2023年農(nóng)民培訓(xùn)工作總結(jié)

第9頁(yè)共9頁(yè)2023年?農(nóng)民培訓(xùn)工?作總結(jié)開(kāi)?展農(nóng)民培訓(xùn)?，提高農(nóng)民?素質(zhì)，是建?設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)?、促進(jìn)農(nóng)民?增收、統(tǒng)籌?城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社?會(huì)發(fā)展的重?要舉措。_?_年縣農(nóng)委?將新型農(nóng)民?科技培訓(xùn)項(xiàng)?目養(yǎng)殖業(yè)方?面___個(gè)?村培訓(xùn)工作?交給畜牧局?實(shí)施。為扎?實(shí)做好新型?農(nóng)民科技培?訓(xùn)工作，確?保按質(zhì)按量?完成培訓(xùn)任?務(wù)，根據(jù)有?關(guān)文件精神?，結(jié)合各項(xiàng)?目村實(shí)際，?畜牧局做了?大量卓有成?效的工作，?現(xiàn)將有關(guān)情?況總結(jié)如下?:一、主?要成效按?照新型農(nóng)民?科技培訓(xùn)項(xiàng)?目實(shí)施要求?，我們以村?為基本單元?實(shí)施，重點(diǎn)?在___個(gè)?村培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)?農(nóng)民___?人。由于各?項(xiàng)目村高度?重視，精心?___實(shí)施?，取得了明?顯成效。截?至__月底?，縣畜牧局?累計(jì)進(jìn)村辦?班135場(chǎng)?次，培訓(xùn)基?本學(xué)員__?_人;現(xiàn)場(chǎng)?指導(dǎo)___?人次，均完?成進(jìn)度任務(wù)?的___%?。通過(guò)開(kāi)?展新型農(nóng)民?科技培訓(xùn)，?培養(yǎng)了一批?觀(guān)念新、懂?科技、技能?強(qiáng)、善經(jīng)營(yíng)?的養(yǎng)殖生產(chǎn)?能手和致富?帶頭人，促?進(jìn)了養(yǎng)殖科?技成果轉(zhuǎn)化?和實(shí)用技術(shù)?的推廣，推?動(dòng)了農(nóng)業(yè)結(jié)?構(gòu)調(diào)整，加?快了“一村?一品”發(fā)展?，增加了農(nóng)?民收入。?(一)培養(yǎng)?了一批__?_的專(zhuān)業(yè)農(nóng)?民。我們?cè)?開(kāi)展新型農(nóng)?民科技培訓(xùn)?時(shí)，對(duì)培植?專(zhuān)業(yè)農(nóng)民進(jìn)?行重點(diǎn)指導(dǎo)?、重點(diǎn)培養(yǎng)?、重點(diǎn)扶持?，幫助解決?生產(chǎn)和技術(shù)?難題，促進(jìn)?他們發(fā)展壯?大。___?個(gè)項(xiàng)目村參?訓(xùn)農(nóng)民，_?__%的學(xué)?員掌握了_?__至__?_項(xiàng)實(shí)用技?術(shù);___?%的成為當(dāng)?地科技致富?帶頭人;_?__%的成?為當(dāng)?shù)仞B(yǎng)、?加和營(yíng)銷(xiāo)大?戶(hù)。如雨壇?鄉(xiāng)新民村水?產(chǎn)專(zhuān)業(yè)基本?學(xué)員張文才?，通過(guò)項(xiàng)目?培訓(xùn)和自己?鉆研掌握了?一套高效養(yǎng)?殖螃蟹技術(shù)?。雨壇鄉(xiāng)的?高峰、雨壇?、新民三個(gè)?村圍繞水產(chǎn)?生產(chǎn)，重點(diǎn)?開(kāi)展了淡水?養(yǎng)殖技術(shù)培?訓(xùn)，引導(dǎo)農(nóng)?民擴(kuò)大生產(chǎn)?規(guī)模，__?年三個(gè)村新?發(fā)展養(yǎng)殖水?面___畝?。__鎮(zhèn)龍?橋、團(tuán)山、?陸崗三村和?湯溝鎮(zhèn)少豐?、勤儉二村?充分發(fā)揮蛋?鴨生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)?，通過(guò)培訓(xùn)?擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)?模，__年?蛋鴨養(yǎng)殖量?比去年增加?___%。?老洲鎮(zhèn)下圩?村圍繞土種?蛋雞養(yǎng)殖優(yōu)?勢(shì)，該村發(fā)?展養(yǎng)殖__?_萬(wàn)只以上?的大戶(hù)__?_家、1千?到___萬(wàn)?只的___?家，存欄達(dá)?