名著《西游記》精讀和跳讀課件-七年級上冊_第1頁
名著《西游記》精讀和跳讀課件-七年級上冊_第2頁
名著《西游記》精讀和跳讀課件-七年級上冊_第3頁
名著《西游記》精讀和跳讀課件-七年級上冊_第4頁
名著《西游記》精讀和跳讀課件-七年級上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩64頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《敢問路在何方》

七上《西游記》

精讀和跳讀名著導(dǎo)讀18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜3精學(xué)篇18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜4名著導(dǎo)讀自主學(xué)習(xí)請同學(xué)們快速閱讀課本P132—134的內(nèi)容,畫出要點(diǎn),能自己解決以下問題:1.說出《西游記》的作者、故事梗概、名人評價。2.了解《西游記》三部分,掌握膾炙人口的精彩故事。3.體會《西游記》的藝術(shù)成就,把握主要人物的性格特點(diǎn)。4.作為勵志故事,小說告訴我們什么道理?對你還有什么其他方面的啟示?18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜5小組合作小組合作,各抒己見談?wù)勀銓τ凇熬x”和“跳讀”有怎樣的認(rèn)識?18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜專題探究——做到“三會”一會講述故事——取經(jīng)故事會二會賞析人物——話說唐僧師徒三會新編故事——創(chuàng)作新故事6精講篇18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜7名著導(dǎo)讀作者簡介18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜吳承恩(約1500年-1583年),字汝忠,號射陽山人?;窗哺疥柨h人。祖籍安徽

,中國明代杰出的小說家,是《西游記》的作者。自幼敏慧,博覽群書,尤喜愛神話故事。擅長繪畫、書法,多才多藝。在科舉中屢遭挫折,嘉靖中補(bǔ)歲貢生。嘉靖四十五年(1566年)任浙江長興縣丞。由于宦途困頓,晚年絕意仕進(jìn),閉門著述。8創(chuàng)作背景吳承恩生活在明代的中后期,歷經(jīng)孝宗弘治、武宗正德、世宗嘉靖、穆宗隆慶、神宗萬歷五個朝代。明朝中后期的社會情況與開國之初有很大的不同,政治上階級矛盾、民族矛盾以及統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾不斷激化,并日趨尖銳;思想文化上啟蒙思想興起,人性解放思潮高漲,市民文學(xué)日益玄奘西游蓬勃發(fā)展,小說和戲曲創(chuàng)作進(jìn)入一個全面繁榮興盛的時期。經(jīng)濟(jì)上產(chǎn)生了資本主義萌芽。18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜9因唐太宗貞觀元年(627年),25歲的和尚玄奘天竺(印度)徒步游學(xué)。他從長安出發(fā)后,途經(jīng)中亞、阿富汗、巴基斯坦,歷盡艱難險阻,最后到達(dá)了印度。在那里學(xué)習(xí)了兩年多,并在一次大型佛教經(jīng)學(xué)辯論會任主講,受到了贊譽(yù)。貞觀十九年(645年)玄奘回到了長安,帶回佛經(jīng)657部,轟動一時。后來玄奘口述西行見聞,由弟子辯機(jī)輯錄成《大唐西域記》十二卷。但這部書主要講述了路上所見各國的歷史、地理及交通,沒有什么故事。及到他的弟子慧立、彥琮撰寫的《大唐大慈恩寺三藏法師傳》,則為玄奘的經(jīng)歷增添了許多神話色彩,從此,唐僧取經(jīng)的故事便開始在漢族民間廣為流傳。南宋有《大唐三藏取經(jīng)詩話》,金代院本有《唐三藏》、《蟠桃會》等,元雜劇有吳昌齡的《唐三藏西天取經(jīng)》、無名氏的《二郎神鎖齊大圣》等,這些都為《西游記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。吳承恩也正是在漢族民間傳說和話本、戲曲的基礎(chǔ)上,經(jīng)過艱苦的再創(chuàng)造,完成了這部偉大的文學(xué)巨著。18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜1018一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜11主要內(nèi)容主要寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng),沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,化險為夷,最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。主要由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空等師徒四人西天取經(jīng)等三大部分,一路上歷盡千辛萬苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)過九九八十一難,功成圓滿,終成正果。贊揚(yáng)了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜12《西游記》是明代吳承恩創(chuàng)作的中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。

