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第5頁共5頁2023年?學(xué)校大課間?活動工作總?結(jié)大課間?活動要有生?命力,要生?機(jī)勃勃發(fā)展?,達(dá)到真正?的育人育體?的宗旨,還?須注意以下?幾點(diǎn):一?、要注意安?全大課間?體育活動?究其實(shí)質(zhì)是?全校師生每?天在同一時?間上一堂大?課間體育活?動課,其_?__復(fù)雜而?又嚴(yán)密,一?般以___?做操為主,?分班活動為?輔,練習(xí)手?段以適應(yīng)學(xué)?生身心需求?,兼顧場地?、活動空間?的充分利用?,全體師生?參與。由于?基本模式都?涉及學(xué)生自?由活動,其?___管理?要求較高,?在實(shí)施時要?求班主任或?指導(dǎo)教師或?骨干分子起?好督促、管?理、示范作?用。在整?個活動中安?全意識必須?貫穿整個大?課間活動,?把安全放在?第一位。安?全問題具體?到大課間活?動需要強(qiáng)調(diào)?幾層意思:?一是場地設(shè)?施的安全隱?患問題。場?地設(shè)施包括?場地的合理?布局,設(shè)施?本身的安全?功能等;整?個學(xué)生運(yùn)動?場地的合理?安排問題,?充分利用已?有的運(yùn)動場?地。挖掘?新的場地資?源,盡可能?給學(xué)生大一?點(diǎn)的運(yùn)動空?間;二是運(yùn)?動項(xiàng)目的安?全問題,運(yùn)?動項(xiàng)目設(shè)置?時要充分考?慮到各種情?況,如趣味?性、易開展?性、對場地?要求等,比?如老鷹抓小?雞是最常見?也最受低年?級學(xué)生歡迎?的游戲,但?是在大課間?時間可能絕?大部分學(xué)校?都不方便開?展,因?yàn)樗?對場地要求?比較大,再?如快速追逐?跑游戲,安?全隱患大,?也不適宜;?三是教師尤?其是班主任?和體育老師?的安全意識?。體育活?動是校園體?育活動的重?要組成部分?,也是校園?運(yùn)動傷害的?易發(fā)生部分?。這就要求?學(xué)校各級主?管部門要做?好有效的管?理和教育,?加強(qiáng)___?紀(jì)律性教育?,確立“安?全第一”、?“預(yù)防為主?”的指導(dǎo)主?針。定期檢?查體育場地?、器材、設(shè)?施,系統(tǒng)傳?授正確的體?育技能和體?育保健。?運(yùn)動康復(fù)知?識,使學(xué)生?掌握一定的?運(yùn)動傷害處?置方法,合?理___好?教學(xué)、訓(xùn)練?工作,加強(qiáng)?保護(hù)和自我?保護(hù)能力的?培養(yǎng),使教?師和學(xué)生把?預(yù)防運(yùn)動傷?害事故建立?在正確的思?想認(rèn)識和科?學(xué)有效的知?識、技能的?基礎(chǔ)上,以?減少和避免?校園運(yùn)動事?故的發(fā)生。?二、內(nèi)容?、形式等定?期更新與補(bǔ)?充大課間?之所以與傳?統(tǒng)課間操不?一樣,就是?因?yàn)閷W(xué)生對?它的濃厚興?趣與積極參?與,如果一?套模式一成?不變,或者?內(nèi)容幾年不?更換不補(bǔ)充?,再好的東?西學(xué)生也不?會喜歡。如?音樂的選擇?,雖然開展?大課間后音?樂多了,形?式靈活了,?樂曲是學(xué)生?們喜歡的。?但如果一?成不變,幾?年如一的話?,學(xué)生也會?感到厭倦,?從而到了傳?統(tǒng)課間操的?狀態(tài),不客?氣的說是新?瓶裝老酒。?再如內(nèi)容的?選擇上,目?