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15/152023高校德育工作方案學校德育是指教育者按照一定的社會或階級要求,有目的、有方案、有系統(tǒng)地對受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響,并通過受教育者積極的認識、體驗與踐行,以使其形成一定社會與階級所需要的品德的教育活動,即教育者有目的地培養(yǎng)受教育者品德的活動。下面,小編在這給大家?guī)?023高校德育工作方案,歡送大家借鑒參考!2023高校德育工作方案范文120__年金融系德育辦積極響應學院董事會、學院黨委的號召,以黨的十八大精神為引領(lǐng),緊密合金融系實際,認真學習貫徹十_大精神,緊緊圍繞學院培養(yǎng)“兩強〞人才核心任務,堅決走學院改革創(chuàng)新、質(zhì)量第一、特色興校之路。充分發(fā)揮黨團組織有活力,能戰(zhàn)斗的優(yōu)勢,努力培養(yǎng)學生社會責任感,創(chuàng)新精神、實踐能力,圓滿完成年度德育工作任務。一、認真學習“十_大〞精神,進一步強化“雙學〞活動。3月份合“兩會〞的召開,進一步學習領(lǐng)會黨的“十_大〞精神實質(zhì),學習《__和一所特色大學》,把“中國夢,兩強夢〞融入日常的學習生活之中。德育辦制定理論學習、宣傳方案,組織金融系學生黨員、黨員積極分子、學生干部、骨干先行學習,認真組織備課,依托團組織、學生會組織,利用全體學生大會、主題班會、主題團會,開展形式多樣的宣傳教育活動。3--6月份,圍繞學生普遍關(guān)心的熱點問題,組織六次主題班會、4次主題團會,廣泛交流思想,統(tǒng)一思想認識,端正學習態(tài)度,提升思想境界,樹立遠大理想;3--4月份合“中國夢,兩強夢〞首屆大學生讀書節(jié)活動,積極發(fā)動組織本系學生參與校團委組織的“十_大〞知識競賽和“我的中國夢〞征文活動。4月份組織開展一次班與班,學生們感興趣的熱門話題辯論賽,通過辯論交鋒,澄清一些模糊認識,增強明辨是非的能力;5月份系里組織開展一次“學知識、強本領(lǐng)、促兩強〞讀書演講比賽活動。4月份,擬開通金融系二級網(wǎng)與校園網(wǎng)的鏈接,上傳金融系成立以來,有關(guān)名師風采、系況介紹、學子風采、黨建工作、學生管理、熱點關(guān)注、校園文化活動等有關(guān)方面的文字和圖片,拓寬金融系學習宣傳的渠道和范圍。二、遵循育人為本原那么,突出奉獻精神的教育和培養(yǎng)。合年度教育方案,有重點的做好經(jīng)常性思想政治教育工作。突出奉獻教育,“兩強〞精神,本著貼近學生,適應學生的觀點,注重思想的引領(lǐng),心理的疏導,讓學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確的看待學習、生活中遇到的疑難問題,增強明辨是非的能力和解決問題的能力。充分發(fā)揮基層黨支部、團總支、各班團支部組織領(lǐng)導作用,加大志愿奉獻活動的宣傳、組織工作,3月份合學生參與志愿奉獻實踐活動的考核認證工作,充分發(fā)揮《大學生志愿奉獻認證書》和志愿奉獻單項獎對學生的引導鼓勵作用。抓好奉獻精神的主題教育活動,幫助學生堅決理念信念、深化吃苦精神、強化成就“兩強〞人才的目標和動力。向校團委申請成立金融系“融心〞志愿者組織,盡快對接志愿奉獻活動對象和地點,加大指導監(jiān)控的力度,確保志愿奉獻活動的時間和質(zhì)量,確保志愿奉獻活動常態(tài)化、制度化。2023高校德育工作方案范文2一、認真學習“十_大〞精神,進一步強化“雙學〞活動。3月份結(jié)合“兩會〞的召開,進一步學習領(lǐng)會黨的“十_大〞精神實質(zhì),學習《__和一所特色大學》,把“中國夢,兩強夢〞融入日常的學習生活之中。德育辦制定理論學習、宣傳方案,組織__系學生黨員、黨員積極分子、學生干部、骨干先行學習,認真組織備課,依托團組織、學生會組織,利用全體學生大會、主題班會、主題團會,開展形式多樣的宣傳教育活動。