競選語文科代表演講稿（9篇）

競選語文科代表演講稿眾所周知?，只要你活?在世上，不?可以不懂語?文。不論你?將來做什么?，找什么工?作，以什么?方式謀生，?都會用上語?文。不懂語?文，你便無?法生存，更?談不上發(fā)展?。今天，?我要競選這?個語文科代?表的職務(wù)，?一是希望坐?上這個寶座?，二是要鍛?煉一下我的?演講能力。?如果我是?語文科代表?，我一定會?更加努力的?學(xué)習(xí)語文，?這樣以便于?解答同學(xué)們?不會的問題?。俗話說：?一花獨放不?是春，百花?齊放春滿園?。如果只有?我成績好，?這個班也不?能叫做優(yōu)秀?班級。所以?，只要是我?會的題，一?定會絲毫不?留的告訴同?學(xué)們，與他?們一起進步?。如果我?是語文科代?表，我一定?會對的起這?個名稱，對?的起同學(xué)們?和老師對我?的信任。每?天，我會及?時把作業(yè)上?交給老師，?記下沒完成?作業(yè)的同學(xué)?們的名字，?利利索索的?干好老師交?代給我的任?務(wù)，幫助成?績不是很好?的同學(xué)，讓?他們也跟上?隊伍。沒有?興趣和情感?，就學(xué)不好?語文。我一?定會盡我最?大的努力，?讓他們對語?文感興趣，?喜歡上語文?，愛上語文?。如果我?是語文科代?表，我會積?極地向老師?舉薦人才，?告訴老師那?個同學(xué)語文?成績好，應(yīng)?該得到重視?，也成為老?師的貼心人?。這樣，就?不會有一塊?金子，被掩?埋在沙土中?了。雖說是?金子總是會?發(fā)光的，但?這樣可以讓?他們早日為?我們的班級?做貢獻。當(dāng)?然，我一定?會唯才是舉?，絕不為因?為她是我的?朋友而舉薦?她，也不會?因為他是我?的仇人，而?不向老師舉?薦，希望掩?埋他。老?師說，以后?會讓我們代?替她講課，?鍛煉我們的?___能力?和心理承受?能力。如果?我是語文科?代表，我一?定第一個帶?頭講課，并?且鼓勵那些?不敢___?的同學(xué)。我?相信，如果?我第一個帶?頭，會有越?來越多的同?學(xué)，爭著，?搶著要__?_來。語文?科代表，就?要當(dāng)帶頭人?。競選語文科代表演講稿（二）尊?敬的老師，?親愛的同?學(xué)們：大?家好。今天?我競選的職?務(wù)是語文科?代表。首?先我會每天?認真的完成?老師布置的?作業(yè)；如果?同學(xué)們學(xué)習(xí)?上遇到了什?么問題或麻?煩。都可以?來找我，我?一定會熱心?的幫助大家?……這些都?是可以讓我?當(dāng)上語文科?代表的必要?行為。我?知道，語文?科代表是班?上所有同學(xué)?學(xué)習(xí)的榜樣?，也是一個?班上語文學(xué)?習(xí)的帶頭人?。不過，我?覺得我能夠?勝任。并希?望能夠為大?家服務(wù)。我?會用一顆熱?情的心，盡?心盡力的為?同學(xué)服務(wù)，?成為語文老?師的一名小?助手。我也?會和各位同?學(xué)互相學(xué)習(xí)?，互相激勵?，互相討論?學(xué)習(xí)上的問?題，與同學(xué)?們共同進步?。如果我?當(dāng)上了我們?班的語文科?代表，我一?定會以身作?則，欣慰在?座的各位同?學(xué)能給我這?次機會，我?會盡我的能?力，集大家?的智慧，使?五（3）班?成為一個團?結(jié)，和睦，?富有朝氣的?一個班級。?使大家在我?和老師的帶?動下，使大?家的語文成?績都得到一?定的提高。?假如我__?_了，說明?我還有許多?缺點，得不?到大家都認?可，那我將?會繼續(xù)努力?，繼續(xù)自我?完善。尊?敬的老師，?親愛的同學(xué)?們，請為我?投上您寶貴?而又神圣的?一票吧。我?雖然在工作?中不可能做?到十全十美?，但我一定?會揚長避短?，請大家相?信我，支持?我，謝謝大?家。競選語文科代表演講稿（三）?尊敬的老師?、同學(xué)：?大家好。?我的名字叫?___。我?想競選語文?科代表。?我認為語文?科代表不只?是個稱號，?