高中教學(xué)工作計(jì)劃報(bào)告

第54頁(yè)共54頁(yè)高中教學(xué)工作方案報(bào)告高中教學(xué)工作方案報(bào)告。一、指導(dǎo)思想：以學(xué)生、老師和學(xué)校的開(kāi)展為根本，以課程改革為動(dòng)力，以高效益的課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以老師隊(duì)伍建立為根底，以教研組、備課組建立和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證，細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，向管理要質(zhì)量；大力開(kāi)展教育科研，向科研要效益。腳踏實(shí)地、高質(zhì)量、高效益地施行素質(zhì)教育，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作思路：根據(jù)教育改革精神，為穩(wěn)固、擴(kuò)大課堂教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)成果，高效、安康地推進(jìn)新課程改革，全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)程度，努力促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定有序開(kāi)展，本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞進(jìn)步課堂教學(xué)效益、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)老師專業(yè)開(kāi)展這三個(gè)中心工作展開(kāi)。三、主要工作：本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)抓好教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，加大考核力度。群策群力、千方百計(jì)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。1、抓好常規(guī)教學(xué)的管理⑴、實(shí)在把好教學(xué)流程，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)秩序。上課期間〔包括上晚輔導(dǎo)期間〕制止使用多媒體播放與教學(xué)無(wú)關(guān)的視頻影像。⑵、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程，對(duì)備課、上課、作業(yè)修改、課后輔導(dǎo)、單元驗(yàn)收、學(xué)科競(jìng)賽等明確要求，認(rèn)真檢查、指導(dǎo)。檢查作業(yè)修改兩次，教務(wù)處設(shè)專人檢查，記錄。⑶、完善教學(xué)管理考核工程，增強(qiáng)可操作性，進(jìn)步實(shí)效性。2、加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。⑴、要求老師認(rèn)真?zhèn)湔n、寫(xiě)好教案、增強(qiáng)實(shí)效性。本學(xué)期檢查教案2次。加強(qiáng)單元測(cè)試情況檢查，單元驗(yàn)收卷要附在教案上。⑵、教務(wù)處設(shè)專人抽查每位老師上課情況(漏課、遲到、提早下課、學(xué)生趴桌睡覺(jué)人數(shù)等)并做好記錄。并做為一項(xiàng)重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存。⑶、開(kāi)展好教研組活動(dòng)，制定教研組活動(dòng)方案，教研組形成良好教研風(fēng)氣。①認(rèn)真學(xué)習(xí)兩綱，②研究相關(guān)的新課改省份的高考試題，③每?jī)芍芤淮螌W(xué)科組〔以年級(jí)為單位〕集體備課。進(jìn)步集體備課的質(zhì)量。謹(jǐn)防流于形式。④每位老師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于10節(jié)，學(xué)校檢查聽(tīng)課記錄并納入期末考核。⑤骨干老師上示范課，新調(diào)入老師、畢業(yè)生上匯報(bào)課，XX年以后參加工作的青年老師進(jìn)展教學(xué)技能和根本功大賽。普遍進(jìn)步教育教學(xué)程度，并在此根底上選拔優(yōu)秀的老師上推到市里參加阜新市青年老師根本功大賽。以此來(lái)進(jìn)步老師業(yè)務(wù)才能和程度。⑷、深化聽(tīng)課、加強(qiáng)指導(dǎo)〔三個(gè)主任各主管一個(gè)年級(jí)〕，結(jié)合學(xué)生問(wèn)卷、學(xué)生座談會(huì)匯總課堂教學(xué)情況，定期召開(kāi)教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。以此來(lái)進(jìn)步老師業(yè)務(wù)才能和程度。并做好記錄，供考核用。⑸、按考核工程，定期進(jìn)展檢查、評(píng)價(jià)考核。⑹每月一次月考，繼續(xù)加強(qiáng)考試信度，時(shí)刻掌握學(xué)習(xí)動(dòng)向，形成良好學(xué)風(fēng)。月考成績(jī)與課節(jié)費(fèi)掛鉤。⑺、聽(tīng)近三年以來(lái)上班的老師，每科選出1—2人上公開(kāi)課，錄像保存。⑻、繼續(xù)組織集體備課，年青老師要積極參與，老老師要給予指導(dǎo)。⑼、各年級(jí)分別召開(kāi)教務(wù)會(huì)議，統(tǒng)一進(jìn)度，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。⑽、每位老師要不斷的加強(qiáng)自身的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，向?qū)W者型老師轉(zhuǎn)化，積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、班級(jí)管理方法的論文。進(jìn)步自身的素質(zhì)。3、高三備考工作抓好高一、高二的教學(xué)工作同時(shí)，更要抓好高三的備考工作。召開(kāi)高三備考大會(huì)、高三老師會(huì)，研究考試大綱，指導(dǎo)備考。安排每周或半個(gè)月進(jìn)展一次高考測(cè)試。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度。高三重點(diǎn)班老師更要認(rèn)真制定教學(xué)方案，增大訓(xùn)練密度，加大訓(xùn)練難度，進(jìn)步訓(xùn)練強(qiáng)度。明確重點(diǎn)學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng)，〔大約20名左右〕。進(jìn)步?jīng)_擊600分的學(xué)生基數(shù)。以確保完成來(lái)年的高考。整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強(qiáng)管理，要有升學(xué)目的，質(zhì)量提升。利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息，以便高效的完成好高考備考工作，成功的完成高考任務(wù)?；顒?dòng)要有記錄。高三各班要加強(qiáng)對(duì)本班優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，增加高分段人數(shù)，進(jìn)步升學(xué)檔次。4加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)〔1〕、高一、高二開(kāi)展單科競(jìng)賽，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，學(xué)校表彰、表獎(jiǎng)，大力宣傳，給學(xué)生樹(shù)立各科學(xué)習(xí)典范?！?〕、提倡各班由任課老師組織各學(xué)科興趣小組8——10人，開(kāi)展豐富的課外小組活動(dòng)。5、組織好月考、期中、期末考試。把好命題、考試、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)四關(guān)?？荚嚭髮W(xué)校召開(kāi)教學(xué)工作總結(jié)會(huì)，各班召開(kāi)成績(jī)分析^p會(huì)。6、完成教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)，保管好實(shí)驗(yàn)物品，利用現(xiàn)有的電教手段，進(jìn)步教學(xué)成績(jī)。要求每位老師必須純熟使用多媒體教學(xué)手段進(jìn)展課堂教學(xué)。7、開(kāi)展群眾性教科研工作⑴、組織開(kāi)展“說(shuō)、講、評(píng)”課活動(dòng)，有方案搞好集體備課。以教研組為詳細(xì)施行單位，每個(gè)教研組至少安排一名老師作課，全組參加，以期到達(dá)互相商討，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步的目的。⑵積極組織號(hào)召老師撰寫(xiě)論文。⑶、組織老師參加阜新市老師學(xué)院組織的教學(xué)比賽及教研活動(dòng)。鼓勵(lì)老師以進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度和才能為目的的教學(xué)交流活動(dòng)開(kāi)展。教學(xué)工作方案高中教學(xué)工作方案高中1、教育教學(xué)理論培訓(xùn)。老師教學(xué)才能的上下，教學(xué)質(zhì)量的有劣，取決于教學(xué)思想的先進(jìn)與否。老師只有掌握豐富的教育理論，才能有效地指導(dǎo)教學(xué)理論活動(dòng)。本學(xué)期我們將加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，詳細(xì)要求為：讀、研、寫(xiě)、評(píng)，讀即積極開(kāi)展老師讀書(shū)活動(dòng)，豐富老師的教育教學(xué)信息量，在讀的過(guò)程中，寫(xiě)好教育理論筆記，尤其是教學(xué)隨筆和心得體會(huì);研即搞好小型的學(xué)習(xí)理論研討交流會(huì)，老師將所學(xué)理論付諸于教學(xué)理論，定期進(jìn)展總結(jié)交流，以到達(dá)學(xué)以致用，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步的目的;寫(xiě)即學(xué)習(xí)教育理論，老師不僅要擅長(zhǎng)運(yùn)用，更要擅長(zhǎng)總結(jié)，根據(jù)自己所任學(xué)科的教學(xué)理論，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文;評(píng)即學(xué)校采取檢查、督導(dǎo)、考核等措施，及時(shí)總結(jié)，保證理論學(xué)習(xí)真實(shí)有效，對(duì)學(xué)有所成的老師給予精神及物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。2、抓好教學(xué)常規(guī)管理新課程的全面推進(jìn)，教學(xué)改革的不斷深化，管理形式和不合理的規(guī)章制度，積極探究符合素質(zhì)教育理念和表達(dá)新課程精神新措施，加強(qiáng)校園內(nèi)用普通話，板書(shū)工整，書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)。檢查做好記錄，作為老師年度考核的一個(gè)重要根據(jù)。充分利用電教室的遠(yuǎn)程教育進(jìn)展課堂教學(xué)，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，做到用好電教設(shè)備，管好電教設(shè)備，使其為課堂教學(xué)效勞。根據(jù)縣教研室和學(xué)區(qū)的安排，積極主動(dòng)開(kāi)展片區(qū)教研活動(dòng)，同本鎮(zhèn)的兄弟學(xué)校開(kāi)展教研交流，或同外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的其他學(xué)校共同開(kāi)展教研大練兵，走出去，請(qǐng)近來(lái)，保證人人參與，人人進(jìn)步，個(gè)個(gè)有收獲，穩(wěn)固課堂教學(xué)主陣地，確保教學(xué)質(zhì)量這一生命線。3、教育教學(xué)方法培訓(xùn)。教育教學(xué)理論怎樣落實(shí)和指導(dǎo)老師的理論工作?怎樣有效進(jìn)步老師的教育教學(xué)程度?怎樣使老師的教育教學(xué)工作更加高效?這是每一位老師課堂教學(xué)的方向和必須深化研究的課題。