3--6月份,圍繞學生普遍關(guān)心的熱點問題,組織六次主題班會、4次主題團會,廣泛交流思想,統(tǒng)一思想認識,端正學習態(tài)度,提升思想境界,樹立遠大理想;3--4月份結(jié)合“中國夢,兩強夢〞首屆大學生讀書節(jié)活動,積極發(fā)動組織本系學生參與校團委組織的“十_大〞知識競賽和“我的中國夢〞征文活動。4月份組織開展一次班與班,學生們感興趣的熱門話題辯論賽,通過辯論交鋒,澄清一些模糊認識,增強明辨是非的能力;5月份系里組織開展一次“學知識、強本領(lǐng)、促兩強〞讀書演講比賽活動。4月份,擬開通__系二級網(wǎng)與校園網(wǎng)的鏈接,上傳__系成立以來,有關(guān)名師風采、系況介紹、學子風采、黨建工作、學生管理、熱點關(guān)注、校園文化活動等有關(guān)方面的文字和圖片,拓寬__系學習宣傳的渠道和范圍。二、遵循育人為本原那么,突出奉獻精神的教育和培養(yǎng)。結(jié)合年度教育方案,有重點的做好經(jīng)常性思想政治教育工作。突出奉獻教育,“兩強〞精神,本著貼近學生,適應學生的觀點,注重思想的引領(lǐng),心理的疏導,讓學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確的看待學習、生活中遇到的疑難問題,增強明辨是非的能力和解決問題的能力。充分發(fā)揮基層黨支部、團總支、各班團支部組織領(lǐng)導作用,加大志愿奉獻活動的宣傳、組織工作,3月份結(jié)合學生參與志愿奉獻實踐活動的考核認證工作,充分發(fā)揮《大學生志愿奉獻認證書》和志愿奉獻單項獎對學生的引導鼓勵作用。抓好奉獻精神的主題教育活動,幫助學生堅決理念信念、深化吃苦精神、強化成就“兩強〞人才的目標和動力。向校團委申請成立__系“融心〞志愿者組織,盡快對接志愿奉獻活動對象和地點,加大指導監(jiān)控的力度,確保志愿奉獻活動的時間和質(zhì)量,確保志愿奉獻活動常態(tài)化、制度化。上半年重點關(guān)注12級學生的思想引導,4-5月份開展心理健康教育即《職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康》《人際關(guān)系與心理健康》教育。下半年重點關(guān)注20__年新生的入學引導和教育工作,及時做好經(jīng)常性思想教育工作。三、發(fā)揮學生骨干作用,不斷提升骨干隊伍綜合素質(zhì)。由于沒有往屆生,本年度將加大對__級學生骨干隊伍的教育和培養(yǎng)。注重黨團組織、學生組織、班級骨干作用的發(fā)揮,有意識培養(yǎng)和鍛煉較為突出的骨干,給他們壓擔子,交任務。在活動中不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓,不定期開展座談和交流活動,特別是結(jié)合寢室管理、課堂學習秩序、早晚自習的管理、校園文化活動、志愿奉獻、組織建設(shè)、班集體建設(shè)、社會實踐等活動的開展和組織,讓學生骨干在參與中摸索經(jīng)驗,不斷鍛煉提高,逐步形成自上而下、自下而上的管理體系,用骨干隊伍的模范帶頭作用引領(lǐng)本系學風建設(shè)的質(zhì)量,通過扎實的工作,逐步形成齊抓共管的良好環(huán)境。為迎接__級新生的到來,做好充分的思想準備工作,做好學生組織遴選、納新工作,為學生自我教育、自我管理、自我效勞奠定一個扎實的、和諧的組織管理根底體系。四、積極開展校園文化活動,豐富大學生課余文化生活。依托__專業(yè)特點和學生個性特長,圍繞“兩強〞精神,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新能力,結(jié)合目前社會上對__專業(yè)的需求,積極打造平臺、搭建工程,搞好籌劃活動。