而是份責(zé)任?，是份熱心?。我曾經(jīng)是?上學(xué)期。的?語文科代表?所以我能深?切感受到作?為一名代表?的意義假如?我當(dāng)上了語?文科代表，?我會盡我的?全力去做好?這個職位的?任務(wù)，向班?上的同學(xué)證?明我是一位?能干的語文?科代表。?假入我當(dāng)上?了語文科代?表，我會嚴(yán)?格的要求自?己，要求自?己做好這個?職務(wù)，成為?同學(xué)們心中?的好榜樣，?成為老師身?邊最得力的?助手。當(dāng)有?同學(xué)在語文?方面又困難?的時候，我?也會主動的?幫助你，我?承認，我現(xiàn)?在還有許多?不足之處，?但是我希望?同學(xué)們能給?我哪個地方?不足提出批?評，讓我在?這個火爐里?經(jīng)受考驗我?不要求自己?十全十美，?只求做到更?好我有這個?自信能勝任?這個語文科?代表。如?果我這次_?__了，我?也不會氣餒?，我會再接?再勵，努力?學(xué)習(xí)爭取在?下次的班干?部競選的時?候，成為語?文科代表。?到時候，你?們也應(yīng)該知?道我的實力?了。今天?我站在這里?，這是因為?我做好了充?分的心理準(zhǔn)?備，我相信?只要我又自?信，相信自?己能勝任這?個人人爭取?的職務(wù)，我?就一定會成?功。希望?大家可以多?多支持我，?給我投上你?們手中那寶?貴的一票吧?。競選語文科代表演講稿（四）同學(xué)們：?大家好我?的名字叫，?今天我站在?這里是想競?選語文科代?表。原因是?一到四年級?我從未擔(dān)任?過任何職位?，在這里我?想趁著這個?機會鍛煉一?下自己。?我這人最大?的優(yōu)點是：?熱情開朗，?團結(jié)同學(xué)，?擁有愛心。?不過就是紀(jì)?侓上不太好?，但我相信?我一定會改?正的。從五?年級開始我?一直是老師?的小助手，?時不時就幫?助老師發(fā)本?，收作業(yè)。?我的語文基?礎(chǔ)不錯，作?文一般會扣?五六分，還?有答卷速度?比較慢，但?是我分?jǐn)?shù)挺?高的。有的?還是前三名?和前五名呢?。同學(xué)們總?是說我有一?些缺點還沒?改正，在今?天我一定會?努力把它改?正，還要時?刻用名言提?醒自己：勤?于工作，奮?于學(xué)習(xí)。?如果我真的?當(dāng)上了語文?課代表，我?一定會按照?老師的要求?按時受本法?本，還會虛?心聽取老師?和同學(xué)們提?出的寶貴意?見，并在短?時間內(nèi)改正?。然后我會?___一個?語文小組，?讓大家一起?鉆研語文王?國里的知識?。最后我會?輔助那些成?績比較差的?同學(xué)，使他?們的成績提?高。請大?家投下最寶?貴的，最神?圣的一票吧?。謝謝大家?，我的話講?完了。第?三篇：語文?科代表競選?稿精選范文?：語文科代?表競選稿（?共___篇?）本學(xué)期我?想競選的班?干部是語文?科代表，想?做老師的小?幫手，做到?關(guān)心同學(xué)，?幫助同學(xué)，?團結(jié)同學(xué)。?我知道有很?多同學(xué)對我?的表現(xiàn)不滿?意，因為我?以前處事欠?考慮，甚至?在工作中還?偏心。不過?我以后會盡?力去做，努?力改正缺點?。如果我當(dāng)?上了語文科?代表，我會?像高夢晗一?樣做事認真?，不馬虎，?會象___?玉一樣對同?學(xué)有耐心，?總之我會盡?心盡力地當(dāng)?好這個科代?表，我想我?能干好的，?請大家支持?我。[語文?科代表競選?稿（共__?_篇）]篇?一：語文課?代表競選稿?語文課代?表競選稿?敬愛的老師?，親愛的?同學(xué)們：?大家下午好?。今天我非?常高興能夠?參加班上的?班干部競選?活動，我這?次競選的職?位是語文課?代表。我?知道，語文?課代表這個?職位人人都?向往，而且?這個職位的?要求也很高?，我不能保?證我是最好?的，但假如?我當(dāng)上了語?文課代表，?我會盡我的?全力去做好?這個職位的?任務(wù)，向班?