到原來的2倍的的三角形的底：2×2÷1＝4÷1＝44÷2＝2底要擴大到原來的2倍。本題采用賦值法計算。假定一些量的具體數(shù)值（數(shù)值要用方便題目的計算），再根據(jù)要求進行數(shù)值運算，是解答本題的關(guān)鍵。12．無數(shù)【詳解】在梯形中，從一條底上的任意一點向?qū)呑鞔咕€，這點與垂足間的距離叫做梯形的高，梯形有無數(shù)條高，通常過上底的一個頂點作下底的垂線，用三角板的直角可以畫出梯形的高。13．20【分析】沿著一個圓形花壇的一周擺了20盆向日葵，花盆數(shù)等于間隔數(shù)，每兩盆向日葵中間放一盆薔薇花，所以有20盆薔薇花?！驹斀狻垦刂粋€圓形花壇的一周擺了20盆向日葵，有20個間隔，則要放20盆薔薇花。本題考查植樹問題，解答本題的關(guān)鍵是掌握植樹問題中的數(shù)量關(guān)系。14．

9.54

9.45【分析】直接在近似數(shù)的百分位添上4，是的原兩位小數(shù)；將近似數(shù)的十分位去掉一個計數(shù)單位，在百分位添上5，是最小的原兩位小數(shù)。【詳解】一個兩位小數(shù)四舍五入保留一位小數(shù)之后是9.5，這個小數(shù)是9.54，最小是9.45。關(guān)鍵是掌握四舍五入法保留近似數(shù)。15．(1)

（1，2）

（4，2）

（2，4）(2)

