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第9頁共9頁2023年?幼兒園小班?安全工作總?結(jié)引導(dǎo)幼?兒學(xué)習(xí)保護?自身安全,?增強安全根?據(jù)幼兒的身?心特點,針?對幼兒可能?遇到的安全?問題,對幼?兒進行教育?,以提高自?我保護意識?。我班將安?全教育有目?的、有計劃?地滲透到幼?兒的日常生?活之中,根?據(jù)幼兒生活?需要和社會?化人的素質(zhì)?要求,在生?理和心理上?確立了幼兒?自我保護能?力的培養(yǎng)總?目標(biāo)。然后?根據(jù)總目標(biāo)?分解制訂了?相應(yīng)的分目?標(biāo),并從分?目標(biāo)入手,?制訂出了合?適的教學(xué)內(nèi)?容、游戲內(nèi)?容。在教學(xué)?內(nèi)容上,以?五大領(lǐng)域的?教育活動為?藍本,增加?了有關(guān)自我?保護的課程?,增強安全?意識。通過?家園園地向?家長宣傳安?全教育的重?要性,還針?對幼兒出現(xiàn)?的不安全行?為,加強與?其家長的交?流配合,共?同培養(yǎng)幼兒?良好的行為?習(xí)慣。在每?天的晨間談?話中,我們?還圍繞不同?的安全內(nèi)容?告訴幼兒,?時刻提醒幼?兒注意安全?。1.開?展每周一次?安全教育談?話活動,提?高安全意識?根據(jù)園部?制定的計劃?,我們每周?都會利用晨?間活動和孩?子進行安全?談話活動,?活動內(nèi)容涉?及:飲食安?全、戲水安?全、交通安?全等多方面?,時刻提醒?孩子們注意?安全,提高?孩子們的安?全意識。?2.開展“?安全伴我行?”主題活動?,提高自我?保護意識?在這個主題?活動中,我?們圍繞“安?全”展開一?系列的安全?教育活動,?讓孩子懂得?安全的重要?性,學(xué)會保?護自己。我?們和孩子一?起學(xué)習(xí)了戲?水安全、下?雨打雷時該?怎么辦,在?窗臺、陽臺?玩耍要注意?等多個內(nèi)容?。孩子們通?過觀看__?_、視頻和?老師的講解?,懂得了面?對這些情況?該如何自我?保護。3?.開展防震?演習(xí)活動,?提高防災(zāi)意?識為了提?高全園師生?的應(yīng)急避震?能力,進一?步深化防災(zāi)?減災(zāi)意識,?我們幼兒園?與今年__?月份,__?_全園師生?進行了一次?防震演練。?在老師、保?育員的帶領(lǐng)?下,按照事?先制定的疏?散路線,有?序而快速地?撤離到了幼?兒園空曠的?操場。通過?此次演練,?提高了哆哆?們的逃生能?力。二、?家園同心,?安全教育事?半功倍站?在教育立場?上,家長的?愿望和教師?的教育目標(biāo)?是一致的,?家長和老師?應(yīng)該是一種?合作的伙伴?關(guān)系。我們?深知,只有?家園同心,?形成合力,?孩子才能健?康和諧的發(fā)?展。有了家?長的支持和?配合,我們?的教育取得?了事半功倍?的效果。?三、具體措?施1.每?日進行安全?檢查,防范?未然。每天?早晨和放學(xué)?,我們即對?活動室內(nèi)的?環(huán)境和玩具?材料進行安?全檢查,防?止安全事故?的發(fā)生。而?在進行戶外?活動前,更?是注意檢查?戶外活動器?械的牢固性?與安全性,?確保幼兒體?育活動的安?全。__?_安全教育?活動,增強?孩子的安全?意識。每個?月,我們根?據(jù)幼兒近段?時間出現(xiàn)的?的情況、季?節(jié)氣候、月?安全重點等?,___內(nèi)?容有趣的安?全教育活動?,引導(dǎo)幼兒?玩中學(xué),掌?握一定的自?我保護技能?。3.發(fā)?現(xiàn)幼兒異常?,及時處理?。平時的各?個環(huán)節(jié)中,?我們注意觀?察幼兒的異?常行為,及?時發(fā)現(xiàn)幼兒?的異常情況?,及時處理?,防范安全?