小學(xué)體育教學(xué)年度工作計劃（精選15篇）

小學(xué)體育教學(xué)年度工作計劃（精選15篇）學(xué)校體育教學(xué)年度工作方案（精選15篇）

學(xué)校體育教學(xué)年度工作方案篇1

一、學(xué)情分析

五班級同學(xué)透過這幾年的上課基本了解上課的要求，依據(jù)同學(xué)生理特點(diǎn)來看，靈敏和柔韌性是這段時期重點(diǎn)進(jìn)展的項目，同時有必要幫助速度練習(xí)。依據(jù)了解的狀況來看，同學(xué)的柔韌成果還能夠，同學(xué)的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高。同時為更好的服務(wù)于以后，要多做些速度練習(xí)。

二、教材分析

五班級體育基礎(chǔ)學(xué)問，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平三”目標(biāo)的規(guī)定及活動和資料的要求，針對同學(xué)的理解潛力和認(rèn)知水平而選編的，用以指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實(shí)踐，它是體育課程教學(xué)資料的重要組成部分。在學(xué)校四班級的教學(xué)資料中，依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動參加、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。走和跑的練習(xí)中，主要進(jìn)展同學(xué)的速度、耐力為主要學(xué)習(xí)資料，全面提高同學(xué)的身體素養(yǎng)。主要的資料圍圍著校內(nèi)的趣味運(yùn)動體育項目進(jìn)行開展教學(xué)法。.五班級的測試項目是400米，這就要求在課堂上注意同學(xué)全面進(jìn)展，側(cè)重同學(xué)的柔韌練習(xí)。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步了解上體育課和熬煉身體的好處，明白一些愛護(hù)身體健康的簡潔常識和方法。

2、進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動，嬉戲，韻律活動和舞蹈的方法進(jìn)展身體素養(yǎng)和基本活動潛力。

3、體驗(yàn)參與體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

四、教學(xué)任務(wù)：

1、連續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量仔細(xì)執(zhí)行體育教學(xué)大綱及課程方案，仔細(xì)備好課，上好課，正確引導(dǎo)同學(xué)能自覺熬煉身體。

2、加強(qiáng)對體育教學(xué)的鉆研，透過聽隨堂課，備課筆記和課后小結(jié);教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí)、溝通，共同提高、共同成長的過程。

3、組織開展好豐富多彩、富有實(shí)效的課外文體活動，引導(dǎo)同學(xué)能自覺熬煉身體，使同學(xué)更加生動活潑地進(jìn)展，在創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力上有較大的進(jìn)展和提高。

4、在教學(xué)實(shí)踐過程中，使同學(xué)初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡潔學(xué)問及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類等項目的基本技術(shù)，把握簡潔的運(yùn)動技能，進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動潛力。培育學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的愛好和專心性，以及英勇，堅韌，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)章，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

五、教學(xué)方法：

1、教學(xué)中精講多練，講練結(jié)合，激勵同學(xué)學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)中收放結(jié)合，有意識讓同學(xué)自我熬煉，調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性、專心性。

六、教學(xué)措施

1、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時要留意對同學(xué)潛力的培育，努力完成體育三個方面的任務(wù)。

2、從嬉戲、競賽手段人手，提高同學(xué)學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺的熬煉的習(xí)慣。

3、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增加同學(xué)體質(zhì)動身，依據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況，科學(xué)地支配好、密度和運(yùn)動量。

4、進(jìn)展同學(xué)共性，培育英勇、堅韌、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，留意潛力的培育，啟迪思維，培育同學(xué)的主動性、制造性。

學(xué)校體育教學(xué)年度工作方案篇2

一、指導(dǎo)思想

1、以《校內(nèi)體育工作條例》為校內(nèi)體育工作的基本法規(guī)。

2、以素養(yǎng)教育全面深化教育改革。

3、以科學(xué)的管理促進(jìn)校內(nèi)體育的全面健康進(jìn)展。

二、總體目標(biāo)

1、逐步探究科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實(shí)《校內(nèi)體育工作條例》

2、連續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，全面推動素養(yǎng)教育。

3、爭創(chuàng)校內(nèi)的體育特色，培育合格+特長的同學(xué)。

三、詳細(xì)工作

1、不斷健全科學(xué)的管理體系

今年我校將連續(xù)組建體育領(lǐng)導(dǎo)小組，使體育工作管理構(gòu)成一條線。即校長支部書記體育老師各班班主任和同學(xué)。實(shí)行各級逐步下達(dá)方案，再實(shí)施，最終總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系，力爭使今年的體育教學(xué)工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化

2、常抓六仔細(xì)

今年將連續(xù)開展體育教學(xué)工作八仔細(xì)，使之構(gòu)成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個樣，體育老師要留意同學(xué)的安全，力爭本學(xué)年無意外事故。體育老師要嚴(yán)格對比《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育老師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作，杜絕體罰同學(xué)與變相體罰同學(xué)的現(xiàn)象。

3、搞好教科研

為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作，老師務(wù)必寫好課題方案與教案，平常在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行常常性的探討。在市里有關(guān)兄弟校內(nèi)進(jìn)行體育觀摩課，組織體育老師到校內(nèi)進(jìn)行參學(xué)習(xí)。