3月份結(jié)合寒假社會實踐活動,組織班級同學進行座談交流,加深對大學期間參與社會實踐活動重要性的認識;3月份組織開展“學雷鋒、講奉獻〞用微笑面對人生的主題班會活動;4月初組織開展本系籃球賽,活潑學生課余文化生活;4月份結(jié)合“兩會〞精神的學習和職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康教育,開展“努力學習就是的愛國〞大討論,制定人生開展目標;5-6月份在學習、工作、生活中,組織開展“發(fā)現(xiàn)身邊的典型〞活動,通過學習典型、奉獻典型、遵章守紀典型、團結(jié)友愛典型等培養(yǎng)和選樹,在學生中廣泛宣傳,努力提升大學校園文化活動的質(zhì)量。2023高校德育工作方案范文3一、指導思想大力貫徹中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改良大學生思想政治教育的意見》、教育部公布的《中等職業(yè)技術(shù)學校德育大綱》和省教育廳《中等職業(yè)學校德育工作督導評價標準》,以創(chuàng)立__省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學校為統(tǒng)領(lǐng),堅持“立德樹人〞的根本宗旨,樹立發(fā)現(xiàn)教育理念,大力踐行社會主義核心價值觀,積極效勞師生成長開展,逐步深入推進系部德育二級管理,強化過程精細化管理,努力構(gòu)建全員、全方位、全過程育人的大德育體系,全面提升德育管理水平,不斷增強德育工作的主動性、針對性、實效性,力爭開創(chuàng)學校德育工作新局面。二、目標任務1.“三全〞育人體制機制更加健全,育人氣氛更加濃厚。2.德育隊伍綜合素質(zhì)明顯提升,管理能力水平明顯提高。3.學生綜合素質(zhì)評價不斷創(chuàng)新,畢業(yè)標準貫徹落實不斷深入。4.“5+2〞雙創(chuàng)素質(zhì)教育工程順利推進,特色更加彰顯。5.助學工作更加優(yōu)化,教育內(nèi)涵更加凸顯。6.中高職學生保存率達90%,學生犯罪率為零,無學生平安責任事故。三、主要措施(一)完善“三全〞育人機制,構(gòu)建大德育體系1.大力宣傳滲透“發(fā)現(xiàn)教育〞。利用學校教師開展中心、學校政治學習、系部教師大會、教研組活動等平臺開展“發(fā)現(xiàn)教育〞大家談交流研討活動,充分利用學校各宣傳表揚載體放大并實踐“發(fā)現(xiàn)教育〞,精心設(shè)計不同層次類型活動,逐步滲透“發(fā)現(xiàn)教育〞,不斷營造“發(fā)現(xiàn)教育〞濃厚氣氛。2.制定《“三全〞育人工作實施方案》。明確“三全〞育人工作根本要求,辦好幾件實事,健全考核獎勵和保障機制,把教書育人、效勞育人納入到崗位考核的指標體系中,把德育工作作為各部門評優(yōu)、評先以及全體教職員工評優(yōu)、評先和職務聘任的重要指標,研究制定督查、考核、評估的具體方法,定期組織專項督查、考核評比和表彰,加強有關(guān)學生成長成才設(shè)施建設(shè)。3.制定系部德育工作考核方案。系部德育考核按學期德育工作目標內(nèi)容和要求實行動態(tài)考核,考核主要由組織領(lǐng)導、隊伍建設(shè)、常規(guī)管理和管理成效等局部構(gòu)成,考核結(jié)果與系評優(yōu)評先指標,系管理干部績效掛鉤。4.完善學校、家長、社會育人機制。成立學校、系部家長委員會,建立系部家長學校,各系部定期召開家長委員會會議,每年至少召開一次家長會,充分發(fā)揮家長委員會在加強學生德育工作、標準辦學行為等方面的積極作用,開放教育教學活動,保障家長委員會參與教育工作。建立學校與家長委員會、德育工作委員會聯(lián)席會議制度,了解關(guān)工委、司法部門、社區(qū)、行業(yè)、企業(yè)、家長等部門反應信息,讓社會力量充分參與學校德育工作,幫助學校營造良好的育人環(huán)境。(二)強化德育隊伍建設(shè),提升德育管理能力水平1.打造德育工作名師團隊。