該小說以“玄奘取經(jīng)”這一歷史事件為藍(lán)本,經(jīng)作者的藝術(shù)加工,深刻地描繪出明代百姓的社會生活狀況。《西游記》是中國神魔小說的經(jīng)典之作,達(dá)到了古代長篇浪漫主義小說的巔峰,與《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》并稱為中國古典四大名著。18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜13內(nèi)容層次第一部分(一到七回)介紹孫悟空的神通廣大,大鬧天宮。第二部分(八到十二回)包括“唐僧出世”、“如來說法”、“觀音訪僧”、“魏征斬龍”、“唐王八冥”等幾個小故事,交代取經(jīng)緣起,起著過渡和銜接作用。第三部分(十三到一百回)“西天取經(jīng)”,其中包含“九九八十一難”,“八十一難”中又由四十一個小故事構(gòu)成,各個小故事既相對獨(dú)立又前后呼應(yīng),是全書故事的主體,寫悟空等降伏妖魔,最終到達(dá)西天取回真經(jīng)。18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜14經(jīng)典故事(1)大鬧天宮(2)三打白骨精(3)車遲國斗法(4)女兒國遇難;(5)真假美猴王(6)大戰(zhàn)紅孩兒(7)三調(diào)芭蕉扇(8)火燒盤絲洞(9)天竺國招親(10)靈山取真經(jīng)18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜15作品特點(diǎn)①善于說故事,情節(jié)扣人心弦,引人入勝,可讀性強(qiáng);②善于塑造人物形象,比如孫悟空、豬八戒形象鮮明、栩栩如生;③充滿天馬行空的想象和豐富奇特的夸張。

18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜16人物分析——典型情節(jié)—性格特征

孫悟空:

他由仙石化成,手持重達(dá)一萬三千五百斤、能任意伸縮的金箍棒,能夠72變,一個筋斗十萬八千公里。他被投入太上老君的煉丹爐煉了49天,反到煉出一雙火眼金睛,能識破一切妖魔鬼怪。他嫉惡如仇,不怕困難,堅忍不拔,英勇無畏,取經(jīng)后被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜1718一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜18孫悟空典型情節(jié)——大鬧天宮、大鬧五莊觀、三打白骨精、車遲國斗法、女兒國遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇等。

性格特征——桀驁不馴、敢作敢當(dāng)、勇敢機(jī)智、嫉惡如仇、愛憎分明、幽默。在中國民間文化中成為了機(jī)智與勇敢的化身,中國人將它奉為神明。孫悟空執(zhí)著略帶倔強(qiáng),有些自戀自大,喜歡“戴高帽”,好勝心強(qiáng)、喜歡搞惡作劇。

18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜19分析孫悟空的形象:在“大鬧天宮”中,孫悟空身上表現(xiàn)出一種追求自由、勇于反抗、敢作敢為的戰(zhàn)斗精神;在"西天取經(jīng)"中,孫悟空身上表現(xiàn)出一種堅忍不拔、勇往直前、積極進(jìn)取、永不妥協(xié)的理想主義精神。18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜20悟空山東丨張海波:西游記人物(組詩)一個荒唐的想法如一顆石子投入自己的影子沒有徹悟的偏激處處樹敵當(dāng)時間在陽光下折射的時候左腳抬起,右腳未落心猿意動無法禪定那時的時空卻是另一翻景象夢魘中的國色天香醒來時一片秋涼18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜冬雪中糊口都是問題那有什么理想何況山還分五行……由遠(yuǎn)而近的高僧揭開了六字真言一聲師父便腌制了自己一路向西……順便問一句年少的你是不是悟空?人生呀是不是在取經(jīng)?2118一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜22豬八戒又名豬剛鬣、豬悟能。原為天宮中的"天蓬元帥",掌管天河水府。因在王母瑤池蟠桃宴上醉酒,逞雄闖入廣寒宮,企圖調(diào)戲嫦娥,被糾察靈官奏明玉皇,惹怒玉帝,被罰下人間。但錯投了豬胎,成了一只野豬,修煉成精,長成了豬臉人身的模樣。在高老莊搶占高家三小姐高翠蘭,被孫悟空降伏,跟隨唐僧西天取經(jīng)。最終得正果,封號為"凈壇使者"。18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜23豬八戒典型情節(jié)——調(diào)戲嫦娥、高老莊招親、大戰(zhàn)流沙河、三打白骨精、四圣試禪心、義激美猴王、助力敗魔王

