廣播體操比賽的主持詞范文

第4頁共4頁廣播體操比賽的主持詞范文尊敬?的領導，敬?愛的老師，?親愛的同學?們：大家?下午好！?秋日的艷陽?點亮了璀璨?的___月?，飄香的丹?桂裝扮了迷?人的一中。?高揚青春活?力，大展團?隊風采。在?學校領導的?精心策劃下?，在高一年?級班主任的?積極配合下?，在廣大師?生的努力準?備下，我們?迎來了應城?一中___?―___年?度高一年級?廣播體操比?賽。在比?賽正是開始?之前，有請?高一年級陳?主任宣讀比?賽規(guī)則及評?分標準。?感謝陳主任??，F(xiàn)在，我?代表比賽組?委會宣布：?應城一中?___―_?__年度高?一年級廣播?體操比賽正?式開始！?首先閃亮登?場的是高一?()班的同?學們。他們?朝氣蓬勃，?他們熱情似?火，他們必?將帶給我們?巨大的驚喜?。接下來?出場的是高?一()班，?他們佩戴著?鐫刻著兩個?加號的班徽?，他們的隊?伍排成菱形?，他們的口?號是：“_?__，永遠?能行！”?下面出場的?是高一()?班，他們的?宗旨是“努?力，奮斗，?團結(jié)，共進?”，讓我們?期待他們的?精彩表現(xiàn)。?接下來登?場的是高一?()班。他?們的隊形中?央將由二十?個女生組成?一個___?伯數(shù)字“”?，他們的口?號是“一八?一八，意氣?風發(fā)！”?即將閃亮登?場的是高一?()班。這?是一個有活?力的___?，這個__?_的每個成?員都相互關(guān)?心，相互愛?護，他們的?學習和生活?中充滿了陽?光般的暖意?。下面出?場的是高一?()班。他?們的班訓是?“文明守紀?，合作拼搏?”，他們的?參賽口號是?：“十七十?七，奮勇出?擊，看我十?七，勇創(chuàng)佳?績！”接?下來上場的?是高一()?班。他們懷?著一顆熾熱?的心來參加?本次比賽，?他們將用自?己的風采讓?大家記住“?十二十二，?獨一無二！?”接下來?出場的是高?一()班這?是一個勇敢?而團結(jié)的_?__。他們?不怕困難，?他們樂于挑?戰(zhàn)。六十八?位福將，六?十八個希望?，凝聚在高?一()班。?我們期待他?們發(fā)出耀眼?的光芒。?號稱“鋼七?連”的七班?，有著團結(jié)?頑強勇敢的?優(yōu)秀品質(zhì)。?下面就請陽?光而團結(jié)的?高一()班?登場。一?群意氣風發(fā)?的青年正向?我們走來。?整齊的步伐?踏出他們的?堅定，燦爛?的微笑寫出?他們的熱情?，嘹亮的口?號喊出他們?的自信。他?們就是__?_飛揚的高?一()班！?下面出場?的是高一(?)班。他們?是___月?的花朵，朝?氣蓬勃，活?力四射。他?們的口號是?“一()一?()，學海?揚帆；一(?)一()，?賽場巔端。?”接下來?登場的是高?一()班。?他們團結(jié)友?愛，共享歡?樂與痛苦，?他們帶著各?自的夢想共?同奮斗進步?。他們立志?：會當凌絕?頂，一覽眾?山??！請?一()班準?備。接下?來出場的是?高一()班?。他們的隊?形將排成一?只振翅飛翔?的鳥，象征?著稿費的夢?想。他們的?口號是：“?十一十一，?向前沖擊”?。請一(?)班準備。?即將登場?的是一()?班。這是一?個團結(jié)守紀?朝氣蓬勃充?滿活力的_?__。請?一()班準?備。下面?出場的是高?一()班，?這是一群執(zhí)?著而堅定的?人，他們的?心中詩中有?夢。他們堅?信“有志者?事竟成”。?他們的口號?是“一年五?班，勇攀高?山；奮勇拼?搏，一馬平?川！”請?一()班準?備。斗志?昂揚的高一?()班即將?向我們走來?。他們充滿?著朝氣，他?們澎湃著熱?情，他們撥?動著動人的?旋律！請?一()班準?備。這是?一群在藝術(shù)?殿堂里遨游?的驕子。他?們有靈巧的?手指，能在?黑白的琴鍵?上敲出如水?的音符；他?們有細膩的?心靈，能在?潔白的畫布?上留下斑斕?的風景。下?面有請高一?()班的同?學們。請?一()班準?備。下面?出場的是高?一()班。?他們以青春?的力量追逐?著夢想，他?們以奮斗的?汗水憧憬著?未來，他們?用信心讓換?了在此刻飛?揚！請一?()班準備?。最后出?場的是高一?()班。他?們以讀書為?中心，以整?潔為基礎，?以紀律為保?障。他們將?成為賽場上?一道獨特的?風景！最?緊張的時刻?到了。現(xiàn)在?我代表大賽?組委會宣布?本次廣播操?比賽的獲獎?情況：獲?得一等獎的?班級有：…?…請以上?班級的代表?___領獎?，請學校領?導為以上班?級頒獎。?獲得二等獎?的班級有…?…請以上?班級的代表?___領獎?，請學校領?導為以上班?級頒獎。?最激動人心?的時刻到來?了：獲得?一等獎的班?級是……?請以上班級?的代表__?_領獎，請?學校領導為?以上班級頒?獎。讓我?們用熱烈的?掌聲祝賀獲?獎的班級，?希望你們_?__！同時?感謝所有班?級的積極參?與，希望你?們在今后的?比賽中再創(chuàng)?佳績！高?揚青春活力?，大展團隊?風采。本次?比賽讓我們?看到了所有?參賽同學的?青春活力和?團隊精神，?希望同學們?把比賽的精?神延伸到學?習和生活的?每