建成1個市級以上德育名師工作室、2個校級以上班主任名師工作室、市級以上心理健康教育名師工作室。聯(lián)合司法局等相關(guān)部門,建立學生法律援助中心,開展學生普法教育和法律援助,減少直至杜絕校園欺凌現(xiàn)象。放大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)名師工作室育人效應,促進學生優(yōu)質(zhì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。2.推進班主任專業(yè)開展。精心謀劃設(shè)計校首屆班主任節(jié)活動方案,活動內(nèi)容包括專家報告會、讀書交流、模范班主任評選、主題班會觀摩、校內(nèi)德育現(xiàn)場推進會、班主任根本功大賽、學習考察等。開展課題研究、班會課設(shè)計、德育案例或德育論文評選等活動,促進班主任業(yè)務成長。修訂完善《班主任工作條例》,嚴格考核管理。試行班主任、輔導員雙崗制。3.加強學生干部建設(shè)。標準學生會和學生社團自主開展活動,加強學生干部和團干部的培養(yǎng)工作,改良學生干部的工作方法,加大培訓力度,提高管理能力。建立宿舍區(qū)學生管委會,加強住宿生管理,創(chuàng)立健康、文明的宿舍文化氣氛;建立系部學生常規(guī)管理隊伍,充分發(fā)揮學生“自我教育、自我管理、自我效勞〞的功能,緩解學生工作管理人員相對緊張局面,依靠學生干部隊伍有力推動系部學生工作向前開展;建立學生值周隊伍,為學生成長成才提供實踐時機,培養(yǎng)責任意識。(三)加大德育工作考核力度,確保德育管理落到實處系部要切實以學生德育積分考核為抓手,不斷強化德育的過程管理,形成常規(guī)檢查、整改、評比機制。學工處按照《系部學生管理工作考核細那么》,履行指導、監(jiān)督、管理、評價等職責;建立每周升國旗時間常規(guī)管理點評制度,學工處要檢查抽查,對一日常規(guī)如晨讀、課間操、衛(wèi)生清掃、集隊集會、主題班會、宿舍管理、平安紀律等進行抽查和記載,匯總行政值班、各系部上報等相關(guān)部門檢查信息,進行一周點評,通報內(nèi)容是對系部考核的重要依據(jù)之一;進一步標準“先進集體〞、“先進班主任〞等評選評比工作,保證公平合理,促進德育工作良性開展。通過標準管理,全面促進學生個性化開展,促進學生自覺性、獨立性、自制力等方面良好品質(zhì)的形成。(四)創(chuàng)新德育評價方式方法,不斷激發(fā)學生開展?jié)撃?.開展《學生畢業(yè)標準》試行工作。一是把責任納入各項考核指標體系。貫徹落實畢業(yè)標準年度目標任務分解到各職能處室及系部,納入職能處室及系部工作考核;將班級貫徹落實工作納入到班主任及班級考核;將教師職責任務納入到個人先進評比考核;將畢業(yè)標準達標率作為系部評比重要指標。二是要加強督導檢查。以期中檢查、期末總結(jié)為契機,各職能部門要進行自查,了解研究畢業(yè)標準貫徹實施情況。督導部門要針對貫徹實施過程中的重點難點問題進行專項督導,及時提出督導意見。三是及時通報學生畢業(yè)標準達標情況。建立畢業(yè)達標反應制度,利用信息化手段讓教師、家長和學生及時了解各項標準達標情況。2.修訂完善學生獎懲制度。以發(fā)現(xiàn)教育為導向,以賽促進,開展每生一獎工程,讓每個學生都有獲獎的時機,擴大表彰范圍,除校級層面表彰的校園十佳、三創(chuàng)優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部外,系部層面將增設(shè)單項獎勵,如“品學兼優(yōu)生〞、有顯著進步、道德之星、技能標兵、值周之星、禮儀之星、文體之星、助人為樂之星、拾金不昧之星、創(chuàng)業(yè)之星、創(chuàng)新之星,使每個學生都能有時機獲得獎勵和表彰,激發(fā)學生的進取之心。(五)扎實有效開展系列教育活動,深化校園文化建設(shè)內(nèi)涵1.