右

4【分析】用數(shù)對表示位置，個數(shù)表示第幾列，第二個數(shù)表示第幾行；平移時注意找準對應(yīng)點，看對應(yīng)點之間的距離，就是平移的距離。(1)A（1，2）B（4，2）C（2，4）(2)圖②是圖①向右平移4格得到的。本題考查平移、數(shù)對，解答本題的關(guān)鍵是掌握平移的特征和用數(shù)對表示位置的方法。16．√【詳解】方程必須具備兩個條件：（1）必須是等式；（2）必須含有未知數(shù)；據(jù)此可知含有未知數(shù)的等式是方程，沒有含有未知數(shù)的等式就沒有是方程。方程一定是等式，等式卻沒有一定是方程，說確。故√17．×【分析】木框的長度沒有變，所以周長沒有變，但是由平行四邊形變成長方形，高變大了，面積也變大了?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一個平行四邊形木框拉成一個長方形后，周長沒有變，面積變大了。故×此題主要考查學生對平行四邊形周長和面積的理解與應(yīng)用。18．×【分析】一個數(shù)的小數(shù)部分，從某一位起，一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次沒有斷重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。據(jù)此解答?！驹斀狻?.545454，54兩位數(shù)字沒有依次沒有斷重復(fù)出現(xiàn)，是有限小數(shù)。故×掌握循環(huán)小數(shù)的概念是解答本題的關(guān)鍵。19．×【分析】因為人的身高和年齡沒有直接的關(guān)系，人的身高一般決定于DNA和后天的營養(yǎng)身體的鍛煉等條件，是眾多條件影響的，它和身高一個條件是沒有太大的聯(lián)系的。發(fā)生的可能性的大小，對發(fā)生的可能大小，可以用“一定”“經(jīng)?！薄芭紶枴薄翱赡堋薄皼]有可能”等詞語來描述?！驹斀狻扛鶕?jù)分析得，小明比小剛的年齡小，小明的身高可能比小剛矮，但沒有是一定比小剛矮。故×此題主要是理解對于發(fā)生的可能性大小，我們通常的描述方法，年齡和身高并沒有直接的聯(lián)系，所以我們用“可能”來描述。20．×【分析】運用“四舍五入”法取近似值：要看到哪一位，從它的下一位運用“四舍五入”取值。【詳解】4.98保留一位小數(shù)是5.0，沒有可以寫成5，因為5表示到個位。故×此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值，關(guān)鍵要看清到的位數(shù)。21．27.4；4a；2.1；800.1；100；11.5；3.35略22．1.76；0.102；0.40【分析】小數(shù)乘法計算方法：先把因數(shù)看成整數(shù)，再看因數(shù)一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點；除數(shù)是小數(shù)的除法，先把除數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)，被除數(shù)擴大相應(yīng)的倍數(shù)，再按照除數(shù)是整數(shù)的計算方法計算即可?！驹斀狻?0.55×3.2＝1.76；0.06×1.7＝0.102驗算：；6.64÷3.3＝；1.55÷3.9≈0.40（得數(shù)到百分位）；23．x＝13.6；x＝2【分析】利用等式的基本性質(zhì)進行解方程，注意能先計算的要先計算；檢驗時把方程的解代入方程中，看方程左邊是否等于方程右邊即可?！驹斀狻?（x－2.8）÷3＝3.6解：x－2.8＝10.8x＝13.6檢驗：方程左邊＝（13.6－2.8）÷3＝10.8÷3＝3.6＝方程右邊所以x＝13.6是原方程的解。2.4x－2×1.05＝2.7解：2.4x－2.1＝2.72.4x＝4.8x＝224．（1）0.46；（2）550（3）632；（4）5【分析】（1）利用乘法交換律進行簡便計算；（2）利用乘法分配律進行簡便計算；（3）利用乘法分配律進行簡便計算；（4）利用乘法分配律進行簡便計算。【詳解】（1）（2）（3）（4）25．22.5cm2【分析】觀察發(fā)現(xiàn)陰影部分的高是9cm，底是15－10＝5cm，再根據(jù)三角形的面積＝底×高÷2，求出陰影部分的面積即可?！驹斀狻浚╟m2）26．18個【分析】先求出一個禮盒需要多長彩帶，再求出一根32.5米長的彩帶至多可以包扎幾個禮盒，用去尾法解決?！驹斀狻浚▊€）……0.1（米）≈18（個）答：一根32.5米長的彩帶至多可以包扎18個禮盒。本題考查商的近似數(shù)，解答本題的關(guān)鍵是掌握用去尾法解決問題。27．35分鐘【分析】要把它鋸成長度相等的6段，需要鋸5次，每鋸需要7分鐘，再求出鋸?fù)暌还残枰嗌俜昼娂纯?。【詳解】（分鐘）答：鋸?fù)暌还残枰?5分鐘。本題考查植樹問題，解答本題的關(guān)鍵是掌握植樹問題中的數(shù)量關(guān)系式。28．1.15元【分析】爸爸通話時間7分15秒，應(yīng)看成8分鐘計算；把8分鐘分成兩部分，部分是前3分鐘，共計收費0.2元；剩下的5分鐘按照分鐘0.19元收費,先用0.19乘5求出后5分鐘收費的錢數(shù)，再加上前3分鐘收費的錢數(shù)即可求解.【詳解】7分15秒，應(yīng)看成8分鐘進行計算。（8－3）×0.19＋0.2＝5×0.19＋0.2＝0.95＋0.2＝1.15（元）答：爸爸這次通話的費用是1.15元。解答此題需要分段計算，明確題目中所給數(shù)量屬于哪一種情況，由此選擇正確的解題方法。29．乙隊80米；甲隊100米【分析】設(shè)乙隊每天鋪柏油路x米，則甲隊每天鋪柏油路1.25x米，再根據(jù)兩人4天共鋪720米，列出方程解答即可。【詳解】解：設(shè)乙隊每天鋪柏油路x米，則甲隊每天鋪柏油路1.25x米。（米）答：甲隊每天鋪柏油路100米，乙隊每天鋪柏油路80米。本題考查列方程解決問題，解答本題的關(guān)鍵是掌握題中的等量關(guān)系式。30．21400元【分析】先利用梯形的面積公式求出菜地的面積，再減去小河的面積，小河的面積可利用平行四邊形的面積公式求出，再乘每平方米收入的錢數(shù)，就是總收入，據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?20＋100）×80÷2－80×3＝220×80÷2－240＝8800－240＝8560（m2）8560×2.5＝21400（元）答：李大爺?shù)倪@塊菜地每年可給家里帶來21400元的收入。此題主要考查梯形和平行四邊形的面積的計算方法在實際生活中的應(yīng)用。黑龍江黑河市2022-2023學年五年級上冊數(shù)學期末專項提升試卷（B卷）第I卷（選一選）評卷人得分一、選一選1．用豎式計算小數(shù)乘法，應(yīng)讓各數(shù)的（