18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜24豬八戒豬八戒:長成一副長嘴大耳、呆頭呆腦的形象。一方面他好吃懶做,搬弄是非,見識短淺,一遇困難就嚷著要散伙,愛占小便宜,耍小聰明,貪戀女色,常因此出丑,成為惹人發(fā)笑的喜劇形象。另一方面,他也還不失忠勇和善良。在與妖魔斗爭中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰(zhàn)斗,是孫悟空的得力助手。而且他能知錯就改,還算淳樸憨厚,富有人情味、自有可愛之處。

18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜25八戒山東丨張海波:西游記人物(組詩)找一個理由經(jīng)營著自己的一畝三分地就這樣管你怎么說花前月下不能說誰對誰錯酒醉中誰又能做的了自己的主何況曾經(jīng)面對的是嫦娥……18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜有時候也為自己懊悔傷風(fēng)錯走了一步就變成了現(xiàn)在的模樣面紅耳赤的時侯卻讓一只猴子占了先機(jī)成了師兄服與不服,都得如此殘山剩水,琵琶花香望天天高,望水水長我已不是我誰人又是我?不說呀不說……2618一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜27唐僧

唐僧,俗姓陳,小名江流兒,法號玄奘,號三藏,被唐太宗賜姓為唐。為如來佛祖第二弟子金蟬子投胎。他是遺腹子,由于父母凄慘、離奇的經(jīng)歷,自幼在寺廟中長大,在金山寺出家,唐僧勤敏好學(xué),悟性極高,在寺廟僧人中脫穎而出。最終被唐太宗選定,與其結(jié)拜并前往西天取經(jīng)。在取經(jīng)的路上,唐僧先后收服了三個徒弟:孫悟空、豬悟能、沙悟凈。在三個徒弟和白龍馬的輔佐下,歷盡千辛萬苦,終于從西天雷音寺取回三十五部真經(jīng)。功德圓滿,加升大職正果,被賜封為旃[zhān]檀功德佛。為人誠實(shí)善良,一心向佛,慈祥。18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜28唐僧典型情節(jié)——三打白骨精、四圣試禪心、計脫女兒國。

18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜29西安

大慈恩寺

唐僧雕像18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜性格特征——崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場堅定、勇往直前的精神堅不可摧;但有時賢愚不分、好壞不辨、易信讒言。30唐僧山東丨張海波:西游記人物(組詩)從佛徒到佛首其實(shí)就是一步絕大多數(shù)的時候都是在原地轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)完圈后才知道多數(shù)事都是雞毛蒜皮大道也是因心而定只是執(zhí)著于信念在這個世界信念可不是說著玩的比思想更純粹不可動搖堅若磐石18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜只要方向不錯不用騎馬走也會成功況且還是三人的首領(lǐng)有時候徒弟比師父更為純凈大多數(shù)時候為了照顧師父的臉面女兒國里如不是一聲聲師父還能西行,還能取經(jīng)?其實(shí)人真的應(yīng)相互幫助,相互提醒不能執(zhí)著于師父,悟空,八戒,和沙僧就是那騎著的白馬也是條神龍31沙悟凈又名沙和尚、沙僧。原為天宮中的卷簾大將,因在蟠桃會上打碎了琉璃盞,惹怒王母娘娘,被貶入人間,在流沙河畔當(dāng)妖怪,受萬箭穿心之苦。后被唐僧師徒收服,負(fù)責(zé)牽馬。得成正果后,被封為"金身羅漢"。

18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜32沙悟凈為人忠厚老實(shí)、忠心不二、任勞任怨、正直無私沉默寡言、毫無主見。18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜33沙僧山東丨張海波:西游記人物(組詩)人不落難就不知人性的善變沒有遇見就不知因果循環(huán)很多時候災(zāi)難比榮譽(yù)還會突然只要一個杯子就可以滑倒一個英雄為了活著只能在流沙河中落魄心一冷就被一誤再誤何時警醒18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜在患得患失中尋找相信,只要一顆種子就能激活那刻在頭骨上的經(jīng)文善念也會被無限放大自己把自己撞倒徹悟后躬身拜見了師父有了前程,可以為僧見好就收用一根扁擔(dān)省略了許多捷徑也塑了個羅漢金身……最后問一句那幾串隱藏在落葉中的腳印不知有沒有私心3418一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜白龍馬35白龍馬