持之以恒開展常規(guī)教育活動。制定常規(guī)教育活動實施方案,實行常規(guī)管理任務系部包干,處理堅持“即查即糾即整改即到位〞原那么,對違規(guī)學生批評教育到位,對違紀學生教育處理及時,處理結(jié)果及時公布,嚴格執(zhí)行學生胸卡制度,完善學生值周制度,狠抓升國旗儀式質(zhì)量。2.深入推進“踐行社會主義核心價值觀〞主題教育活動。制定多部門合作,整理規(guī)劃各類主題教育活動,將德育主題教育系統(tǒng)化、制度化。學校將通過班會、晨會、黑板報、班級文化,按月分別向進行學生社會公德、法治教育、家庭美德教育、“四禮八儀〞教育、愛心善行教育、青春期教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義精神教育、禁煙教育、職業(yè)理想教育、中華_族傳統(tǒng)美德教育和禁毒教育等。使我校的德育工作表達出鮮明特色,全力打造學校德育工作的品牌效應,打造地方德育工作亮點。3.狠抓學生文明禮儀教育。圍繞行為標準養(yǎng)成教育,分學期、分年齡段,將素質(zhì)提升活動系列化。通過廣泛普及禮貌禮儀知識,讓學生學禮、知禮、行禮,改正學生中亂扔垃圾、抽煙等不良陋習,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀。以學文明禮儀為中心深化“做一個有道德的人〞的主題教育活動,并將三月份確定為文明禮儀活動月。以系為主體,在以班級為單位的根底上,各班主任開展形式多樣的主題活動,抓好“文明我先行,禮儀伴成長〞主題活動。學校將充分利用學校播送臺、宣傳欄、網(wǎng)站、??刃麄髑?,廣泛宣傳行為標準和文明禮儀知識。聯(lián)合團委舉行各系部文明禮儀形象大使評比、宿舍文化評比、班級文化評比等一系列活動。建立一支過硬的學生干部隊伍,加強對學生中的遲到、早退、亂扔垃圾、抽煙、爬墻、校內(nèi)騎車帶人等不良現(xiàn)象進行檢查、記錄。(六)創(chuàng)立省五四紅旗團委,不斷彰顯共青團建設(shè)亮點積極推動創(chuàng)立“五四紅旗團支部〞活動,制定創(chuàng)立方案,全面啟動創(chuàng)立工作,進一步增強團組織的活力,發(fā)揮團組織在團學工作中的積極作用。加強共青團輔導員隊伍建設(shè),制定輔導員聘任制度,明確輔導員工作職責,同時聘請校外優(yōu)秀青年、優(yōu)秀畢業(yè)生擔任校外輔導員,定期開設(shè)團課講座,提升團學工作水平。進一步標準社團管理制度,制定社團管理方法,指導各系部二級社團管理,繼續(xù)聘請校內(nèi)外優(yōu)秀教師擔任社團指導老師,加強與同類職業(yè)學校的交流,組織骨干教師學習考察省內(nèi)知名學校社團建設(shè)先進做法,不斷提升學生社團的管理水平。(七)積極強化宿舍管理,拓展德育工作新陣地一是建立健全學生住宿管理制度,宿舍平安制度是學生宿舍平安的制度保障,也是宿舍管理部門進行平安管理的依據(jù),各項工作要落實到人;二是加強管理隊伍的建設(shè),除了宿管員之外,擬建立一支有較高素質(zhì)、有能力的學生管理隊伍。成立學生會宿管部,建立樓棟長,樓層長及寢室長層層責任制,配合管理員作好宿舍日常管理,這樣就既培養(yǎng)了學生的社會實踐能力,又拉近了管理人員與學生的距離,還為及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題創(chuàng)造了條件。三是提高平安管理人員素質(zhì),開學前后請后勤處及學工處、安保處領(lǐng)導為管理人員上課宣講平安、防盜知識及管理藝術(shù),從根本上提高管理人員的素質(zhì)。四是要加強巡查,宿管員對各樓層經(jīng)常巡查,每天都要對學生寢室進行巡查兩次以上,尤其是上課寢室無人時,及時發(fā)現(xiàn)平安隱患。五是開展文明寢室評選活動,由學生參加檢查并評議,對內(nèi)務好、環(huán)境好、精神風貌好的寢室每月進行評比,并及時表揚獎勵。