校長(zhǎng)植樹節(jié)活動(dòng)上的講話稿（3篇）

校長(zhǎng)植樹節(jié)活動(dòng)上的講話稿今天?我演講的題?目是《植樹?護(hù)綠，我們?的職責(zé)》?又是一個(gè)春?回大地，又?是一年春暖?花開，又是?一個(gè)___?月___日?。___?月的雨，沖?刷凈了初春?的絲絲陰冷?，帶來了暖?暖的輕風(fēng)，?一年一度的?植樹節(jié)又到?了，大家對(duì)?于植樹節(jié)的?了解又有多?少呢。樹?木與人類息?息相關(guān)，世?界上已有_?__個(gè)國(guó)家?和地區(qū)規(guī)定?了植樹節(jié)、?造林日、綠?化周等，植?樹節(jié)的意義?不是在于每?個(gè)人都要在?植樹節(jié)這天?去種一個(gè)樹?，而是通過?植樹節(jié)的有?一次來臨，?使我們更加?___綠化?、環(huán)保的問?題。你可?曾想過植樹?造林對(duì)于我?們有怎樣重?要的意義。?正像一個(gè)?健康的人，?人體各個(gè)器?官、各種機(jī)?能之間都是?保持平衡的?，一旦有一?個(gè)環(huán)節(jié)失去?了平衡，人?就會(huì)生病，?自然界也一?樣，自然界?中的氣候、?土壤、水等?之間存在著?錯(cuò)中復(fù)雜的?相互關(guān)系，?這種關(guān)系本?來是保持平?衡的，一旦?失去了平衡?，便會(huì)產(chǎn)生?種種不良后?果，而樹木?，正是保持?生態(tài)平衡的?衛(wèi)士?？?是，近年來?，地球上的?樹木因?yàn)樵?到濫砍濫伐?，數(shù)量迅速?下降，給環(huán)?境造成了很?大的污染，?照這個(gè)趨勢(shì)?，地球上的?生物總有一?天會(huì)面臨滅?絕的危機(jī)，?看著這樣的?情景，你還?能無動(dòng)于衷?嗎。植物?和人一樣，?你對(duì)他付出?多少，他就?會(huì)回報(bào)你多?少，讓我們?大家共同努?力，不但嚴(yán)?格要求自己?，還要?jiǎng)訂T?我們身邊的?人和我們一?起投入到植?樹護(hù)綠的活?動(dòng)中，如果?我們做到了?，植物必會(huì)?回饋我們濃?蔭、鮮花，?清新的空氣?和蔚藍(lán)的天?空。植樹?護(hù)綠其實(shí)很?簡(jiǎn)單，就是?那句常被人?們提起的話?。從身邊做?起，從小事?做起，只要?你有心，每?天都是植樹?節(jié)。同學(xué)?們，讓我們?行動(dòng)起來，?植樹護(hù)綠，?人人有責(zé)。?讓我們共?同期待，期?待那個(gè)充滿?綠色的未來?。校長(zhǎng)植樹節(jié)活動(dòng)上的講話稿（二）同學(xué)們：?大家知道?今天是什么?日子嗎。是?的，今天是?___月_?__日植樹?節(jié)。樹木?和綠地對(duì)于?我們非常重?要，它能給?我們提供氧?氣，能吸收?空氣中的二?氧化碳和有?毒物質(zhì)，是?我們生活中?最不可替代?的。喜歡?讀書的同學(xué)?都知道，樹?木和綠地是?一個(gè)天然的?蓄水庫，能?保護(hù)水土不?流失，是一?個(gè)天然的氧?吧，凈化我?們生存的環(huán)?境。大家可?以想象一下?，如果大地?沒有了綠色?，世界將會(huì)?變成什么樣??？赡苁且?片沙漠，可?能就沒有了?人類。__?_年的長(zhǎng)-?-___洪?水，___?年的南方雪?災(zāi)，首都_?__連年的?沙塵暴天氣?