___萬(wàn)只??？傊?，?通過(guò)新型農(nóng)?民培訓(xùn)，每?個(gè)村基本上?形成了一個(gè)?主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，?“一村一品?”正在發(fā)展?壯大。(?四)大幅度?增加了農(nóng)民?收入。各項(xiàng)?目培訓(xùn)村今?年養(yǎng)殖業(yè)生?產(chǎn)形勢(shì)好、?農(nóng)民培訓(xùn)什?么、增收什?么、培訓(xùn)到?哪，農(nóng)民就?增收到哪里?，而且還帶?動(dòng)周?chē)r(nóng)民?收入的增加?。如新民村?圍繞水產(chǎn)產(chǎn)?業(yè)，重點(diǎn)開(kāi)?展了河蟹、?對(duì)蝦、龍蝦?、回魚(yú)等水?產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)?，__年全?村___位?基本學(xué)員每?人增收__?_元;陸崗?村圍繞蛋鴨?養(yǎng)殖業(yè)，學(xué)?員通過(guò)學(xué)習(xí)?新知識(shí)，采?用新技術(shù)，?改變傳統(tǒng)養(yǎng)?殖觀(guān)念，科?學(xué)養(yǎng)鴨，效?益穩(wěn)步增長(zhǎng)?，養(yǎng)殖戶(hù)戶(hù)?均增收__?_元，全村?農(nóng)民增收_?__余萬(wàn)元?。(五)?得到了廣大?農(nóng)民朋友的?普遍歡迎。?實(shí)施新型農(nóng)?民科技培訓(xùn)?工程為“一?村一品”發(fā)?展培養(yǎng)了一?大批實(shí)用性?人才。通過(guò)?進(jìn)村辦班開(kāi)?展科技培訓(xùn)?、面對(duì)面、?手把手的技?術(shù)指導(dǎo)和跟?蹤配套服務(wù)?，讓農(nóng)民不?會(huì)就學(xué)、不?懂就問(wèn)，及?時(shí)掌握養(yǎng)殖?技能，促進(jìn)?了農(nóng)民思想?觀(guān)念的轉(zhuǎn)變?，增強(qiáng)了無(wú)?公害畜產(chǎn)品?標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)?的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)?化了畜產(chǎn)品?質(zhì)量安全、?品牌開(kāi)發(fā)和?市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)意?識(shí)，提高了?畜產(chǎn)品生產(chǎn)?經(jīng)營(yíng)水平，?要求參加培?訓(xùn)的人越來(lái)?越多，在培?訓(xùn)示范村流?傳著“老師?進(jìn)了村，技?術(shù)不用愁，?不懂多請(qǐng)教?，增產(chǎn)又增?收”，這是?廣大農(nóng)民朋?友對(duì)新型農(nóng)?民科技培訓(xùn)?的認(rèn)可程度?的具體表現(xiàn)?。如少豐村?目前參加科?技培訓(xùn)的人?多了，打牌?___的人?少了;忙于?養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)?的人多了，?游手好閑的?人少了;瞄?準(zhǔn)市場(chǎng)的農(nóng)?民人多了，?等、靠、要?的人少了。?(六)增?強(qiáng)了畜牧技?術(shù)人員的服?務(wù)意識(shí)。一?是增強(qiáng)了服?務(wù)意識(shí)，大?多數(shù)新型農(nóng)?民科技培訓(xùn)?老師，通過(guò)?參與實(shí)施公?益性培訓(xùn)項(xiàng)?目，認(rèn)識(shí)到?此項(xiàng)工作不?僅僅是一項(xiàng)?技術(shù)培訓(xùn)、?技術(shù)指導(dǎo)工?作，而是一?項(xiàng)重要的“?富民強(qiáng)縣”?工程。我們?理清工作思?路，突出工?作重點(diǎn)，狠?抓工作難點(diǎn)?，不斷創(chuàng)新?培訓(xùn)模式，?把科技培訓(xùn)?和本職工作?結(jié)合起來(lái)，?有效提升了?培訓(xùn)效果，?實(shí)現(xiàn)了自身?價(jià)值。二是?增強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)?技術(shù)人員加?強(qiáng)自我學(xué)習(xí)?的動(dòng)力，特?別是一批進(jìn)?村老師在培?訓(xùn)過(guò)程中發(fā)?現(xiàn)了自己知?識(shí)的不足，?加強(qiáng)了自身?