評比結(jié)果與班級考核和班主任考核掛鉤。(八)健全心理健康、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機制,提升學生心理健康和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)逐步建立和完善我校心理健康教育工作機構(gòu)(教育中心),選派優(yōu)秀教師參加心理健康教育培訓,每個系部都要配備心理健康教育老師,每個班級都要有心理健康信息員,制定每一類人員的工作職責和考核方案;進一步完善學校心理咨詢室的建設(shè),更新輔導室硬件,使之處于市級一流水平,真正起到引領(lǐng)、輻射作;制定學校學生心理危機的干預機制(草案),做好一些因心理問題而引起突發(fā)事件的應急處理工作;開展學生個體心理普查和咨詢,定期開展相關(guān)學生心理健康知識講座和各種活動,加強心理健康教育宣傳。辦好心理健康教育櫥窗、專欄,普及心理健康知識,開展學生心理健康活動周活動,設(shè)立心理咨詢臺,設(shè)攤開展心理健康知識咨詢效勞;加強心理健康教育課程建設(shè),心理健康教育納入到學生的必修課程;持續(xù)深入開展創(chuàng)業(yè)教育,深入推進創(chuàng)業(yè)教育素質(zhì)教育“5+2〞工程,全面提升學生創(chuàng)業(yè)能力。在三年制中專學生的根底上拓展到全校所有學生全部接受創(chuàng)業(yè)教育培訓;積極搭建電子商務平臺,全方面拓展學生創(chuàng)業(yè)實踐工程;創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新教育有機融合,以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)促進創(chuàng)新,將校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教育實踐和校外創(chuàng)業(yè)有機融合,培植更多在校生創(chuàng)業(yè)典型,提升創(chuàng)業(yè)孵化水平(九)實施校園零欺凌行動方案,傾心打造平安校園籌建__市職業(yè)學校學生法律援助站,制定校園零欺凌行動方案,與公安機關(guān)結(jié)對,嚴查校園欺凌行為;加強與司法部門聯(lián)系,建立法律教育實踐基地,開展警示教育;各系制定后進生轉(zhuǎn)化方案,加強后進生轉(zhuǎn)化;建立健全學校平安保衛(wèi)工作制度,層層簽訂目標責任狀,進一步明確工作內(nèi)容和責任追究,平安工作實行“例會制〞,定期考核獎懲,確保校園平安和諧;組織搞好每日的校園平安巡查,安保處要落實安排值日人員對校園24小時實行巡查,加強空白時段的巡查力度,及時發(fā)現(xiàn)和消除平安隱患;發(fā)揮校園監(jiān)控錄像的監(jiān)控作用,強化平安防范措施,切實維護校園平安;加強門衛(wèi)和宿舍管理,學生進出校門一律憑學生證,上學和上課期間進出校門,要憑班主任出具的出門憑證,對于外來辦事人員進出校門,要嚴格做好來客登記工作;禁止家長(其他人員)進入校園或課堂;建立宿舍管理員每晚的巡查制度,發(fā)現(xiàn)問題,第一時間與家長、班主任和系部領(lǐng)導取得聯(lián)系,確保不出現(xiàn)重大平安責任事故;加強法治教育和引導,利用主題班會、法制報告會、宣傳欄、播放法制教育片、“模擬法庭〞等形式,對學生進行法制教育,真正使學生知法、懂法、守法,增強法律意識,確保本學年學生違法犯罪率為零。(十)標準學生獎、助學金的審核發(fā)放,放大獎、助學金工程教育效應建立助學綠色通道,加強國家獎、助學金管理。積極做好學生的保險、征兵補貼、實習生補貼、中職生和聯(lián)院國家助學金、國家勵志獎學金、家庭經(jīng)濟困難學生免學費等學生“獎、助、減、免〞的各項工作,建立貧困資助長效工作機制,認真做好數(shù)據(jù)上報、材料上交、名額分配、資格審查、費用發(fā)放等工作。