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文檔簡介
Cìwei
刺猬
huān小獾稱贊民勤縣東關(guān)小學(xué)曾玉蘭自讀提示：
用自己喜歡的方式讀課文，畫出生字詞，標出自然段的序號。刺猬粗糙板凳但是消除傍晚椅子瞧了瞧留下我會讀1.課文中誰稱贊了誰？稱贊課文內(nèi)容我知道：
2.
誰先稱贊了誰?
3.是怎樣稱贊的?你真能干，小板凳做得一個比一個好?、佗邰谝粋€比一個好一棵比一棵高
一___比一___
小獾見小刺猬來了，高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地說：“我怎么能要你的椅子呢？我可沒干什么！”
小獾拉著小刺猬的手，說：“在我有點兒泄氣的時候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會做椅子了。這是我的一點兒心意，收下吧。”自信泄氣
謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！
你的蘋果香極了，我從來沒有見過這么好的蘋果！
小獾得到稱贊，獲得了小刺猬得到稱贊，消除了陽光行動稱贊，像一縷多彩的陽光，溫暖我們的心靈，讓我們一起來播種陽光吧！我也會稱贊！
請用你那雙善于發(fā)
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