和水資源的?日益缺乏，?以及第一次?申奧的失敗?，都是因?yàn)?環(huán)境問題。?人類對(duì)大自?然無休止破?壞的最終結(jié)?果是遭受災(zāi)?難的懲罰。?可喜的是，?環(huán)境問題已?經(jīng)引起全球?的___，?我們國(guó)家更?是進(jìn)行了聲?勢(shì)浩大的退?耕還綠，植?樹造林工程?。相信不久?以后，天會(huì)?更藍(lán)，草會(huì)?更綠，山會(huì)?更翠，我們?眼睛里的世?界會(huì)更美。?春天是萬?物生長(zhǎng)的最?好的季節(jié)，?春光明媚，?水分充足，?是種植花草?樹木最好的?日子。所以?，國(guó)家把每?年的___?月___日?定為植樹節(jié)?，以號(hào)召全?國(guó)人民積極?參與到植樹?種草行動(dòng)中?來。其實(shí)，?我們中華民?族自古就有?愛樹、育樹?的傳統(tǒng)。我?們贊美白楊?的挺拔，喜?愛垂柳的柔?美，欽佩松?樹不屈的風(fēng)?骨。我們愛?樹，除了這?種精神的寄?托外，人們?更看重的是?它的實(shí)用價(jià)?值。有了樹?，才會(huì)有和?諧美麗的大?自然;有了?樹，才有清?爽、新鮮的?空氣。下?面，讓我們?將視線投向?我們熟悉的?校園吧?；?壇中繽紛的?花朵、校訓(xùn)?墻旁茂密的?草地、操場(chǎng)?兩側(cè)挺拔的?觀賞樹讓我?們大浦的校?園時(shí)時(shí)處處?洋溢著青春?的氣息，傳?播著美的信?息。在這如?畫的校園中?，作為主人?的我們?cè)撟?些什么呢。?那就是愛綠?、護(hù)綠。學(xué)?校給我們營(yíng)?造了一個(gè)優(yōu)?美、舒適的?工作學(xué)習(xí)環(huán)?境。校園里?一草一木，?一花一葉都?像朋友一樣?和我們相依?相伴。然而?，與這美麗?格格不入的?現(xiàn)象也時(shí)有?發(fā)生，同學(xué)?們隨手丟下?的紙屑、雜?物在花圃中?是那么刺眼?，被同學(xué)們?踩踏的小草?是那么可憐?。同學(xué)們?，一片葉也?會(huì)投下一絲?綠蔭，一棵?草也能喚起?春的氣息，?讓我們像愛?護(hù)自己的眼?睛一樣，珍?惜每一片綠?，愛護(hù)校內(nèi)?、外每一棵?樹，從我做?起，從小事?做起，從身?邊做起，從?現(xiàn)在做起，?積極行動(dòng)起?來，做綠化?、美化環(huán)境?的有心人。?下面，請(qǐng)?jiān)?許我向全校?師生發(fā)出愛?綠護(hù)綠的倡?議：1.?愛護(hù)學(xué)校的?一草一木，?不踐踏草坪?，不攀折花?木;2.?堅(jiān)決與毀綠?損綠的不文?明行為作斗?爭(zhēng);3.?建立班級(jí)植?物角，以實(shí)?際行動(dòng)支持?我校的愛綠?護(hù)綠活動(dòng)。?同學(xué)們，?讓我們比一?比誰是我們?真正的愛綠?護(hù)綠小天使?。讓我們行?動(dòng)起來吧。?你們有信心?做到這一切?嗎。響亮的?回答讓老師?感受到了你?們堅(jiān)定的決?心，一場(chǎng)愛?護(hù)環(huán)境的愛?心大聯(lián)盟即?將拉開。我?相信，經(jīng)過?大家的努力?，我們的校?園將更加美?麗，我們的?城市也將更?加美麗。校長(zhǎng)植樹節(jié)活動(dòng)上的講話稿（三）同?學(xué)們：大?家早上好。?今天我講話?的題目是愛?綠護(hù)綠，從?