對學生及家長的效勞熱情周到,工作做到公開、公正、公平,現(xiàn)金發(fā)放做到足額、無誤、按時。通過召開國家獎助學金發(fā)放儀式暨表彰大會,印發(fā)優(yōu)秀學生事跡宣傳冊,微信推送事跡介紹,各班召開向優(yōu)秀學習主題班會等活動,樹旗幟,放大育人效應。(十一)突出德育校本課題研究,提升德育工作理論水平以德育科研為引領(lǐng),面對學生實際,從我校德育工作現(xiàn)狀和實際存在問題出發(fā),找準對象的問題癥結(jié),以和諧德育工作體系整體構(gòu)建開展為目標,繼續(xù)開展《整體構(gòu)建職業(yè)學校和諧德育體系研究》和《職業(yè)學校學生畢業(yè)標準制定與實施研究》德育課題研究,系統(tǒng)分層地設(shè)計德育目標、德育內(nèi)容、德育途徑、德育方法、德育評價體系。突出微型和校本德育課題研究,加大德育課題研究獎勵力度,引領(lǐng)廣闊教師進行德育科研,逐步推動學校德育工作科學化、制度化和標準化開展。2023高校德育工作方案范文4一、指導思想本學期我校德育工作,將以黨的"十_大精神"和"三個代表"重要思想為指針,全面貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見》,加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育,以創(chuàng)立良好班集體為根底,以塑造美好靈魂、四有新人為目標,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的根底。二、工作要點(一)認真做好以"弘揚和培育民族精神教育月"系列教育活動。以"弘揚民族精神"教育為主題,充分挖掘"中華健兒拼搏雅典"這一奧運教育資源,深入開展愛國主義、理想主義、集體主義、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,民主法制教育,努力培養(yǎng)學生講公德懂規(guī)那么的自覺行為,創(chuàng)造性推出我校"弘揚民族精神"系列活動。1、唱一首愛國歌。2、講一個為祖國、為民族爭光的故事。3、人人背20首古詩。4、編一期手抄報或畫一幅畫。5、選一句名人名言勉勵自已。6、認真開展"弘揚民族精神"優(yōu)秀活動方案設(shè)計比賽。(二)加強德育隊伍建設(shè)1、為營造"教師人人是導師,學生個個受關(guān)愛"的良好育人氣氛,組織教職工認真學習《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見》及《中小學生教師職業(yè)道德標準》,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。2、建立德育領(lǐng)導小組,抓好班主任隊伍建設(shè),定期舉行班主任例會,有方案、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓。3、建立班主任崗位職責、工作條例,考核獎勵制度,把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。本學期,將評選校級優(yōu)秀班主任假設(shè)干名。4、班主任參觀學習,經(jīng)驗介紹,取長補短。并要求每一位班主任每學期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,并將組織評選,不斷提高班主任的業(yè)務水平。(三)抓細抓實德育常規(guī)工作1、結(jié)合新日常行規(guī)教育,開展錦繡學生"五個一"禮儀行為養(yǎng)成教育,化大力氣訓練我們的學生從小養(yǎng)成"文明用語脫口而出,文明行為隨處可見"的好習慣。