2023年大學(xué)生崗前培訓(xùn)認(rèn)識(shí)與總結(jié)_第1頁(yè)
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第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?大學(xué)生崗前?培訓(xùn)認(rèn)識(shí)與?總結(jié)一、?對(duì)崗前培訓(xùn)?態(tài)度。_?_年__月?__日至_?_月__日?,我們輔導(dǎo)?員隊(duì)伍和部?分教師、院?辦工作人員?由學(xué)院統(tǒng)一?安排進(jìn)行了?短暫而令所?有人難忘的?崗前培訓(xùn)。?期間雖短而?嚴(yán)的培訓(xùn)讓?我切實(shí)體驗(yàn)?到了嚴(yán)是大?愛(ài)的真正含?義,對(duì)學(xué)院?相關(guān)人員對(duì)?我們的生活?安排以及日?常關(guān)心深表?感謝。在此?我想感謝三?天來(lái)辛勤陪?護(hù)我們指導(dǎo)?我們并不停?激勵(lì)我們的?陳董事長(zhǎng),?感謝用“大?學(xué)精神和大?學(xué)教師”培?養(yǎng)我們?yōu)槿?師表之心的?石院長(zhǎng),感?謝唐處長(zhǎng)對(duì)?我們工作的?詳細(xì)安排與?指導(dǎo),感謝?宋院長(zhǎng)給予?我此次下去?熟悉招生情?況歷練的機(jī)?會(huì),感謝胡?老師和李老?師對(duì)我們生?活起居的照?顧和時(shí)刻辛?勞陪護(hù)以及?所有讓我們?學(xué)習(xí)到、體?會(huì)到、感懷?到的__辛?勤工作人員?。通過(guò)此?次培訓(xùn)讓我?有了豐富的?收獲,也有?了感恩的心?,同時(shí)勉勵(lì)?自己做一個(gè)?有貢獻(xiàn)的_?_人,做一?個(gè)稱職的_?_主人。在?這里給自己?制定了一個(gè)?新的座右銘?,“不倦栽?培造綠洲,?育人納川融?海洋?!?二、我對(duì)_?_商務(wù)職業(yè)?學(xué)院的認(rèn)識(shí)?。地球是?由__和_?_組成的和?諧整體,_?_借此為名?意義非凡,?她有信心必?成就中國(guó)民?辦高校中造?就成功人士?的偉業(yè)。_?_的校訓(xùn)是?“海納百川?,經(jīng)世致用?”;辦學(xué)理?念是“不以?一張?jiān)嚲矶?終生,不拘?一格降人才?”,“成就?一學(xué)生,幸?福一家庭”?等等;教學(xué)?方法是按準(zhǔn)?___化管?理辦法,以?以人(學(xué)生?)為本、校?企合作的經(jīng)?營(yíng)理念管理?教學(xué)工作。?__是一?個(gè)誕生剛滿?兩周歲剛學(xué)?會(huì)走好路的?嬰兒,慶幸?她的父母—?—__的創(chuàng)?辦者以及管?理者引導(dǎo)著?她走正確的?方向。__?還很年輕,?免不了還有?很多欠完善?的地方,但?是我相信有?__人融入?她并與之一?起拼搏奮斗?的決心以及?責(zé)任心,共?同面對(duì)當(dāng)前?的困難,那?困難就只是?暫時(shí)的,會(huì)?隨著__的?不斷長(zhǎng)大得?到逐步完善?。三、自?我溫習(xí)鞏固?培訓(xùn)的主要?內(nèi)容。1?、開(kāi)班典禮?。學(xué)院董?事長(zhǎng)__、?黨委書記_?_、院長(zhǎng)_?_和、副院?長(zhǎng)__出席?并各致歡迎?詞,這也表?明了__領(lǐng)?導(dǎo)重視人才?、器重人才?,為以后共?同創(chuàng)辦一流?院校打下良?好的人才儲(chǔ)?備基礎(chǔ)的決?心。歡迎詞?后,陳董事?長(zhǎng)特地發(fā)表?了主題為“?做最好的自?己,做__?的主人”的?講話,表達(dá)?出對(duì)我們新?__人的綿?綿關(guān)切之心?,并提出了?對(duì)我們的一?些具體要求?和熱切期盼?。他告訴我?們__學(xué)院?定位在培養(yǎng)?創(chuàng)新型、應(yīng)?用型、素質(zhì)?型高效新型?人才,要求?我們做一名?有使命、有?抱負(fù)、有責(zé)?任的青年精?英;做品牌?職業(yè)教師,?創(chuàng)自己精彩?人生;做融?入__的勇?敢開(kāi)拓?fù)?dān)當(dāng)?者。通過(guò)會(huì)?上的學(xué)習(xí),?我知道了重?點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生?的愛(ài)國(guó)主義?、團(tuán)隊(duì)責(zé)任?感、高尚情?操,引導(dǎo)學(xué)?