4、抓好課外活動

1、今年連續(xù)抓好同學(xué)的1小時體育熬煉，進(jìn)一步規(guī)范練習(xí)廣播體操，校內(nèi)并進(jìn)行全校廣播操競賽。

2、做好一年一次的五項身體素養(yǎng)測試，做好登記、分析和總結(jié)工作。五項身體素養(yǎng)測試項目：50米、50米8、立位體前屈、跳繩(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn)。

3、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作，做好登記、分析和總結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的項目：1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘仰臥起坐。

4、依據(jù)校內(nèi)的特點(diǎn)與老師的特長，每年組織一個校級體育愛好小組和田徑隊。每周三、五務(wù)必訓(xùn)練1.5小時，參與鎮(zhèn)、區(qū)的中學(xué)校生各項體育競賽，在訓(xùn)練中，老師不僅僅要抓訓(xùn)練、又要抓同學(xué)的思想，一有問題應(yīng)準(zhǔn)時與同學(xué)談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

四、確保體育經(jīng)費(fèi)，進(jìn)一步完善場地和器材

我校的操場大約200米，不是一個標(biāo)準(zhǔn)的場地，它是同學(xué)的活動場地，今年校內(nèi)為器材室新添了一些器材，以確保體育課和運(yùn)動隊訓(xùn)練的正常開展。

五、仔細(xì)組織校內(nèi)小型體育競賽活動。

透過各種體育競賽活動，確保同學(xué)在德、智、體全面進(jìn)展。每周做好體育大課間活動。另外依據(jù)局支配每周星期三支配校內(nèi)社區(qū)體育愛好活動，包括跳繩、田徑、排球、棋類、大合唱等，依據(jù)同學(xué)自愿愛好為主。

六、本學(xué)年度教學(xué)資料如下：

1、隊列隊形

2、廣播體操

3、跑和嬉戲(多種移動、躲閃、急停)

4、跳動與嬉戲(各種跳動等)

5、投擲與嬉戲(各種揮動、拋擲等)

6、滾翻與攀爬練習(xí)

7、技巧練習(xí)與器械練習(xí)

8、對抗角力與嬉戲

9、韻律活動與簡易舞蹈

10、小球類的基本技術(shù)與嬉戲

11、韻律活動和簡易舞蹈

學(xué)校體育教學(xué)年度工作方案篇3

體育教學(xué)是校內(nèi)教育工作的重要組成部分，在新的學(xué)期里，我本著全面貫徹黨的教育方針，全面推動素養(yǎng)教育，以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作方案如下：

一、教材分析

在學(xué)校體育教學(xué)中多以跑、跳為主，在走和跑的練習(xí)中，主要進(jìn)展同學(xué)的速度、耐力為主要的練習(xí)資料，全面提高同學(xué)的身體素養(yǎng);在跳的練習(xí)中，主要進(jìn)展同學(xué)的彈跳潛力為主要的練習(xí)資料，如:跨越式跳高，立定三級跳等;在進(jìn)展力氣方面，主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹?在技巧方面，主要以墊上練習(xí)和簡潔體操為主。

二、教學(xué)目的

體育教學(xué)是以增進(jìn)同學(xué)健康，增加同學(xué)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面進(jìn)展為主要目的，在本學(xué)期中要專心做到以下三點(diǎn)：

1、把握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

2、把握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求，提高同學(xué)的運(yùn)動潛力。

3、對同學(xué)的運(yùn)動潛力得到穩(wěn)步提高。

三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

依據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五班級的各項資料，主要以快速跑、耐久跑，跳遠(yuǎn)，擲實(shí)心球?yàn)橹饕Y料，在教學(xué)中應(yīng)注意加強(qiáng)同學(xué)的身體素養(yǎng)的練習(xí)及身體姿態(tài)的培育;在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力氣的進(jìn)展及提高。

本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度如下：

1、跑和嬉戲

2、跳動與嬉戲

3、投擲與嬉戲

4、小籃球的基本技術(shù)與嬉戲

5、韻侓操與嬉戲

6、武術(shù)的基本技術(shù)

7、體育與心理健康

8、考核

學(xué)校體育教學(xué)年度工作方案篇4

(一)、同學(xué)生理進(jìn)展的特點(diǎn)：

1、六班級同學(xué)一般為1112歲，屬于人體發(fā)育的少年時期，總的說來，身體發(fā)育處于增長率高峰階段，發(fā)育指標(biāo)的增長消失其次高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生12歲到達(dá)高峰，以后增長率逐年快速下降;女生均自89歲開頭突增，12歲到達(dá)高峰，因此，六班級同學(xué)相比較較，是屬于身體發(fā)育的峰時期。

2、六班級同學(xué)寧靜時脈搏均值比五班級相對削減;女生血壓指標(biāo)1112歲時仍處于增長階段;肺活量均值男女生都隨年齡的增長而增長，但男女生比較男生均大于同齡女生，12歲以后逐年加大。