2、根據(jù)《中小學生日常行為標準》及《學生在校一日常規(guī)》,抓好學生養(yǎng)成教育,每周根據(jù)學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,榮譽為"示范班",其次是"文明班",每周在全校公開,并發(fā)給流動紅旗,鼓勵先進,鞭策后進,班級根據(jù)學生的日常行為標準,每月評選小紳士、小淑女,期末進行錦繡驕子的評選。3、根據(jù)每月教育重點和班級實際、生動活潑的上好每一堂晨會課,有方案地組織好每周一次的班會課。班會課要求班主任老師認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案。平時要嚴格檢查,期末進行總結(jié)評比。4、分利用學校播送站、宣傳櫥窗、班級板報、校報宣傳校園的文明佳事,建立一支學生教師通訊員隊伍,及時采集學生間、教師間的好人好事、加大宣傳力度。5、真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學校學生心理健康教育的假設(shè)干意見》,認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,設(shè)立心理咨詢信箱,開好講座,加強心理健康教育。組織學生參加社會實踐活動,如成立學雷鋒活動小組參加社會公益活動,開展校內(nèi)外志愿者效勞,組織學生參觀愛國主義教育基地或觀看電影等,讓學生在活動中受到感悟、教育。6、創(chuàng)立"平安文化",人人視平安為首位,天天有平安教育時間,班班有平安警視角,同時把每學期開學第一周作為我校"平安周"創(chuàng)立活動。7、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,如通過電話、家訪、開家長會、建立家長學校聯(lián)系卡等形式,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。(四)搞好校園文化建設(shè),讓環(huán)境育人。建立一個合理、健康的有利學生道德成長的校園文化建設(shè),充分利用宣傳櫥窗、走廊、教室里的四壁、黑板報等進行宣傳教育活動,讓學生一進校園目之所及均是引導他們啟發(fā)向上的教育內(nèi)容,使他們在此環(huán)境的熏陶下,產(chǎn)生一種昂揚向上的力。(五)全面推行"學生成長導師制""學生成長導師制"全面關(guān)注學生的整體成長開展,關(guān)注學生的精神生活質(zhì)量與個性化學習需要,是一種全新的學生指導與成長指導同步的教育教學一體化管理制度,是一種更適合學生開展需要的親情化、個性化的優(yōu)質(zhì)教育。根據(jù)我校學生來源廣、學生家庭比擬富裕、學生自理能力較差等實際情況,確定被導學生,明確導師的工作職責和工作任務,工作中的有關(guān)原那么和制度。定期組織導師進行交流研討,互相學習,取長補短,共同提高。2023高校德育工作方案范文5新學期的到來,學校將繼續(xù)以“以德治校〞的理念,將德育工作抓緊抓好。在制定德育工作方案時會根據(jù)學校學生的實際情況及家長的需求綜合治理。我們的學校德育工作方案分成以下四大方向:一、指導思想以學校工作方案為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會開展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為標準養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。二、工作目標1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。2、通過各種教育活動,使學生學做真人。三、工作重點:1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是
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