事故與未然?。4.妥?善管理藥品?,以防意外?。遇到幼兒?生病帶藥入?園時,我們?及時與保健?醫(yī)生做好藥?品的交接,?并妥善保管?好藥品。?5.安全宣?傳專欄,家?園配合。我?們充分利用?安全宣傳專?欄、電訪、?家訪等多種?形式,達成?家園共識,?加大安全教?育的宣傳力?度。6.?把好入離園?關(guān),防止走?失。在遇到?不認識的人?來借孩子時?,我們也問?清情況或者?是與孩子父?母取得聯(lián)系?確認無誤后?再放人,防?止幼兒走失?和拐騙幼兒?現(xiàn)象發(fā)生。?7.嚴格?執(zhí)行制度,?防傳染病。?我們及時配?合、督促保?育員,嚴格?執(zhí)行衛(wèi)生安?全消毒制度?,保證教室?每天開窗通?風(fēng)、保持干?凈;保證桌?椅的安全、?衛(wèi)生;定期?消毒玩具;?保證幼兒的?水杯和毛巾?每天清洗消?毒;保證寢?室干凈、并?按時消毒,?利用太陽無?盡的能量,?在天氣好的?時候晾曬被?褥,及時預(yù)?防傳染病的?發(fā)生。每天?注意觀察孩?子的精神狀?態(tài),檢查體?溫登記情況?,做到及時?發(fā)現(xiàn),及時?處理。8?.離園做好?檢查,以防?疏漏。我們?在離園時,?會認真檢查?班內(nèi)各處,?如:水、電?、門、窗,?注意關(guān)水、?關(guān)閉電源等?。安全,?是落實在時?時處處的,?只有時時刻?刻的___?和防患于未?然才能杜絕?安全隱患,?給孩子提供?一個安全、?舒適的環(huán)境?。小朋友經(jīng)?過我們的細?心教導(dǎo),也?比以前懂得?保護自己了?。我們還要?堅持不懈的?把安全教育?工作做的更?好,爭取做?到:讓孩子?在幼兒園安?全、健康、?幸福的成長?!__年?幼兒園小班?安全工作總?結(jié)在忙忙?碌碌中,我?們的學(xué)期工?作也將要結(jié)?束,回顧這?一學(xué)期的工?作,孩子們?得到了健康?發(fā)展;他們?漸漸長大,?他們的冒險?精神越來越?強,安全工?作更要加強?。良好的?常規(guī)管理是?幼兒安全活?動的保障。?剛開學(xué)時,?由于本班幼?兒都是新生?,沒有上過?幼兒園,就?更談不上常?規(guī)習(xí)慣的培?養(yǎng)。我們兩?位老師和阿?姨共同認真?按常規(guī)管理?的要求去做?。每天對班?上的設(shè)備設(shè)?施進行檢查?,發(fā)現(xiàn)問題?及時給予解?決,在戶外?活動時確保?二位老師在?場,保證幼?兒的安全。?在開學(xué)初?期針對班上?都是新生,?我們在著重?加強入園和?離園的安全?教育和指導(dǎo)?,教育幼兒?不跟不認識?的人走,要?跟著本班老?師和自己的?父母。同時?加強對幼兒?的常規(guī)教育?。如:在教?室里不亂跑?,坐小椅子?要坐好,不?能東倒西歪?。隨著幼兒?逐漸適應(yīng)幼?兒園的__?_生活,我?們又進行了?戶外活動和?使用大型器?械的安全教?育。在活動?前都要對幼?兒提出活動?的要求,嚴?格地讓幼兒?按要求去做?,防止各種?事故的發(fā)生?。同時加強?對幼兒衛(wèi)生?習(xí)慣的教育?,養(yǎng)成飯前?便后洗手及?手臟時洗手?的良好衛(wèi)生?習(xí)慣。在天?氣漸漸冷起?來的時候,?我們結(jié)合季?節(jié)的變化,?引導(dǎo)幼兒知?道天冷了要?注意適量運?動,并做好?防寒保暖工?作。將安?全教育工作?納入教育活?動中。以兒?歌、歌曲、?游戲等形式?,讓幼兒掌?握日常生活?中必備的自?護自救的方?法。如發(fā)生?火災(zāi)撥打1?19、有人?生病或自己?生病撥打1?20、遇到?壞人或者迷?路了可以撥?打110等?,逐漸提高?幼兒的安全?意思。在?日常工作中?,我們的常?規(guī)也抓得很?緊,如:入?廁、午睡、?進餐等環(huán)節(jié)?,都做了統(tǒng)?