3、六班級同學(xué)身體素養(yǎng)指標(biāo)均有提高，50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8來回跑男生優(yōu)于女生，差異非常明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力氣、柔韌、速度耐力素養(yǎng)指標(biāo)為五班級同學(xué)的敏感期，既關(guān)鍵進(jìn)展時期。13歲時，靜力性耐力和爆發(fā)力也開頭為敏感期。

4、部分女生月經(jīng)初潮的年齡，恰好是女生素養(yǎng)增長波動起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來，引起生理、心理上的一系列變化，給女生素養(yǎng)進(jìn)展帶來一些困難。因此，五班級應(yīng)開頭對部分女生留意區(qū)分對待。

5、六班級同學(xué)處于敏感素養(yǎng)進(jìn)展即將交替的階段，速度、靈敏、柔韌等素養(yǎng)的進(jìn)展階段快要過去，力氣、耐力等素養(yǎng)的敏感期即將到來。共性是大肌肉群的進(jìn)展時期，也將向大小肌群同時進(jìn)展的時期過度。

6、六班級同學(xué)的心臟仍屬于學(xué)校生的特點(diǎn)，脈搏頻率較快，但心臟發(fā)育非常顯著，已開頭進(jìn)入青春期的特點(diǎn)。因此，適當(dāng)加大運(yùn)動量，會使同學(xué)的心臟容積和心臟功能得到顯著進(jìn)展。

7、12歲的同學(xué)腦的重量已接近成年人的水平，大腦活動的機(jī)能也有顯著提高，大腦興奮機(jī)能也增加了，每一天平均睡眠9小時即可。

(二)同學(xué)心理進(jìn)展的特點(diǎn)：

1、六班級同學(xué)感知覺屬于少年階段的特點(diǎn)，但相比較較，六班級同學(xué)的視覺和聽覺的感受性已進(jìn)展到必需水平，感知事物的目的性比童年階段明確，感知事物的精確性也有所改善，很多練習(xí)雖然屬于已學(xué)過的教材，但其動作規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)提高了。

2、六班級同學(xué)的集中留意潛力有所進(jìn)展，集中留意、用心致志的時間可達(dá)30分鐘左右。留意安排潛力也有提高，在留意腿的動作同時，還能留意到手或腳的動作，留意上下肢動作的同時，還能留意到重心的變換。

3、六班級同學(xué)有意記憶在不斷進(jìn)展，開頭由老師布置任務(wù)的記憶過渡到自覺的好處記憶。

4、六班級同學(xué)已從詳細(xì)形象思維向抽象規(guī)律思維過渡，但仍舊是同直接與感性閱歷相聯(lián)系，仍舊具有很大成分的詳細(xì)形象性，仍習(xí)慣于仿照實(shí)際動作。因此，需加強(qiáng)啟發(fā)式教學(xué)，進(jìn)展同學(xué)比較、分析，綜合思維的潛力。

4、男女生均顯露其各自的心理特點(diǎn)，消失相互反感的傾向。群眾意識又有進(jìn)展，已不滿意無規(guī)章要求的游樂性嬉戲，共性寵愛有必需規(guī)章的競賽，愿做體力和智力相結(jié)合的嬉戲。已開頭把體育活動作為抒發(fā)感情的途徑。

6、自我評價意識逐步得到進(jìn)展，非常敬重強(qiáng)者確定伴侶關(guān)系的傾向非常深厚，情愿同水平相當(dāng)者競爭，自尊心、自信念、好勝心強(qiáng)，但往往對自己的潛力估量過高。

學(xué)校體育教學(xué)年度工作方案篇5

一、學(xué)情分析：

本校學(xué)校五班級共四個班，本人擔(dān)當(dāng)五1、2、3班教學(xué)任務(wù)，五班級同學(xué)組織紀(jì)律性較強(qiáng)，同學(xué)的協(xié)調(diào)性、柔韌性、靈敏性有了肯定的基礎(chǔ)，基本學(xué)會與同伴合作學(xué)習(xí)，能正確評價自己及他人的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)力量;在主動參加體育嬉戲與活動。五1、3班同學(xué)運(yùn)動力量較平均，五2班同學(xué)相對其他2個班級體育素養(yǎng)比較好，但存在著男、女的差異比較大，所以，本學(xué)期將因材施教，提興奮趣，發(fā)覺體育人才，重點(diǎn)抓廣播操質(zhì)量和課堂紀(jì)律，強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

二、教材分析：

學(xué)校五班級體育教材以實(shí)踐教材為主。依據(jù)同學(xué)的力量以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)、基本體操、小球類、技巧、嬉戲、地域性體育項目等基礎(chǔ)項目，以便使同學(xué)跑、跳、投等的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的有用技能。并通過體育熬煉，培育集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增加自信念，為終身體育打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

三、教學(xué)總目標(biāo)：

1.引導(dǎo)同學(xué)初步養(yǎng)成主動、樂觀參加體育活動的意識，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的深厚的愛好，體驗(yàn)到體育活動帶來的歡樂。

