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第7頁共7頁2023年?小學(xué)生誠信?主題班會活?動總結(jié)誠?信,就是誠?實(shí)守信,這?既是中華民?族的傳統(tǒng)美?德,也是建?設(shè)現(xiàn)代化新?型社會的基?石。針對我?校品德課題?內(nèi)容,結(jié)合?(6)班學(xué)?生實(shí)際,我?們認(rèn)真開展?以“講誠信?”為主題的?誠信活動,?以引導(dǎo)學(xué)生?以誠待人,?以信立身,?在全班形成?誠信為本、?操守為重的?良好風(fēng)尚。?現(xiàn)對此次主?題班會總結(jié)?如下:一?、基本情況?1、(6?)全班同學(xué)?按時(shí)出席本?班主題班會?。2、班?會主要內(nèi)容?。(1)?結(jié)合本班學(xué)?生的實(shí)際,?指導(dǎo)學(xué)生制?定符合自己?,體現(xiàn)本班?特色的承諾?書。(2?)好書推薦?(有關(guān)誠信?的書)。?(3)收集?現(xiàn)實(shí)生活中?不誠信的例?子,并對這?些例子進(jìn)行?討論,總結(jié)?出不誠信的?后果以及誠?信的意義,?知道誠信給?我們帶來哪?些好處。?3、在班會?的整個過程?中,大部分?同學(xué)都認(rèn)真?地觀看并能?積極發(fā)言,?參與其中的?話題討論。?二、主要?收獲1、?“誠信”教?育應(yīng)見微知?著,大處著?眼,小處著?手。誠信不?僅僅在這個?誠信活動中?被重視,我?們的一生都?要有誠信的?伴隨,讓誠?信伴我們成?長。努力做?好同學(xué)們的?誠___育?,使全班學(xué)?生都成長為?講誠信的人?。2、重?視發(fā)揮受教?育者的主動?性,___?學(xué)生開展了?這次主題班?會,通過實(shí)?際行動和情?景體驗(yàn),使?同學(xué)們接受?誠信道德教?育,提高誠?信意識。?三、存在問?題1、形?式不夠規(guī)范?。(范本)?由于第一次?講主題班會?課,難免在?籌備工作中?存在一些小?失誤,準(zhǔn)備?不夠充分,?未能完全規(guī)?范化。2?、班會氣氛?不夠熱烈,?內(nèi)容也僅限?于說說講講?,學(xué)生參與?的積極性不?夠高,使同?學(xué)們對誠信?的見解有一?定的局限性?。此次主?題班會在增?強(qiáng)了全班的?誠信感恩意?識,也為(?6)班的文?明習(xí)慣的形?成。篇二?:小學(xué)生誠?信主題班會?活動總結(jié)?我校誠信文?化教育主題?班會活動在?該校北校區(qū)?成功舉辦。?活動總結(jié)如?下:此次?活動是__?年__誠信?文化教育進(jìn)?校園系列活?動中的一項(xiàng)?重要內(nèi)容,?由__銀行?__分行營?業(yè)管理部與?__小__?_合舉辦,?來自市信用?辦、鼓樓區(qū)?教育局、_?__路小學(xué)?集團(tuán)下屬主?要學(xué)校和銀?行界的代表?前往觀摩。?活動緊貼?誠信主旋律?,內(nèi)容精彩?豐富。班會?由一則關(guān)于?信用的短片?視頻開始,?將誠信的主?題直接展開?。班會主持?老師通過一?系列啟發(fā)式?的引導(dǎo),將?學(xué)生們帶入?預(yù)設(shè)的情境?中,讓學(xué)生?們體驗(yàn)不誠?信的后果和?講誠信的益?處?;顒又?還安排了“?珍愛信用記?錄,享受幸?福人生”主?題的征信小?課堂,人民?銀行__分?行營業(yè)管理?部征信專業(yè)?人員為觀摩?老師進(jìn)行宣?講和咨詢。?__市德育?工作帶頭人?