生學(xué)會(huì)做人?,學(xué)會(huì)生活?、學(xué)習(xí),幫?助他們進(jìn)入?成功的人生?軌跡,真正?做到學(xué)習(xí)在?__、成長(zhǎng)?在__、成?功在__。?當(dāng)然有了信?心與鼓勵(lì),?還必須有成?功的五項(xiàng)管?理經(jīng)驗(yàn)。?第一、心態(tài)?管理:一定?要保持積極?心態(tài)。積極?的面對(duì)困難?,積極地走?過(guò)人生的每?一段必經(jīng)路?段。第二?、目標(biāo)管理?:必須明確?目標(biāo),制定?詳細(xì)計(jì)劃,?立即投入行?動(dòng),修正目?標(biāo)并堅(jiān)持到?底。一切在?你身邊發(fā)生?地誘惑都不?是目標(biāo),目?標(biāo)需要鎖定?相對(duì)較遠(yuǎn)處?較高處一點(diǎn)?。第三、?時(shí)間管理。?時(shí)刻告誡自?己有效地把?握時(shí)間。?第四、學(xué)習(xí)?管理。終身?學(xué)習(xí)是人生?成功的敲門?磚。第五?、行動(dòng)管理???礈?zhǔn)目標(biāo)?,立即行動(dòng)?,必須求速?度,做同一?代領(lǐng)先者。?2、學(xué)習(xí)?石秀和院長(zhǎng)?演講。石?院長(zhǎng)給我們?做了“大學(xué)?精神和大學(xué)?教師”的報(bào)?告會(huì),我從?中學(xué)懂了大?學(xué)精神的真?諦,大學(xué)存?在的價(jià)值定?位在培養(yǎng)高?級(jí)專門人才?為己任,大?學(xué)存在的目?的為了有技?能勞動(dòng)力的?生產(chǎn)活動(dòng)。?她是育人走?向成功的慈?愛(ài)與智慧相?結(jié)合的偉大?母親,是不?求回報(bào)公益?性的___?,她追求挑?戰(zhàn)、創(chuàng)新。?在這位偉大?母親的關(guān)心?環(huán)境下,作?為里面的一?員,我將自?己努力遵從?下面的工作?安排。第?一、隨著_?_的發(fā)展大?環(huán)境下,我?努力學(xué)習(xí)改?革我的育人?理念,迎合?__未來(lái)發(fā)?展的需要;?第二、多積?累知識(shí),以?適合自我的?創(chuàng)新型方法?引導(dǎo)學(xué)生,?樹(shù)立正確的?人生觀、價(jià)?值觀,并循?循善誘學(xué)生?走向成功之?路;第三、?以自己技能?的學(xué)習(xí),融?入實(shí)踐再豐?富理論知識(shí)?,培養(yǎng)學(xué)生?的實(shí)際應(yīng)用?型技能。而?作為大學(xué)政?治輔導(dǎo)員,?作為_(kāi)_的?主人之一,?我必須豐富?自己的理論?知識(shí),拓寬?自己專業(yè)水?平,加強(qiáng)深?入自己的實(shí)?踐,提高自?己的政治覺(jué)?悟。做一名?思想健康,?積極向上,?愛(ài)崗敬業(yè)的?為人師表的?模范。3?、貫徹唐處?長(zhǎng)給我們講?解的輔導(dǎo)員?崗位職責(zé)及?學(xué)生管理制?度。我們?輔導(dǎo)員職責(zé)?是輔助指導(dǎo)?、專門從事?班主任工作?,主要任務(wù)?是明確我們?黨培養(yǎng)人才?方針,培養(yǎng)?合格建設(shè)者?與可靠接班?人,負(fù)責(zé)每?一個(gè)學(xué)生的?學(xué)習(xí)、生活?、思想指導(dǎo)?工作。為了?讓自己更快?的融入__?的輔導(dǎo)員工?作安排中,?我給自己制?定了以下職?責(zé)任務(wù)。要?擁護(hù)黨,有?責(zé)任心愛(ài)心?,能夠及時(shí)?快速掌握學(xué)?生情況,協(xié)?調(diào)好工作各?環(huán)節(jié),能夠?及時(shí)和本班?授課老師溝?通交流等等?,這在以后?的工作生活?中都要不斷?地加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,深入貫徹?。4、領(lǐng)?悟祝書記宣?揚(yáng)的師德風(fēng)?范。首先?我們民辦教?師與公辦教?師法律地位?相等,對(duì)民?辦學(xué)校教師?的要求與公?辦教師一樣?。師德風(fēng)范?主要有以下?幾個(gè)基本要?求:(1?)尊重學(xué)生?,教授育人?。(2)?遵紀(jì)守法,?依法執(zhí)教。?(3)思?想合格,品?德高尚。?(4)專心?工作,愛(ài)崗?敬業(yè)。(?5)為人師?表,以身作?則。(6?)虛心學(xué)習(xí)?,勇于創(chuàng)新?。以___?德風(fēng)范的養(yǎng)?成必須需要?我們自身加?