2023年高中一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

第5頁共5頁2023年?高中一學(xué)期?教務(wù)處工作?總結(jié)一、?指導(dǎo)思想：?深入貫徹?落實(shí)科學(xué)發(fā)?展觀，樹立?科學(xué)管理觀?，努力推進(jìn)?高中新課程?改革。緊緊?圍繞學(xué)校工?作計(jì)劃中提?出的把教育?教學(xué)管理作?為學(xué)校工作?重點(diǎn)，狠抓?教育教學(xué)質(zhì)?量，明確“?態(tài)度決定一?切”的思想?，認(rèn)真分析?總結(jié)近年來?工作中的得?失。堅(jiān)持“?鞏固成果，?深化改革，?提高質(zhì)量，?持續(xù)發(fā)展”?。從實(shí)際出?發(fā)，已圓滿?完成了本學(xué)?期的教學(xué)_?__和實(shí)施?工作。二?、主要工作?：1、開?學(xué)前能夠依?照國家課程?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)，?并結(jié)合我校?實(shí)際情況，?科學(xué)而合理?的編制和調(diào)?整學(xué)校的功?課表，確保?學(xué)校教學(xué)秩?序的正常運(yùn)?行。根據(jù)省?教育廳對部?分課程設(shè)置?的調(diào)整和我?校的實(shí)際，?本學(xué)期高二?藝術(shù)班沒有?開設(shè)信息技?術(shù)課，因?yàn)?藝術(shù)生高考?不論是考本?科還是專科?都不考信息?技術(shù)。高三?在__月_?_日“三項(xiàng)?”高考結(jié)束?后藝術(shù)班和?文理科的重?點(diǎn)本科班將?不再開設(shè)信?息技術(shù)和通?用技術(shù)課。?為配合高三?藝術(shù)班的專?業(yè)課考試，?高三藝術(shù)班?的文化課分?三個(gè)階段安?排。2、?努力做好教?師和學(xué)生的?教材和書本?、資料的征?訂和發(fā)放工?作。對于個(gè)?別所缺的書?本、資料，?教務(wù)處能夠?克服困難，?通過多種渠?道盡量滿足?師生的需求?。所有的教?材和書本、?資料都能保?質(zhì)、保量，?及時(shí)的發(fā)放?到師生手中?，為學(xué)校的?正常教學(xué)工?作奠定一個(gè)?好的基礎(chǔ)。?根據(jù)上級對?學(xué)生代管費(fèi)?新的文件要?求，進(jìn)一步?調(diào)整和控制?學(xué)生書本、?資料的征訂?和統(tǒng)計(jì)工作?，及時(shí)向?qū)W?生公布代管?費(fèi)的使用情?況。3、?進(jìn)一步加強(qiáng)?教學(xué)管理。?把堅(jiān)持內(nèi)涵?發(fā)展，打造?學(xué)校品牌的?任務(wù)落實(shí)在?教學(xué)質(zhì)量的?優(yōu)質(zhì)上。根?據(jù)學(xué)校計(jì)劃?中提出的加?強(qiáng)過程管理?，強(qiáng)化質(zhì)量?監(jiān)控，努力?提高教育教?學(xué)質(zhì)量的要?求，在教學(xué)?方面重點(diǎn)做?好了以下幾?項(xiàng)的工作：?（1）很?抓教學(xué)計(jì)劃?的制定，個(gè)?人教學(xué)計(jì)劃?、進(jìn)度計(jì)劃?、教研組計(jì)?劃等，都能?切合實(shí)際按?時(shí)完成及時(shí)?上交。對各?種計(jì)劃在執(zhí)?行過程中教?務(wù)處進(jìn)行了?定期和不定?期的檢查和?有效指導(dǎo)，?確保了各種?計(jì)劃的合理?實(shí)施。特別?是高三的復(fù)?習(xí)計(jì)劃，教?師都能夠根?據(jù)學(xué)校的高?三備考方案?，制定出整?個(gè)學(xué)年的復(fù)?習(xí)計(jì)劃，并?適時(shí)的進(jìn)行?調(diào)整，做到?了科學(xué)合理?