和鼓樓區(qū)德?育研究室負(fù)?責(zé)人分別對?班會活動進(jìn)?行點(diǎn)評和總?結(jié)。融入?式的情境教?育讓孩子們?深受啟迪。?活動中采用?的短片視頻?是由學(xué)生參?與拍攝的;?班會上,學(xué)?生們在身邊?的事情中尋?找誠信的印?跡;討論中?,同學(xué)們積?極表達(dá)自己?對誠信的認(rèn)?識。通過這?些互動環(huán)節(jié)?,學(xué)生們對?如何做誠信?人、如何做?誠信事,如?何防止自己?做出不誠實(shí)?行為有了更?清晰的認(rèn)識?,更深刻的?體驗(yàn)。誠信?文化的理念?以這種“潤?物細(xì)無聲”?的方式滲入?到孩子們的?思想中。?__銀行征?信專業(yè)人員?的宣講和咨?詢是帶給觀?摩教師們的?一場及時(shí)雨?。不少老師?對征信了解?不多,重視?不夠。專業(yè)?人員解答了?老師們親歷?的信___?卡年費(fèi)產(chǎn)生?不良記錄的?問題、身份?被盜用導(dǎo)致?欠款未還等?問題。通過?這次活動,?老師們對征?信知識有了?更深刻的認(rèn)?識,對自己?的信用記錄?也更加重視?。篇三:?小學(xué)生誠信?主題班會活?動總結(jié)誠?信,就是誠?實(shí)守信。這?既是中華民?族的傳統(tǒng)美?德,也是我?們做人的基?本原則。本?著進(jìn)一步加?強(qiáng)我校大學(xué)?生誠___?育、提升誠?信意識、樹?立誠信之風(fēng)?尚、建設(shè)誠?信校園的精?神,我班認(rèn)?真開展以“?誠實(shí)守信”?為主題的班?會活動,以?引導(dǎo)同學(xué)以?誠待人,以?信立身。現(xiàn)?對此次班會?總結(jié)如下:?一、活動?目的__?_本次班會?是讓同學(xué)們?懂得“誠信?”教育的重?要性,做事?應(yīng)該從大處?著眼,小處?著手。更讓?同學(xué)們意識?到,誠信是?在人生道路?上的一個永?遠(yuǎn)的道德標(biāo)?準(zhǔn),來增強(qiáng)?同學(xué)們的以?誠待人、以?誠做事的意?識,提高同?學(xué)們的道德?修養(yǎng)。2?.讓同學(xué)們?認(rèn)真做好身?邊的每一件?小事,增強(qiáng)?自己的誠信?意識,提升?自己在他人?心中的形象?。讓我們的?一生都要有?誠信伴隨,?讓誠信伴我?們成長。使?每一位學(xué)生?都成為講誠?信的人。?3.我們將?以此次活動?為契機(jī),讓?同學(xué)們了解?,我們走到?哪里就要把?誠信帶到哪?里,讓誠信?的種子在學(xué)?生的心中生?根、發(fā)芽、?開花、結(jié)果?!二.活?動時(shí)間:_?_年__月?__日三?.活動地點(diǎn)?:
教學(xué)樓?612四?.活動安排?:1、班?委和班級同?學(xué)一同做好?準(zhǔn)備工作。?2、在同?學(xué)們的表演?中使我們更?加深刻認(rèn)識?到中華民族?的傳統(tǒng)美德?3、通過?本次班會活?動,讓我們?大家團(tuán)結(jié)在?一起的心更?加緊密五?.參加活動?人員:一班?的學(xué)生六?.展開活動?如下:1?.由班長_?__主持班?會,同學(xué)都?能認(rèn)真參與?。班會正?式開始,由?班長主持,?每位同學(xué)認(rèn)?真欣賞_?__班長安?排各個節(jié)目?,節(jié)目依次?進(jìn)行表演,?使班會活動?有序進(jìn)行。?3.同學(xué)?們自主__?_安排節(jié)目?,并讓同學(xué)?們理解其中?的道理。?三句半:當(dāng)?今社會無論?是公司還是?