）對齊。A．首位 B．末位 C．小數(shù)點2．下列各式中，積的是（

）。A．0.28×0.21 B．2.8×0.21 C．28×0.21 D．0.28×2.13．下面各式，得數(shù)大于1的算式是（

）。A．0.99×1 B．0.8×0.9 C．0.9×24．體育課上小明的位置用數(shù)對表示為（3，3），那么下面誰離小明最遠（

）．A．小紅（2，3）

B．小麗（4，3）

C．小強（5，3） D．小玲（3，4）5．1.2×0.83的積到百分位約是（

）。A．0.99 B．1.0 C．1.006．數(shù)對（7，3）和（5，3）表示的位置是（

）。A．同一行 B．同一列 C．同一點7．下面各數(shù)是循環(huán)小數(shù)的是（

）。A．2.602602 B．1.323232… C．1.66678．布袋里放了5個球：〇〇〇●●，任意摸一個再放回，小明連續(xù)摸了4次都是白球。如果再摸，認為下面說確的是（

）。A．可能摸到黑球 B．一定能摸到黑球C．摸到黑球的可能性大 D．沒有可能再摸到白球9．小軍坐在教室的第3列，第4行，記作（3，4），那么小紅坐在教室的第6列，第4行，可以記作（

）。A．（4，6） B．（3，6） C．（6，4）10．紙箱里有5個紅球、8個黑球、3個黃球，任意摸出一個，摸到（

）球的可能性最小。（提示：三種球除顏色沒有同外，其它特征都相同。）A．紅 B．黑 C．黃第II卷（非選一選）評卷人得分二、填空題11．木箱里裝有紅色球2個，黃色球3個，藍色球7個，若蒙眼去摸，摸出________色球的可能性。12．1.21×1.5的積是()位小數(shù)。13．一個三位小數(shù)保留兩位小數(shù)約是6.30，這個三位小數(shù)是()，最小是()。14．1.2×1.6的積保留一位小數(shù)約是()。15．在（

）里填上“＞”“＜”或“＝”。45.2×5()45.2

3.9＋0.1()3.9×0.1

0.3×1.2()0.39.4×0.99()9.4

0.13×2()1.3×0.2

0.3×05()0.316．在同一平面中，A點（3，5）和B點（4，5），_____點在____點的右面．評卷人得分三、判斷對錯17．兩個小數(shù)相乘，積的小數(shù)位數(shù)等于兩個因數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和。

()18．兩個數(shù)的積一定大于個因數(shù)。()19．兩個數(shù)的商一定小于這兩個數(shù)的積。()20．有兩個小數(shù)a和b，都大于1，那么它們的積一定大于a或b．

()21．小數(shù)乘整數(shù)，所得的積一定是整數(shù)

()22．在平面中確置時，一個數(shù)就可以確定一個位置．()評卷人得分四、口算和估算23．直接寫出得數(shù)。3.04×0.1＝

0.7×0.33×0＝

5.6÷0.8＝

0.27÷9＝0.1×0.1×0.1＝

2.4÷0.04＝

4.12÷4＝

0.24×0.5＝7.2×0.01＝

1.05×100＝

1÷0.5＝

8÷10＝評卷人得分五、豎式計算24．豎式計算。6.92×0.84

1.23÷0.03

1.89÷0.54評卷人得分六、解答題25．先在圖中寫出三角形ABC各個頂點的位置，再畫出三角形ABC向下平移4個單位后得到的圖形三角形A′B′C′，在用數(shù)對寫出三角形A′B′C′頂點位置，A′（