4、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)?，F(xiàn)代教育技術(shù)日新月異，要做一名合格的現(xiàn)代人民老師，必須具備較高的現(xiàn)代教育技術(shù)程度，只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時(shí)代感，更符合時(shí)代要求，只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)效勞，只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合。5、利用5+1教研活動(dòng)時(shí)間收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目或看錄象，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資，聽(tīng)專家講座，觀看優(yōu)秀課堂實(shí)錄。時(shí)間不少于6小時(shí)。高中教學(xué)工作方案上學(xué)期，在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在我校全體師生的共同努力下，教學(xué)工作方面獲得了顯著成績(jī)。2023年高考上省大專線103人，上本科線30人，上重點(diǎn)線3人；初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率、全科合格率、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排名均列全市64所參考學(xué)校的第一位；高一市統(tǒng)考總分平均分名列市同類學(xué)校的第一位；高二省會(huì)考，初一、初二鎮(zhèn)統(tǒng)考也獲得了喜人的成績(jī)。本學(xué)期圍繞德育為首，教學(xué)為中心的指導(dǎo)方針，特?cái)M定以下方案：一、工作目的1、狠抓教學(xué)管理制度的落實(shí)，使教學(xué)工作的管理更上一個(gè)新臺(tái)階。2、完善青年老師的培養(yǎng)工作，使之盡快成長(zhǎng)起來(lái)。3、初一、初二各科的統(tǒng)測(cè)，統(tǒng)招班合格率要到達(dá)100%，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級(jí)最高率的16%〔語(yǔ)文10%〕，非統(tǒng)招班兩率要達(dá)全鎮(zhèn)各初級(jí)中學(xué)重點(diǎn)班最低線；初三的合格率和優(yōu)秀率要到達(dá)全鎮(zhèn)所有參考班級(jí)的第一名。4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目的為前五名，理想目的為前三名，同時(shí)要做好學(xué)生的分流引導(dǎo)工作。5、高一語(yǔ)、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目的為前六名，理想目的為前五名，優(yōu)秀率保證目的為前八名，理想目的為前五名。6、高二語(yǔ)、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目的為前六名，理想目的為前五名，優(yōu)秀率保證目的為前八名，理想目的為前五名。7、高一、高二會(huì)考科目合格率、優(yōu)秀率要到達(dá)全市的平均線以上。8、高三高考上省線人數(shù)要到達(dá)上級(jí)指定的保證目的。二、工作措施1、強(qiáng)化目的管理。各級(jí)組、科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目的方案和要求以及各學(xué)科實(shí)際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目的。各科任老師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目的和學(xué)科教學(xué)目的，按年級(jí)學(xué)科要求，按班級(jí)學(xué)生實(shí)際和老師本人特長(zhǎng)確定自己的教學(xué)目的。上述三種教學(xué)目的，從集體到個(gè)人，從整體到部分，最后落實(shí)到老師個(gè)體教學(xué)目的和學(xué)生個(gè)人上，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目的。2、抓好備考工作。高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的管理，要注意監(jiān)控輔導(dǎo)對(duì)象的輔導(dǎo)過(guò)程和效果。其他各類考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對(duì)象，定好培優(yōu)輔差方案。各科要加強(qiáng)對(duì)臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo)，在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時(shí)，進(jìn)步總分優(yōu)秀率和總分合格率。3、初中畢業(yè)班，要正確處理好進(jìn)步升中試成績(jī)和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系，既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生，進(jìn)步總分優(yōu)秀率和總分合格率，又要及早理解學(xué)生的報(bào)考意向，從關(guān)心學(xué)生，開(kāi)展集體活動(dòng)，宣傳我校高中重點(diǎn)班優(yōu)勢(shì)等著手，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校思想教育，做好初三年級(jí)的分流工作。4、抓好教學(xué)進(jìn)度。各年級(jí)在不影響課堂效率的前提下，要力爭(zhēng)把教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)提早，以求得本學(xué)期各類統(tǒng)考以及下學(xué)期高考、升中考、會(huì)考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動(dòng)權(quán)。5、落實(shí)教學(xué)工作檢查制度。期中和期末教誨處和科組結(jié)合進(jìn)展兩次教學(xué)工作檢查，檢查老師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況，檢查老師的課堂教學(xué)狀況，檢查老師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)修改等情況，檢查老師教研工作情況，檢查科組建立狀況，檢查各功能場(chǎng)室的管理狀況等等。6、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。各科組在抓好備課質(zhì)量的根底上，強(qiáng)化作業(yè)布置、修改、以及學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式標(biāo)準(zhǔn)化的管理。本學(xué)期擬在各班開(kāi)展一次作業(yè)展覽活動(dòng)，安排三次〔第6、12、17周〕學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測(cè)試，把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。7、完善集體備課制度。備課組活動(dòng)要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試。使用新教材的備課組要加強(qiáng)對(duì)教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的研究，以便盡快適應(yīng)新教材。各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量，落實(shí)好備課的專題，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)理論中。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12高中學(xué)校教學(xué)工作方案報(bào)告一、指導(dǎo)思想：新的一年我們將面臨新的挑戰(zhàn)以及新的機(jī)遇，它給我們帶來(lái)了極大的壓力和動(dòng)力。在新的學(xué)年中我們將繼續(xù)以施行素質(zhì)教育為目的，推進(jìn)課程改革為中心，充分發(fā)揮教務(wù)處的指導(dǎo)、效勞、督查的功能，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作，強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理，充分調(diào)動(dòng)廣闊老師的工作熱情,發(fā)揮老師們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，全面進(jìn)步課堂教學(xué)效率，實(shí)在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。向課堂要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存、求開(kāi)展，使我校的教學(xué)工作向精細(xì)化的要求不斷靠近。二、詳細(xì)工作：1.課程管理：嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，開(kāi)齊開(kāi)足上好規(guī)定課程。老師病事假或因公外出時(shí)需提早一天報(bào)告教務(wù)處，老師外出函授學(xué)習(xí)需憑通知單提早報(bào)告教務(wù)處。老師要按時(shí)上下課，不準(zhǔn)空課。2.教學(xué)常規(guī)管理：教學(xué)質(zhì)量可以得到保證與進(jìn)步，老師的教學(xué)過(guò)程是關(guān)鍵。每一個(gè)課任老師要嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、判作業(yè)、課后反思、課后輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)在將教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)要求落到實(shí)處，本學(xué)期教務(wù)處將在這方面加強(qiáng)檢查的力度?！?〕備課：強(qiáng)化集體備課的意識(shí)，加強(qiáng)集體備課的管理力度，各備課組長(zhǎng)要有責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，以身作那么，肯鉆研，樂(lè)于奉獻(xiàn)。備課組以分析^p教材，研討教法為主，做到備課、上課、練習(xí)、測(cè)評(píng)四統(tǒng)一。個(gè)人備課要做到標(biāo)準(zhǔn)和創(chuàng)新相結(jié)合，要根據(jù)自己任教學(xué)生的實(shí)際情況備出學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的疑惑及解決的方案，備課中要多考慮教學(xué)方法的設(shè)計(jì)。教案檢查由教研組長(zhǎng)每月底檢查一次，要有詳細(xì)的記錄；二分鐘鈴到位和教具檢查采取由教務(wù)處安排專人和學(xué)生反應(yīng)相結(jié)合的方法。教案和學(xué)生作業(yè)，主任每?jī)稍聶z查一次，并隨時(shí)抽查；校長(zhǎng)每學(xué)期檢查一次或抽查?！?〕上課：進(jìn)步45分鐘教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課過(guò)程中老師要突出目的意識(shí)及達(dá)標(biāo)意識(shí)，多調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與意識(shí)及參與的力度，高效完成教學(xué)任務(wù)，每堂課應(yīng)留至少1/3時(shí)間進(jìn)展達(dá)成性練習(xí)或測(cè)試，及時(shí)反應(yīng)、矯正。老師在上課過(guò)程中應(yīng)注意關(guān)閉通訊工具，同時(shí)還應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的上課行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！?〕作業(yè)：作業(yè)量的布置要適中，多從學(xué)生角度全面考慮一天所需完成的作業(yè)總量。