課程培訓工作計劃經(jīng)驗范文

第18頁共18頁課程培訓工作方案經(jīng)歷范文一、指導思想以《學校體育工作條例》為體育工作的根本法規(guī)，以“安康第一”為宗旨，把學校武術工作作為施行素質(zhì)教育的打破口，以科學的管理促進學校體育工作全面安康開展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育。貫徹《全民健身方案的綱要》。創(chuàng)立“崇尚健身，參與健身”的健身氣氛，爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面開展的學生。二、工作目的1、以《學校體育工作條例》《武術教學方案》為學校體育工作的根本法規(guī);2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革;3、以科學的管理促進學校體育的全面安康開展;4、逐步探究科學的管理體系，全面貫徹落實《條例》;5、繼續(xù)以教科研為先導，深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育;6、全面進步學生的身體素質(zhì)，嚴格執(zhí)行學生體質(zhì)安康標準的要求;7、爭創(chuàng)學校的體育特色，讓武術與教學真正地交融一體，“讓學習成為習慣，讓人愛成為品格”。三、詳細工作1、加強科學管理施行“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，狠抓落實。2、確定目的《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針，也是部署施行學校武術教學工作的根據(jù)。學校校本課程開設武術課之后，怎樣上好武術課程是一個很大的難題。根據(jù)武術教學方案的要求，和體育課的精神，標準堂課質(zhì)量。3、進步課堂教學質(zhì)量上課統(tǒng)一運動服裝，對待學生耐心細致。建立好體育科研小組，有方案，有步驟地施行教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以到達進步學生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)安康標準》，探究“學生體育素質(zhì)”的評定標準。4、抓好大課間工作本學期體育組要狠抓大課間的質(zhì)量，將武術操納入到學校大課間的內(nèi)容中來，有針對性地對各班級進展武術操的檢查與評比。四、各月工作安排1、九月份：(1)根據(jù)上級體育工作的要求，制定學校的體育教學工作方案，并結合學校體育工作的內(nèi)容，制定學?！拔湫g教學工作”詳細的的方案。(2)抓好常規(guī)的武術教學，嚴格武術教學的教學質(zhì)量，檢查老師期初制訂的教學工作方案和教案，要求體育組制訂出本學期的武術教研方案，將各周的武術教學內(nèi)容做以詳細而周密的安排。(3)將武術拳納入到體育大課間的活動中來。(4)做好武術隊訓練的詳細方案的制定，時間、內(nèi)容等方面的安排。(2、十月份：(1)抓好常規(guī)的武術教學，嚴格武術教學的教學質(zhì)量，檢查老師武術課的教學情況，老師的教案，及學生跟蹤檢測情況的落實與開展。(2)結合校武術隊的訓練方案，作好檢查與落實工作，查缺補漏。(3)完好地將武術拳和大課間的內(nèi)容進展連接，作好音樂方面的銜接工作，指導學生學會聽音樂進展大課間的活動。(4)做好武術隊訓練的詳細方案的制定，時間、內(nèi)容等方面的安排。3、十一月份：(1)抓好常規(guī)的武術教學，嚴格武術教學的教學質(zhì)量，檢查老師武術課的教學情況，老師的教案，及學生跟蹤檢測情況的落實與開展。(2)對各班的大課間活動進展檢查與考核，要求全班至少有90%的學生要掌握好兩套操，對于個別不會不好的孩子應該做好針對性教學的準備。(3)做好武術隊訓練的詳細方案的制定，時間、內(nèi)容等方面的安排。4、十二月份：(1)結合校武術隊的訓練方案，作好檢查與落實工作。(2)繼續(xù)對各班的大課間活動進展檢查與考核要求每班不達標的孩子不超過5%。(3)做好武術隊訓練工作的檢查與考核。(4)開展“學校武術節(jié)”系列活動之即：“武術拳”一二三年部的競賽。(5)武術教學的檢測與情況分析^p。小學德育課程工作方案范文小學德育課程工作方案范文一一、指導思想：以科學開展觀為指導、以建立和諧校園為目的，以培養(yǎng)學生的三個習慣和創(chuàng)新精神為重點，確立德育為首的思想，加強德育隊伍建立，創(chuàng)新德育方法，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目的，實在加強和改良學校德育工作，進一步深化素質(zhì)教育的全面施行，不斷創(chuàng)始我校德育工作的新場面。二、工作目的：1、推進校園文化建立，創(chuàng)設和諧的德育環(huán)境。2、加強德育隊伍建立，強化濃重的育人意識。3、狠抓標準養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習慣。4、堅持活動育人思想，提升學生的綜合素質(zhì)。三、工作思路：從學校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手，抓住兩條主線：習慣養(yǎng)成，班級管理。細管理細化，即制定各項評比檢查有據(jù)可依，有過程，有鼓勵，有總結，有進步。