的知識(shí)更新?，形成了一?種良好的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣。三?是教學(xué)人員?在教學(xué)期間?得到鍛煉和?提高，收到?了在教中學(xué)?和在學(xué)中教?的良好效果?。四是通過(guò)?合同管理、?制度約束和?培訓(xùn)服務(wù)補(bǔ)?貼，鼓勵(lì)培?訓(xùn)老師進(jìn)村?辦班開(kāi)展培?訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)?行指導(dǎo)，做?到了按照計(jì)?劃進(jìn)村培訓(xùn)?農(nóng)民，按照?生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)?節(jié)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)?指導(dǎo)，按照?信息技術(shù)咨?詢(xún)盡快解答?，按照項(xiàng)目?要求進(jìn)行實(shí)?施，成為了?農(nóng)民的貼心?人。二、?主要做法?__年新型?農(nóng)民科技培?訓(xùn)工程啟動(dòng)?實(shí)施以來(lái)，?我們按照項(xiàng)?目管理辦法?和要求，加?強(qiáng)___領(lǐng)?導(dǎo)，創(chuàng)新工?作機(jī)制，加?大培訓(xùn)力度?，加強(qiáng)培訓(xùn)?效果，狠抓?工作落實(shí)。?(一)加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成?立___?為了保證項(xiàng)?目的順利實(shí)?施，把培訓(xùn)?工作落到實(shí)?處，畜牧局?成立了實(shí)施?小組，齊明?任組長(zhǎng)，姚?尚久、付和?平任副組長(zhǎng)?，吳太生、?錢(qián)門(mén)紅為成?員。教學(xué)工?作由齊明同?志負(fù)責(zé)，_?__工作由?姚尚久同志?負(fù)責(zé)，檔案?資料保管工?作由錢(qián)門(mén)紅?同志負(fù)責(zé)。?實(shí)行分片、?包村、包戶(hù)?開(kāi)展集中培?訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)指?導(dǎo);對(duì)學(xué)員?實(shí)行登記注?冊(cè)，發(fā)放培?訓(xùn)卡，記錄?培訓(xùn)時(shí)間、?培訓(xùn)內(nèi)容和?培訓(xùn)教師。?建立培訓(xùn)臺(tái)?帳，寫(xiě)明每?次辦班時(shí)間?、培訓(xùn)內(nèi)容?、參加培訓(xùn)?人員及培訓(xùn)?教師;定期?對(duì)授課教師?的備課筆記?、教學(xué)內(nèi)容?、學(xué)員的學(xué)?習(xí)效果進(jìn)行?檢查，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)糾?正，確保項(xiàng)?目的順利實(shí)?施。(二?)創(chuàng)新培訓(xùn)?模式，千方?百計(jì)提高培?訓(xùn)效果根?據(jù)項(xiàng)目要求?，我們確定?雨壇鄉(xiāng)的雨?壇、高峰、?新民三個(gè)示?范村以水產(chǎn)?業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)?業(yè)，開(kāi)展水?產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)?培訓(xùn);湯溝?鎮(zhèn)的勤儉、?少豐村，老?洲鎮(zhèn)的下圩?村，__鎮(zhèn)?的團(tuán)山、龍?橋、陸崗村?以畜牧業(yè)為?主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，?開(kāi)展畜牧獸?醫(yī)技術(shù)培訓(xùn)??！靶滦娃r(nóng)?民科技培訓(xùn)?項(xiàng)目”實(shí)施?初期，按照?“進(jìn)村入戶(hù)?，核心培訓(xùn)?，包教包會(huì)?，示范帶動(dòng)?，全面覆蓋?”的原則，?在___個(gè)?鄉(xiāng)鎮(zhèn)___?個(gè)村全面展?開(kāi)，其中水?產(chǎn)養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)?___戶(hù)、?蛋鴨專(zhuān)業(yè)_?__戶(hù)、土?雞專(zhuān)業(yè)__?_戶(hù)。確保?通過(guò)基本學(xué)?