2.引導(dǎo)同學(xué)通過學(xué)習(xí)各項體育活動內(nèi)容，獲得一些運(yùn)動和健康的基礎(chǔ)學(xué)問;初步學(xué)習(xí)和體驗(yàn)運(yùn)動的技術(shù)與技能，學(xué)習(xí)科學(xué)熬煉身體和自我熬煉、自我表現(xiàn)、自我愛護(hù)、自我評價的方法，培育參加體育活動的良好習(xí)慣，以及安全地進(jìn)行體育活動的意識。

3.引導(dǎo)同學(xué)通過體育教學(xué)活動，和多種形式的嬉戲進(jìn)展身體靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力氣等體能，促進(jìn)身體全面進(jìn)展，增加關(guān)注自己身體和健康的意識。

4.引導(dǎo)同學(xué)學(xué)與練的過程中，體驗(yàn)參與不同項目運(yùn)動時的緊急與開心、興奮與疲憊、勝利與挫折等心理感受，學(xué)會通過體育活動調(diào)控自己的心情，并在肯定的困難的條件下進(jìn)行體育活動，養(yǎng)成克服困難等意志品質(zhì)。

5.引導(dǎo)同學(xué)形成活潑開朗、樂觀向上、團(tuán)合作、競爭進(jìn)取等的精神，以及英勇、堅韌、敬重他人、遵守規(guī)章的意志品質(zhì)。

四、教學(xué)要求：

每堂課教學(xué)，都應(yīng)把同學(xué)的運(yùn)動實(shí)踐活動作為實(shí)現(xiàn)綜合目標(biāo)的載體，教學(xué)中要關(guān)注四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成。

教材的設(shè)計要把重點(diǎn)放在培育同學(xué)參加活動和主動、樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度上。老師在選擇教材時，要在"趣'上做文章，進(jìn)展同學(xué)體育基本活動力量。

在教學(xué)時老師應(yīng)體現(xiàn)在引導(dǎo)、啟發(fā)和關(guān)心同學(xué)主動、樂觀、制造性地學(xué)上學(xué)習(xí)，給同學(xué)留與充分的自主支配、自由發(fā)揮的時間和空間，讓同學(xué)學(xué)會自主學(xué)、自我表現(xiàn)、自我愛護(hù)、自我評價;不僅學(xué)會動作方法與技能這一果，也要把握獲地果的過程。

老師在教學(xué)上時要注意同學(xué)個體差異。老師要依據(jù)同學(xué)的各種差異性適定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，堅持面對全體同學(xué)，努力做到因材施教，使同學(xué)真正做到學(xué)習(xí)的仆人。

學(xué)校體育教學(xué)年度工作方案篇6

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深化開展教育教學(xué)討論，不斷提高教學(xué)效率，全面提高同學(xué)素養(yǎng)，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以"健康第一'為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素養(yǎng)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康進(jìn)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推動素養(yǎng)教育。貫徹《學(xué)校生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培育全面進(jìn)展的同學(xué)。

二、工作目標(biāo)：

1.連續(xù)深化教育科研，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。

2.抓實(shí)特色示范校項目(足球)，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練，提高運(yùn)動質(zhì)量。

三、工作重點(diǎn)及主要措施

1.狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，依據(jù)大綱，新教材，樂觀組織好體育老師對新教材的理解和運(yùn)用力量，使體育老師領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，依據(jù)新教材和同學(xué)詳細(xì)狀況制定好教學(xué)方案，備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研力量。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動服裝，對待同學(xué)急躁細(xì)致。建立好體育科研小組，有方案，有步驟地實(shí)施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達(dá)到提高同學(xué)身體素養(yǎng)的目的。

2.規(guī)范實(shí)施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按表上足、上好體育課，課余時間讓同學(xué)真正動起來，確保同學(xué)每天有一小時的活動總量。本學(xué)期，要強(qiáng)化同學(xué)廣播操的訓(xùn)練，每天到各班巡察檢查廣播操和眼保健質(zhì)量;依據(jù)《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有方案的組織同學(xué)練習(xí)，確保成果合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

3.樂觀開展教科研活動

依據(jù)教育處工作方案和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和老師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用力量，并更好的抓好運(yùn)動隊的訓(xùn)練，在已有的訓(xùn)練閱歷上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注意訓(xùn)練的有用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。仔細(xì)學(xué)習(xí)體育理論學(xué)問和體育教學(xué)方法，留意工作閱歷的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。組內(nèi)老師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并準(zhǔn)時反饋看法，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

4.抓好學(xué)校運(yùn)動隊的訓(xùn)練

我校的體育成果始終都比較好，建立健全完善的校級運(yùn)動隊框架，是長遠(yuǎn)的事。根據(jù)體育競賽方案表，仔細(xì)抓好的訓(xùn)練。制定好周密而具體的方案。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運(yùn)動隊訓(xùn)練制度，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的樂觀協(xié)作和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而樂觀努力。加強(qiáng)田徑隊訓(xùn)練,爭取在學(xué)校生田徑競賽中獲得好成果。