嚴嚴格管理，即嚴格執(zhí)行學校德育各項管理規(guī)定，管理者認真履行職責，依章辦事。新獨特新穎，即抓好班集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作，通過營造獨特的文化氣氛，開展有時代氣息，符合少年兒童身心開展規(guī)律的活動，推動學校德育工作。活思路開通，即學校、班級德育管理者要認真學習新形勢下的德育理論及德育管理方法:爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點、打破口，會合各方的教育力量形成有實教的工作場面。四、主要工作：1、加強班主任隊伍建立，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。首先要加強理論學習，鼓勵班主任閱覽有關優(yōu)秀理論書刊，通過各種途徑學習先進的經(jīng)歷。健全班主任的培訓學習制度，開好每月一次的班主任例會，明確學習目的，不斷充實學習內(nèi)容，不斷進步班主任工作的程度。其次，各班要認真上好每一節(jié)班隊、晨會、思品陣地課，其他課不得占用，學校將不定期的檢查班會、晨會情況，對不上或上不好的班級給予批評扣分。要充分發(fā)揮學生干部的作用，定期召開班干部會議，使學生充分展示自己的聰明才智，才能得到有效進步，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，有利于良好班風和校風的形成。第三，加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。進一步進步班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建立，針對每月教育重點進展調(diào)研，及時填寫反應表格，便于總體把握。2、狠抓根底，強化習慣養(yǎng)成教育，進步德育實效。隨著社會、經(jīng)濟的進一步開展，學生的習慣養(yǎng)成教育迫在眉睫。本學期我校將進一步加強校本教研，進一步對學生開展習慣養(yǎng)成教育。學校將組織開展好宣傳教育活動，讓學生理解和掌握與自己日常生活、學習親密相關的良好習慣方面的知識，統(tǒng)一標準學生在學校，在社會，在家里的文明禮儀行為。各班要開展以習慣養(yǎng)成教育為主題的班會，發(fā)揮班隊活動在習慣養(yǎng)成教育活動中的宣傳教育作用，從每天身邊的小事抓起，堅持不懈，有始有終，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、安康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。繼續(xù)深化開展文明班集體評比工作，對文明班級的評比方案進展修定，以更趨合理性和科學性，把檢查、評比的內(nèi)容作為評選文明班以及衡量班主任工作的主要內(nèi)容之一。從而更好地調(diào)動班主任的工作熱情，激發(fā)全體學生的集體榮譽感，標準學生的行為表現(xiàn)。4、親密學校與社會、家庭的聯(lián)絡。繼續(xù)加強與家長的溝通，做好家訪工作，對于自我控制力差、行為習慣差的學生要定期與家長聯(lián)絡，使孩子在家長的指導下，盡快養(yǎng)成良好習慣。5、大力開展法制、平安教育。學校將繼續(xù)把平安教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把平安教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用思品課、班隊活動進展教育，標準學生的日常行為。6、特別重視單親家庭、貧困家庭以及留守兒童等特殊家庭學生的教育和管理。讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣安康成長。本學期，我校對單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外留守兒童重新進展摸底、核實，要求班主任根據(jù)幫帶對象的實際制訂詳細的幫帶方案。7、重視問題學生的轉(zhuǎn)化教育。本學期，我校將認真對每一位問題學生進展個性分析^p，全面開展對于問題學生教育研究，并開展問題學生案例評比活動，以加大研究力度。小學德育課程工作方案范文二一、指導思想以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和理論才能為目的，以本校追求完美道德，開展個性特長的辦學理念為引領，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手，創(chuàng)立平安和諧校園和優(yōu)良校風，進步德育實效性，扎實推進學校德育工作，走德育工作的特色之路。二、工作目的(一)加強隊伍建立，明確育人責任(二)強化教育管理，建立平安文明校園(三)提升學生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學生干部(四)活潑校園文化，提升學校文化底蘊(五)增強科研力度，推進德育科研創(chuàng)新(六)親密家校聯(lián)絡，構建三維德育網(wǎng)三、詳細措施、方法(一)、加強隊伍建立，明確育人責任1、組織班主任、志愿輔導員開經(jīng)歷交流會，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)歷的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)歷以及介紹與家長的溝通技巧。