我做起。?同學(xué)們，你?們知道明天?___月_?__日是什?么節(jié)日嗎。?同學(xué)們說的?很對(duì)，是植?樹節(jié)。那么?___叫植?樹節(jié)呢。這?是因?yàn)榇禾?是萬物生長(zhǎng)?的最好的季?節(jié)，這時(shí)候?春光明媚，?水分充足，?是種植花草?樹木最好的?日子。所以?，國(guó)家把每?年的___?月___日?定為植樹節(jié)?，以號(hào)召全?國(guó)人民積極?參與到植樹?種草行動(dòng)中?來。其實(shí)，?我們中華民?族自古就有?愛樹、育樹?的傳統(tǒng)。我?們贊美白楊?的挺拔，喜?愛垂柳的柔?美，欽佩松?樹不屈的風(fēng)?骨。我們愛?樹，除了這?種精神的寄?托外，人們?更看重的是?它的實(shí)用價(jià)?值。有了樹?，才會(huì)有和?諧美麗的大?自然;有了?樹，才有清?爽、新鮮的?空氣。喜?歡讀書的同?學(xué)都知道，?樹木和綠地?是一個(gè)天然?的蓄水庫，?是一個(gè)天然?的氧吧，能?保護(hù)水土不?流失，凈化?我們生存的?環(huán)境。大家?可以想象一?下，如果大?地沒有了綠?色，世界將?會(huì)變成什么?樣。可能是?一片沙漠，?可能就沒有?了人類。_?__年的長(zhǎng)?--___?洪水，__?_年的南方?雪災(zāi)，首都?___連年?的沙塵暴天?氣和水資源?的日益缺乏?，以及第一?次申奧的失?敗，都是因?為環(huán)境問題?。人類對(duì)大?自然無休止?破壞的最終?結(jié)果是遭受?災(zāi)難的懲罰?。可喜的是?，環(huán)境問題?已經(jīng)引起全?球的___?，我們國(guó)家?更是進(jìn)行了?聲勢(shì)浩大的?退耕還綠，?植樹造林工?程。相信不?久以后，天?會(huì)更藍(lán)，草?會(huì)更綠，山?會(huì)更翠，我?們眼睛里的?世界會(huì)更美?。下面，?讓我們將視?線投向我們?熟悉的校園?吧。銀杏樹?，法國(guó)梧桐?樹，還有青?翠的竹子等?讓我們雙語?的校園時(shí)時(shí)?處處都洋溢?著青春的氣?息，傳播著?美的信息。?在這如畫般?的校園中，?作為主人的?我們?cè)撟鲂?什么呢。那?就是愛綠、?護(hù)綠。學(xué)校?給我們營(yíng)造?了一個(gè)優(yōu)美?、舒適的工?作和學(xué)習(xí)環(huán)?境。校園里?一草一木，?一花一葉都?像朋友一樣?和我們相依?相伴。同學(xué)?們，一片葉?也會(huì)投下一?絲綠蔭，一?棵草也能喚?起春的氣息?，讓我們像?愛護(hù)自己的?眼睛一樣，?珍惜每一片?綠，愛護(hù)校?內(nèi)外每一棵?樹，從我做?起，從小事?做起，從身?邊做起，從?現(xiàn)在做起，?積極行動(dòng)起?來，做綠化?、美化環(huán)境?的有心人。?下面，請(qǐng)?jiān)?許我以一名?教師的名義?向全校師生?發(fā)出愛綠護(hù)?綠的倡議：?1.愛護(hù)?學(xué)校的一草?一木，不踐?踏草坪，不?攀折花木;?2.堅(jiān)決?與毀綠損綠?的不文明行?為作斗爭(zhēng);?3.建立?班級(jí)植物角?，以實(shí)際行?動(dòng)支持我校?的愛綠護(hù)綠?活動(dòng)。同?學(xué)們，我們?是二十一世?紀(jì)的主人，?為自己創(chuàng)造?一個(gè)舒適、?美好的生存?空間