根據(jù)自己所教學(xué)生的特點(diǎn)，作業(yè)的布置要注意層次性、合理性，適量布置一些動(dòng)腦考慮、動(dòng)手做的中、長(zhǎng)期性的作業(yè)。作業(yè)布置后一定要及時(shí)檢查，對(duì)于經(jīng)常不完成作業(yè)的學(xué)生要有相應(yīng)的轉(zhuǎn)化方法。盡量讓學(xué)生在校完成作業(yè)，如需留家庭作業(yè)，要本著減負(fù)的原那么，留少量作業(yè)，并且及時(shí)修改。作業(yè)修改中要多與學(xué)生進(jìn)展思想及學(xué)習(xí)方法的交流，使作業(yè)充分起到溝通師生關(guān)系的橋梁作用。學(xué)科組長(zhǎng)月末對(duì)學(xué)生的作業(yè)本、質(zhì)量監(jiān)測(cè)、作文進(jìn)展檢查，檢查學(xué)生的完成情況和老師的修改情況。教務(wù)處每?jī)稍聶z查一次。校長(zhǎng)每學(xué)期檢查一次，或抽查。老師要精心設(shè)計(jì)、選擇、布置學(xué)生的家庭作業(yè)。高中教學(xué)工作方案范文一、指導(dǎo)思想：以學(xué)生、老師和學(xué)校的開(kāi)展為根本，以課程改革為動(dòng)力，以高效益的課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以老師隊(duì)伍建立為根底，以教研組、備課組建立和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證，細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，向管理要質(zhì)量;大力開(kāi)展教育科研，向科研要效益。腳踏實(shí)地、高質(zhì)量、高效益地施行素質(zhì)教育，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作思路：根據(jù)教育改革精神，為穩(wěn)固、擴(kuò)大課堂教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)成果，高效、安康地推進(jìn)新課程改革，全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)程度，努力促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定有序開(kāi)展，本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞進(jìn)步課堂教學(xué)效益、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)老師專業(yè)開(kāi)展這三個(gè)中心工作展開(kāi)。三、主要工作：本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)抓好教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，加大考核力度。群策群力、千方百計(jì)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。1、抓好常規(guī)教學(xué)的管理⑴、實(shí)在把好教學(xué)流程，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)秩序。上課期間(包括上晚輔導(dǎo)期間)制止使用多媒體播放與教學(xué)無(wú)關(guān)的視頻影像。⑵、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程，對(duì)備課、上課、作業(yè)修改、課后輔導(dǎo)、單元驗(yàn)收、學(xué)科競(jìng)賽等明確要求，認(rèn)真檢查、指導(dǎo)。檢查作業(yè)修改兩次，教務(wù)處設(shè)專人檢查，記錄。⑶、完善教學(xué)管理考核工程，增強(qiáng)可操作性，進(jìn)步實(shí)效性。2、加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。⑴、要求老師認(rèn)真?zhèn)湔n、寫(xiě)好教案、增強(qiáng)實(shí)效性。本學(xué)期檢查教案2次。加強(qiáng)單元測(cè)試情況檢查，單元驗(yàn)收卷要附在教案上。⑵、教務(wù)處設(shè)專人抽查每位老師上課情況(漏課、遲到、提早下課、學(xué)生趴桌睡覺(jué)人數(shù)等)并做好記錄。并做為一項(xiàng)重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存。⑶、開(kāi)展好教研組活動(dòng)，制定教研組活動(dòng)方案，教研組形成良好教研風(fēng)氣。①認(rèn)真學(xué)習(xí)兩綱，②研究相關(guān)的新課改省份的高考試題，③每?jī)芍芤淮螌W(xué)科組(以年級(jí)為單位)集體備課。進(jìn)步集體備課的質(zhì)量。謹(jǐn)防流于形式。④每位老師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于10節(jié)，學(xué)校檢查聽(tīng)課記錄并納入期末考核。⑤骨干老師上示范課，新調(diào)入老師、畢業(yè)生上匯報(bào)課，XX年以后參加工作的青年老師進(jìn)展教學(xué)技能和根本功大賽。普遍進(jìn)步教育教學(xué)程度，并在此根底上選拔優(yōu)秀的老師上推到市里參加阜新市青年老師根本功大賽。以此來(lái)進(jìn)步老師業(yè)務(wù)才能和程度。⑷、深化聽(tīng)課、加強(qiáng)指導(dǎo)(三個(gè)主任各主管一個(gè)年級(jí))，結(jié)合學(xué)生問(wèn)卷、學(xué)生座談會(huì)匯總課堂教學(xué)情況，定期召開(kāi)教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。以此來(lái)進(jìn)步老師業(yè)務(wù)才能和程度。并做好記錄，供考核用。⑸、按考核工程，定期進(jìn)展檢查、評(píng)價(jià)考核。⑹每月一次月考，繼續(xù)加強(qiáng)考試信度，時(shí)刻掌握學(xué)習(xí)動(dòng)向，形成良好學(xué)風(fēng)。月考成績(jī)與課節(jié)費(fèi)掛鉤。⑺、聽(tīng)近三年以來(lái)上班的老師，每科選出12人上公開(kāi)課，錄像保存。⑻、繼續(xù)組織集體備課，年青老師要積極參與，老老師要給予指導(dǎo)。⑼、各年級(jí)分別召開(kāi)教務(wù)會(huì)議，統(tǒng)一進(jìn)度，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。⑽、每位老師要不斷的加強(qiáng)自身的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，向?qū)W者型老師轉(zhuǎn)化，積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、班級(jí)管理方法的論文。進(jìn)步自身的素質(zhì)。3、高三備考工作抓好高一、高二的教學(xué)工作同時(shí)，更要抓好高三的備考工作。召開(kāi)高三備考大會(huì)、高三老師會(huì)，研究考試大綱，指導(dǎo)備考。安排每周或半個(gè)月進(jìn)展一次高考測(cè)試。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度。高三重點(diǎn)班老師更要認(rèn)真制定教學(xué)方案，增大訓(xùn)練密度，加大訓(xùn)練難度，進(jìn)步訓(xùn)練強(qiáng)度。明確重點(diǎn)學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng)，(大約20名左右)。進(jìn)步?jīng)_擊600分的學(xué)生基數(shù)。以確保完成來(lái)年的高考。整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強(qiáng)管理，要有升學(xué)目的，質(zhì)量提升。利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息，以便高效的完成好高考備考工作，成功的完成高考任務(wù)?；顒?dòng)要有記錄。高三各班要加強(qiáng)對(duì)本班優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，增加高分段人數(shù)，進(jìn)步升學(xué)檔次。4加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)(1)、高一、高二開(kāi)展單科競(jìng)賽，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，學(xué)校表彰、表獎(jiǎng)，大力宣傳，給學(xué)生樹(shù)立各科學(xué)習(xí)典范。(2)、提倡各班由任課老師組織各學(xué)科興趣小組810人，開(kāi)展豐富的課外小組活動(dòng)。5、組織好月考、期中、期末考試。把好命題、考試、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)四關(guān)?？荚嚭髮W(xué)校召開(kāi)教學(xué)工作總結(jié)會(huì)，各班召開(kāi)成績(jī)分析^p會(huì)。6、完成教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)，保管好實(shí)驗(yàn)物品，利用現(xiàn)有的電教手段，進(jìn)步教學(xué)成績(jī)。要求每位老師必須純熟使用多媒體教學(xué)手段進(jìn)展課堂教學(xué)。7、開(kāi)展群眾性教科研工作⑴、組織開(kāi)展說(shuō)、講、評(píng)課活動(dòng)，有方案搞好集體備課。以教研組為詳細(xì)施行單位，每個(gè)教研組至少安排一名老師作課，全組參加，以期到達(dá)互相商討，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步的目的。⑵積極組織號(hào)召老師撰寫(xiě)論文。⑶、組織老師參加阜新市老師學(xué)院組織的教學(xué)比賽及教研活動(dòng)。鼓勵(lì)老師以進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度和才能為目的的教學(xué)交流活動(dòng)開(kāi)展。教學(xué)工作方案高中例文一、指導(dǎo)思想：以學(xué)生、老師和學(xué)校的開(kāi)展為根本，以課程改革為動(dòng)力，以高效益的課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以老師隊(duì)伍建立為根底，以教研組、備課組建立和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證，細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，向管理要質(zhì)量;大力開(kāi)展教育科研，向科研要效益。腳踏實(shí)地、高質(zhì)量、高效益地施行素質(zhì)教育，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作思路：根據(jù)教育改革精神，為穩(wěn)固、擴(kuò)大課堂教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)成果，高效、安康地推進(jìn)新課程改革，全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)程度，努力促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定有序開(kāi)展，本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞進(jìn)步課堂教學(xué)效益、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)老師專業(yè)開(kāi)展這三個(gè)中心工作展開(kāi)。三、主要工作：本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)抓好教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，加大考核力度。群策群力、千方百計(jì)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。1、抓好常規(guī)教學(xué)的管理⑴、實(shí)在把好教學(xué)流程，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)秩序。上課期間(包括上晚輔導(dǎo)期間)制止使用多媒體播放與教學(xué)無(wú)關(guān)的視頻影像。