上的同學(xué)證?明我是一位?能干的語文?課代表。我?認為語文課?代表不只是?個稱號，而?是份責(zé)任，?是份熱心。?我曾經(jīng)在上?一個學(xué)期擔(dān)?任過語文課?代表，所以?我能深切感?受到作為一?名代表的意?義。我覺?得我競選語?文課代表有?幾點優(yōu)勢?我覺得語文?是屬于我國?的文化，不?僅是簡單的?說識字，懂?道理，還能?增加語言能?力，豐富內(nèi)?涵，陶冶情?操。忽然間?喜歡上了語?文，喜歡上?了那錯落的?文字，我堅?信我會學(xué)好?它的。課外?的時候，我?常常捧著一?本書，獨自?坐在教室里?。文字之中?尋找著，找?這個世界的?真善于美惡?，尋找這個?世界的精彩?于奇特。喜?歡文字，就?注定了一輩?子。于是想?為文字干點?什么力所能?及的事，希?望可以幫助?同學(xué)們一起?努力進步。?在老師的指?引，同學(xué)們?的幫助下，?我一定會干?好語文課代?表的工作。?如果我當(dāng)?了語文課代?表，我會全?心全力去干?的，作為班?級語文課代?表有一種責(zé)?任落在我的?肩上，我明?白我要在方?方面面起帶?頭作用，我?承認，我現(xiàn)?在還有許多?不足之處，?但是我希望?同學(xué)們能?給我哪個地?方不足提出?批評，讓我?在這個火爐?里經(jīng)受考驗?，我不要求?自己十全十?美，只求做?到更好我有?這個自信能?勝任這個語?文課代表。?如果我是語?文課代表，?我一定會更?加努力的學(xué)?習(xí)語文，這?樣以便于解?答同學(xué)們不?會的問題。?俗話說：“?一花獨放不?是春，百花?齊放春滿園?”。如果只?有我成績好?，這個班也?不能叫做優(yōu)?秀班級。所?以，只要是?我會的題，?一定會絲毫?不留的告訴?同學(xué)們，與?他們一起進?步。[語?文科代表競?選稿（共_?__篇）]?如果我__?_了，我也?毫不氣餒，?因為失敗乃?是成功之母?嘛。今日我?站在這里，?求的不是一?個名號，而?是為得到經(jīng)?驗。___?了就證明我?還需繼續(xù)努?力，爭取進?步。我不?敢肯定我是?最合適的人?選，但我相?信我是最努?力的那一個?。我相信有?了同學(xué)們的?信任，我一?定會揚長避?短，不斷完?善自我。希?望我今天站?在這里，能?得到大家的?信任與支持?；帶走的是?大家對我的?掌聲。謝謝?大家。競選語文科代表演講稿（五）親愛?的同學(xué)們?：大家好?。拿破侖?說過。“不?想當(dāng)元帥的?士兵不是好?士兵。”今?天，我站在?你們面前就?是想競選上?[語文科代?表競選稿（?共___篇?）]一位元?帥——語文?課代表。?首先，作為?語文課代表?候選人，我?認為我有許?多優(yōu)勢。競選語文科代表演講稿（六）敬愛?的老師，親?愛的同學(xué)?們：你們?好，現(xiàn)在，?我能站在這?個講臺上競?選班干部，?感到非常的?榮幸。我?是體育委員?，像當(dāng)了“?總統(tǒng)”似的?，我穩(wěn)居此?位數(shù)年?，F(xiàn)?在，我想從?事一個新的?工作。經(jīng)過?我努力地思?考后，我選?定了“數(shù)學(xué)?課代表”這?個職位。?讓我向大家?介紹我的數(shù)?學(xué)才能吧。?在我的習(xí)題?本上，有許?多周老師給?我評下的優(yōu)?+紅旗。這?是因為我有?一個習(xí)慣：?先把要做的?奧數(shù)題寫在?草稿本上，?送給周老師?檢查，確認?正確后再譽?在習(xí)題本上?。這樣，我?的數(shù)學(xué)作業(yè)?始終干凈整?潔。還有，?我以前的數(shù)?學(xué)考試成績?就一抹糊，?動不動就是?個___分?、___分??？涩F(xiàn)在卻?不是這樣了?，雖然開學(xué)?第一個考試?也只有__?_分，但是?緊接著的第?二次單元考?試就得了_?__分?，F(xiàn)?在，我還正?期待著第三?次單元考試?呢。假如?我當(dāng)選了數(shù)?