白龍馬又名小白龍(敖烈)。白龍馬本是西海龍王三太子,因縱火燒毀玉帝賞賜的明珠而觸犯天條,要被斬首。后因南海觀世音菩薩出面才免于死罪,被貶到蛇盤山等待唐僧取經(jīng)。之后又誤吃唐僧所騎的白馬,被菩薩點(diǎn)化,變身為白龍馬,皈依佛門,載乘唐僧上西天取經(jīng),最終修成正果,被升為八部天龍廣力菩薩。后在化龍池得復(fù)原身,盤繞在大雷音寺的擎天華表柱上。18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜36白龍馬山東丨張海波:西游記人物(組詩)高貴為龍,平凡為馬盛怒下的錯誤出現(xiàn)了相反的結(jié)果在低谷中奮進(jìn)仍選擇高貴在信念中棲身自己和自已對話只為等待一個機(jī)會18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜不怕起點(diǎn)低陋也要全力以赴壓上了自己的身家性命不向命運(yùn)低頭在浴火中涅槃成就一個新的人生……當(dāng)夕陽紅遍的時候沉檀凝香在化龍池中又一次羽化成龍37白骨精一個草根從成熟到反省得經(jīng)過多少次捫心自問,掏心掏肺一步登天的思想只是一個落在石頭上半生不熟的野果以為應(yīng)當(dāng)?shù)臅r候18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜做了一個不應(yīng)當(dāng)?shù)膲舨⒏吨袆釉诓粩嘧儞Q角色中緣木求魚……選擇性的錯誤權(quán)謀在深只能是一地殘紅

3818一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜39《西游記》思維導(dǎo)圖18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜4018一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜41精練篇18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜42名著導(dǎo)讀重點(diǎn)內(nèi)容回顧1.《西游記》全書100回,基本由兩個故事組成,可以分成三部分。第1至7回,寫孫悟空出世至大鬧天宮,表現(xiàn)的是孫悟空對自由的無限追求和斗爭最終失敗的悲劇,體現(xiàn)出了人性的自由本質(zhì)與現(xiàn)實(shí)生活的約束的矛盾處境。第8至12回寫唐僧的來歷、魏征斬蛇、唐太宗入冥府,交代取經(jīng)的緣起;第l3回至l00回寫唐僧師徒歷經(jīng)八十一難,去西天大雷音寺取經(jīng),終于修成正果。2.孫悟空的第一個師傅是菩提老祖,他的兵器原是大禹治水的定海神針,又喚如意金箍棒,大鬧天宮后被如來佛祖壓在五行山下。后皈依佛門,唐僧為他取名行者。為西天取經(jīng)立下汗馬功勞,后被封為斗戰(zhàn)勝佛。3.唐僧是如來佛祖的弟子金蟬子投胎作狀元陳光蕊之子,出家后法名玄奘,修成正果后被封為旃檀功德佛。18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜434.豬八戒又叫悟能,原為管理天河水兵的天蓬元帥,獲罪下凡,誤投豬胎,曾占云棧洞為妖,后經(jīng)菩薩點(diǎn)化,保唐僧取經(jīng),得成正果,封為凈壇使者。5.沙僧也叫悟凈,原為天宮中的卷簾大將,被貶下界,在流沙河為妖,后保唐僧取經(jīng),得成正果,封為金身羅漢。6.白龍馬原是西海龍王之三太子小白龍,因違逆父命被囚鷹愁澗,后化作白馬馱負(fù)唐僧取經(jīng),被封為八部天龍。后在化龍池中得復(fù)原身,盤繞在大雷音寺的擎天華表柱上。7.《西游記》中有許多膾炙人口的故事,如三打白骨精、大鬧五莊觀、真假美猴王、三借芭蕉扇等。通過“大鬧天宮”這一段精彩描寫,我們不難發(fā)現(xiàn),作品的象征意味是很深濃的。天宮是人間朝廷的代稱;玉帝是封建皇帝的化身;孫悟空是人民意愿的化身和民主主義思想的代表。18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜44一、填空題:有人看了《西游記》道:“陽光燦爛

,百變猴頭

,憨厚老成

,阿彌陀佛是

。漫漫西天取經(jīng)路,除妖斗魔顯真功。若問是誰普此畫,淮安才子

?!?8一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜豬八戒孫悟空沙和尚唐僧吳承恩45二、選擇題A.“他果舉扇,徑至火邊,盡力一搧,那山上火光烘烘騰起;再一搧,更著百倍;又一搧,那火足有千丈之高,漸漸燒著身體?!本渲械摹八笔前私?。B.“裙釵本是修成怪,為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒,因師路阻讓娥流?!本渲械摹叭光O”是鐵扇公主。