⑵、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程，對(duì)備課、上課、作業(yè)修改、課后輔導(dǎo)、單元驗(yàn)收、學(xué)科競(jìng)賽等明確要求，認(rèn)真檢查、指導(dǎo)。檢查作業(yè)修改兩次，教務(wù)處設(shè)專人檢查，記錄。⑶、完善教學(xué)管理考核工程，增強(qiáng)可操作性，進(jìn)步實(shí)效性。2、加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。⑴、要求老師認(rèn)真?zhèn)湔n、寫(xiě)好教案、增強(qiáng)實(shí)效性。本學(xué)期檢查教案2次。加強(qiáng)單元測(cè)試情況檢查，單元驗(yàn)收卷要附在教案上。⑵、教務(wù)處設(shè)專人抽查每位老師上課情況(漏課、遲到、提早下課、學(xué)生趴桌睡覺(jué)人數(shù)等)并做好記錄。并做為一項(xiàng)重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存。⑶、開(kāi)展好教研組活動(dòng)，制定教研組活動(dòng)方案，教研組形成良好教研風(fēng)氣。①認(rèn)真學(xué)習(xí)兩綱，②研究相關(guān)的新課改省份的高考試題，③每?jī)芍芤淮螌W(xué)科組(以年級(jí)為單位)集體備課。進(jìn)步集體備課的質(zhì)量。謹(jǐn)防流于形式。④每位老師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于10節(jié)，學(xué)校檢查聽(tīng)課記錄并納入期末考核。⑤骨干老師上示范課，新調(diào)入老師、畢業(yè)生上匯報(bào)課，XX年以后參加工作的青年老師進(jìn)展教學(xué)技能和根本功大賽。普遍進(jìn)步教育教學(xué)程度，并在此根底上選拔優(yōu)秀的老師上推到市里參加阜新市青年老師根本功大賽。以此來(lái)進(jìn)步老師業(yè)務(wù)才能和程度。⑷、深化聽(tīng)課、加強(qiáng)指導(dǎo)(三個(gè)主任各主管一個(gè)年級(jí))，結(jié)合學(xué)生問(wèn)卷、學(xué)生座談會(huì)匯總課堂教學(xué)情況，定期召開(kāi)教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。以此來(lái)進(jìn)步老師業(yè)務(wù)才能和程度。并做好記錄，供考核用。⑸、按考核工程，定期進(jìn)展檢查、評(píng)價(jià)考核。⑹每月一次月考，繼續(xù)加強(qiáng)考試信度，時(shí)刻掌握學(xué)習(xí)動(dòng)向，形成良好學(xué)風(fēng)。月考成績(jī)與課節(jié)費(fèi)掛鉤。⑺、聽(tīng)近三年以來(lái)上班的老師，每科選出1—2人上公開(kāi)課，錄像保存。⑻、繼續(xù)組織集體備課，年青老師要積極參與，老老師要給予指導(dǎo)。⑼、各年級(jí)分別召開(kāi)教務(wù)會(huì)議，統(tǒng)一進(jìn)度，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。⑽、每位老師要不斷的加強(qiáng)自身的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，向?qū)W者型老師轉(zhuǎn)化，積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、班級(jí)管理方法的論文。進(jìn)步自身的素質(zhì)。3、高三備考工作抓好高一、高二的教學(xué)工作同時(shí)，更要抓好高三的備考工作。召開(kāi)高三備考大會(huì)、高三老師會(huì)，研究考試大綱，指導(dǎo)備考。安排每周或半個(gè)月進(jìn)展一次高考測(cè)試。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度。高三重點(diǎn)班老師更要認(rèn)真制定教學(xué)方案，增大訓(xùn)練密度，加大訓(xùn)練難度，進(jìn)步訓(xùn)練強(qiáng)度。明確重點(diǎn)學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng)，(大約20名左右)。進(jìn)步?jīng)_擊600分的學(xué)生基數(shù)。以確保完成來(lái)年的高考。整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強(qiáng)管理，要有升學(xué)目的，質(zhì)量提升。利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息，以便高效的完成好高考備考工作，成功的完成高考任務(wù)?；顒?dòng)要有記錄。高三各班要加強(qiáng)對(duì)本班優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，增加高分段人數(shù)，進(jìn)步升學(xué)檔次。4加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)(1)、高一、高二開(kāi)展單科競(jìng)賽，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，學(xué)校表彰、表獎(jiǎng)，大力宣傳，給學(xué)生樹(shù)立各科學(xué)習(xí)典范。(2)、提倡各班由任課老師組織各學(xué)科興趣小組8——10人，開(kāi)展豐富的課外小組活動(dòng)。5、組織好月考、期中、期末考試。把好命題、考試、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)四關(guān)?？荚嚭髮W(xué)校召開(kāi)教學(xué)工作總結(jié)會(huì)，各班召開(kāi)成績(jī)分析^p會(huì)。6、完成教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)，保管好實(shí)驗(yàn)物品，利用現(xiàn)有的電教手段，進(jìn)步教學(xué)成績(jī)。要求每位老師必須純熟使用多媒體教學(xué)手段進(jìn)展課堂教學(xué)。7、開(kāi)展群眾性教科研工作⑴、組織開(kāi)展“說(shuō)、講、評(píng)”課活動(dòng)，有方案搞好集體備課。以教研組為詳細(xì)施行單位，每個(gè)教研組至少安排一名老師作課，全組參加，以期到達(dá)互相商討，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步的目的。⑵積極組織號(hào)召老師撰寫(xiě)論文。⑶、組織老師參加阜新市老師學(xué)院組織的教學(xué)比賽及教研活動(dòng)。鼓勵(lì)老師以進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度和才能為目的的教學(xué)交流活動(dòng)開(kāi)展。教學(xué)工作方案高中范本一、指導(dǎo)思想：以學(xué)生、老師和學(xué)校的開(kāi)展為根本，以課程改革為動(dòng)力，以高效益的課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以老師隊(duì)伍建立為根底，以教研組、備課組建立和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證，細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，向管理要質(zhì)量;大力開(kāi)展教育科研，向科研要效益。腳踏實(shí)地、高質(zhì)量、高效益地施行素質(zhì)教育，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作思路：根據(jù)教育改革精神，為穩(wěn)固、擴(kuò)大課堂教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)成果，高效、安康地推進(jìn)新課程改革，全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)程度，努力促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定有序開(kāi)展，本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞進(jìn)步課堂教學(xué)效益、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)老師專業(yè)開(kāi)展這三個(gè)中心工作展開(kāi)。三、主要工作：本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)抓好教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，加大考核力度。群策群力、千方百計(jì)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。1、抓好常規(guī)教學(xué)的管理⑴、實(shí)在把好教學(xué)流程，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)秩序。上課期間(包括上晚輔導(dǎo)期間)制止使用多媒體播放與教學(xué)無(wú)關(guān)的視頻影像。⑵、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程，對(duì)備課、上課、作業(yè)修改、課后輔導(dǎo)、單元驗(yàn)收、學(xué)科競(jìng)賽等明確要求，認(rèn)真檢查、指導(dǎo)。檢查作業(yè)修改兩次，教務(wù)處設(shè)專人檢查，記錄。⑶、完善教學(xué)管理考核工程，增強(qiáng)可操作性，進(jìn)步實(shí)效性。2、加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。⑴、要求老師認(rèn)真?zhèn)湔n、寫(xiě)好教案、增強(qiáng)實(shí)效性。本學(xué)期檢查教案2次。加強(qiáng)單元測(cè)試情況檢查，單元驗(yàn)收卷要附在教案上。⑵、教務(wù)處設(shè)專人抽查每位老師上課情況(漏課、遲到、提早下課、學(xué)生趴桌睡覺(jué)人數(shù)等)并做好記錄。并做為一項(xiàng)重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存。⑶、開(kāi)展好教研組活動(dòng)，制定教研組活動(dòng)方案，教研組形成良好教研風(fēng)氣。①認(rèn)真學(xué)習(xí)兩綱，②研究相關(guān)的新課改省份的高考試題，③每?jī)芍芤淮螌W(xué)科組(以年級(jí)為單位)集體備課。進(jìn)步集體備課的質(zhì)量。謹(jǐn)防流于形式。④每位老師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于10節(jié)，學(xué)校檢查聽(tīng)課記錄并納入期末考核。⑤骨干老師上示范課，新調(diào)入老師、畢業(yè)生上匯報(bào)課，XX年以后參加工作的青年老師進(jìn)展教學(xué)技能和根本功大賽。普遍進(jìn)步教育教學(xué)程度，并在此根底上選拔優(yōu)秀的老師上推到市里參加阜新市青年老師根本功大賽。以此來(lái)進(jìn)步老師業(yè)務(wù)才能和程度。⑷、深化聽(tīng)課、加強(qiáng)指導(dǎo)(三個(gè)主任各主管一個(gè)年級(jí))，結(jié)合學(xué)生問(wèn)卷、學(xué)生座談會(huì)匯總課堂教學(xué)情況，定期召開(kāi)教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。以此來(lái)進(jìn)步老師業(yè)務(wù)才能和程度。并做好記錄，供考核用。⑸、按考核工程，定期進(jìn)展檢查、評(píng)價(jià)考核。⑹每月一次月考，繼續(xù)加強(qiáng)考試信度，時(shí)刻掌握學(xué)習(xí)動(dòng)向，形成良好學(xué)風(fēng)。月考成績(jī)與課節(jié)費(fèi)掛鉤。⑺、聽(tīng)近三年以來(lái)上班的老師，每科選出1—2人上公開(kāi)課，錄像保存。⑻、繼續(xù)組織集體備課，年青老師要積極參與，老老師要給予指導(dǎo)。⑼、各年級(jí)分別召開(kāi)教務(wù)會(huì)議，統(tǒng)一進(jìn)度，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。⑽、每位老師要不斷的加強(qiáng)自身的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，向?qū)W者型老師轉(zhuǎn)化，積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、班級(jí)管理方法的論文。