5.抓好足球教學(xué)以及足球梯隊訓(xùn)練

我校是省級足球示范校，同學(xué)人數(shù)多，如何有效開展足球課以及組織梯隊訓(xùn)練是本學(xué)期討論的主要問題，為保證每個班級每個班的同學(xué)每周能保證至少一節(jié)體育課，對每個體育老師的課進(jìn)行了合理支配，讓時間能夠穿插開并能充分理利用好，分班級段組織訓(xùn)練小組，每位老師帶一個組別，形成梯隊式訓(xùn)練，爭取帶動全校師生一同參加到足球項目中來，為提高我校足球成果做保證。

6.做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

三、活動支配

九月份

1.制訂體育工作方案，召開體育老師會議，部署學(xué)期體育工作。

2.制定教學(xué)方案，備好課，仔細(xì)進(jìn)行體育教學(xué)工作。

3.各訓(xùn)練隊制定訓(xùn)練方案，健全梯隊建設(shè)。

4.一班級仔細(xì)訓(xùn)練廣播操。

十月份

1.一班級廣播操驗(yàn)收。

2.樂觀搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練。

3.做好體質(zhì)健康測試工作

十一月份

1.做好體質(zhì)健康測試上傳工作

2.連續(xù)狠抓大課間提高課間操質(zhì)量

十二月份

1.樂觀搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練。

2.各訓(xùn)練隊仔細(xì)進(jìn)行冬訓(xùn)。

一月份

1.考查同學(xué)體育成果。

2.總結(jié)體育組學(xué)期工作。

3.體育資料歸檔。

20xx年三月份

1.抓好大課間

2.開展春季訓(xùn)練工作，提高田徑運(yùn)動對質(zhì)量

3.全面開展足球課，形成梯隊式訓(xùn)練模式

四月份

1.連續(xù)抓好大課間

2.為迎接區(qū)里對個水平階段測試做好預(yù)備

3.足球課教研

五月份

制定足球聯(lián)賽方案并實(shí)施班級訓(xùn)練

六月份

組織校內(nèi)足球聯(lián)賽

七月份

1.對同學(xué)進(jìn)行期末考核

2.體育檔案歸檔

3.整理統(tǒng)計器材缺失狀況

20xx杜莊學(xué)區(qū)第一學(xué)校體育組年9

學(xué)校體育教學(xué)年度工作方案篇7

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)“健康第一”、“歡樂體育”的指導(dǎo)思想，仔細(xì)做好體育教學(xué)工作，推動體育課程的改革，堅持開展同學(xué)體育訓(xùn)練工作，專心做好體育活動，本著“求實(shí)、協(xié)作、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的精神做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

二、工作重點(diǎn)

1、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育常態(tài)課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，有效地改善同學(xué)的體質(zhì)健康水平。

2、強(qiáng)化體育老師的教科研意識，組織老師專心參與各級各類組織的教研活動并準(zhǔn)時總結(jié)。

3、專心組織同學(xué)體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試輸機(jī)上報工作，努力提高同學(xué)的身體素養(yǎng)。

4、連續(xù)抓好校內(nèi)大課間活動每月的群體活動秋季運(yùn)動會的組織與實(shí)施。

5、加大體育運(yùn)動隊訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，專心參與各項競賽，爭取獲得好成果。

6、做好校內(nèi)體育特色工程，打造校內(nèi)體育特色，構(gòu)成校內(nèi)體育特色品牌。

三、詳細(xì)措施

體育課教學(xué)從增加體質(zhì)動身，加強(qiáng)課堂對基本技能和基礎(chǔ)學(xué)問的教學(xué)，常常對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，有意識地培育同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮老師和同學(xué)兩個方面的專心性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能同時留意對同學(xué)潛力的培育，努力完成體育五個領(lǐng)域的任務(wù)。

2、老師要仔細(xì)備課，細(xì)心寫好教案，仔細(xì)上好每一堂課。

3、教學(xué)原則教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增加同學(xué)體質(zhì)動身，依據(jù)青少年的生理心理特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況，科學(xué)地支配好密度和運(yùn)動量。

4、仔細(xì)做好同學(xué)體育成果的考核與評定，重視資料的積累，定期進(jìn)行科學(xué)的分析與歸納，指導(dǎo)和改善教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

5、仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，明確教學(xué)目的與任務(wù)，把握教材重點(diǎn)難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)以及完成任務(wù)實(shí)行的教學(xué)原則教學(xué)方法組織措施等。

6、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性，嚴(yán)格的愛護(hù)措施與要求，嚴(yán)防損害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生損害事故準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥當(dāng)處理。

7、老師要依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前預(yù)備和布置好場地器材及教學(xué)用具。

8、加大課余訓(xùn)練力度，提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高，注意運(yùn)動隊員全面進(jìn)展，做好督促溝通協(xié)調(diào)工作，使運(yùn)動隊員在學(xué)習(xí)思想行為等諸方面全面進(jìn)展。使校內(nèi)體育工作健康進(jìn)展。

9、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員小組長及專心分子的作用，并常常做好對他們的培育和訓(xùn)練工作，使他們真正起到老師助手的作用。

10、加強(qiáng)對校內(nèi)體育器材的管理，讓同學(xué)懂得正確使用器材的方法，并養(yǎng)成愛惜校內(nèi)公共財產(chǎn)的良好行為。