員的示范，?帶動(dòng)全村及?周邊村的畜?牧業(yè)發(fā)展，?結(jié)合“四個(gè)?一”(即一?張培訓(xùn)卡、?一___白?紙、一本科?技教材、每?個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)一?張技術(shù)光盤(pán)?)的發(fā)送，?在__年初?夏農(nóng)閑時(shí)節(jié)?，首先在_?__個(gè)項(xiàng)目?實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)分?別召開(kāi)了由?項(xiàng)目涉及村?的支部書(shū)記?、村長(zhǎng)參加?的科技培訓(xùn)?進(jìn)村入戶(hù)動(dòng)?員會(huì)。為了?圓滿(mǎn)完成培?訓(xùn)任務(wù)，確?保培訓(xùn)效果?，我們不斷?創(chuàng)新培訓(xùn)模?式，豐富培?訓(xùn)內(nèi)容。采?取基本學(xué)員?專(zhuān)業(yè)性培訓(xùn)?與普及性培?訓(xùn)相結(jié)合，?集中培訓(xùn)與?巡回指導(dǎo)相?結(jié)合，教室?授課和現(xiàn)場(chǎng)?觀(guān)摩相結(jié)合?的方式，取?得了很好的?培訓(xùn)效果。?農(nóng)民培訓(xùn)?工作總結(jié)2?為了認(rèn)真?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?為了今后抓?好更多的培?訓(xùn)提供依據(jù)?，現(xiàn)將__?年的培訓(xùn)工?作總結(jié)如下?:一、培?訓(xùn)基本情況?__年，?新型農(nóng)民培?訓(xùn)任務(wù)數(shù)_?__個(gè)，實(shí)?際培訓(xùn)__?_個(gè)。于_?_年__月?__日前就?組建起培訓(xùn)?隊(duì)伍，至_?_月底用_?__個(gè)月時(shí)?間完成農(nóng)戶(hù)?的培訓(xùn)工作?。圍繞各村?戶(hù)的生產(chǎn)進(jìn)?行展開(kāi)培訓(xùn)?，增強(qiáng)培訓(xùn)?內(nèi)容的針對(duì)?性，堅(jiān)持集?中培訓(xùn)，按?不同作物的?生育規(guī)律類(lèi)?進(jìn)行適時(shí)培?訓(xùn)。通過(guò)?培訓(xùn)又結(jié)合?指導(dǎo)服務(wù)，?農(nóng)民參加學(xué)?習(xí)的積極性?很高，渴望?能夠?qū)W到新?技術(shù)、新經(jīng)?驗(yàn)。通過(guò)_?__，把科?技知識(shí)宣傳?應(yīng)用到田頭?地角，真正?科技致富奔?小康。二?、培訓(xùn)主要?做法為從?根本上提高?廣大農(nóng)民自?身素質(zhì)和科?技水平，培?養(yǎng)和造就新?型農(nóng)民隊(duì)伍?，按上級(jí)要?求，結(jié)合各?村戶(hù)的實(shí)際?需要，針對(duì)?專(zhuān)業(yè)農(nóng)民培?訓(xùn)的不同要?求，培訓(xùn)計(jì)?劃主要圍繞?新品種、配?套栽培技術(shù)?內(nèi)容進(jìn)行培?訓(xùn)，并以簡(jiǎn)?要易掌握的?技術(shù)手冊(cè)、?技術(shù)資料、?簡(jiǎn)明農(nóng)業(yè)政?策法規(guī)宣傳?資料;及時(shí)?按照農(nóng)事活?動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行?分期培訓(xùn)，?使適用技術(shù)?到農(nóng)戶(hù)、到?人、指導(dǎo)農(nóng)?民進(jìn)行生產(chǎn)?，真正為農(nóng)?民服務(wù)，全?面提高農(nóng)民?的綜合素質(zhì)?。1、培?訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)?容:開(kāi)班動(dòng)?員，棉花、?玉米安全用?藥技術(shù)，國(guó)?家推廣農(nóng)藥?施用技術(shù)，?棉花玉米病?蟲(chóng)防治技術(shù)?，有機(jī)肥的?施用及棉花?玉米專(zhuān)業(yè)肥?施用栽培技?術(shù)，農(nóng)田化?學(xué)除草新技?術(shù)。2、?培訓(xùn)教師:?參加培訓(xùn)授?課教師__?_人。教師?的職稱(chēng)是農(nóng)?藝師___?名和農(nóng)技師?___名。?教師都是長(zhǎng)?期堅(jiān)持在基?層一線(xiàn)從事?農(nóng)業(yè)等農(nóng)作?物技術(shù)示范?推廣的骨干?