C.“雖則久別,還記得他模樣,且等老孫變作牛魔王,哄他一哄,看是何如?!本渲械牡诙€“他”是紅孩兒。

D.“我倒打死他,替你除了害,你卻不認(rèn)得,反信了那呆子讒言冷語,屢次逐我?!本渲械摹八笔前坠蔷?。18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜下列關(guān)于名著中的人物判斷錯誤的一項是()A孫悟空4618一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜三、分析題:請同學(xué)們分析經(jīng)典故事《三打白骨精》唐僧師徒的性格特點(diǎn)。白骨精又叫白骨夫人,是唐僧西天取經(jīng)途中遇到的女妖精。她使用雙劍,武藝出眾,善于變化,詭計多端。她想吃唐僧肉,先變成十六七歲的美貌少女,再變成一個八十歲的老婆婆,后又變成年邁力衰的老翁,均被孫悟空識破。于是她使出離間計,迫使唐僧逼走孫悟空,才把唐僧捉住。在唐僧險遭殺身之禍時,神通廣大的孫悟空多番變化,幾經(jīng)爭斗,白骨精終于被打得露出原形。47唐僧師徒的性格特點(diǎn)18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜(1)孫悟空:剛烈直率、機(jī)智勇敢、愛憎分明、嫉惡如仇的品行等。(2)唐

僧:賢愚不分、好壞不辨。(3)豬八戒:挑撥是非。48四、列舉題請同學(xué)們列舉出唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難。舉四例即可。答:黑松林遇黃袍老怪;黃風(fēng)嶺遭黃毛貂鼠精暗算;牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧;平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精等。18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜49五、簡答題1七年級一班謀同學(xué)對豬八戒這個人物的評價為:豬八戒好吃懶做,見識短淺,在取經(jīng)的路上,意志不堅定,遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說謊,又愛占小便宜,貪戀女色。是一個貪生怕死、自私自利的人。你同意他們的觀點(diǎn)嗎?如果不同意,你怎樣反駁他?18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜答:豬八戒能吃苦耐勞,對師父忠心耿耿。在與妖魔的斗爭中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰(zhàn)斗,是孫悟空的得力助手。他知錯能改,樂于助人,是一個忠勇善良、淳樸憨厚的人。50五、簡答題2(河南潢川)“你是猴子請來的救兵嗎”曾是網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)靡一時的流行語,其出自《西游記》的哪一個故事情節(jié)?請簡要概述這一故事情節(jié)。18一月2023滕州市滕東中學(xué)宋于靜【答案】出自“大戰(zhàn)紅孩兒”這一情節(jié)??菟蓾净鹪贫醋≈D鹾丸F扇公主的兒子紅孩兒,紅孩兒扮作孩童騙取了唐僧的信任,并趁機(jī)將其擄走。悟空和八戒與其打斗,被他的三昧真火燒得敗下陣來。悟空請來龍王幫忙,卻適得其反,八戒去請觀音,又被紅孩兒變的假觀音騙入洞中,悟空變的牛魔王也被他認(rèn)出。最后只好請來觀音將其降服,救出了唐僧和八戒。51(2018·吉林)閱讀下面語段,回答問題。

八戒在旁邊又笑道:“好行者!風(fēng)發(fā)了!只行了半日路,倒打死三個人!”唐僧正要念咒,行者急到馬前,叫道:“師父,莫念!莫念!你且來看看他的模樣?!眳s是一堆粉骷髏在那里。唐僧大驚道:“悟空,這個人才死了,怎么就化作一堆骷髏?”行者道:“他是個潛靈作怪的僵尸,在此迷人敗本;被我打殺,他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’?!绷?、閱讀題118一月202352滕州市滕東中學(xué)宋于靜(1)選段出自《西游記》,作者是________。(2)以上選段內(nèi)容出自()A.第五回《亂蟠桃大圣偷丹反天宮諸神捉怪》B.第二十七回《尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王》C.第四十七回《圣僧夜阻通天水金木垂慈救小童》D.第九十九回《九九數(shù)完魔刬盡三三行滿道歸根》吳承恩B18一月202353滕州市滕東中學(xué)宋于靜(3)你是否喜歡豬八戒這個人物形象?請說明理由。