四、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育老師所務(wù)必重視的問題。首先，我們要有劇烈的職責(zé)心，用滿腔的熱忱去關(guān)愛同學(xué)，對同學(xué)布滿愛心。上課前，應(yīng)仔細(xì)檢查場地器械是否堅固安全;在課堂中，應(yīng)認(rèn)真觀看同學(xué)的活動狀況;在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)的安全教育，以免發(fā)生意想不到的損害事故。

五、詳細(xì)工作支配:

九月份：

1、做好體育課訓(xùn)練隊的安全教育工作。

2、做好大課間走操路線的規(guī)劃大課間廣播操太極拳的復(fù)習(xí)鞏固。

3、制定新學(xué)期體育教研教學(xué)工作方案。

4、抓好各運(yùn)動隊的選材訓(xùn)練工作。

5、制定各個訓(xùn)練項目的訓(xùn)練方案。

6、組織好本月群體活動。

7、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。

8、組織好校內(nèi)秋季運(yùn)動會。

9、做好陽光體育項目的測試工作。

十月份：

1、進(jìn)一步抓好大課間走操路線的規(guī)劃大課間廣播操太極拳的復(fù)習(xí)鞏固。

2、抓好各運(yùn)動隊的訓(xùn)練工作。

3、組織好本月群體活動。

4、做好體育課訓(xùn)練隊的安全教育工作。

5、做好陽光體育項目的測試工作。

6、做好區(qū)中學(xué)校田徑運(yùn)動會的參賽工作。

7、組織好同學(xué)做好體質(zhì)達(dá)標(biāo)測試的預(yù)備工作。

十一月份：

1、組織好本月群體活動。

2、做好體育課訓(xùn)練隊的安全教育工作。

3、做好陽光體育項目的測試工作。

4、組織好同學(xué)體質(zhì)達(dá)標(biāo)的測試工作。

5、連續(xù)抓好大課間的廣播操太極拳跑操活動

6、抓好各運(yùn)動隊的訓(xùn)練工作。

十二月份：

1、組織好三跳競賽的參賽工作。

2、抓好各運(yùn)動隊的訓(xùn)練工作。

3、做好體育課訓(xùn)練隊的安全教育工作。

4、做好同學(xué)體質(zhì)達(dá)標(biāo)成果的輸機(jī)上報工作。

5、做好陽光體育項目的測試工作。

6、組織好本月群體活動。

一月份：

1、做好各班級同學(xué)成果的評價工作。

2、做好體育資料的整理歸檔工作。

3、做好各項工作的學(xué)期工作總結(jié)。

學(xué)校體育教學(xué)年度工作方案篇8

一、同學(xué)狀況分析

身體進(jìn)展特征：三班級同學(xué)在動作的協(xié)調(diào)性方面，骨骼肌有了肯定的進(jìn)展，因而運(yùn)動感覺有了肯定程度的進(jìn)展，對簡潔的動作有所掌握，動作的精確性、靈活性進(jìn)一步增加。

心理進(jìn)展特征：能夠比較概括地、敏捷地把握左右概念。在老師的關(guān)心下，漸漸學(xué)會比較、分析、觀看事物的特點(diǎn)，發(fā)覺各部分的關(guān)系及部分與整體的關(guān)系。

社會交往的特征：同學(xué)與同伴交往的時機(jī)更多，交往形式開頭變得較為簡單，在與同伴交往中傳遞信息的技能進(jìn)一步增加，同學(xué)更擅長協(xié)調(diào)與其他同學(xué)的活動，越來越關(guān)注同齡群體的評價、贊同和指導(dǎo)。

二、教材分析

學(xué)問從跑過渡到投擲，由下肢進(jìn)展到上肢的進(jìn)展，以及上下肢之間的協(xié)調(diào)進(jìn)展，學(xué)問難度漸漸提高，以及中間結(jié)合體操，球類學(xué)問，要求全面培育同學(xué)各方面的素養(yǎng)。

在這冊教材中，提高學(xué)習(xí)跳上、跳下力量，以及技巧支撐跳動的力量，加高校習(xí)難度，學(xué)問向多方面進(jìn)展，延長，特殊向更深的一層進(jìn)展練習(xí)，合同學(xué)接觸挑戰(zhàn)。

對于下肢要求更高了，要學(xué)習(xí)向更高更遠(yuǎn)的進(jìn)展，而且在后來的學(xué)習(xí)中又轉(zhuǎn)到對上身的練習(xí)，比如低單杠雙杠等，加大了學(xué)習(xí)的難度和寬度。

體操方面增加了后滾翻，球類方面教到足球，對技能學(xué)習(xí)提出了新的要求，從這可以看出，體育慢慢地深化到我們身心，發(fā)覺體育真的可以使身心健康，提高體育綜合素養(yǎng)。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、增加體能，把握和應(yīng)用基本的體育與健康學(xué)問和運(yùn)動技能。

2、培育運(yùn)動愛好和愛好，形成堅持熬煉的習(xí)慣。

3、提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式。

4、發(fā)揚(yáng)體育精神，形成樂觀進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度

5、培育良好的課堂常規(guī)