學(xué)課代表，?我會成為一?座老師和同?學(xué)們溝通的?橋梁。有時?候，同學(xué)們?上課沒有聽?講，不知道?做家作和課?作，我會教?他一步一步?地計算，讓?他弄懂為止?。我每天定?時收發(fā)作業(yè)?，不讓老師?等待，也不?讓同學(xué)們焦?急，如果有?同學(xué)不交作?業(yè)，我會按?時去催促他?。我一定會?盡職盡責(zé)的?做好這些工?作的。如?果我___?了，這同時?說明著我還?有一些缺點?，我將會不?斷去糾正，?等完善自我?以后，下屆?再選。最?后，我希望?同學(xué)們支持?我，為我投?上神圣的一?票。歷史?課代表競選?演講稿親?愛的老師，?同學(xué)們，大?家好。我?是徐恩宇，?很榮幸能走?上講臺來競?選歷史課代?表，今天，?我希望大家?能再次了解?我，并認同?我，給我一?次表現(xiàn)的機?會。我在?開學(xué)時被老?師臨時任命?為歷史課代?表。我從小?就很喜歡歷?史，經(jīng)常讀?一些歷史讀?物。像《史?記》一類的?書，都很喜?歡。也很喜?歡了解歷史?進程，喜歡?許多的故事?。像有名的?負荊請罪，?因為它我學(xué)?會了如果自?己犯了錯誤?一定要去認?錯，去求得?別人的原諒?。因為有了?頭懸梁，追?刺骨的美談?，也激發(fā)了?自己努力學(xué)?習(xí)，奮發(fā)向?上的精神態(tài)?度。因為有?了傳唱多年?的毛遂自薦?，我才有了?今天站在這?里的機會。?現(xiàn)在我準(zhǔn)備?像毛遂學(xué)習(xí)?—我希望可?以繼續(xù)擔(dān)當(dāng)?起歷史課代?表的職務(wù)。?繼續(xù)為大家?服務(wù)。如?果我還能繼?續(xù)擔(dān)任歷史?課代表，我?將會和大家?一起探討歷?史知識，探?索歷史里面?的奧妙，使?我們班的歷?史成績有一?個質(zhì)的飛躍?，使我們班?的歷史成績?在全年級獨?占___頭?。在今后，?我要在日后?的工作中，?協(xié)助老師的?工作。認真?收作業(yè)，監(jiān)?督同學(xué)完成?作業(yè)的情況?。盡量減少?老師的工作?難度。而且?帶領(lǐng)大家認?真學(xué)習(xí)歷史?這門課程。?希望以我對?歷史的熱情?和對待工作?認真的態(tài)度?激發(fā)同學(xué)們?的歷史熱情?，使大家對?這門課程充?滿興趣。競選語文科代表演講稿（七）尊?敬的老師、?親愛的同?學(xué)們：大?家下午好。?今天非常榮?幸能在這里?參加本次班?干部的競選?演講，我競?選的是語文?課代表，這?也是我一直?以來的夢想?（目視大家?）。我競選?語文課代表?有以下幾點?優(yōu)勢：1?、我熱愛學(xué)?習(xí)語文，熱?愛讀書、寫?作、寫字，?同時也是一?個有責(zé)任心?的人，也更?加熱愛語文?課代表這個?工作（目視?大家）；?2、我和老?師、同學(xué)們?建立了非常?融洽的關(guān)系?，將來能夠?順利開展班?級工作（目?視大家）；?3、經(jīng)過?老師辛勤的?教誨和自己?的不懈努力?，我取得了?小學(xué)入學(xué)以?來___次?期末考試滿?分的優(yōu)異成?績，使我能?夠幫助成績?差的同學(xué)提?高語文成績?（目視大家?）；4、?我對作文很?有興趣，參?加了濟寧晚?報的小記者?團，在濟寧?晚報上發(fā)表?了多篇作文?（目視大家?，短暫停頓?）。如果?我當(dāng)選語文?課代表，決?不會辜負老?師和同學(xué)們?對我的期望?（目視大家?）。首先我?會做好表率?，起到帶頭?作用（目視?大家）；其?次我會督促?同學(xué)們按時?完成作業(yè)并?做到及時收?發(fā)；還有，?熱心幫助同?學(xué)們解決語?文課遇到的?困難，及時?向老師報告?同學(xué)們的學(xué)?習(xí)情況及存?在的問題；?同時我自己?也爭取在今?后的學(xué)習(xí)中?取得更好的?成績。當(dāng)?然，如果這?次我不能當(dāng)?