【示例一】喜歡,豬八戒憨厚、質(zhì)樸、善良、可愛?!臼纠坎幌矚g,豬八戒貪吃、好色、懶惰、愛挑撥離間,意志不堅定。18一月202354滕州市滕東中學(xué)宋于靜(2018·廣西桂林)回得五莊觀,那大仙又讓道童抬一大鍋油出來,架起干柴,發(fā)起烈火。頃刻間,那油鍋熱騰騰。大圣見那臺下西邊有一個石獅子,便咬破舌尖,把石獅子噴了一口,叫聲“變”,變作他本身模樣。油鍋滾透后,大仙說:“把孫行者抬下去!”二十個小仙扛將起來,往鍋里一摜,六、閱讀題218一月202355滕州市滕東中學(xué)宋于靜“砰”的一聲響,濺起些滾油點(diǎn)子,把那小道士們臉上燙了幾個燎漿大泡!只聽得燒火的小童喊道:“鍋漏了!”原來是一個石獅子在鍋里。

以上文字出自《西游記》,這位大仙是(名字)_________,他懲治唐僧師徒四人是因為_______________________________。鎮(zhèn)元大仙孫悟空推倒(毀掉)了人參果樹18一月202356滕州市滕東中學(xué)宋于靜自主推薦閱讀屠格涅夫《獵人筆記》李汝珍《鏡花緣》18一月202357滕州市滕東中學(xué)宋于靜屠格涅夫《獵人筆記》作者簡介

屠格涅夫(1818—1883),19世紀(jì)俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家。他的作品從人道主義出發(fā),無情地揭露、深刻地批判了不人道的社會制度,體現(xiàn)著不妥協(xié)的精神。代表作有《獵人筆記》《父與子》《羅亭》《前夜》等。18一月202358滕州市滕東中學(xué)宋于靜《獵人筆記》是俄國作家屠格涅夫的一部通過獵人的狩獵活動,記述19世紀(jì)30年代俄國外省城鄉(xiāng)的社會生活的隨筆集。作品以一個獵人行獵漫游的所見所聞為線索,刻畫了地主、管家、磨房主婦、城鎮(zhèn)醫(yī)生、貴族知識分子、農(nóng)奴、農(nóng)家孩子等眾多的人物形象,真實(shí)地展現(xiàn)了農(nóng)奴制背景下外省城鄉(xiāng)各階層人民的生活風(fēng)貌。在美麗的大自然景色中,發(fā)生的卻是種種悲劇,體現(xiàn)了對農(nóng)奴制度的無言控訴。作品也生動地描述了人民對美好生活的追求和向往。主要內(nèi)容18一月202359滕州市滕東中學(xué)宋于靜1.作品采用見聞錄的形式,真實(shí)、具體、生動、形象,體裁風(fēng)格多樣,語言簡練優(yōu)美,文筆流暢、細(xì)膩,富有抒情性,特別是作品中隨處可見的景物描寫,情景交融,充滿了詩情畫意,既烘托了人物的內(nèi)心世界,也表現(xiàn)出作者對俄羅斯民族與自然的熱愛。寫作手法18一月202360滕州市滕東中學(xué)宋于靜2.作品不僅寫出了農(nóng)民快樂的生存方式,而且描寫了這些普通人身上的美好性情——善良、正直、樂觀。3.文章主要是從生命的角度來寫人物的活動及大自然優(yōu)美的景物空間。18一月202361滕州市滕東中學(xué)宋于靜實(shí)戰(zhàn)演練《獵人筆記》是____國作家屠格涅夫?qū)懙囊徊恳苑磳_______為主題的作品?!东C人筆記》總體上是______人稱敘述?!癬___”是主要敘述者,化身為故事中的一個人物,并被賦予特殊身份:________。俄農(nóng)奴制第一我獵人18一月202362滕州市滕東中學(xué)宋于靜“我”去瑞茲德林縣打獵,認(rèn)識了人稱“_______”的霍爾和他的好朋友__________。請你為《獵人筆記》寫一段推薦語。黃鼠狼卡里內(nèi)奇【示例】《獵人筆記》是俄國作家屠格列夫的成名作。作品采用了見聞錄的形式,內(nèi)容真實(shí)、親切、具體、生動、形象,體裁風(fēng)格多樣,語言優(yōu)美,被視為一部“點(diǎn)燃火種的書”。建議大家認(rèn)真讀一讀。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論