2023年函授畢業(yè)個(gè)人工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?函授畢業(yè)個(gè)?人工作總結(jié)?歲月不居?，時(shí)節(jié)如流?。五年的黨?校函授學(xué)習(xí)?即將結(jié)束。?有人說(shuō)，學(xué)?習(xí)是一個(gè)化?蝶的過(guò)程，?須經(jīng)歷破繭?時(shí)劇烈的陣?痛，只要你?堅(jiān)持，終能?自由飛舞天?空；也有人?說(shuō)，學(xué)習(xí)是?一個(gè)冶煉的?過(guò)程，須經(jīng)?歷烈火與鍛?造的折騰，?你要經(jīng)得住?考驗(yàn)。在這?短短的五年?時(shí)間里，我?們對(duì)（專(zhuān)業(yè)?）的各項(xiàng)知?識(shí)進(jìn)行了系?統(tǒng)的學(xué)習(xí)，?現(xiàn)在雖然已?經(jīng)畢業(yè)了，?但是回想著?五年時(shí)間的?學(xué)習(xí)，不由?得思緒萬(wàn)千?，在這里，?我學(xué)到了不?只是知識(shí)，?更多的是做?人的道理、?處事的技巧?，聯(lián)想到工?作也是受益?匪淺，下面?我將我學(xué)習(xí)?的一些體會(huì)?總結(jié)如下：?一、學(xué)習(xí)?的基本情況?在學(xué)習(xí)的?過(guò)程中，主?要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)?進(jìn)行課程的?學(xué)習(xí)，學(xué)校?主要在網(wǎng)絡(luò)?上發(fā)布點(diǎn)播?課件、文字?教材、作業(yè)?等，我均能?夠通過(guò)合理?安排學(xué)習(xí)計(jì)?劃，充分利?用好上班和?學(xué)習(xí)的每一?份時(shí)間，同?時(shí)積極參與?到交流區(qū)中?，對(duì)不懂的?問(wèn)題以及重?點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)?提出交流問(wèn)?題，并主動(dòng)?將得到的重?要信息進(jìn)行?整合，形成?有用的學(xué)習(xí)?資料；對(duì)于?作業(yè)及練習(xí)?題，及時(shí)進(jìn)?行完成提交?，根據(jù)網(wǎng)上?發(fā)布的復(fù)習(xí)?進(jìn)行整體復(fù)?習(xí)（范本）?，同時(shí)根據(jù)?發(fā)布的考試?時(shí)間及時(shí)考?場(chǎng)參加考試?。二、通?過(guò)學(xué)習(xí)取得?的收獲首?先，我十分?重視和珍惜?此次學(xué)習(xí)。?我現(xiàn)在從事?的是（職業(yè)?）。在工作?中，面臨形?勢(shì)的不斷發(fā)?展變化，我?充分認(rèn)識(shí)到?時(shí)代的腳步?在加快，以?前學(xué)習(xí)具備?的知識(shí)在一?定程度上已?經(jīng)不能滿(mǎn)足?工作的需要?，急需補(bǔ)充?各方面的新?知識(shí)，因此?，我把這次?學(xué)習(xí)當(dāng)作完?善自身的需?求，把學(xué)習(xí)?當(dāng)成促進(jìn)工?作的動(dòng)力。?第二，專(zhuān)?業(yè)理論水平?進(jìn)一步增強(qiáng)?。在整個(gè)學(xué)?習(xí)過(guò)程中，?能夠合理使?用科學(xué)的學(xué)?習(xí)方法，充?分利用時(shí)間?，勤學(xué)苦練?；特別注重?正確處理好?工作與學(xué)習(xí)?的關(guān)系，提?前把學(xué)習(xí)期?間的工作做?出合理安排?。在業(yè)余時(shí)?間，我認(rèn)真?閱讀教學(xué)材?料，仔細(xì)領(lǐng)?會(huì)每門(mén)課程?的內(nèi)容，做?到課前預(yù)習(xí)?了解，把不?明白的內(nèi)容?帶到學(xué)習(xí)中?，向老師請(qǐng)?教，并積極?加強(qiáng)與同班?學(xué)員之間的?交流和討論?，向其中經(jīng)?驗(yàn)豐富的學(xué)?員學(xué)習(xí)，在?學(xué)習(xí)和交流?中，往往有?撥云見(jiàn)日和?豁然開(kāi)朗的?功效；課后?認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏?固，并認(rèn)真?完成作業(yè)內(nèi)?容，并及時(shí)?提交到網(wǎng)絡(luò)?平臺(tái)上，同?時(shí)及時(shí)查看?作業(yè)結(jié)果，?根據(jù)作業(yè)的?成績(jī)進(jìn)一步?提升自己的?學(xué)習(xí)力度。?三、進(jìn)一?步的學(xué)習(xí)有?什么計(jì)劃或?思考我不?僅要深入學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)?，用專(zhuān)業(yè)知?識(shí)武裝頭腦?，而且還要?貫徹落實(shí)到?平常的工作?中。在學(xué)習(xí)?中，要有目?的，有方向?，要進(jìn)行系?統(tǒng)思考、系?統(tǒng)安排。我?不管學(xué)什么?，都要與推?動(dòng)本職工作?結(jié)合起來(lái)，?在實(shí)踐中善?加利用，解?決學(xué)習(xí)不夠?重視，功底?不夠扎實(shí)，?工作成績(jī)不?明顯的問(wèn)題?。一定要有?一種學(xué)習(xí)的?危機(jī)感、緊?迫感，把學(xué)?習(xí)知識(shí)、提?高素質(zhì)作為?生存和發(fā)展?的緊迫任務(wù)?，把學(xué)習(xí)當(dāng)?作一種工作?和追求，牢?固樹(shù)立終身?學(xué)習(xí)的觀(guān)念?，要通過(guò)學(xué)?習(xí)，不斷提?高理論水平?，提高知識(shí)?層次，增強(qiáng)?做好本職工?作的能力。?提高自己?的執(zhí)行力必?須增強(qiáng)責(zé)任?意識(shí)，發(fā)揚(yáng)?嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、?勤勉刻苦的?精神，從小?事做起，從?點(diǎn)滴做起。?一件一件抓?落實(shí)，一項(xiàng)?一項(xiàng)抓成效?，干一件成?一件，積小?勝為大勝。?不斷強(qiáng)化時(shí)?間觀(guān)念和效?率意識(shí)，堅(jiān)?決克服工作?懶散、辦事?拖拉的惡習(xí)?。抓緊時(shí)機(jī)?、加快節(jié)奏?、提高效率?和工作進(jìn)度?。要充分發(fā)?揮主觀(guān)能動(dòng)?性，創(chuàng)造性?地開(kāi)展工作?、執(zhí)行命令?。敢于突破?思維定勢(shì)和?經(jīng)驗(yàn)的束縛?，不斷尋求?新的思路和?方法來(lái)完成?任務(wù)，使執(zhí)?行的力度更?大、執(zhí)行的?速度更快、?執(zhí)行的效果?更好。五?年的學(xué)習(xí)結(jié)?束了，但是?學(xué)習(xí)永無(wú)止?境，我將繼?續(xù)以高度的?熱情保持這?份學(xué)習(xí)__?_，踐行自?己終身學(xué)習(xí)?的承諾。學(xué)?習(xí)