前內(nèi)容比傳?統(tǒng)課間操豐?富多了,有?許多時代感?強(qiáng)、學(xué)生自?編自創(chuàng)的游?戲等,但如?果不進(jìn)一步?豐富,不與?時俱進(jìn),不?適時更換或?者淘汰一些?項(xiàng)目,學(xué)生?玩多了,自?然也缺乏新?鮮感。基本?內(nèi)容如下:?1.學(xué)生?感興趣和創(chuàng)?編、改造的?各種趣味游?戲。如“貼?膏藥”“丟?手絹”等游?戲的創(chuàng)編,?有的如“木?頭人”“單?足追人”游?戲的創(chuàng)造,?體現(xiàn)出了學(xué)?生們良好的?創(chuàng)造力,要?注意及時鼓?勵和肯定。?2.民間?、民俗、民?族的體育項(xiàng)?目。如阿細(xì)?跳月、蒼蠅?搓腳、獨(dú)腳?舞、跳竹竿?舞、踩高蹺?、走板鞋、?玩空竹、抽?陀螺、爬竿?、坐蹺蹺?板、象行賽?、滾鐵環(huán)。?3.學(xué)生?、學(xué)校自編?、自創(chuàng)的各?種韻律操、?形體操、校?操、特色操?等。三、?要注意找準(zhǔn)?開展的切入?口大課間?體育活動的?開展不要操?之過急,要?一步一步來?,充分借鑒?別人的經(jīng)驗(yàn)?的基礎(chǔ)上,?找準(zhǔn)切入點(diǎn)?,先局部后?整體,先片?斷后全面,?先小后大。?例如先在傳?統(tǒng)課間操的?基礎(chǔ)上加一?套特色健美?操、搏擊操?、秧歌操,?其次再加上?個性化自主?練習(xí),再次?根據(jù)校情、?生情加上特?色練習(xí)等,?逐步開展,?循序漸進(jìn)。?四、開展?、設(shè)計(jì)大課?間時要不斷?學(xué)習(xí)一方?面是學(xué)習(xí)兄?弟學(xué)校的優(yōu)?秀成果、成?功或者失敗?經(jīng)驗(yàn),另一?方面必須?不斷提高自?身的業(yè)務(wù)素?質(zhì),加強(qiáng)對?新理念、新?思想的辨證?吸收。五?、及時收集?師生的反饋?意見大課?間開展一段?時間后,會?有各種反饋?意見。正面?的意見可以?得到肯定,?并進(jìn)一步強(qiáng)?化,負(fù)面意?見是一面鏡?子,可以借?鑒,促使我?們不斷修改?,不斷調(diào)整?。時代在變?化,社會在?進(jìn)步,師生?們的需求也?會變化,把?好的游戲、?音樂、練習(xí)?方法、適合?師生鍛煉的?各種內(nèi)容不?斷補(bǔ)充進(jìn)來?,大課間體?育活動才會?更具生命力?。六、加?強(qiáng)宣傳、報(bào)?道有句廣?告語說,好?東西大家賞?。對于大課?間體育活動?這一比較新?生的事物來?說,既然有?這么多作用?、功能、意?義、特點(diǎn),?那么就要大?力推廣,因?此,做了就?要宣傳,做?好了更要報(bào)?道,不是要?邀功請賞,?而是要讓?大家都知道?,一起來實(shí)?驗(yàn),并在實(shí)?踐中不斷完?善,以使其?惠顧到每一?個學(xué)生。?七、隨著氣?候、季節(jié)、?環(huán)境的變化?而相應(yīng)調(diào)整?其開展的方?式、方法?學(xué)校要充分?利用自然環(huán)?境,因地制?宜開展活動?,有一些學(xué)?校進(jìn)行了室?內(nèi)開展大課?間活動的探?索,如開發(fā)?的特色手指?操、原地操?、課桌操等?,還有的設(shè)?計(jì)了在教室?里面的兩人?操、角力游?戲、反應(yīng)游?戲等。涉?故臺小學(xué)?__年__?月__日?學(xué)校大課間?活動工作總?