一要求,并?堅持按統(tǒng)一?的要求來引?導(dǎo)幼兒,使?幼兒形成一?定的日常行?為習(xí)慣。每?天堅持晨檢?,杜絕不安?全因素的存?在,堅持接?送卡制度,?一樓使用班?上也要使用?,重重把關(guān)?,確保幼兒?入園和離園?的安全。?這學(xué)期里,?本班發(fā)生了?一件安全事?故,由于沒?有將安全落?實到每一個?細節(jié),因為?和阿姨工作?沒有很好的?協(xié)調(diào),所以?有位小朋友?在如廁時因?踩漏而摔跤?,傷到下巴?。當(dāng)時我被?嚇到了,不?知道該怎么?辦。在那之?后我們老師?高度警惕,?加強安全責(zé)?任意識,避?免在往后的?工作再出現(xiàn)?這樣的事情?。安全工?作是幼兒園?工作的重中?之重。只有?在確保幼兒?健康成長的?條件下,我?們才可以順?利地開展教?學(xué)活動關(guān)?愛孩子的身?心發(fā)展、關(guān)?愛孩子的生?命安全是我?們每一個教?師的責(zé)任和?義務(wù),我們?不僅努力在?一日活動的?每一個細微?處體現(xiàn)這一?念,還將安?全知識等教?育納入到了?我們的課程?中,通過一?系列活動來?提高教師、?家長、幼兒?的安全意識?及對相關(guān)安?全知識的了?解。現(xiàn)將一?學(xué)期班級安?全工作情況?總結(jié)如下。?一、確立?幼兒自我保?護能力的培?養(yǎng)目標(biāo)安?全教育是滲?透在一日活?動中的,我?們平時也常?常會隨機對?幼進行一些?安全教育,?如何將它以?一個主題的?形式來開展?,我們商討?選取了三個?大站點,即?幼兒園安全?、家庭安全?、社會安全?,這三個場?所包括了孩?子的所有生?活情境,所?以都可以進?行相關(guān)的安?全教育。在?幼兒園我們?的重點是五?官的保護和?身心的保護?,在家庭中?我們側(cè)重幼?兒身體保護?和一些救護?小常識,在?社會中則是?一些生活安?全常識及緊?急情況逃生?的技能等。?我們緊緊圍?繞目標(biāo)進行?培養(yǎng),確保?了目標(biāo)的順?利完成。?二、強化對?幼兒的安全?教育,提高?幼兒自我保?護的意識針?對幼兒年齡?特點,在晨?檢、進餐、?喝水、入廁?、戶外活動?、午睡、離?園等環(huán)節(jié)加?強對幼兒的?安全教育,?培養(yǎng)幼兒良?好的生活習(xí)?慣。以區(qū)角?材料投放、?墻飾等為載?體,創(chuàng)設(shè)教?育環(huán)境,結(jié)?合實際將安?全教育內(nèi)容?納入教學(xué)計?劃中,以兒?歌、繪畫、?歌曲、表演?、游戲等幼?兒喜歡的形?式,讓幼兒?掌握日常生?活中必備的?自護自救方?法。我們還?創(chuàng)設(shè)良好的?心理環(huán)境,?以民主、平?等的態(tài)度對?待幼兒,體?諒和容忍幼?兒的所作所?為甚至過失?行為,給幼?兒以安全感?和信任感。?三、培養(yǎng)?幼兒良好的?生活習(xí)慣,?促進自我保?護能力的發(fā)?展良好的?生活習(xí)慣與?自我保護教?育是緊密結(jié)?合、相輔相?成的。例如?:正確有序?的穿衣服能?保護身體,?鞋帶系得牢?固可避免跌?倒摔傷,熱?湯熱水吹一?吹再喝能避?免燙傷,吃?魚把魚刺挑?干凈能免受?咽刺之痛,?吃飯不嘻笑?打鬧可避免?氣管進異物?。我們平時?非常注意幼?兒這些生活?小節(jié)的訓(xùn)練?,孩子能做?的事就讓他?自己做,決?不包辦代替?,這樣,孩?子在自己的?勞動實踐中?建立起了良?好的生活習(xí)?慣,從而起?到了自我保?護的作用。?四、通過?生活和游戲?,學(xué)習(xí)和鞏?固一些自我?保護的方法?與技能為了?教育幼兒“?不玩尖利的?東西”,我?們在本學(xué)期?設(shè)計了“手?指劃破了”?這一活動,?通過觀看圖?片,讓幼兒?