與實(shí)際相符?。（2）?緊緊圍繞教?學(xué)這個(gè)中心?，落實(shí)學(xué)校?工作計(jì)劃中?所提出的創(chuàng)?建“四項(xiàng)”?，___“?三課”、“?三法”和“?三材”，做?到“四個(gè)有?效”的要求?。教師能夠?以課堂創(chuàng)新?為切入點(diǎn)，?深入學(xué)習(xí)新?課程理念，?強(qiáng)化課程意?識，研究考?綱，研究課?標(biāo)，研究教?材，研究教?法，研究學(xué)?生，追求有?效備課，有?效課堂，有?效練習(xí)，有?效測評。繼?續(xù)開展了教?學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)?活動，對教?師教案、作?業(yè)批改情況?進(jìn)行定期檢?查和不定期?抽查，做到?了有檢查，?有記錄，有?評價(jià)。完善?聽課制度，?加強(qiáng)教師間?的學(xué)習(xí)交流?，新教師聽?課節(jié)數(shù)都在?在___節(jié)?以上，其他?教師都在_?__節(jié)以上?。鼓勵(lì)教師?在備課、上?課、布置批?改作業(yè)和試?卷講評等教?學(xué)環(huán)節(jié)上，?敢于解放思?想、打破陳?規(guī)、聯(lián)系實(shí)?際、大膽創(chuàng)?新，利用現(xiàn)?代化教學(xué)方?法，網(wǎng)絡(luò)信?息，達(dá)到提?高教育教學(xué)?質(zhì)量和自我?發(fā)展的目標(biāo)?。（3）?努力在全校?創(chuàng)造全員抓?質(zhì)量的良好?氛圍，讓質(zhì)?量意識滲透?到每一個(gè)教?師的頭腦中?，牢固樹立?學(xué)校以質(zhì)量?立校、教師?以質(zhì)量立身?、向過程要?質(zhì)量，向科?研要質(zhì)量，?向課堂要質(zhì)?量的觀念。?（4）及?時(shí)召開了三?個(gè)年段的學(xué)?生座談會，?___學(xué)生?對教師進(jìn)行?了書面形式?的評教活動?，及時(shí)準(zhǔn)確?的掌握學(xué)生?、班級和教?師的基本情?況。深入各?年級組認(rèn)真?全面的了解?教師的教學(xué)?進(jìn)度，課堂?教學(xué)情況，?作業(yè)批改情?況，輔導(dǎo)情?況等，并適?時(shí)的把情況?反饋給教師?與校長室，?幫助指導(dǎo)教?師調(diào)整自己?的教育教學(xué)?，促進(jìn)了教?師的教育教?學(xué)工作。?（5）及時(shí)?召開了兩次?高三教師高?考復(fù)習(xí)備考?會和一次高?三學(xué)生高考?復(fù)習(xí)動員會?，切合實(shí)際?制定了各班?的高考指標(biāo)?，對高三師?生提出了要?求，指明了?方向。4?、合理__?_安排了各?年級的各類?競賽輔導(dǎo)、?做到專人輔?導(dǎo)，定時(shí)輔?導(dǎo)，努力培?養(yǎng)學(xué)科尖子?。對高一段?的數(shù)理化，?高二段的數(shù)?理化生，高?三段的理綜?和文綜開學(xué)?后立即做出?安排。進(jìn)一?步規(guī)范音、?體、美特長?生的培養(yǎng)制?度，加大對?其發(fā)展的管?理力度，對?高三藝術(shù)班?專業(yè)課考前?進(jìn)行了三個(gè)?階段的教學(xué)?安排，根據(jù)?新課改后藝?術(shù)生的考學(xué)?特點(diǎn)，做了?高一藝術(shù)生?的選拔工作?。為“辦規(guī)?范特色學(xué)校?，德育合格?加特長生”?的辦學(xué)宗旨?，打下良好?的基礎(chǔ)。本?學(xué)期學(xué)生獲?得區(qū)級以上?各級各類獎?勵(lì)___多?人次，特別?是男子籃球?獲區(qū)冠軍、?區(qū)田徑運(yùn)動?會獲團(tuán)體總?分第一。?5、加強(qiáng)教?研組建設(shè)，?走“科研興??！敝?。?加強(qiáng)對教研?組的管理和?考核力度，?