四、教學(xué)重難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：

1、教學(xué)隊列，隊形走為主，每節(jié)課都要有隊列對形的練習(xí)。

2、把握基本體操、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定時跑、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、身體素養(yǎng)訓(xùn)練、籃球競賽等。

教學(xué)難點(diǎn)：

1、以速度力氣練習(xí)和耐力練習(xí)的課（跳動性、耐力性的反復(fù)練習(xí)）來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力氣的發(fā)揮。

2、并采納小重量和不負(fù)重量的方式，通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力氣。

五、教學(xué)評價

根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的要求，結(jié)合增加同學(xué)體質(zhì)課題討論，對同學(xué)體育學(xué)習(xí)進(jìn)行綜合評價。

1、對同學(xué)運(yùn)動參加的評價。主要內(nèi)容：出勤、著裝、課前預(yù)備、集合隊伍、做好預(yù)備活動、樂觀參與熬煉等。老師每周記錄一次并公布；各組小組長則每節(jié)課按等級對自己的隊員評價一次并做好記錄；同學(xué)自己也是每節(jié)課自評一次并做好記錄。

2、對同學(xué)運(yùn)動技能的評價。主要內(nèi)容：本學(xué)期確定隊列、體操為學(xué)習(xí)和評價內(nèi)容，健身與安全學(xué)問。隊列、體操各支配兩個單元教學(xué)，學(xué)習(xí)一單元后老師、小組、同學(xué)自己各進(jìn)行考評一次，并做好記錄。學(xué)完其次單元后再進(jìn)行一次評定。健身與安全學(xué)問的考核，主要以老師課堂提問，并結(jié)合遇到的體育熬煉擔(dān)心全現(xiàn)象處理、做法，以及同學(xué)上體育課時是否安全進(jìn)行熬煉等對同學(xué)進(jìn)行考核。

3、對同學(xué)身體健康的評價。主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)50米跑、蹲踞式跳遠(yuǎn)并測驗(yàn)，身體姿態(tài)，養(yǎng)分、保健學(xué)問。50米跑、蹲踞式跳遠(yuǎn)支配兩單元教學(xué)和兩次的測評，評價方法與形式同籃球項目。身體姿態(tài)，養(yǎng)分、保健學(xué)問的教學(xué)與評價主要利用隊列練習(xí)和有關(guān)的室內(nèi)理論課進(jìn)行考評。

4、對同學(xué)心理健康的評價。主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)有信念，英勇，有克服困難的決心。這項評價主要以平常同學(xué)上課的狀況觀看和問卷調(diào)查進(jìn)行評定。

5、對同學(xué)社會適應(yīng)力量的評價。主要內(nèi)容：懂得相互合作，相互關(guān)心，一起活動，共享運(yùn)動歡樂，有閱讀有關(guān)體育報刊。

六、教學(xué)措施

1、上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運(yùn)動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按老師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

2、采納同學(xué)為主體，少講多練的方式提高熬煉身體的主動性和關(guān)懷自身健康的社會責(zé)任感。

3、將嬉戲貫穿于整個課堂中，并盡量做到與同學(xué)玩在一起，在消遣同時學(xué)到學(xué)問，加強(qiáng)與集體觀念教學(xué)。

4、不得無故缺課，不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。

5、進(jìn)展同學(xué)共性，培育英勇、堅韌、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，留意力量的培育，啟迪思維，培育同學(xué)的主動性、制造性采納主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮嬉戲活動的作用，激發(fā)同學(xué)參加體育活動的愛好。

6、實(shí)行多樣的教學(xué)組織形式，如分組教學(xué)（異質(zhì)分組、隨機(jī)分組男女分組等），分段教學(xué)等。

學(xué)校體育教學(xué)年度工作方案篇9

新學(xué)期，我區(qū)體育學(xué)科教研工作將連續(xù)圍繞教研室的中心工作，仔細(xì)做好教學(xué)討論、指導(dǎo)和服務(wù)，深化討論課堂實(shí)施過程中消失的新問題、新狀況；樂觀開展課題討論，以構(gòu)建有效課堂教學(xué)為重點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展多種形式教研活動，充分發(fā)揮骨干老師的引領(lǐng)和輻射作用，促進(jìn)老師、同學(xué)共同進(jìn)展。

一、主要工作

1.仔細(xì)做好每周二下校幫教、周三固定下校聽課調(diào)研活動、周四學(xué)科老師教研活動，對幫扶學(xué)校、聽課調(diào)研學(xué)校的老師進(jìn)行全面服務(wù)、指導(dǎo)、考核。

2.開展各項教研活動，連續(xù)發(fā)揮骨干老師作用，加大對青年老師的培育力度。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，為老師搭建和供應(yīng)相互溝通和學(xué)習(xí)的空間，鼓舞老師撰寫教育博客，加強(qiáng)老師多向溝通。

3.充分發(fā)揮課題組的資源優(yōu)勢，開展課教學(xué)課題討論工作，充分調(diào)動老師參加課題討論的樂觀性，將課題討論落到實(shí)處，解決實(shí)際問題，把課題的管理和指導(dǎo)工作做得扎實(shí)、有效。