全面進步班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)才能，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務程度高、奉獻精神強的德育骨干力量。2、強化全體老師的責任感，標準班級管理工作。使班主任有責任感，班級管理工作做到標準化和實效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一局部工作。進一步明確德育工作部門領導、班主任、科任老師的德育工作職責，使全體教育工作者明確育人任務，積極主動做好德育工作，促進德育工作責任制的落實。3、加強常規(guī)檢查，完善考評機制。引導、催促班主任在業(yè)務學習和工作理論中進步自身的素質(zhì)程度，健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導員的開展搭建成長平臺，認真開展班主任才能展示活動，組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。4、加強少先隊根底建立做好鼓號隊的更新工作，補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在理論中鍛煉自己，做輔導員的得力助手。(二)、強化教育管理，建立平安文明校園1、進一步加強對學校德育工作的領導，實在把德育擺在首位，把關注學生全面安康成長放在首位。2、抓好平安教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持預防為主的方針，根據(jù)季節(jié)特點和學生年齡身心特點，以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點，充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、紅領巾播送站、少先隊墻報等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式，讓學生掌握一定的法律知識，促進他們自覺遵紀守法。有針對性地對學生進展平安教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預防流感給家長一封信》，組織全校師生學習《預防控制流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴散。3、平時有針對性地及時對學生進展平安教育，針對臨時出現(xiàn)的平安事故或平安隱患事件進展處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，理解事情的真相并妥善處理。及時將處理結果或教育建議反應給正副班主任、任課老師和家長。防止各類平安事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日老師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況，大隊部加強對值日生和紀律監(jiān)視分隊的工作指導，做好課間活動護導，使各班的課間活動既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。4、加大學校平安工作的檢查力度，打造和諧平安校園。與分管平安管理的領導協(xié)調(diào)好，每月進展平安逃生演練。逃生演練有長期的應急預案和每次的演練安排，并有方案地施行，及時小結反應給老師和學生。在演練中以注重平安為首位，確定各班學生的逃生道路，做到有序撤離，有老師跟蹤保護。在九、十月利用兩個大課間時間訓練。從十一月開場，在確保平安有序和道路明確明晰的前提下，每月將進展不定期突擊演練。5、在學校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內(nèi)部平安管理制度上，嚴格執(zhí)行學生考勤制度，加強學生在校非教學時段的管理，制定突發(fā)事件應急預案，認真開展應急演練活動。(三)提升學生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學生干部1、抓好行為習慣養(yǎng)成教育。組織學生學習并理論《中小學生守那么》和《小學生日常行為標準》，加強文明禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣，自覺遵守社會公德(尤其是保護公物)。在廣闊學生中大力推廣各類先進典型，發(fā)揮典型引路作用，全面進步學生的根本道德素質(zhì)。尤其加強對班、隊干部的培養(yǎng)。2、以開展文明班級評比為抓手，以少先隊自主管理活動為載體，通過禮儀小天使、衛(wèi)生護綠小隊、課間紀律監(jiān)視小隊的監(jiān)視等方式，組織學生開展自我管理教育活動，引導學生學會尊重自我、尊重別人、尊重公共秩序(如保護公物、損壞賠償，知情報告，對特別案例進展引導和教育，主動成認的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分)，促進良好班風、校風的形成，提升學生文明素養(yǎng)。