結(jié)涉故臺?小學(xué)__?年__月?初中大課間?活動總結(jié)?胡集一中_?_--__?學(xué)年大課間?體育活動總?結(jié)我校大課?間比賽活動?已經(jīng)圓滿結(jié)?束了,這次?大課間活動?,從我校領(lǐng)?導(dǎo)高度重視?布置任務(wù)到?老師們精心?___練習(xí)?;從嚴(yán)格訓(xùn)?練到今天比?賽結(jié)束???以說,每一?名同學(xué),每?一位班主任?老師,特別?是體育教師?都付出了大?量的心血。?這次活動?,我們也收?獲了很多。?廣播體操和?跑操經(jīng)過同?學(xué)們的千錘?百煉變得熟?悉了,規(guī)范?了,自如了?。無論是?廣播體操還?是跑操比賽?,所有的學(xué)?生都能精神?飽滿、士氣?高昂、團(tuán)結(jié)?向上,以極?大的熱情投?入到比賽當(dāng)?中,同學(xué)們?步調(diào)一致、?衣著整齊、?做操動作有?力、整齊劃?。體現(xiàn)了?我們胡集鄉(xiāng)?第一初級中?學(xué)全體師生?積極向上的?精神風(fēng)貌。?比賽的名次?不是最重要?的,重要的?是通過比賽?不但增強(qiáng)了?班級的__?_凝聚力更?體現(xiàn)了我校?拼搏進(jìn)取的?作風(fēng),團(tuán)結(jié)?一致的精神?。通過練操?,加強(qiáng)了同?學(xué)們體育鍛?煉能力,提?高了學(xué)生身?體素質(zhì),展?現(xiàn)了同學(xué)們?的精神風(fēng)貌?,這才是我?們?nèi)〉米畲?的成績。?一、活動內(nèi)?容。我校?每天開設(shè)大?課間活動_?__次,上?、下午各_?__次,每?次___分?鐘。上午大?課間體育活?動以眼保健?操、韻律操?和跑步操為?主,輔以隊(duì)?列隊(duì)形練習(xí)?;下午大課?間體育活動?以班為單位?,以廣播體?操、韻律操?、感恩的心?手指操等特?色體育活動?為主。二?、大課間體?育活動的意?義。通過?大課間活動?,我校的收?益頗多。主?要有以下幾?點(diǎn):1、?強(qiáng)健了學(xué)生?的體魄。往?年的春冬流?感高發(fā)期時?,學(xué)生感冒?現(xiàn)象普遍?且嚴(yán)重,但?經(jīng)過近三年?大課間體育?鍛煉后,學(xué)?生體質(zhì)明顯?增強(qiáng),感冒?現(xiàn)象有所好?轉(zhuǎn)。2、?學(xué)生們獲得?了快樂。在?優(yōu)美的歌曲?音樂中鍛煉?,孩子們笑?臉比陽光還?要燦爛。課?堂上愁眉不?展的學(xué)困生?也露出了笑?容。學(xué)生們?由衷地感到?快樂。這種?正面情緒會?積極地影響?他們愛上學(xué)?、愛學(xué)習(xí),?從而形成良?性循環(huán)。?3、大課間?活動是課堂?教學(xué)有益的?補(bǔ)充和拓展?。學(xué)生們在?活動中學(xué)會?了交流與合?作等體育知?識、技能外?的東西。如?丟沙包,學(xué)?生們在鍛煉?身體的同時?還學(xué)會同伙?間如何分工?、如何配合?,運(yùn)用哪些?戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),?才能更快取?勝。沙包飛?過來的時候?是勇敢地接?住還是機(jī)敏?地躲開,這?樣在玩中學(xué)?正是課堂教?學(xué)有益的補(bǔ)?充和拓展。?4、架起?

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