企業(yè),內(nèi)部?都避免不了?勾心斗角和?偷稅、漏稅?,這樣就警?示我們做事?要講誠信,?無論是大事?還是小事,?做到誠信服?人,誠實(shí)守?信更是中華?民族的優(yōu)良?傳統(tǒng)。具有?誠實(shí)守信,?能夠履行承?諾而取得他?人信任,誠?信也是道德?建設(shè)的根本?,是一種非?常寶貴的素?質(zhì)。表演?小合唱:《?我們都是好?孩子》這首?歌的歌詞說?出了兒時(shí)的?時(shí)光是最快?樂的,我們?要做個善良?懂事的孩子?,聽父母的?話,也應(yīng)該?做一個誠實(shí)?守信的人,?能夠履行承?諾而取得他?人信任。誠?信也是道德?建設(shè)的根本?,是一種非?常寶貴的素?質(zhì),表演?三句半:現(xiàn)?在遵紀(jì)守法?是每個公民?應(yīng)該做到的?,要有正確?的態(tài)度來對?待身邊每一?件事,不斷?提高自身誠?信意識和誠?信素質(zhì),誠?信是一面火?紅的旗幟,?旗幟不倒,?真情永駐。?讓我們在生?命的海灘邊?,拾取誠信?的五彩貝殼?,讓我們在?你我的交流?中,留些誠?信做友誼的?基座。,?表演話劇《?___》:?這個話劇演?出了當(dāng)今社?會有些廣告?不以真實(shí)面?目面對公民?,來欺騙人?們。所以我?們不應(yīng)該弄?虛作假,應(yīng)?該用事實(shí)來?說話,從而?讓人們信任?某種東西和?事情,讓我?們在彼此的?信任中開啟?合作的大門?,讓我們在?彼此的信任?中放飛心中?的喜愉。?表演話劇《?阿金》:現(xiàn)?在人們之間?大多缺少信?任,所以我?們自身要增?強(qiáng)誠信意識?。我們承諾?別人的事情?,一定要遵?守承諾去完?成它,讓別?人相信自己?是一個有誠?信的人。?表演話劇《?招聘》:在?現(xiàn)在的工作?競爭中,誠?實(shí)是非常重?要的,更應(yīng)?有一種踏實(shí)?的心態(tài)來對?待工作,那?樣別人才會?看重你,誠?信需要我們?每個人的支?撐。眾人拾?柴火焰高,?真誠的相待?,才能煥發(fā)?出生命的霞?彩!七.?結(jié)束安排:?班長___?結(jié),并說出?自己對本次?班會的感受?和想法此次?班會在同學(xué)?的熱情參與?和激烈的掌?聲中結(jié)束。?班長__?_作總結(jié),?并說出自己?對此次班會?的看法和感?受八.存?在問題:?1.此次班?級班會形式?不夠規(guī)范,?由于班委及?同學(xué)的籌備?工作不夠充?分,仍出現(xiàn)?較多失誤,?活動未能完?全規(guī)范化。?___班?會內(nèi)容僅限?于表演節(jié)目?,未能讓同?學(xué)們___?說說自己的?感受,同學(xué)?們對誠信的?了解還存在?局限性。?九、班會總?結(jié)誠信是?人類社會共?有的一項(xiàng)根?本性道德原?則和行為準(zhǔn)?則,是我國?自古以來尊?奉的道德原?則和立身治?國之本,也?是當(dāng)前我國?社會政治、?經(jīng)濟(jì)、文化?、教育等活?動中的一條?重要原則。?陶行知說:?“千教萬教?教人求真,?千學(xué)萬學(xué)學(xué)?做真人?!?一個社會能?否和諧,一?個國家能否?長治久安,?很大程度上?取決于全體?社會成員的?誠信素質(zhì)和?誠信意識。?而構(gòu)建和諧?社會最主要?的一點(diǎn)是需?要社會成員?之間的互相?信任和寬容?,這種信任?和寬容,主?要依賴于我?們每一個人?都要具有誠?實(shí)信用之態(tài)?度、人為善?之情,也就?是誠信美德?。構(gòu)建和諧?社會離不開?誠信友愛,?共鑄一個誠?信社會應(yīng)該?