3、繼續(xù)開展各種主題教育活動，通過各種有效形式在學生中開展深化的教育工作，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，進步學生遵紀守法的自覺性，使廣闊學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律、愛祖國的社會新人。結合國慶、建隊節(jié)等重大節(jié)日，認真組織相關主題活動，開展中華傳統(tǒng)美德和____傳統(tǒng)教育，加強愛國教育，幫助學生理解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生對偉大祖國的深沉情感，引導他們堅決走中國特色社會道路的信念。4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點，加強學生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育，漸進式地開展珍愛生命教育，引導學生正確處理與別人、社會和自然的關系，幫助學生學會欣賞生命、珍愛生命，學會尋求生命價值的真諦，不斷進步對生命質(zhì)量和生命意義的認識，從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀和幸福觀。(四)活潑校園文化，提升學校文化底蘊1、營造德育氣氛，推進文化陣地建立。安康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建立，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氣氛，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都表達教育的引導和熏陶。2、結合體藝科組老師，精心設計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動，表達知識性、科學性，突出興趣性、娛樂性，發(fā)揮學生的積極性、創(chuàng)造性，以豐富學生的課余生活，開展學生的特長，培養(yǎng)學生的理論才能。3、根據(jù)教育部體育、藝術2+1工程的要求和學校開展的需要，鼓勵學生參加校、內(nèi)外各種興趣班的學習;開展豐富的第二課堂活動，繼續(xù)開展足球、羽毛球、電子琴等特色班訓練，還增設了國畫班和女足班，全校有30個興趣班。校園文化氣氛濃重，將在九月籌備開國慶暨小學足球文化節(jié)的各項活動，十月舉行開幕式，十月閉幕?；I劃和準備第七屆校園文化藝術節(jié)的各項活動。此兩項活動都將做出詳盡的方案方案，在校委會上討論通過并施行訓練，并將在十、十一月分別舉行。(五)增強科研力度，推進德育科研創(chuàng)新1、以學校為基地，以學生學習生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資和存在的突出問題，積極組建德育教研隊伍，加強德育課題探究與研究，研究德育教育的形式，申報有關課題。撰寫德育論文，探究德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭202_年在廣州市德育創(chuàng)新獎上獲獎。2、標準學校德育管理，參加中小學德育工作績效評估，提升學校德育程度。爭取獲得廣州市德育示范學校稱號。(六)親密家校聯(lián)絡，構建三維德育網(wǎng)1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)絡，形成共同抓好德育工作的合力，有效進步德育教育效果。2、辦好家長學校，構建家?；痈窬?。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用，對家長加強家教、心理安康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進展指導。通過家庭教育講座、家訪、電訪、____、網(wǎng)上聯(lián)絡平臺(校訓通)等形式，使德育深化家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。3、與家長聯(lián)絡，互相交流，共同配合，對學生加強心理疏導，預防學生進入網(wǎng)吧，促進學生安康成長。利用校訊通等各種平臺，對家長進展環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學生校內(nèi)外衛(wèi)生、平安教育，利用小手拉大手的途徑對家長進展垃圾分類宣傳教育和控煙工作宣傳等。根據(jù)家長參與學校管理和參與學生教育情況，評選本學年xx小學優(yōu)秀家長;征集家長志愿，讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓工作和中午校門口紀律監(jiān)視等工作。4、班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學生深化細致的思想工作。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況，落實常規(guī)要求，使學生在老師、家長的指導下，可以沿著正確的軌跡前進。每月主要工作安排：九月：1、精心籌劃開學典禮活動方案，做好安排和準備工作，做到各個環(huán)節(jié)進展得有序和緊湊。2、開展好老師節(jié)活動3、籌劃和準備第一屆xx小學足球文化節(jié)的各項活動。做出詳細的活動方案，并根據(jù)方案，按部就班進展訓練和準備。4、籌劃和準備