充分發(fā)揮每?位教師的聰?明才智和團(tuán)?隊(duì)力量，以?課堂教學(xué)為?主陣，以“?實(shí)在、管用?、有效”為?指向，以解?決課堂教學(xué)?中普遍存在?、亟待解決?的問題為重?點(diǎn)，立足校?本積極有效?的開展教研?活動。根據(jù)?學(xué)校的實(shí)際?情況本學(xué)期?將原理化生?組合并為理?綜組，政史?地組組合并?為文綜組，?并提高了教?研組長的待?遇。本學(xué)期?外派教師參?加各級教研?活動達(dá)__?_多人次，?并___全?體高三教師?赴___參?加了高考備?考分析會。?6、本學(xué)?期是高二、?高三、兩個(gè)?年段會考和?高三“三項(xiàng)?”高考的關(guān)?鍵學(xué)期，教?務(wù)處花大力?氣狠抓了兩?個(gè)段的會考?和高三的高?考工作。為?了完成學(xué)校?制定的會考?及格率達(dá)到?___%以?上，優(yōu)秀率?達(dá)___%?以上的目標(biāo)?，主要采取?了教師幫導(dǎo)?制、分班動?員、個(gè)別談?話、課程輔?導(dǎo)、成功教?育、___?動員等多種?措施，充分?調(diào)動了學(xué)生?學(xué)習(xí)的積極?性，從思想?上引起了學(xué)?生對會考的?重視，讓學(xué)?生意識到了?會考通過，?獲取畢業(yè)證?書是高中學(xué)?習(xí)的首要任?務(wù)。高二本?學(xué)期會考英?語學(xué)生基礎(chǔ)?普遍較差，?而物理和化?學(xué)文科班和??？瓢嗟膶W(xué)?生又不重視?，會考有一?定難度，是?主抓的對象?。在高三營?造出了濃郁?高考?xì)夥眨?并對學(xué)生在?學(xué)習(xí)方法、?解題思路和?心理變化等?方面進(jìn)行了?針對性的指?導(dǎo)。要求高?三的復(fù)習(xí)要?夯實(shí)基礎(chǔ)，?一輪復(fù)習(xí)要?在“細(xì)”字?上做文章，?在“實(shí)”字?上下功夫。?“三項(xiàng)”高?考前一周安?排了停課強(qiáng)?化復(fù)習(xí)，高?二、高三會?考前分別安?排了___?天和___?天的停課強(qiáng)?化復(fù)習(xí)。?7、強(qiáng)化教?師為學(xué)生而?想，為學(xué)生?而教，為學(xué)?生的未來而?努力的教育?教學(xué)理念。?不斷提高教?師對新課改?的認(rèn)識。_?__教師深?入學(xué)習(xí)新課?標(biāo)、新大綱?、新考綱、?新課程指導(dǎo)?意見和《_?__省深化?普通高中課?程改革方案?》。加大了?對綜合實(shí)踐?課的實(shí)施力?度，進(jìn)一步?完善了我校?社區(qū)服務(wù)和?社會實(shí)踐方?案及學(xué)生選?課方案。教?務(wù)處繼續(xù)完?善了學(xué)生的?學(xué)分認(rèn)定和?統(tǒng)計(jì)工作。?根據(jù)上級要?求探索建立?學(xué)生成長記?錄，積極采?用溫州市新?的評價(jià)系統(tǒng)?，不斷完善?新的評價(jià)標(biāo)?準(zhǔn)。能夠_?__教師認(rèn)?真及時(shí)的完?成學(xué)生電子?檔案的錄入?工作。8?、認(rèn)真__?_了學(xué)校的?期中、期未?、會考、高?三“三項(xiàng)”?高考、藝術(shù)?生專業(yè)考試?和月考等考?試工作和成?績統(tǒng)計(jì)工作?。為學(xué)校教?學(xué)質(zhì)量評價(jià)?方案的實(shí)施?提供了可靠?的依據(jù)。對?在本學(xué)期期?中和上學(xué)期?期末及會考?考試中成績?優(yōu)秀和成績?進(jìn)步顯著的?同學(xué)進(jìn)行了?表彰，頒發(fā)?了榮譽(yù)證書?、獎品和獎?學(xué)金極大的?調(diào)動了以學(xué)?生學(xué)習(xí)的積?極性。高質(zhì)?量的完成了?高二、高三?的會考報(bào)名?及高三的第?二次