中學(xué)2023學(xué)年下學(xué)期信息技術(shù)教研組總結(jié)_第1頁(yè)
中學(xué)2023學(xué)年下學(xué)期信息技術(shù)教研組總結(jié)_第2頁(yè)
中學(xué)2023學(xué)年下學(xué)期信息技術(shù)教研組總結(jié)_第3頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)中學(xué)202?2學(xué)年下學(xué)?期信息技術(shù)?教研組總結(jié)?時(shí)光飛逝?,一個(gè)學(xué)期?又將結(jié)束。?本學(xué)期我校?的重心工作?是四星復(fù)審?,我組老師?在圍繞學(xué)校?重心工作的?同時(shí),做好?教育教學(xué)工?作,做好校?本教研研究?工作,并不?斷更新知識(shí)?、提高自身?素質(zhì)。學(xué)期?臨近結(jié)束,?回顧一學(xué)期?以來(lái)的工作?,現(xiàn)總結(jié)如?下:一、?認(rèn)真做好常?規(guī)教學(xué)工作?。學(xué)期初?全組老師根?據(jù)實(shí)際教情?和學(xué)情,協(xié)?作討論制定?了切實(shí)可行?的教研組工?作計(jì)劃,整?個(gè)學(xué)期中全?組老師都能?嚴(yán)格按計(jì)劃?進(jìn)行___?備課、推磨?聽(tīng)課、評(píng)課?等教研活動(dòng)?。在教學(xué)過(guò)?程中,對(duì)具?體的教學(xué)內(nèi)?容、學(xué)情都?進(jìn)行了認(rèn)真?的教學(xué)分析?,針對(duì)個(gè)人?特點(diǎn)、班級(jí)?特點(diǎn)、現(xiàn)有?軟硬件的實(shí)?際情況,二?次備課,努?力上好每一?節(jié)課,認(rèn)真?教育教學(xué),?收獲了良好?的效果。?注意狠抓常?規(guī)教學(xué)的督?促和檢查工?作。平時(shí)我?組成員就能?注意互相督?促檢查共同?備課、二次?備課、聽(tīng)課?評(píng)價(jià)反思等?教學(xué)常規(guī)工?作,共同進(jìn)?步。二、?加強(qiáng)對(duì)教科?研的研究學(xué)?習(xí),不斷提?高自身的業(yè)?務(wù)水平和綜?合素養(yǎng)。?教師的業(yè)務(wù)?水平和綜合?素養(yǎng)的高低?直接影響著?教育教學(xué)的?質(zhì)量。學(xué)無(wú)?止境,只有?不斷提高自?身業(yè)務(wù)水平?和綜合素養(yǎng)?,才能跟上?前進(jìn)的腳步?,不被社會(huì)?和教育教學(xué)?大環(huán)境所淘?汰。本學(xué)期?,在教學(xué)之?余,本組加?強(qiáng)了對(duì)教師?教育教學(xué)業(yè)?務(wù)的鉆研。?全組教師能?積極參各級(jí)?各類(lèi)的學(xué)習(xí)?、參觀、觀?摩活動(dòng),加?強(qiáng)對(duì)教科研?的研究學(xué)習(xí)?,切實(shí)提高?信息技術(shù)教?師的業(yè)務(wù)水?平。1.?注重青年教?師的培養(yǎng)。?以老帶新?,以新促老?。今年的_?__備課主?要是在電子?備課平臺(tái)上?進(jìn)行。要求?青年教師先?在老教師的?指導(dǎo)下進(jìn)行?主備,再針?對(duì)各班具體?學(xué)情,展示?教師個(gè)人特?色,認(rèn)真做?好二次備課?。組內(nèi)多次?進(jìn)行推磨聽(tīng)?課,認(rèn)真評(píng)?課,大家相?互學(xué)習(xí),取?長(zhǎng)補(bǔ)短,共?同提高。老?教師上示范?課,新教師?上匯報(bào)課,?從教學(xué)目標(biāo)?、教材內(nèi)容?、教學(xué)方法?入手,優(yōu)化?教學(xué)過(guò)程,?改進(jìn)教學(xué)方?法,將教學(xué)?研究一步步?引向深入,?以達(dá)到培養(yǎng)?新教師,提?高老教師的?最終目的。?2.積極?參加各級(jí)各?類(lèi)教研活動(dòng)?,不斷提高?教師的教育?教學(xué)水平。?全組教師?積極參加市?、區(qū)教研室?和學(xué)校__?_的學(xué)習(xí)、?參觀、觀摩?活動(dòng),并結(jié)?合我校實(shí)際?,做到資源?共享,并認(rèn)?真學(xué)習(xí)研究?好的課堂模?式、好的課?件、好的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)、好?的評(píng)價(jià)機(jī)制?,結(jié)合我校?情況,有效?的吸收創(chuàng)新?,提高自身?素質(zhì)水平。?本學(xué)期_?_月份,我?組承辦了一?次區(qū)級(jí)教研?活動(dòng),期間?,蘇楊老師?和馮陽(yáng)旭老?師各開(kāi)了一?節(jié)區(qū)級(jí)公開(kāi)?課;__月?份我組呂健?老師在全市?聯(lián)片教學(xué)活?動(dòng)中開(kāi)了一?節(jié)市級(jí)公開(kāi)?課。3.?加強(qiáng)對(duì)教科?研的研究學(xué)?習(xí)工作。?本學(xué)期我們?經(jīng)常___?教師開(kāi)展教?學(xué)理論和實(shí)?踐的研究活?動(dòng),積極鼓?勵(lì)教師把平?時(shí)積累的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)?總結(jié),撰寫(xiě)?教學(xué)論文,?積極參加各?級(jí)各類(lèi)的論?文、案例評(píng)?比活動(dòng),成?效明顯。本?學(xué)期,劉付?燕、胡翠麗?老師在__?_區(qū)中小學(xué)?教師自制電?教教材(專(zhuān)?題學(xué)習(xí)網(wǎng)站?)評(píng)比均榮?獲一等獎(jiǎng)。?三、進(jìn)一?步做好校本?課程的教學(xué)?研究工作。?本學(xué)期我?校對(duì)校本教?學(xué)工作抓得?緊,我組共?開(kāi)設(shè)了《P?hotos?hop初探?》、《如何?構(gòu)建家庭局?域網(wǎng)》兩門(mén)?校本教研課?程,本學(xué)期?主要由__?老師和__?老師執(zhí)教。?兩位老師都?能認(rèn)真研究?、備課、教?學(xué),組內(nèi)其?他老師也都?能配合并共?同研究如何?進(jìn)一步開(kāi)展?好校本課程?建設(shè)工作。?這個(gè)學(xué)期?中,我組老?師都能認(rèn)真?細(xì)致的工

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