進(jìn)步自身的素質(zhì)。3、高三備考工作抓好高一、高二的教學(xué)工作同時(shí)，更要抓好高三的備考工作。召開(kāi)高三備考大會(huì)、高三老師會(huì)，研究考試大綱，指導(dǎo)備考。安排每周或半個(gè)月進(jìn)展一次高考測(cè)試。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度。高三重點(diǎn)班老師更要認(rèn)真制定教學(xué)方案，增大訓(xùn)練密度，加大訓(xùn)練難度，進(jìn)步訓(xùn)練強(qiáng)度。明確重點(diǎn)學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng)，(大約20名左右)。進(jìn)步?jīng)_擊600分的學(xué)生基數(shù)。以確保完成來(lái)年的高考。整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強(qiáng)管理，要有升學(xué)目的，質(zhì)量提升。利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息，以便高效的完成好高考備考工作，成功的完成高考任務(wù)?；顒?dòng)要有記錄。高三各班要加強(qiáng)對(duì)本班優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，增加高分段人數(shù)，進(jìn)步升學(xué)檔次。4加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)(1)、高一、高二開(kāi)展單科競(jìng)賽，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，學(xué)校表彰、表獎(jiǎng)，大力宣傳，給學(xué)生樹(shù)立各科學(xué)習(xí)典范。(2)、提倡各班由任課老師組織各學(xué)科興趣小組8——10人，開(kāi)展豐富的課外小組活動(dòng)。5、組織好月考、期中、期末考試。把好命題、考試、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)四關(guān)?？荚嚭髮W(xué)校召開(kāi)教學(xué)工作總結(jié)會(huì)，各班召開(kāi)成績(jī)分析^p會(huì)。6、完成教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)，保管好實(shí)驗(yàn)物品，利用現(xiàn)有的電教手段，進(jìn)步教學(xué)成績(jī)。要求每位老師必須純熟使用多媒體教學(xué)手段進(jìn)展課堂教學(xué)。7、開(kāi)展群眾性教科研工作⑴、組織開(kāi)展“說(shuō)、講、評(píng)”課活動(dòng)，有方案搞好集體備課。以教研組為詳細(xì)施行單位，每個(gè)教研組至少安排一名老師作課，全組參加，以期到達(dá)互相商討，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步的目的。⑵積極組織號(hào)召老師撰寫(xiě)論文。⑶、組織老師參加阜新市老師學(xué)院組織的教學(xué)比賽及教研活動(dòng)。鼓勵(lì)老師以進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度和才能為目的的教學(xué)交流活動(dòng)開(kāi)展。高中教學(xué)工作方案模板一、指導(dǎo)思想新學(xué)年歷史組將全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作方案和教學(xué)方案為重點(diǎn)，圍繞學(xué)校工作方案和教學(xué)方案，堅(jiān)持求真、務(wù)實(shí)的工作思路，調(diào)動(dòng)全組老師的積極性，緊扣進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量主題，以構(gòu)建高效課堂為中心，以《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》為根據(jù)，全面進(jìn)步學(xué)生的歷史素養(yǎng)，充分發(fā)揮歷史課程的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生一定的讀史才能、探究才能，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為其終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的開(kāi)展奠定根底。二、工作目的全組四位老師高度與學(xué)校保持一樣的價(jià)值趨向，與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)，加強(qiáng)集體備課，團(tuán)結(jié)協(xié)教，不斷進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)才能，全心全意為學(xué)生效勞，為溫十一中各個(gè)年級(jí)歷史成績(jī)的進(jìn)步盡心盡力、盡職盡責(zé)。1、創(chuàng)立高效課堂。2、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。圍繞課堂抓常規(guī)，并推陳出新，力爭(zhēng)表達(dá)教研組的學(xué)科教學(xué)和校本課程的特色。3、抓好集體備課。發(fā)揚(yáng)組內(nèi)同志的合作意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)教的精神，集思廣益，充分發(fā)揮集體力量，強(qiáng)化教研組、備課組的集體備課，進(jìn)步各年級(jí)的整體程度。4、積極參與校本課程、研究性學(xué)習(xí)的提升學(xué)科才能的開(kāi)發(fā)，促進(jìn)老師的業(yè)務(wù)程度和業(yè)務(wù)才能的進(jìn)步。三、詳細(xì)工作(一)狠抓教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持不懈、深化細(xì)致地抓好教學(xué)常規(guī)1、強(qiáng)化集體備課本學(xué)期歷史組的集體備課有高一年級(jí)的葉敏——宋宏宇老師;高三年級(jí)的文科綜合三位老師。將按照規(guī)定時(shí)間(定于每周五下午，就本組的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)度，作業(yè)布置作統(tǒng)一要求)和自行安排時(shí)間兩部分進(jìn)展集體備課，保證每周高一一次，高三兩次集體備課，實(shí)行“中心發(fā)言人”的集體備課制，到達(dá)集思廣益，資共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，將集體備課中落到實(shí)處，同時(shí)也促進(jìn)備課組整體教學(xué)實(shí)力的增強(qiáng)。2、狠抓課堂(1)嚴(yán)格課堂管理，認(rèn)識(shí)到位，并常抓不懈。(2)努力創(chuàng)立高效課堂，以教案、學(xué)案為依托，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能，從而進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步課堂效率。(3)探究合適本學(xué)科不同年段的課堂教學(xué)形式。小考、學(xué)案(自制的或教輔資料的)、教材整合、課件運(yùn)用、輔助資料選用、習(xí)題講評(píng)等環(huán)節(jié)如何有效銜接，到達(dá)課堂的高效，仍需探究并反思總結(jié)形成較成型的形式。(4)課堂小結(jié)要追求高濃度，簡(jiǎn)潔精練，到達(dá)對(duì)本課知識(shí)的理解和升華。(5)作業(yè)布置和修改完全按照學(xué)校的要求。(6)搞好期中期末，大型考試，做好修改與試卷講評(píng)、試卷分析^p。3、有重點(diǎn)地完成不同學(xué)年段的教學(xué)任務(wù)高一年級(jí)葉敏——宋宏宇老師要根據(jù)課程改革的要求和學(xué)校的詳細(xì)條件及學(xué)生的承受情況，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的糾正、培養(yǎng)和指導(dǎo)，把握好教學(xué)起點(diǎn)。高二年級(jí)朱華老師要認(rèn)真研究課標(biāo)，上好必修課，開(kāi)好選修課，注重將根底知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際才能的培養(yǎng)，要在教法和學(xué)法指導(dǎo)上下功夫要高度關(guān)注根底知識(shí)不扎實(shí)、才能開(kāi)展不到位、書(shū)寫(xiě)不標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)不準(zhǔn)確的問(wèn)題，注重將根底知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際才能的培養(yǎng)，。高三年級(jí)尤樂(lè)樂(lè)老師要瞄準(zhǔn)高考，認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》，加強(qiáng)對(duì)課改省高考試題的研究與分析^p，扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)展每一輪根底過(guò)關(guān)復(fù)習(xí)。突出針對(duì)性和實(shí)效性，要全面加強(qiáng)學(xué)生的管理，大力營(yíng)造備考的氣氛，理順、優(yōu)化學(xué)生的心理和情緒。加強(qiáng)對(duì)每次模擬考試成績(jī)的分析^p，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路和方向，關(guān)注學(xué)生根底知識(shí)不扎實(shí)、才能開(kāi)展不到位、書(shū)寫(xiě)不標(biāo)準(zhǔn)、審題不仔細(xì)、表達(dá)不準(zhǔn)確的問(wèn)題，有的放矢的調(diào)整教學(xué)思路和重點(diǎn)，進(jìn)步課堂效率。4、繼續(xù)施行分層次的教學(xué)和管理教學(xué)中進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)兩頭學(xué)生的教育工作，促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展。同時(shí)繼續(xù)堅(jiān)持課前小考并積極倡導(dǎo)全組老師能充分利用課后時(shí)間主動(dòng)下班輔導(dǎo)，并將其作為一種自覺(jué)行為，長(zhǎng)期堅(jiān)持，實(shí)在幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。(二)貫徹落實(shí)學(xué)校常規(guī)方案，完成以下方案要求：1、備課組長(zhǎng)每周上傳學(xué)案、試題，保證質(zhì)量。2、每堂課前有小考，5分鐘左右，及時(shí)反應(yīng)檢查進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。3、高一、高二年級(jí)搞好校本課程。要與學(xué)科銜接，加深拓展延伸。(三)積極參加各級(jí)教研活動(dòng)和增強(qiáng)科研意識(shí)。全組老師要積極研究xx年高考?xì)v史試題和反思高考命題趨勢(shì)及備考方向;積極參加市教育學(xué)院組織的教研活動(dòng)，并在組內(nèi)交流，;積極參加學(xué)校定期舉行教學(xué)講座和教研活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)和借鑒，促進(jìn)業(yè)務(wù)程度的進(jìn)步;組內(nèi)老師要增強(qiáng)科研意識(shí)，每學(xué)年至少要撰寫(xiě)一篇教育或教學(xué)論文。(四)努力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組，建立特色歷史組。1、嚴(yán)格貫徹和落實(shí)的學(xué)校和教研組的各項(xiàng)方案要求。2、努力探究和反思總結(jié)教研組的特色教學(xué)，創(chuàng)立特色教研組，并爭(zhēng)取在市里的教研活動(dòng)中發(fā)揮作用，在市里和市直學(xué)校中擴(kuò)大影響和知名度。3、嚴(yán)于律己，寬以待人，互相關(guān)心，互相幫助，顧全大局，不斤斤計(jì)較。關(guān)于高中教學(xué)工作方案工作方案是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文，以下是關(guān)于高中教學(xué)的工作方案，一起看看吧。