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第4頁共4頁2023年跳蚤市場活動方案聽?說過跳蚤市?場嗎?跳蚤?市場是歐美?等西方國家?對舊貨地攤?市場的別稱?。由一個個?地攤攤位組?成,市場規(guī)?模大小不等?。出售商?品多是舊貨?、人們多余?的物品及未?曾用過但已?過時的衣物?等,小到衣?服上的小裝?飾物,孩子?用過的玩具?,大到完整?的舊汽車、?電視機、洗?衣機,一應?俱全,應有?盡有。交易?者通常都不?是專門的商?人,但討價?還價的過程?卻讓人歷練?了與形形色?色的人交往?、溝通的能?力,既獲得?了物美價廉?的物品,又?培養(yǎng)了理財?的能力,而?且過程中,?樂趣無窮,?讓人流連忘?返。為了?讓孩子對社?會的運行結?構有更深入?的了解,鍛?煉理財與溝?通___的?能力,幼兒?園將舉辦跳?蚤小市場活?動。方案?一活動目?標:1、?增進親子之?間的情感交?流,使親子?雙方體驗到?家庭間互動?帶來的樂趣?,感受六一?的快樂。?2、促進家?園合作,認?可并積極配?合班級工作?。3、促?進幼兒社會?性發(fā)展,能?積極主動、?大膽的與人?交往,買賣?過程中能正?確使用禮貌?用語。4?、初步了解?買賣與交換?過程中的規(guī)?則與方法,?有成本意識?,能計算自?己的盈利收?入,積極推?銷物品。?活動___?人員:大班?年級組全體?老師活動?準備:1?、家庭準備?:(1)?家長可與孩?子批發(fā)一定?數(shù)量的小商?品,記錄進?貨價,并確?定賣出價。?也可以是家?中的舊商品?(孩子看過?的圖書、玩?過的玩具等?等,但要基?本完好)。?(2)自?創(chuàng)特色攤位?(包括鋪在?地上的野餐?布或地墊、?特色創(chuàng)意叫?賣、特色招?牌、廣告宣?傳語等)。?(3)飲?用水、紙巾?。2、幼?兒園準備:?活動過程?:1、如?往常一樣,?幼兒7:4?0入園吃早?餐,家長8?:20到班?級接孩子并?一同前往“?愛晚亭”。?2、家長?、幼兒根據(jù)?班級場地劃?分入場,并?在本班劃分?范圍內自由?選擇買賣場?地。3、?9:00主?持人進行開?場白并介紹?活動規(guī)則及?注意事項,?宣布活動開?始。4、?進行六一親?子活動“跳?蚤市場”:?班級老師及?時了解各家?庭銷售情況?,并___?班級幼兒表?現(xiàn),適當介?入,及時評?價鼓勵孩子?。5、1?1:00活?動結束,共?同收拾場地?返回。安?全預案:?(1)孩子?平時較少_?__外出,?對園外的事?物好奇,會?很興奮。?(2)家長?、孩子的穿?著。(3?)山上雖已?禁止私家車?進入,但仍?有觀光車行?駛。(4?)場地的選?擇。(5?)家長有急?事或不能按?時來的孩子?的看管問題?。應對措?施:(1?)活動前_?__一次外?出活動安全?的教育活動?。并提醒幼?兒要聽從指?揮,及時提?醒幼兒要遵?守注意事項?,增強自我?保護意識。?(2)提?前交代家長?為了安全要?注意穿著,?盡量是以休?閑、運動的?為主。(?3)提醒家?長、孩子不?私自走動,?并且家長要?看管好自己?的孩子,自?8:___?家長領孩子?出幼兒園起?到返回幼兒?園這段時間?,孩子的安?全全權由家?長負責。?(4)場地?要大小合適?、無安全隱?患,并且教?師要事先檢?查好。(?5)活動前?通知家長到?位,對于特?殊情況派一?名老師看管?。方案二?一、活動?目標:1?、了解舉辦?跳蚤市場的?意義,愿意?將自己的舊?物品與同伴?___、交?換,懂得愛?惜物品,珍?惜資源,廢?舊物品再利?用。2、?體驗環(huán)保樂?趣的同時,?培養(yǎng)語言表?達力和計算?能力、社交?能力,學會?禮貌交往。?3、會分?類放置、挑?選物品,學?習設計商品?海報和促銷?語,主動展?示自己的物?品。二、?活動時間:?___年_?__月__?_日上午8?:30--?-11:0?0三、活?動地點:幼?兒園操場?四、參加人?員:全體教?職工及親子?五、活動?攤位:__?_個(每班?___個)?1、攤位?品種:玩具?、圖書、卡?通音像、學?習用品(拒?絕其他以外?物品)2?、物品分類?海報,布置?材料六、?快樂跳蚤市?場守則:?貨物不定價?、不買賣,?可實物交換?,以一換一?;交換過程?由小朋友自?行決定,家?長只作顧問?,不得直接?參與;互相?尊重,童叟?無欺。購買?過程中需要?孩子自己檢?查玩具是否?有缺損,一?經(jīng)交易成功?,不得反悔?。七、活?動準備:?1、提前跟?孩子和家長?做好宣傳工?作,將家里?舊玩具等整?理出來。?2、請家長?朋友和孩子?制作好宣傳?海報和促銷?語,做好市?場宣傳效應?。3、活?動當天擺好?需要的桌椅?,準備垃圾?袋與大塊布?(備用)。?4、人員?安排:鄧主?任負責主持?活動開幕。?5、每個?幼兒帶3-?-___個?物品(玩具?或圖書均可?)6、橫?幅、彩旗、?市場管理員?袖章、幼兒?工作卡。?7、事先進?行安全教育?,提醒幼兒?換物時要有?序、謙讓,?注意禮儀、?文明。八?、活動流程?:1、各?班老師8:?30--9?:30在班?上___幼?兒進行“迎?新年活動”?。動手操作?類:(寫春?聯(lián)、貼窗花?、制作賀卡?;經(jīng)典誦讀?類;音樂會?。2、9?:30全體?幼兒與家長?在操場指定?區(qū)域集合,?主持人進
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