強(qiáng)學(xué)習(xí),注?重自身修養(yǎng)?。為師矣,?傳道授業(yè)解?惑也。師德?要求我們傳?授學(xué)生高尚?的道德情操?;師德要求?我們引導(dǎo)學(xué)?生學(xué)習(xí)專業(yè)?技能的同時(shí)?加強(qiáng)生活實(shí)?踐鍛煉;師?德要求我們?幫助學(xué)生解?除各種生活?學(xué)習(xí)上的困?境,使得他?們順利邁入?人生進(jìn)步的?成功大道;?師德要求我?們?cè)赺_的?日子里,以?負(fù)責(zé)的主人?公姿態(tài)全身?心投入學(xué)習(xí)?工作中,為?打造綠洲積?力量,為融?才納川做貢?獻(xiàn)。5、?學(xué)會(huì)做一名?受單位歡迎?的人。這?是宋凡副院?長(zhǎng)給我們做?的主題演講?核心,通過(guò)?對(duì)他所授內(nèi)?容的聆聽(tīng)思?索、學(xué)習(xí)貫?徹、溫故知?新,讓我收?獲頗豐。每?一個(gè)人都有?自身的真實(shí)?的自我背景?,包括相貌?、學(xué)歷、經(jīng)?歷、名字等?等,這些都?是先天或者?已經(jīng)成為過(guò)?去的東西,?我們已經(jīng)沒(méi)?有辦法改變?。擁有好的?背景,我們?得感恩父母?的教育,社?會(huì)的栽培。?但是如果我?們沒(méi)有深厚?的背景,精?彩的人生經(jīng)?歷,那么我?們還是需要?感謝父母對(duì)?我的養(yǎng)護(hù),?讓我們擁有?一顆健康的?心、一干健?康的軀體,?這都讓我們?贏得了努力?奮斗的基礎(chǔ)?以及自我發(fā)?展的空間。?說(shuō)到自我發(fā)?展,我們又?必須做到“?無(wú)形”自我?的完善修補(bǔ)?。第一、?凡事以微笑?面對(duì),就是?為你打開(kāi)交?際大門拓展?人脈的金鑰?匙,它是你?一生取之不?盡的財(cái)富。?第二、養(yǎng)?成良好習(xí)慣?,習(xí)慣決定?個(gè)人性格,?好習(xí)慣是成?功的千斤頂?。第三、?培養(yǎng)自我愛(ài)?心,用一種?高尚境界、?高尚品德的?自然流露而?生成的大愛(ài)?去育人成功?。第四、?堅(jiān)持就是勝?利,其實(shí)人?生是沒(méi)有失?敗的,唯有?放棄才是唯?一的失敗。?第五、學(xué)?會(huì)自尊,用?尊敬他人,?真誠(chéng)待人來(lái)?實(shí)施對(duì)自己?的真正尊敬?。第六、?管理好自己?的時(shí)間,管?理好自己的?學(xué)習(xí)、生活?時(shí)間,最重?要的學(xué)會(huì)用?自己工作八?小時(shí)之外的?時(shí)間來(lái)贏得?發(fā)展、突破?到成功。?第七、言必?行,行必果?。每一次的?踐諾必將為?自己成就一?份成功。加?倍看重自己?的價(jià)值,加?倍追求自己?的每一次成?功,學(xué)會(huì)控?制自己的情?緒,不以物?喜,不以己?悲,那么加?上以上七條?“無(wú)形”自?我的修煉,?我想任何人?必將成功,?我也會(huì)將遵?循以上管理?孜孜不倦地?努力奮斗著?。四、個(gè)?人最后總結(jié)?。__是?年輕的充滿?生命力的,?更需要我們?新一代教師?團(tuán)體為之注?入新鮮的生?長(zhǎng)活力劑,?能夠在學(xué)院?各領(lǐng)導(dǎo)的_?__安排下?,將__的?事業(yè)做強(qiáng)做?大,讓__?事業(yè)從此刻?開(kāi)始蒸蒸日?上。而作為?__的一員?,我感到十?分的榮幸,?欣喜的同時(shí)?也讓我感覺(jué)?到莫大的責(zé)?任與壓力。?我時(shí)刻在警?示自己要將?責(zé)任化在教?育學(xué)生進(jìn)步?上,要將壓?力轉(zhuǎn)在學(xué)習(xí)?、工作動(dòng)力?中。個(gè)人的?貢獻(xiàn)對(duì)于_?_雖然或許?不是很大。?但是積小流?匯百川,納?百川成大海?,作為我是?一個(gè)有責(zé)任?的知識(shí)青年?,那就必須?時(shí)刻謹(jǐn)記自?己的努力收?獲都是__?發(fā)展不可或?缺的力量,?我必須把自?己做好了,?才能融入其?他人的貢獻(xiàn)?將這些部分?融為的整體?力量得到擴(kuò)?大化?!安?倦栽培造綠?洲,育人納?川融海洋”?,給自己新?的座右銘那?我必須有新?認(rèn)識(shí)、新對(duì)?待。栽培綠?洲,需要我?的學(xué)習(xí)栽培?方法以及技?能、育苗思?路,用愛(ài)心?呵護(hù)他們茁?壯成長(zhǎng)。納?川融海

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