關(guān)于高中教學(xué)工作方案一、指導(dǎo)思想：以學(xué)生、老師和學(xué)校的開(kāi)展為根本，以課程改革為動(dòng)力，以高效益的課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以老師隊(duì)伍建立為根底，以教研組、備課組建立和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證，細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，向管理要質(zhì)量；大力開(kāi)展教育科研，向科研要效益。腳踏實(shí)地、高質(zhì)量、高效益地施行素質(zhì)教育，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作思路：根據(jù)教育改革精神，為穩(wěn)固、擴(kuò)大課堂教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)成果，高效、安康地推進(jìn)新課程改革，全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)程度，努力促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定有序開(kāi)展，本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞進(jìn)步課堂教學(xué)效益、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)老師專業(yè)開(kāi)展這三個(gè)中心工作展開(kāi)。三、主要工作：本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)抓好教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，加大考核力度。群策群力、千方百計(jì)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。1、抓好常規(guī)教學(xué)的管理⑴、實(shí)在把好教學(xué)流程，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)秩序。上課期間〔包括上晚輔導(dǎo)期間〕制止使用多媒體播放與教學(xué)無(wú)關(guān)的視頻影像。⑵、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程，對(duì)備課、上課、作業(yè)修改、課后輔導(dǎo)、單元驗(yàn)收、學(xué)科競(jìng)賽等明確要求，認(rèn)真檢查、指導(dǎo)。檢查作業(yè)修改兩次，教務(wù)處設(shè)專人檢查，記錄。⑶、完善教學(xué)管理考核工程，增強(qiáng)可操作性，進(jìn)步實(shí)效性。2、加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。⑴、要求老師認(rèn)真?zhèn)湔n、寫(xiě)好教案、增強(qiáng)實(shí)效性。本學(xué)期檢查教案2次。加強(qiáng)單元測(cè)試情況檢查，單元驗(yàn)收卷要附在教案上。⑵、教務(wù)處設(shè)專人抽查每位老師上課情況(漏課、遲到、提早下課、學(xué)生趴桌睡覺(jué)人數(shù)等)并做好記錄。并做為一項(xiàng)重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存。⑶、開(kāi)展好教研組活動(dòng)，制定教研組活動(dòng)方案，教研組形成良好教研風(fēng)氣。①認(rèn)真學(xué)習(xí)兩綱，②研究相關(guān)的新課改省份的高考試題，③每?jī)芍芤淮螌W(xué)科組〔以年級(jí)為單位〕集體備課。進(jìn)步集體備課的質(zhì)量。謹(jǐn)防流于形式。④每位老師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于10節(jié)，學(xué)校檢查聽(tīng)課記錄并納入期末考核。⑤骨干老師上示范課，新調(diào)入老師、畢業(yè)生上匯報(bào)課，XX年以后參加工作的青年老師進(jìn)展教學(xué)技能和根本功大賽。普遍進(jìn)步教育教學(xué)程度，并在此根底上選拔優(yōu)秀的老師上推到市里參加阜新市青年老師根本功大賽。以此來(lái)進(jìn)步老師業(yè)務(wù)才能和程度。⑷、深化聽(tīng)課、加強(qiáng)指導(dǎo)〔三個(gè)主任各主管一個(gè)年級(jí)〕，結(jié)合學(xué)生問(wèn)卷、學(xué)生座談會(huì)匯總課堂教學(xué)情況，定期召開(kāi)教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。以此來(lái)進(jìn)步老師業(yè)務(wù)才能和程度。并做好記錄，供考核用。⑸、按考核工程，定期進(jìn)展檢查、評(píng)價(jià)考核。⑹每月一次月考，繼續(xù)加強(qiáng)考試信度，時(shí)刻掌握學(xué)習(xí)動(dòng)向，形成良好學(xué)風(fēng)。月考成績(jī)與課節(jié)費(fèi)掛鉤。⑺、聽(tīng)近三年以來(lái)上班的老師，每科選出1—2人上公開(kāi)課，錄像保存。⑻、繼續(xù)組織集體備課，年青老師要積極參與，老老師要給予指導(dǎo)。⑼、各年級(jí)分別召開(kāi)教務(wù)會(huì)議，統(tǒng)一進(jìn)度，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。⑽、每位老師要不斷的加強(qiáng)自身的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，向?qū)W者型老師轉(zhuǎn)化，積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、班級(jí)管理方法的論文。進(jìn)步自身的素質(zhì)。3、高三備考工作抓好高一、高二的教學(xué)工作同時(shí)，更要抓好高三的備考工作。召開(kāi)高三備考大會(huì)、高三老師會(huì)，研究考試大綱，指導(dǎo)備考。安排每周或半個(gè)月進(jìn)展一次高考測(cè)試。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度。高三重點(diǎn)班老師更要認(rèn)真制定教學(xué)方案，增大訓(xùn)練密度，加大訓(xùn)練難度，進(jìn)步訓(xùn)練強(qiáng)度。明確重點(diǎn)學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng)，〔大約20名左右〕。進(jìn)步?jīng)_擊600分的學(xué)生基數(shù)。以確保完成來(lái)年的高考。整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強(qiáng)管理，要有升學(xué)目的，質(zhì)量提升。利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息，以便高效的完成好高考備考工作，成功的完成高考任務(wù)?；顒?dòng)要有記錄。高三各班要加強(qiáng)對(duì)本班優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，增加高分段人數(shù)，進(jìn)步升學(xué)檔次。4加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)〔1〕、高一、高二開(kāi)展單科競(jìng)賽，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，學(xué)校表彰、表獎(jiǎng)，大力宣傳，給學(xué)生樹(shù)立各科學(xué)習(xí)典范?！?〕、提倡各班由任課老師組織各學(xué)科興趣小組8——10人，開(kāi)展豐富的課外小組活動(dòng)。5、組織好月考、期中、期末考試。把好命題、考試、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)四關(guān)?？荚嚭髮W(xué)校召開(kāi)教學(xué)工作總結(jié)會(huì)，各班召開(kāi)成績(jī)分析^p會(huì)。6、完成教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)，保管好實(shí)驗(yàn)物品，利用現(xiàn)有的電教手段，進(jìn)步教學(xué)成績(jī)。要求每位老師必須純熟使用多媒體教學(xué)手段進(jìn)展課堂教學(xué)。7、開(kāi)展群眾性教科研工作⑴、組織開(kāi)展“說(shuō)、講、評(píng)”課活動(dòng)，有方案搞好集體備課。以教研組為詳細(xì)施行單位，每個(gè)教研組至少安排一名老師作課，全組參加，以期到達(dá)互相商討，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步的目的。⑵積極組織號(hào)召老師撰寫(xiě)論文。⑶、組織老師參加阜新市老師學(xué)院組織的教學(xué)比賽及教研活動(dòng)。鼓勵(lì)老師以進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度和才能為目的的教學(xué)交流活動(dòng)開(kāi)展。[關(guān)于高中教學(xué)工作方案]教學(xué)工作方案高中模板一、指導(dǎo)思想：以學(xué)生、老師和學(xué)校的開(kāi)展為根本，以課程改革為動(dòng)力，以高效益的課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以老師隊(duì)伍建立為根底，以教研組、備課組建立和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證，細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，向管理要質(zhì)量;大力開(kāi)展教育科研，向科研要效益。腳踏實(shí)地、高質(zhì)量、高效益地施行素質(zhì)教育，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作思路：根據(jù)教育改革精神，為穩(wěn)固、擴(kuò)大課堂教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)成果，高效、安康地推進(jìn)新課程改革，全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)程度，努力促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定有序開(kāi)展，本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞進(jìn)步課堂教學(xué)效益、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)老師專業(yè)開(kāi)展這三個(gè)中心工作展開(kāi)。三、主要工作：本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)抓好教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，加大考核力度。群策群力、千方百計(jì)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。1、抓好常規(guī)教學(xué)的管理⑴、實(shí)在把好教學(xué)流程，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)秩序。上課期間(包括上晚輔導(dǎo)期間)制止使用多媒體播放與教學(xué)無(wú)關(guān)的視頻影像。⑵、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程，對(duì)備課、上課、作業(yè)修改、課后輔導(dǎo)、單元驗(yàn)收、學(xué)科競(jìng)賽等明確要求，認(rèn)真檢查、指導(dǎo)。檢查作業(yè)修改兩次，教務(wù)處設(shè)專人檢查，記錄。⑶、完善教學(xué)管理考核工程，增強(qiáng)可操作性，進(jìn)步實(shí)效性。2、加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。⑴、要求老師認(rèn)真?zhèn)湔n、寫(xiě)好教案、增強(qiáng)實(shí)效性。本學(xué)期檢查教案2次。加強(qiáng)單元測(cè)試情況檢查，單元驗(yàn)收卷要附在教案上。⑵、教務(wù)處設(shè)專人抽查每位老師上課情況(漏課、遲到、提早下課、學(xué)生趴桌睡覺(jué)人數(shù)等)并做好記錄。