），B′（

），C′（

）。26．一個洗車場，安裝了循環(huán)水設(shè)備后，兩天共節(jié)約用水2.28噸。照這樣計算，這個洗車場一周可以節(jié)約用水多少噸？（一周按7天算）27．張叔叔在市場買了7.5千克黃瓜，付給售貨員12元，找回0.75元。那么黃瓜每千克多少錢？28．牛奶每瓶2.3元，媽媽給了明明36元去買牛奶。明明可以買多少瓶牛奶？（得數(shù)保留整數(shù)）29．買一盒牙刷33.6元，每盒8只，單獨買1只4.5元．問買哪一種便宜？答案第=page1010頁，共=sectionpages1111頁答案第=page1111頁，共=sectionpages1111頁答案：1．B【分析】依據(jù)小數(shù)乘法的豎式計算規(guī)則，直接判斷即可?！驹斀狻坑秘Q式計算小數(shù)乘法時，要將各數(shù)的末位對齊。故B本題考查了小數(shù)乘法的豎式計算，屬于簡單題，解題時細心即可。2．C【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計算法則，各選項中的算式都是先算出28×21的積，數(shù)出各選項因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，小數(shù)數(shù)位越少的越大?！驹斀狻緼．0.28×0.21，共4位小數(shù)；B．2.8×0.21，共3位小數(shù)；C．28×0.21，共2位小數(shù)；D．0.28×2.1，共3位小數(shù)。小數(shù)數(shù)位至少的是28×0.21。故C小數(shù)乘法法則：（1）按整數(shù)乘法的法則先求出積；（2）看因數(shù)中一個有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點。3．C【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計算方法，計算出各選項的積，與1比較即可。【詳解】A．0.99×1＝0.99，0.99＜1。B．0.8×0.9＝0.72，0.72＜1。C．0.9×2＝1.8，1.8＞1。故C一個數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，越乘越小，乘大于1的數(shù)，越乘越大。4．C【詳解】如圖體育課上小明的位置用數(shù)對表示為（3，3），小強離小明最遠。故選：C。5．C【分析】先根據(jù)小數(shù)乘法的計算法則，計算出1.2×0.83的積是0.996；積要到百分位，看千分位上的數(shù)，千分位上是6，6＞5，往前進一，據(jù)此得到積的近似數(shù)。【詳解】1.2×0.83＝0.9960.996≈1.00故C掌握小數(shù)乘法的計算法則以及積的近似數(shù)的求法是解題的關(guān)鍵。6．A行與列的意義：物體豎排叫做列，物體橫排叫做行。用數(shù)對表示物體的位置時，要把列數(shù)放在前面，行數(shù)放在后面?！驹斀狻繑?shù)對（7，3）表示在第7列，第3行；數(shù)對（5，3）表示第5列，第3行；所以數(shù)對（7，3）和（5，3）表示的位置是同一行。故選：A。由數(shù)對的意義確定兩個數(shù)對的位置，再做判斷?？简炍覀兊目臻g思維。7．B【分析】一個數(shù)的小數(shù)部分從某一位起，一個數(shù)字或幾個數(shù)字依次沒有斷重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫循環(huán)小數(shù)；據(jù)此判斷?！驹斀狻緼．2.602602是有限小數(shù)，沒有是循環(huán)小數(shù)；B．1.323232…從小數(shù)點后位起“32”循環(huán)出現(xiàn)，是循環(huán)小數(shù)；C．1.6667是有限小數(shù)，沒有是循環(huán)小數(shù)。故B掌握循環(huán)小數(shù)的概念及特點是解題的關(guān)鍵。8．A【分析】因為袋子里面有白球和黑球兩種，所以再摸，都有可能，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析：再摸有可能是白球，有可能是黑球，但是用“一定”是錯誤的故A。此題應(yīng)根據(jù)的確定性和沒有確定性進行解答。9．C【分析】由“小軍坐在教室的第3列，第4行，記作（3，4）”可得，數(shù)對中個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，據(jù)此即可用數(shù)對表示出小紅坐在教室的位置?！驹斀狻坑煞治隹芍盒〖t坐在教室的第6列，第4行，可以記作（6，4）。故C此題考查了數(shù)對，關(guān)鍵是確定數(shù)對中每個數(shù)字所表示的意義。10．C【分析】可以直接根據(jù)球的數(shù)量的多少來判斷，數(shù)量多的摸到的可能性就大，數(shù)量少的摸到的可能性就小。因為紙箱里黑球的個數(shù)至多，所以摸到黑球的可能性；袋子里黃球的個數(shù)至少，所以摸到黃球的可能性就最小?！驹斀狻?＞5＞3黃球的個數(shù)至少，所以摸到黃球的可能性就最小。故C。決此題關(guān)鍵是如果沒有需要準確地計算可能性的大小時，可以根據(jù)各種球個數(shù)的多少，直接判斷可能性的大小。11．藍【分析】比較三種球的數(shù)量，數(shù)量至多的球，摸出來的可能性。【詳解】7＞3＞2，所以摸出藍色球的可能性。故藍本題考查了可能性的大小，可能性的大小與的基本條件和發(fā)展過程等許多因素有關(guān)。當條件對的發(fā)生有利時，發(fā)生的可能性就大一些。當條件對的發(fā)生沒有利時，發(fā)生的可能性就小一些。12．三【分析】小數(shù)乘法中，因數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和與積的小數(shù)位數(shù)相等，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.21是兩位小數(shù)，1.5是一位小數(shù)，所以它們的積是三位小數(shù)。本題考查小數(shù)乘法，解答本題的關(guān)鍵是掌握因數(shù)的小數(shù)位數(shù)與積的小數(shù)位數(shù)之間的關(guān)系。13．