討論“手指?___會劃?破?手受傷?了會給我們?的生活帶來?哪些不方便??手受傷后?該怎么辦??”然后讓幼?兒實踐操作?,學(xué)會正確?使用剪刀、?游戲棒等尖?利物的方法?。活動后經(jīng)?大多數(shù)幼兒?基本上達到?教育目標(biāo)。?又如、為了?教育幼兒感?到不舒服,?主動對老師?說,我們設(shè)?計了活動生?病以后。通?過觀看情景?表演,讓幼?兒明白如身?體的某個部?位不舒服一?定要及時告?訴成人,以?免耽誤病情?。游戲是幼?兒最喜歡的?活動,在本?學(xué)期我們將?幼兒的自我?保護教育內(nèi)?容融入游戲?之中,能使?幼兒在輕松?、愉快的氣?氛中鞏固生?活技能。如?:將橡皮膏?朋朋的故事?編成表演游?戲,在“小?舞臺”游戲?中進行表演?在自由活動?時和孩子一?起下好習(xí)慣?棋等,孩子?自我保護的?技能在游戲?中得到了發(fā)?展。五、?安全主題活?動___形?式的選擇?我們根據(jù)不?同內(nèi)容的需?要做了區(qū)分?,___與?小組活動:?在此類活動?中我們圍繞?一個幼兒感?興趣的內(nèi)容?,收集資料?,然后通過?師生互動、?生生互動達?到經(jīng)驗共享?和交流的目?的。如:保?護五官、愛?護玩具等內(nèi)?容我們都采?用___活?動的形式開?展。而快樂?的___活?動、上廁所?時的安全等?活動則采用?小組交流_?__的方式???傊?在具體的實?踐中老師們?可以靈活地?選擇運用。?在區(qū)域性活?動中,通過?幼兒個別化?的自主探索?,滿足不同?的發(fā)展水平?、能力傾向?幼兒的發(fā)展?需要。如一?些安全標(biāo)志?、安全小故?事等比較適?合幼兒個別?去認知。?此外我們還?將安全教育?放在生活活?動、預(yù)案演?習(xí)以及外出?等活動中,?通過多種形?式提高孩子?的學(xué)習(xí)興趣?和相關(guān)經(jīng)驗?。六、做?好家長工作?,形成家園?教育合力。?幼兒園任?何一項工作?都離不開家?長的配合,?安全教育也?如此,我們?積極動員家?長一起參與?幼兒安全教?育活動。除?了利用家長?園地向家長?介紹一些安?全小知識、?緊急事故的?處理方法等?,還通過其?他方式如家?長會、親子?游戲等形式?要友情提示?家長們?nèi)绾?對孩子進行?必要的安全?教育確保幼?兒安全與健?康。安全?工作是幼兒?園工作的重?中之重,只?有在確保幼?兒健康成長?的條件下我?們才可以順?利地開展教?學(xué)活動,我?班教師始終?保持高度的?安全責(zé)任意?識,認真細?致地開展安?全工作,幼?兒園小班安?全總結(jié)。我?班共計__?_人,幼兒?年齡為__?_歲,幼兒?有了初步的?自我保護意?識,只是隨?著孩子年齡?的增長,他?們的冒險精?神也越來越?強。為了確?保幼兒的安?全,使幼兒?形成初步的?安全意識,?依據(jù)本班幼?兒的年齡特?點和實際情?況,在這一?學(xué)期本班級?制訂切實可?行的安全工?作計劃,對?幼兒實施系?統(tǒng)的安全教?育,至學(xué)期?末本班無一?安全隱患的?的現(xiàn)象出現(xiàn)?,現(xiàn)總結(jié)如?下:一、?一日活動中?的體現(xiàn)①?堅持每日安?全晨檢,檢?查隨身是否?帶有不安全?物品,并及?時處理。?②幼兒生活?活動時,老?師時刻跟隨?,以免上廁?所滑倒摔傷?,幼兒洗手?時不玩水,?喝水時注意?開水的冷熱?,避免燙傷?。③告訴?幼兒不亂動?電器、電源?、活動時不?推不擠,來?園向老師問?好,離園時?說再見,使?老師心中有?數(shù),以免幼?兒丟失。不?隨陌生人離?開或擅自離?園,了解自?救辦法,告?訴幼兒識別?特殊號碼的?用途,(如?:110、?119、1?
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