并做為一項(xiàng)重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存。⑶、開(kāi)展好教研組活動(dòng)，制定教研組活動(dòng)方案，教研組形成良好教研風(fēng)氣。①認(rèn)真學(xué)習(xí)兩綱，②研究相關(guān)的新課改省份的高考試題，③每?jī)芍芤淮螌W(xué)科組(以年級(jí)為單位)集體備課。進(jìn)步集體備課的質(zhì)量。謹(jǐn)防流于形式。④每位老師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于10節(jié)，學(xué)校檢查聽(tīng)課記錄并納入期末考核。⑤骨干老師上示范課，新調(diào)入老師、畢業(yè)生上匯報(bào)課，XX年以后參加工作的青年老師進(jìn)展教學(xué)技能和根本功大賽。普遍進(jìn)步教育教學(xué)程度，并在此根底上選拔優(yōu)秀的老師上推到市里參加阜新市青年老師根本功大賽。以此來(lái)進(jìn)步老師業(yè)務(wù)才能和程度。⑷、深化聽(tīng)課、加強(qiáng)指導(dǎo)(三個(gè)主任各主管一個(gè)年級(jí))，結(jié)合學(xué)生問(wèn)卷、學(xué)生座談會(huì)匯總課堂教學(xué)情況，定期召開(kāi)教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。以此來(lái)進(jìn)步老師業(yè)務(wù)才能和程度。并做好記錄，供考核用。⑸、按考核工程，定期進(jìn)展檢查、評(píng)價(jià)考核。⑹每月一次月考，繼續(xù)加強(qiáng)考試信度，時(shí)刻掌握學(xué)習(xí)動(dòng)向，形成良好學(xué)風(fēng)。月考成績(jī)與課節(jié)費(fèi)掛鉤。⑺、聽(tīng)近三年以來(lái)上班的老師，每科選出1—2人上公開(kāi)課，錄像保存。⑻、繼續(xù)組織集體備課，年青老師要積極參與，老老師要給予指導(dǎo)。⑼、各年級(jí)分別召開(kāi)教務(wù)會(huì)議，統(tǒng)一進(jìn)度，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。⑽、每位老師要不斷的加強(qiáng)自身的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，向?qū)W者型老師轉(zhuǎn)化，積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、班級(jí)管理方法的論文。進(jìn)步自身的素質(zhì)。3、高三備考工作抓好高一、高二的教學(xué)工作同時(shí)，更要抓好高三的備考工作。召開(kāi)高三備考大會(huì)、高三老師會(huì)，研究考試大綱，指導(dǎo)備考。安排每周或半個(gè)月進(jìn)展一次高考測(cè)試。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度。高三重點(diǎn)班老師更要認(rèn)真制定教學(xué)方案，增大訓(xùn)練密度，加大訓(xùn)練難度，進(jìn)步訓(xùn)練強(qiáng)度。明確重點(diǎn)學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng)，(大約20名左右)。進(jìn)步?jīng)_擊600分的學(xué)生基數(shù)。以確保完成來(lái)年的高考。整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強(qiáng)管理，要有升學(xué)目的，質(zhì)量提升。利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息，以便高效的完成好高考備考工作，成功的完成高考任務(wù)?；顒?dòng)要有記錄。高三各班要加強(qiáng)對(duì)本班優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，增加高分段人數(shù)，進(jìn)步升學(xué)檔次。4加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)(1)、高一、高二開(kāi)展單科競(jìng)賽，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，學(xué)校表彰、表獎(jiǎng)，大力宣傳，給學(xué)生樹(shù)立各科學(xué)習(xí)典范。(2)、提倡各班由任課老師組織各學(xué)科興趣小組8——10人，開(kāi)展豐富的課外小組活動(dòng)。5、組織好月考、期中、期末考試。把好命題、考試、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)四關(guān)?？荚嚭髮W(xué)校召開(kāi)教學(xué)工作總結(jié)會(huì)，各班召開(kāi)成績(jī)分析^p會(huì)。6、完成教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)，保管好實(shí)驗(yàn)物品，利用現(xiàn)有的電教手段，進(jìn)步教學(xué)成績(jī)。要求每位老師必須純熟使用多媒體教學(xué)手段進(jìn)展課堂教學(xué)。7、開(kāi)展群眾性教科研工作⑴、組織開(kāi)展“說(shuō)、講、評(píng)”課活動(dòng)，有方案搞好集體備課。以教研組為詳細(xì)施行單位，每個(gè)教研組至少安排一名老師作課，全組參加，以期到達(dá)互相商討，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步的目的。⑵積極組織號(hào)召老師撰寫(xiě)論文。⑶、組織老師參加阜新市老師學(xué)院組織的教學(xué)比賽及教研活動(dòng)。鼓勵(lì)老師以進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度和才能為目的的教學(xué)交流活動(dòng)開(kāi)展。教學(xué)工作方案高中樣本一、指導(dǎo)思想：以學(xué)生、老師和學(xué)校的開(kāi)展為根本，以課程改革為動(dòng)力，以高效益的課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以老師隊(duì)伍建立為根底，以教研組、備課組建立和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證，細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，向管理要質(zhì)量;大力開(kāi)展教育科研，向科研要效益。腳踏實(shí)地、高質(zhì)量、高效益地施行素質(zhì)教育，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作思路：根據(jù)教育改革精神，為穩(wěn)固、擴(kuò)大課堂教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)成果，高效、安康地推進(jìn)新課程改革，全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)程度，努力促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定有序開(kāi)展，本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞進(jìn)步課堂教學(xué)效益、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)老師專業(yè)開(kāi)展這三個(gè)中心工作展開(kāi)。三、主要工作：本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)抓好教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，加大考核力度。群策群力、千方百計(jì)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。1、抓好常規(guī)教學(xué)的管理⑴、實(shí)在把好教學(xué)流程，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)秩序。上課期間(包括上晚輔導(dǎo)期間)制止使用多媒體播放與教學(xué)無(wú)關(guān)的視頻影像。⑵、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程，對(duì)備課、上課、作業(yè)修改、課后輔導(dǎo)、單元驗(yàn)收、學(xué)科競(jìng)賽等明確要求，認(rèn)真檢查、指導(dǎo)。檢查作業(yè)修改兩次，教務(wù)處設(shè)專人檢查，記錄。⑶、完善教學(xué)管理考核工程，增強(qiáng)可操作性，進(jìn)步實(shí)效性。2、加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。⑴、要求老師認(rèn)真?zhèn)湔n、寫(xiě)好教案、增強(qiáng)實(shí)效性。本學(xué)期檢查教案2次。加強(qiáng)單元測(cè)試情況檢查，單元驗(yàn)收卷要附在教案上。⑵、教務(wù)處設(shè)專人抽查每位老師上課情況(漏課、遲到、提早下課、學(xué)生趴桌睡覺(jué)人數(shù)等)并做好記錄。并做為一項(xiàng)重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存。⑶、開(kāi)展好教研組活動(dòng)，制定教研組活動(dòng)方案，教研組形成良好教研風(fēng)氣。①認(rèn)真學(xué)習(xí)兩綱，②研究相關(guān)的新課改省份的高考試題，③每?jī)芍芤淮螌W(xué)科組(以年級(jí)為單位)集體備課。進(jìn)步集體備課的質(zhì)量。謹(jǐn)防流于形式。④每位老師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于10節(jié)，學(xué)校檢查聽(tīng)課記錄并納入期末考核。⑤骨干老師上示范課，新調(diào)入老師、畢業(yè)生上匯報(bào)課，XX年以后參加工作的青年老師進(jìn)展教學(xué)技能和根本功大賽。普遍進(jìn)步教育教學(xué)程度，并在此根底上選拔優(yōu)秀的老師上推到市里參加阜新市青年老師根本功大賽。以此來(lái)進(jìn)步老師業(yè)務(wù)才能和程度。⑷、深化聽(tīng)課、加強(qiáng)指導(dǎo)(三個(gè)主任各主管一個(gè)年級(jí))，結(jié)合學(xué)生問(wèn)卷、學(xué)生座談會(huì)匯總課堂教學(xué)情況，定期召開(kāi)教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。以此來(lái)進(jìn)步老師業(yè)務(wù)才能和程度。并做好記錄，供考核用。⑸、按考核工程，定期進(jìn)展檢查、評(píng)價(jià)考核。⑹每月一次月考，繼續(xù)加強(qiáng)考試信度，時(shí)刻掌握學(xué)習(xí)動(dòng)向，形成良好學(xué)風(fēng)。月考成績(jī)與課節(jié)費(fèi)掛鉤。⑺、聽(tīng)近三年以來(lái)上班的老師，每科選出1—2人上公開(kāi)課，錄像保存。⑻、繼續(xù)組織集體備課，年青老師要積極參與，老老師要給予指導(dǎo)。⑼、各年級(jí)分別召開(kāi)教務(wù)會(huì)議，統(tǒng)一進(jìn)度，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。⑽、每位老師要不斷的加強(qiáng)自身的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，向?qū)W者型老師轉(zhuǎn)化，積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、班級(jí)管理方法的論文。進(jìn)步自身的素質(zhì)。3、高三備考工作抓好高一、高二的教學(xué)工作同時(shí)，更要抓好高三的備考工作。召開(kāi)高三備考大會(huì)、高三老師會(huì)，研究考試大綱，指導(dǎo)備考。安排每周或半個(gè)月進(jìn)展一次高考測(cè)試。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度。高三重點(diǎn)班老師更要認(rèn)真制定教學(xué)方案，增大訓(xùn)練密度，加大訓(xùn)練難度，進(jìn)步訓(xùn)練強(qiáng)度。明確重點(diǎn)學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng)，(大約20名左右)。進(jìn)步?jīng)_擊600分的學(xué)生基數(shù)。以確保完成來(lái)年的高考。