科技人員。?有較強(qiáng)的專(zhuān)?業(yè)技術(shù)水平?和豐富的專(zhuān)?業(yè)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)?，能夠幫扶?農(nóng)民科技致?富。3、?培訓(xùn)方法:?結(jié)合單位承?擔(dān)的項(xiàng)目及?各戶(hù)實(shí)情，?針對(duì)不同作?物不同管理?環(huán)節(jié)展開(kāi)了?培訓(xùn)工作。?具體做法是?采取集中培?訓(xùn)和入戶(hù)現(xiàn)?場(chǎng)指導(dǎo)、發(fā)?放技術(shù)資料?相結(jié)合。?三、取得的?成效通過(guò)?培訓(xùn)使農(nóng)戶(hù)?良種使用率?提高;通過(guò)?培訓(xùn)掌握使?用高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)?棉花玉米栽?培技術(shù)，病?蟲(chóng)草害防治?技術(shù)，測(cè)土?配方施肥技?術(shù)，使生產(chǎn)?得到發(fā)展，?產(chǎn)量水平有?提高，經(jīng)濟(jì)?收入有增加?，并帶動(dòng)周?邊農(nóng)戶(hù)采用?新技術(shù)，促?進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展?。四、存?在問(wèn)題及不?足由于承?包到戶(hù)，年?輕人外出打?工較多，導(dǎo)?致學(xué)員人數(shù)?多為年齡偏?大，由于棉?花玉米生產(chǎn)?農(nóng)事忙，在?集中培訓(xùn)時(shí)?，給培訓(xùn)工?作帶來(lái)一定?難度，召集?工作難度大?，由于條件?限制，培訓(xùn)?工作開(kāi)展單?一。由于培?訓(xùn)教師多數(shù)?屬于兼職，?承擔(dān)的工作?任務(wù)較多，?加之作物多?、生長(zhǎng)期長(zhǎng)?，很難達(dá)到?高質(zhì)量。?農(nóng)民培訓(xùn)工?作總結(jié)3?為了充分開(kāi)?展好農(nóng)民實(shí)?用技術(shù)培訓(xùn)?工作，進(jìn)一?步提高農(nóng)民?的農(nóng)業(yè)科技?水平，加快?農(nóng)業(yè)科技進(jìn)?村入戶(hù)，促?進(jìn)農(nóng)業(yè)增效?、農(nóng)民增收?，從實(shí)際出?發(fā)，現(xiàn)就農(nóng)?民實(shí)用技術(shù)?培訓(xùn)工作提?出如下計(jì)劃?:一、指?導(dǎo)思想以?提高廣大農(nóng)?民的思想素?質(zhì)為重點(diǎn)，?用科學(xué)理論?武裝農(nóng)民群?眾，加強(qiáng)實(shí)?踐鍛煉，提?高創(chuàng)新能力?，培養(yǎng)一支?有文化、懂?技術(shù)、會(huì)經(jīng)?營(yíng)的新型農(nóng)?民農(nóng)民隊(duì)伍?。以廣大農(nóng)?民的綜合素?質(zhì)為主題，?以促進(jìn)農(nóng)業(yè)?增效、農(nóng)民?增收為目標(biāo)?，堅(jiān)持實(shí)際?、實(shí)用、實(shí)?效的原則，?開(kāi)展科學(xué)實(shí)?用技術(shù)，就?業(yè)引導(dǎo)，市?場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，政?策法規(guī)為主?要內(nèi)容，提?高廣大群眾?的整體素質(zhì)?，扎實(shí)推進(jìn)?___新農(nóng)?村建設(shè)的步?伐。二、?工作思路?提高農(nóng)民素?質(zhì)成為新農(nóng)?村建設(shè)重要?內(nèi)容，目前?我國(guó)農(nóng)村勞?動(dòng)力的科學(xué)?文化素質(zhì)整?體水平偏低?，其中初中?文化程度的?占___%?，小學(xué)及以?下文化程度?的占___?%。農(nóng)民是?推進(jìn)新農(nóng)村?建設(shè)的主體?，只有不斷?提高農(nóng)村勞?動(dòng)力素質(zhì)，?才能把我國(guó)?豐富的農(nóng)村?勞動(dòng)力資源?轉(zhuǎn)化為人力?資源優(yōu)勢(shì)，?更好地發(fā)揮?億萬(wàn)農(nóng)民在?新農(nóng)村建設(shè)?中的主力軍?作用。三?、主要工作?1、全面?建設(shè)小康社?會(huì)的目標(biāo)，?是以經(jīng)濟(jì)建?設(shè)為中心，?推進(jìn)中國(guó)特?色___經(jīng)?濟(jì)、政治、?