2023年幼兒園班主任工作年度個(gè)人總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?幼兒園班主?任工作年度?個(gè)人總結(jié)?時(shí)光如梭，?一個(gè)學(xué)期即?將結(jié)束，回?顧這一個(gè)緊?張而充實(shí)的?學(xué)期，經(jīng)歷?了很多活動(dòng)?，過(guò)程中有?許多收獲與?感悟。在此?寫(xiě)下對(duì)個(gè)人?的總結(jié)，希?望能得到進(jìn)?步。一、?班級(jí)工作?這是我第一?年開(kāi)始工作?，也是第一?次擔(dān)任班主?任這一神圣?的職位。我?們班有__?_個(gè)孩子，?每一個(gè)都獨(dú)?具特色，各?有千秋。他?們是那么的?可愛(ài)，那么?的陽(yáng)光，每?一天和他們?在一起，覺(jué)?得自己的世?界都明亮了?許多。但?因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不?足，沒(méi)能很?好的掌握常?規(guī)建設(shè)，以?至于剛開(kāi)始?的一日活動(dòng)?孩子們都會(huì)?顯得沒(méi)有秩?序。后來(lái)我?會(huì)去注意看?深申和其他?老師帶班時(shí)?的常規(guī)實(shí)施?，經(jīng)常和深?申交流班級(jí)?常規(guī)的建設(shè)?。慢慢地，?我也能熟練?地掌握時(shí)間?和秩序。比?起剛開(kāi)學(xué)那?一會(huì)，有不?錯(cuò)的進(jìn)步。?不過(guò)對(duì)于?個(gè)別孩子的?性格特點(diǎn)，?還不能很好?的做到因材?施教。這點(diǎn)?還需要慢慢?摸索和求教?。二、教?學(xué)活動(dòng)剛?畢業(yè)的我，?對(duì)于教學(xué)活?動(dòng)這一塊還?停留在學(xué)校?教給的理論?知識(shí)，雖然?聽(tīng)過(guò)很多堂?學(xué)校___?的公開(kāi)課，?會(huì)有所感悟?。但實(shí)際運(yùn)?用在真正的?日常教學(xué)中?，還是差距?不小。在?每次活動(dòng)中?，我都會(huì)分?析我的教材?內(nèi)容，哪些?地方可以深?入哪些地方?可以開(kāi)展一?個(gè)游戲讓他?們自然地學(xué)?習(xí)。教具的?選擇上，我?也會(huì)盡量選?擇實(shí)物，然?后才是多媒?體。一次美?術(shù)活動(dòng)上，?我就帶了一?棵小白菜，?讓他們摸一?摸，畫(huà)一畫(huà)?，雖然最后?畫(huà)出來(lái)的并?不是特別好?，但是他們?卻也親身體?驗(yàn)了一下，?原來(lái)平時(shí)不?那么喜歡吃?的白菜，有?這么多奇妙?的地方。?我的師傅李?瑤也會(huì)來(lái)聽(tīng)?我的隨堂課?，給我提出?了很多可以?改進(jìn)的地方?，讓我的課?堂變得更加?豐滿，更加?生動(dòng)。三?、教研活動(dòng)?我們幼兒?園每?jī)蓚€(gè)禮?拜就會(huì)有一?次教研活動(dòng)?，大家一起?討論研究平?時(shí)帶班過(guò)程?中的困惑，?正所謂：一?個(gè)好漢三個(gè)?幫，三個(gè)臭?皮匠賽過(guò)諸?葛亮。在教?研活動(dòng)中，?我們一起討?論，會(huì)發(fā)現(xiàn)?很多自己難?以發(fā)現(xiàn)的東?西。比如上?課時(shí)，你不?太好的習(xí)慣?，和你表現(xiàn)?很好的地方?。這一學(xué)期?我們重點(diǎn)討?論的是“體?育游戲的實(shí)?施”。我們?研究了什么?是體育游戲?，體育游戲?應(yīng)該是怎樣?的，怎樣才?能更好讓孩?子們游戲起?來(lái)。每次教?研結(jié)束，我?都會(huì)對(duì)體育?游戲有所改?觀，原來(lái)平?時(shí)看似簡(jiǎn)單?的體育游戲?也有這么多?的奧秘。?四、安全工?作安全工?作是幼兒園?工作的重中?之重，《綱?要》中指出?，幼兒園工?作應(yīng)把保護(hù)?幼兒生命放?在工作的首?位。在這一?學(xué)期中，我?不斷地和孩?子們重復(fù)各?種安全小知?識(shí)，但還是?不可避免地?發(fā)生幾件小?“事故”。?每次孩子們?受傷都會(huì)很?著急很心疼?，如果是因?為孩子們的?爭(zhēng)奪導(dǎo)致的?，我會(huì)立刻?停下他們的?活動(dòng)，開(kāi)一?個(gè)討論會(huì)，?讓他們自己?說(shuō)說(shuō)___?會(huì)受傷，怎?樣才能保護(hù)?自己。這些?小知識(shí)從他?們自己的嘴?巴里說(shuō)出來(lái)?，遠(yuǎn)比我苦?口婆心地念?叨來(lái)得更有?效。到現(xiàn)在?，我們的爭(zhēng)?吵事件已經(jīng)?越來(lái)越少，?這是令我欣?慰的地方。?但是孩子?們的好奇心?太重，總是?喜歡到一些?他們不知道?的地方去，?看看里面有?什么。這個(gè)?時(shí)候是勒令?禁止呢，還?是轉(zhuǎn)移注意?力，或者是?其他更好的?辦法，在這?個(gè)學(xué)期我還?沒(méi)有很好得?出結(jié)論。下?個(gè)學(xué)期再接?再厲，從各?個(gè)方面最大?程度保證孩?子們的安全?。五、家?長(zhǎng)工作我?們班的家長(zhǎng)?都十分的和?藹可親，每?次有什么活?動(dòng)需要他們?協(xié)作配合時(shí)?，他們總是?鼎力相助。?一日活動(dòng)學(xué)?校里還是有?教授的，但?是對(duì)家長(zhǎng)工?作，相知甚?少，所以我?只能依靠學(xué)?習(xí)和模仿來(lái)?增強(qiáng)家長(zhǎng)工?作的能力。?這一個(gè)學(xué)期?也有很多做?不好的地方?，孩子們?nèi)?果在園受傷?有時(shí)會(huì)忘記?及時(shí)告訴家?長(zhǎng)，以至于?發(fā)生一些誤?會(huì)，這是需?要銘記的地?方。家長(zhǎng)工?作是我做的?不夠的地方?，這一學(xué)期?所要反思的?地方，