6.304

6.295【分析】一個三位小數(shù)保留兩位小數(shù)約為6.30，的原數(shù)直接在千分位添上4，最小的三位小數(shù)用近似數(shù)－0.01，在千分位添上5即可?！驹斀狻恳粋€三位小數(shù)保留兩位小數(shù)約為6.30，這個三位小數(shù)是6.304，最小是6.295。通過四舍得到的近似數(shù)，原數(shù)＞近似數(shù)；通過五入得到的近似數(shù)，原數(shù)＜近似數(shù)。14．1.9【分析】先根據(jù)小數(shù)乘法的計算方法，求出積，再用四舍五入法保留一位小數(shù)即可?！驹斀狻?.2×1.6＝1.92≈1.9保留一位小數(shù)看百分位，大于或等于5向前一位進一，小于5直接舍去。15．

＞

＞

＞

＜

＝

＜【分析】根據(jù)一個數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積比原數(shù)大；乘小于1的數(shù)，積比原數(shù)小，進行分析。【詳解】45.2×5＞45.2

3.9＋0.1＞3.9×0.1

0.3×1.2＞0.39.4×0.99＜9.4

0.13×2＝1.3×0.2

0.3×05＜0.3關(guān)鍵是掌握小數(shù)乘法的計算法則，按整數(shù)乘法的法則先求出積，看因數(shù)中一個有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點。16．

B

A【詳解】根據(jù)題干分析在平面圖中標出A、B的位置如下：17．√【詳解】小數(shù)乘法法則：先按照整數(shù)乘法的計算法則算出積，再看因數(shù)中共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點；如果位數(shù)沒有夠，就用“0”補足，據(jù)此解答18．×【分析】兩個數(shù)相乘，積可以大于任何一個因數(shù)，也可以等于任何一個因數(shù)，還有可能比其中一個因數(shù)小?！驹斀狻坷纾?，＜，積小于個因數(shù)。原題說法錯誤。故答案×。此題還可以考慮因數(shù)中有“1”或“0”這些的數(shù)字。19．×【詳解】兩個數(shù)的