整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強(qiáng)管理，要有升學(xué)目的，質(zhì)量提升。利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息，以便高效的完成好高考備考工作，成功的完成高考任務(wù)?；顒?dòng)要有記錄。高三各班要加強(qiáng)對(duì)本班優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，增加高分段人數(shù)，進(jìn)步升學(xué)檔次。4加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)(1)、高一、高二開(kāi)展單科競(jìng)賽，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，學(xué)校表彰、表獎(jiǎng)，大力宣傳，給學(xué)生樹(shù)立各科學(xué)習(xí)典范。(2)、提倡各班由任課老師組織各學(xué)科興趣小組8——10人，開(kāi)展豐富的課外小組活動(dòng)。5、組織好月考、期中、期末考試。把好命題、考試、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)四關(guān)?？荚嚭髮W(xué)校召開(kāi)教學(xué)工作總結(jié)會(huì)，各班召開(kāi)成績(jī)分析^p會(huì)。6、完成教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)，保管好實(shí)驗(yàn)物品，利用現(xiàn)有的電教手段，進(jìn)步教學(xué)成績(jī)。要求每位老師必須純熟使用多媒體教學(xué)手段進(jìn)展課堂教學(xué)。7、開(kāi)展群眾性教科研工作⑴、組織開(kāi)展“說(shuō)、講、評(píng)”課活動(dòng)，有方案搞好集體備課。以教研組為詳細(xì)施行單位，每個(gè)教研組至少安排一名老師作課，全組參加，以期到達(dá)互相商討，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步的目的。⑵積極組織號(hào)召老師撰寫(xiě)論文。⑶、組織老師參加阜新市老師學(xué)院組織的教學(xué)比賽及教研活動(dòng)。鼓勵(lì)老師以進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度和才能為目的的教學(xué)交流活動(dòng)開(kāi)展。2023高中教學(xué)工作方案一.指導(dǎo)思想：以常規(guī)教學(xué)管理工作為保障，以教研工作為先導(dǎo)，以高考備考工作為重心，以課程改革為主線，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)推進(jìn)，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)高考升學(xué)新打破。二.重點(diǎn)工作：〔一〕完善教學(xué)監(jiān)管評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)化管理工作的落實(shí)力度，實(shí)現(xiàn)管理程度的層次提升。隨著我校課改工作的不斷推進(jìn)，我校的教學(xué)監(jiān)管評(píng)價(jià)體系也需要在新的教育形勢(shì)下不斷完善。學(xué)校將于近期出臺(tái)《老師業(yè)績(jī)綜合評(píng)價(jià)制度》《教學(xué)業(yè)、績(jī)綜合評(píng)價(jià)制度》《教研組考核評(píng)價(jià)補(bǔ)充細(xì)那么》《教研組集、、體備課制度》等制度，通過(guò)全方位的多元評(píng)價(jià)，凸顯出對(duì)教師業(yè)績(jī)的綜合評(píng)定；通過(guò)細(xì)致嚴(yán)密的有效監(jiān)管，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。各年部要立足工作實(shí)際，本著“一年高考三年抓”的總體思路，積極做好對(duì)廣闊老師的督導(dǎo)測(cè)評(píng)工作，做好對(duì)廣闊學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，力爭(zhēng)使我校的教學(xué)管理程度在上新臺(tái)階。一是強(qiáng)化教務(wù)處的部門(mén)職能。教務(wù)處要制定并完備學(xué)校教學(xué)工作管理細(xì)那么，定期做好老師教案、聽(tīng)課筆記的檢查和審核工作。做好各類考試的組織和監(jiān)管工作。要在工作中突出對(duì)年輕老師的關(guān)注與指導(dǎo)，突出對(duì)各年部的成績(jī)分析^p與整改的指導(dǎo)工作。二是強(qiáng)化各年部的監(jiān)管職能。年部領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)年部工作的實(shí)際，組織好日常教學(xué)的正常秩序，做好對(duì)廣闊老師的指導(dǎo)和測(cè)評(píng)工作。要及時(shí)反應(yīng)老師及學(xué)生的意見(jiàn)，配合學(xué)校教學(xué)各部門(mén)做好成績(jī)的分析^p與整改工作。三是要強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建立。各班主任要親密聯(lián)絡(luò)廣闊任課老師，全面做好班級(jí)的管理與規(guī)劃。要定期召開(kāi)老師座談會(huì)和學(xué)生座談會(huì)，全面提升班級(jí)成績(jī)。要做尖子生培養(yǎng)與后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，促進(jìn)班級(jí)實(shí)力的整體提升。四是建立健全教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)評(píng)課、教學(xué)討論制度。教學(xué)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提升全局意識(shí)，從學(xué)科教學(xué)和年部開(kāi)展層面組織開(kāi)展好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，定期開(kāi)展好教學(xué)工作討論活動(dòng)。要集思廣益、增強(qiáng)溝通、目的明確、務(wù)務(wù)實(shí)效的開(kāi)展工作，要在聽(tīng)評(píng)課的過(guò)程中表彰先進(jìn)、提攜后進(jìn)，促動(dòng)老師業(yè)務(wù)才能的整體提升。五是加強(qiáng)俄語(yǔ)班管理。鑒于我校俄語(yǔ)辦學(xué)的區(qū)域優(yōu)勢(shì)與現(xiàn)實(shí)壓力，學(xué)校要求全體俄語(yǔ)班任課老師要嚴(yán)密配合各班主任老師，實(shí)在做好俄語(yǔ)班的建立與管理，維護(hù)好俄語(yǔ)班級(jí)的穩(wěn)定，努力促動(dòng)俄語(yǔ)班級(jí)的實(shí)力提升。六是加強(qiáng)尖子班管理。抓好各年級(jí)尖子班建立是我校教學(xué)工作的重要內(nèi)容。要求廣闊班主任、任課老師要肩負(fù)起學(xué)校賦予的重任，實(shí)在抓好尖子班的各項(xiàng)工作，持續(xù)提升尖子班的總體成績(jī)。七是做好后進(jìn)生的穩(wěn)定與轉(zhuǎn)化工作。限于我校的生素質(zhì)，各班級(jí)都不同程度的存在后進(jìn)生，這為各班級(jí)有效提升學(xué)生成績(jī)?cè)黾恿穗y度，也是班級(jí)管理工作中較為棘手的問(wèn)題。因此廣闊班主任一定要更多的關(guān)注這部分學(xué)生，要在維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定的根底上，積極引導(dǎo)這部分學(xué)生融入班級(jí)整體，并可以通過(guò)學(xué)習(xí)藝體等途徑最終成人成才?！捕辰⒔∪炭蒲薪M織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化教研工作的先導(dǎo)作用，實(shí)現(xiàn)教研工作的實(shí)力提升。本學(xué)期，學(xué)校將積極完善教科研組織機(jī)構(gòu)，建立由科研課題組為骨干的教科研團(tuán)隊(duì)。將繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為工作重心，力爭(zhēng)通過(guò)教研工作的平臺(tái)，努力推動(dòng)課改工作的深度推廣。將繼續(xù)在年輕老師培養(yǎng)、教研組建立、學(xué)科建立等方面穩(wěn)步推進(jìn)，力爭(zhēng)創(chuàng)始教科研工作的新場(chǎng)面，大力增強(qiáng)教研工作的時(shí)效性和前瞻性。一是堅(jiān)持校本學(xué)習(xí)制度。學(xué)校將繼續(xù)拓寬校本學(xué)習(xí)活動(dòng)的層面，力爭(zhēng)在學(xué)科教學(xué)研究層面和理念更新層面獲得本質(zhì)性的打破，努力創(chuàng)始老師隊(duì)伍建立的新場(chǎng)面。二是做好老師隊(duì)伍的梯隊(duì)建立。學(xué)校將繼續(xù)加大年輕教師的培養(yǎng)力度，以校本培訓(xùn)、老師賽課、課改工作為平臺(tái)，全面推動(dòng)廣闊年輕老師的快速成長(zhǎng)。努力提升廣闊年輕老師的業(yè)務(wù)才能和管理程度。三是做好課堂教學(xué)改革的推進(jìn)工作。學(xué)校教研部門(mén)要繼續(xù)肩負(fù)起課改排頭兵的使命，探究并推進(jìn)學(xué)科教學(xué)形式的深度推廣。要按照課改施行方案狠抓工作落實(shí)，積極配合年部做好對(duì)廣闊廣闊老師的指導(dǎo)與測(cè)評(píng)工作。四是繼續(xù)做好教研組建立工作。學(xué)校將充分利用組會(huì)時(shí)間，努力提升各教研組的凝聚力與創(chuàng)新力。將充分利用學(xué)科活動(dòng)月的平臺(tái)，全面檢查各教研組的綜合實(shí)力。從而全面調(diào)動(dòng)廣闊老師的參與熱情與廣闊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，真正構(gòu)建濃郁持久的教研氣氛。五是做好科研立項(xiàng)工作。學(xué)校將本著全面提升學(xué)校教科研實(shí)力的宗旨，大力扶持各學(xué)科的科研立項(xiàng)工作，將對(duì)各級(jí)科研工程給予物質(zhì)和資金上的支持，將對(duì)教科研先進(jìn)個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。六是健全教科研組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校將正式組建隸屬于教研部門(mén)的科研課題組，積極充實(shí)學(xué)校的教科研力量，全面指導(dǎo)學(xué)校教科研領(lǐng)域的各項(xiàng)工作?！踩忱^續(xù)完善藝體特色教育體系，努力提升輔導(dǎo)質(zhì)量，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)藝體教育的規(guī)模化與系統(tǒng)化。我校的藝體特色教育體系已經(jīng)建立，并在今年的高考中獲得了不錯(cuò)的升學(xué)業(yè)績(jī)。但不可否認(rèn)的是，我校藝體生的培養(yǎng)層面有待拓展，藝體術(shù)科的輔導(dǎo)才能有待持續(xù)的提升。為此，學(xué)校決心改變這一不利場(chǎng)面，最終讓我校的藝體生培養(yǎng)工作實(shí)現(xiàn)本質(zhì)性的打破，真正成為學(xué)校的教育品牌而推動(dòng)學(xué)校的持續(xù)開(kāi)展。一是做好對(duì)藝體特長(zhǎng)教育的宣傳工作。高一高二年級(jí)要利用各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，做好特長(zhǎng)專業(yè)的宣傳工作。各班主任要在平時(shí)注重對(duì)潛力特長(zhǎng)生的鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)工作。對(duì)于特長(zhǎng)突出的學(xué)生要及時(shí)上報(bào)學(xué)校，配合學(xué)校規(guī)劃好孩子的開(kāi)展方向。二是提升重點(diǎn)特長(zhǎng)學(xué)科的輔導(dǎo)才能。兩年的高考成績(jī)表明，學(xué)前教育等熱門(mén)學(xué)科的實(shí)際升學(xué)率有待提升。假如不能盡快提升術(shù)科輔導(dǎo)質(zhì)量將直接影響到學(xué)校藝體教育的現(xiàn)實(shí)開(kāi)展。對(duì)此，學(xué)校將于近期召開(kāi)，藝體特長(zhǎng)教育推進(jìn)