從每一個小?事做起,從?個人做起,?讓我們每個?公民都擁有?一張“誠信?”名片,誠?信作為責(zé)任?需要我們來?擔(dān)負(fù)。新世?紀(jì)新挑戰(zhàn),?跨世紀(jì)的一?種基本素養(yǎng)?的養(yǎng)成,不?僅需要監(jiān)督?和引導(dǎo),更?需要我們從?自我做起!?同學(xué)們,讓?我們以誠信?作為生活處?世的原則,?從道德操守?著眼,從考?試不___?做起,讓誠?實(shí)守信成為?我們的習(xí)慣?!讓我們齊?心努力,共?同營造良好?校風(fēng)!共同?發(fā)揚(yáng)誠信精?神!篇四?:小學(xué)生誠?信主題班會?活動總結(jié)?___月,?五彩繽紛的?月份,艷陽?高照,枝葉?疲倦,炎夏?向人民展示?著它該有的?___力。?春天隨著落?花走了,夏?天披著一身?的綠葉兒在?暖風(fēng)里蹦跳?著走來了。?___月是?爛漫的季節(jié)?、是多余的?季節(jié)、同樣?是收獲的季?節(jié)。學(xué)風(fēng)建?設(shè)很重要,?但校風(fēng)建設(shè)?也很重要,?兩者相輔相?成,在學(xué)風(fēng)?建設(shè)上面夯?實(shí)基礎(chǔ),帶?動和促進(jìn)全?校全系的校?風(fēng)的全面建?設(shè),所以我?們的宗旨是?要以教風(fēng)帶?動學(xué)風(fēng)。我?系于___?月末開展了?各班的誠信?考試主題班?會通過開展?這個活動,?增強(qiáng)考風(fēng)考?紀(jì),加強(qiáng)同?學(xué)們的紀(jì)律?觀念,為我?院同學(xué)綜合?文化素質(zhì)的?提高提供了?有力的保障?。以下是誠?信考試主題?班會的活動?總結(jié)。_?__月和_?__月是我?們的考試月?,同學(xué)們都?在緊張的備?考中,一直?以來,我們?檢驗(yàn)系都著?重要求誠信?考試,所以?,我們在_?__月,注?重強(qiáng)調(diào)誠信?應(yīng)考,誠信?考試。宣傳?誠信考試的?相關(guān)知識,?讓誠信深入?每一位檢驗(yàn)?系的同學(xué)們?心里,真正?做到誠信考?試,不__?_。在誠?信考試主題?班會中,我?系各班的班?主任講述了?關(guān)于誠信考?試的內(nèi)容,?同學(xué)們都認(rèn)?真聽講,做?好記錄。班?主任表揚(yáng)了?大家在上學(xué)?期期末考試?中的誠信表?現(xiàn),沒有出?現(xiàn)一例__?_現(xiàn)象,并?鼓勵大家繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)這種?優(yōu)良作風(fēng)。?班主任通過?講述真實(shí)的?例子告誡同?學(xué)們要誠信?考試,各種?因?yàn)榭荚嘷?__而被處?分的例子讓?同學(xué)們清楚?的認(rèn)識到了?考試___?的危害。班?主任還通過?講述身邊的?例子來告訴?同學(xué)們誠信?對于一個人?的學(xué)習(xí)、事?業(yè)、交際的?重要性,同?學(xué)們聽后受?益匪淺。?“車無轅而?不行,人無?信而不立”?,誠信乃_?__的傳統(tǒng)?美德,更是?一個人的立?德之本。毋?庸置疑,我?們在面對考?試時(shí)應(yīng)樹立?誠信意識,?這既是一次?對我們學(xué)習(xí)?成果的檢驗(yàn)?,同時(shí)也是?對老師的辛?勤工作予以?回報(bào)的時(shí)刻?
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