二年級(jí)語文人教版二年級(jí)語文下冊(cè)《筍芽?jī)骸穇第1頁(yè)
二年級(jí)語文人教版二年級(jí)語文下冊(cè)《筍芽?jī)骸穇第2頁(yè)
二年級(jí)語文人教版二年級(jí)語文下冊(cè)《筍芽?jī)骸穇第3頁(yè)
二年級(jí)語文人教版二年級(jí)語文下冊(cè)《筍芽?jī)骸穇第4頁(yè)
二年級(jí)語文人教版二年級(jí)語文下冊(cè)《筍芽?jī)骸穇第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

筍芽?jī)?/p>

呼喚山岡láo嘮叨dāi待在這兒轟隆愛撫滋潤(rùn)自學(xué)提示:1、默讀課文1-2段,找一找春雨姑姑是怎樣幫助筍芽的?用直線畫出來。2、筍芽是怎樣說的,怎樣做的,用曲線畫下來。

春雨姑姑在綠色的葉叢中彈奏著樂曲,并且低聲呼喚沉睡的筍芽?jī)海骸肮S芽?jī)?,醒醒啊,春天來啦!?/p>

她揉揉眼睛,伸了伸懶腰,看看四周仍然是一片漆黑,撒嬌地說:“是誰叫我呀?我還沒睡醒呢?!弊詫W(xué)提示:1、默讀課文3-7段,找一找雷公公和媽媽是怎樣幫助筍芽的?用直線畫出來。2、筍芽是怎樣做的,怎樣說的,用曲線畫下來。想一想你從中體會(huì)到筍芽發(fā)生了怎樣的變化?筍芽?jī)号?dòng)著身子,一個(gè)勁兒地向上鉆。

筍芽?jī)航K于鉆出了地面。她睜開眼睛一看,啊,多么明亮,多么美麗的世界呀!桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子唧唧喳喳地叫著……筍芽?jī)嚎纯催@兒,看看那兒,怎么也看不夠。她高興地說:“多美的春光??!我要快快長(zhǎng)大!”

春雨姑姑愛撫著她,滋潤(rùn)著她。太陽公公照射著她,溫暖著她。筍芽?jī)好撓铝艘患路L(zhǎng)成了一株健壯的竹子。她站在山岡上,自豪地喊著:“我長(zhǎng)大啦!”

桃花笑紅了臉

柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子

小燕子嘰嘰喳喳地叫著春雨姑娘愛撫著她,滋潤(rùn)著她。太陽公公照射著她,溫暖著她。春風(fēng)哥哥

著她,

著她。筍芽媽媽

著她,

著她。

我想說(1)()對(duì)筍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論