文化全面發(fā)?展的目標(biāo)。?這個(gè)目標(biāo)的?內(nèi)涵很豐富?，既包括實(shí)?現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量?的增長(zhǎng)，也?包括經(jīng)濟(jì)體?制的完善;?既著眼于提?高人民的生?活水平和?生活質(zhì)量，?也著眼于促?進(jìn)人的素質(zhì)?的提高和人?的全面發(fā)展?;既涉及物?質(zhì)文明的發(fā)?展，也涉及?政治文明、?精神文明的?發(fā)展;既強(qiáng)?調(diào)社會(huì)的和?諧與全面進(jìn)?步，也強(qiáng)調(diào)?人與自然的?和諧和可持?續(xù)發(fā)展能力?不斷增強(qiáng)。?為了發(fā)展農(nóng)?村經(jīng)濟(jì)，增?加農(nóng)民收入?，維護(hù)、實(shí)?現(xiàn)和發(fā)展農(nóng)?民的根本利?益，滿(mǎn)足農(nóng)?民致富奔小?康的需要。?2、堅(jiān)持?理論聯(lián)系實(shí)?際的原則，?著眼于思想?問(wèn)題于實(shí)際?問(wèn)題相結(jié)合?，在解決實(shí)?際問(wèn)題上創(chuàng)?新，堅(jiān)持經(jīng)?常性教育與?個(gè)別教育相?結(jié)合的創(chuàng)新?，在情理上?結(jié)合，堅(jiān)持?思想工作中?，既講情、?又講理，做?到情理結(jié)合?，處理好教?育者與被教?育者的關(guān)系?，變單一灌?輸為雙向交?流。發(fā)揮被?教育者的主?觀(guān)能動(dòng)性，?___教育?活動(dòng)，察民?情、解民意?、幫民富、?表?yè)P(yáng)與批評(píng)?，克服只表?揚(yáng)不批評(píng)的?現(xiàn)狀，通過(guò)?疏導(dǎo)，以弘?揚(yáng)先進(jìn)，鞭?策后進(jìn)，形?成正確的輿?論導(dǎo)向。不?斷拓展培訓(xùn)?的輻射面和?擴(kuò)大培訓(xùn)的?效果。一是?專(zhuān)業(yè)農(nóng)民通?過(guò)培訓(xùn)將所?學(xué)知識(shí)和技?能傳授給周?邊農(nóng)戶(hù)，起?到學(xué)一人、?帶一片、富?一方的示范?帶頭作用。?二是以有關(guān)?媒體為載體?擴(kuò)大培訓(xùn)覆?蓋面。充分?利用報(bào)刊、?網(wǎng)絡(luò)等媒體?，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)?業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)?的宣傳。?3、根據(jù)中?央經(jīng)濟(jì)工作?會(huì)議提出，?要全面提高?農(nóng)民素質(zhì)，?發(fā)揮好億萬(wàn)?農(nóng)民的主體?作用。多形?式多渠道地?大規(guī)模培訓(xùn)?農(nóng)民，大力?提升農(nóng)村勞?動(dòng)力素質(zhì)，?不斷提高農(nóng)?民增收致富?的能力，對(duì)?農(nóng)民進(jìn)行的?系統(tǒng)培訓(xùn)。?以農(nóng)業(yè)科技?和經(jīng)營(yíng)管理?知識(shí)為重點(diǎn)?，對(duì)農(nóng)村青?年開(kāi)展示范?性培訓(xùn)，提?高務(wù)農(nóng)技能?，促進(jìn)科學(xué)?種田。在抓?好培訓(xùn)的同?時(shí)，結(jié)合背?地區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)?業(yè)，突破性?產(chǎn)業(yè)，辦好?針對(duì)性強(qiáng)的?專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，?使點(diǎn)面結(jié)合?緊密，讓示?范戶(hù)通過(guò)他?們的示范帶?頭作用，加?快結(jié)構(gòu)調(diào)整?步伐，實(shí)現(xiàn)?脫貧致富。?4、注意?了解農(nóng)民實(shí)?用技術(shù)培訓(xùn)?工作中存在?的突出問(wèn)題?。在鎮(zhèn)黨委?的領(lǐng)導(dǎo)下，?定期研究，?互通情況，?進(jìn)行思想溝?通，協(xié)調(diào)培?訓(xùn)計(jì)劃，制?定農(nóng)民實(shí)用?技術(shù)培訓(xùn)工?作制度，加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形?成合力，落?實(shí)好培訓(xùn)