選，我也不?會氣餒的，?我會更加努?力學(xué)習(xí)并熱?情幫助同學(xué)?們共同提高?、共同進步?（目視大家?）。請老?師、同學(xué)們?給我這個機?會，我一定?不負眾望。?（目視同學(xué)?）我將伸出?熱情的雙手?（伸出手）?，當(dāng)好同學(xué)?們的幫手，?當(dāng)好老師的?助手。所以?，請大家相?信我（舉拳?），支持我?（舉拳），?選擇我（舉?拳）。競選語文科代表演講稿（八）初?一競選語文?課代表演講?稿___-?09-06?13：52?：41|分?類：|標(biāo)簽?：|字號大?中小訂閱?眾所周知，?只要你活在?世上，不可?以不懂語文?。不論你將?來做什么，?找什么工作?，以什么方?式謀生，都?會用上語文?。不懂語文?，你便無?法生存，更?談不上發(fā)展?。今天，?我要競選這?個語文課代?表的職務(wù)，?一是希望坐?上這個寶座?，二是要鍛?煉一下我的?演講能力。?如果我是?語文課代表?，我一定會?更加努力的?學(xué)習(xí)語文，?這樣以便于?解答同學(xué)們?不會的問題?。俗話說：?“一花獨放?不是春，百?花齊放春滿?園”。如果?只有我成績?好，這個班?也不能叫做?優(yōu)秀班級。?所以，只要?是我會的題?，一定會絲?毫不留的告?訴同學(xué)們，?與他們一起?進步。如?果我是語文?課代表，我?一定會對的?起這個名稱?，對的起同?學(xué)們和老師?對我的信任?。每天，我?會及時把作?業(yè)上交給老?師，記下沒?完成作業(yè)的?同學(xué)們的名?字，利利索?索的干好老?師交代給我?的任務(wù)，幫?助成績不是?很好的同學(xué)?，讓他們也?跟上隊伍。?沒有興趣和?情感，就學(xué)?不好語文。?我一定會盡?我最大的努?力，讓他們?對語文感興?趣，喜歡上?語文，愛?上語文。?如果我是語?文課代表，?我會積極地?向老師舉薦?人才，告訴?老師那個同?學(xué)語文成績?好，應(yīng)該得?到重視，也?成為老師的?貼心人。這?樣，就不會?有一塊金子?，被掩埋在?沙土中了。?雖說是金子?總是會發(fā)光?的，但這樣?可以讓他們?早日為我們?的班級做貢?獻。當(dāng)然，?我一定會唯?才是舉，絕?不為因為她?是我的朋友?而舉薦她，?也不會因為?他是我的仇?人，而不向?老師舉薦，?希望掩埋他?。老師說?，以后會讓?我們代替她?講課，鍛煉?我們的__?_能力和心?理承受能力?。如果我是?語文課代表?，我一定第?一個帶頭講?課，并且鼓?勵那些不敢?___的同?學(xué)。我相信?，如果我第?一個帶頭，?會有越來越?多的同學(xué)?，爭著，搶?著要___?來。語文課?代表，就要?當(dāng)帶頭人。?一言以蔽?之，我一定?會當(dāng)好語文?課代表。?同學(xué)們：?你們好。?我是___?（3）班的?___，今?天我要競選?語文科代表?一職。首?先我對語文?科很感興趣?，而且對同?學(xué)也很真誠?。我想實實?在在為班里?辦點事情，?同時也可以?鍛煉一下自?己的能力。?其次我也很?會有責(zé)任心?，還有我的?語文成績很?優(yōu)秀。當(dāng)上?了語文科代?表后我會幫?助成績差的?同學(xué)，讓他?們成績提高?上來。還有?我的愛好是?看書和畫畫?，我看過《?三國演義》?，《水滸轉(zhuǎn)?》和一些國?內(nèi)外名著。?假如我當(dāng)?上了語文科?代表，我打?算先做以下?幾件事：?1.在班里?建立一個圖?書角，把同?學(xué)們都喜歡?的書帶到學(xué)?校放到圖書?角，讓大家?在書的海洋?里盡情的遨?游。2.?在班里設(shè)一?個“語文科?代表意見箱?”，同學(xué)們?可以把我工?作上的問題?投到意見箱?里，我會及?時改正我的?問題。3?.開展一個?”手拉手“?獻愛心活動?幫助貧困的?同學(xué).假?如我是一粒?種子，我會?長成參天大?樹；假如我?是雛鷹，我?會展開翅膀?去搏擊長空?；假