4.加強(qiáng)自我研修，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與理論水平；仔細(xì)做好聽課評析、案例反思，強(qiáng)化“服務(wù)、指導(dǎo)、示范”的意識。仔細(xì)做好并完成教科所其他工作的支配。

二、主要教研活動

二月份：

擬定體育學(xué)科全年工作方案與支配。

三月份：

1.召開新學(xué)期教研組長會，布置學(xué)期教學(xué)工作；

2.送課下鄉(xiāng)；

3.開展課題組活動。

4.完成對201x年新聘請老師業(yè)務(wù)考核，評定老師的專業(yè)水平。

四月份：

1.下到學(xué)校進(jìn)行調(diào)研，與老師一起討論教學(xué)中的問題；

2.教學(xué)展現(xiàn)與研討；

3.下校聽課，幫扶教研活動。

五月份：

1.課題研討，教學(xué)閱歷溝通；

2.組織老師送課下鄉(xiāng)；

3.組織期末總復(fù)習(xí)教研活動；

4.下校聽課，幫扶教研活動

六月份：

1.開展優(yōu)質(zhì)課觀摩研討溝通活動；

2.課題學(xué)校階段性總結(jié)；

3.本學(xué)期體育學(xué)科教研工作總結(jié)；

七月份：

幫助做好評比年會論文工作。

學(xué)校體育教學(xué)年度工作方案篇10

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹和落實(shí)體育工作條例及全教會精神，大力推動素養(yǎng)教育，切實(shí)做到教書育人、以德育人、以體育人，促進(jìn)同學(xué)德、智、體全面進(jìn)展，使我校體育工作再上新臺階。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)體育基礎(chǔ)教育，提高體育教學(xué)質(zhì)量。

2、各運(yùn)動代表隊在原有基礎(chǔ)上再創(chuàng)新佳績。

3、提高兩操及大課間的活動質(zhì)量，使每個同學(xué)都能受益。

4、加強(qiáng)推廣“2+1”的項目。

三、工作重點(diǎn)

1、仔細(xì)貫徹和落實(shí)體育工作條例，加強(qiáng)體育工作的規(guī)范化管理。健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管理工作更加規(guī)范化，制度化。

2、加強(qiáng)和提高老師工作力量和教學(xué)水平，提高體育教學(xué)質(zhì)量。

3、樂觀組隊參與區(qū)、市組織的各項競賽及活動。

4、提高兩操及大課間的活動質(zhì)量。

四、教學(xué)工作

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，仔細(xì)備課、鉆研教材，提高體育教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)各班級的教學(xué)工作管理，努力使我校體育教學(xué)工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)，爭取在本學(xué)期出一兩節(jié)特色課或精品課向外開放。

4、每月檢查教案一次。

五、大課間工作

1、加強(qiáng)早操和課間操的指導(dǎo)與管理工作，提高同學(xué)的整體意識。依據(jù)我校的特點(diǎn)，使我校的大課間活動更有新意，創(chuàng)出我校特色。

2、加強(qiáng)課外體育活動的管理工作，確保同學(xué)每天一小時的體育活動時間，并做到專時專用。

3、仔細(xì)做好冬季長跑的總結(jié)工作。

六、競賽與訓(xùn)練工作

1、仔細(xì)抓好運(yùn)動隊的訓(xùn)練與管理工作，仔細(xì)制定嚴(yán)格的管理制度和措施，并做好訓(xùn)練方案和記錄。

2、樂觀參與市區(qū)組織的各項競賽。

七、詳細(xì)支配

二月份：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)爭論學(xué)校工作方案和體育工作條例。

2、學(xué)習(xí)課標(biāo)，制定教學(xué)方案。

3、做好冬季熬煉的收尾工作，進(jìn)行總結(jié)。

4、制定大課間的評比制度。

三月份：

1、抓好兩操和大課間活動訓(xùn)練工作。

2、組織好田徑隊參與區(qū)春季運(yùn)動會。

3、檢查體育教案。

四月份：

1、連續(xù)抓好課間操的訓(xùn)練工作。

2、組隊參與天津市中學(xué)校棒球競賽。

3、組織學(xué)校春季運(yùn)動會。

4、檢查體育教案。

五月份：

1、進(jìn)行測試體育達(dá)標(biāo)工作。

2、參與天津市中學(xué)校田徑運(yùn)動會。

3、檢查體育教案。

4、組隊參與足球競賽。

六月份：

1、做好達(dá)標(biāo)登統(tǒng)工作，并上報國家體育局。

2、整理好教案，上交體衛(wèi)科。

七月份：

1、總結(jié)本學(xué)期工作。

2、上交各種材料。

學(xué)校體育教學(xué)年度工作方案篇11

一：同學(xué)分析

二班級的同學(xué)年齡比較小，基礎(chǔ)比較薄弱，對動作事物結(jié)構(gòu)的思索較為膚淺，身體素養(yǎng)較差，意志力比較薄弱，但是二班級同學(xué)形象思維非?；钴S，語言和行為歡愉快躍。個人力量的提高和思維方式發(fā)生了變化，二班級同學(xué)心理趨向穩(wěn)定，顯示出肯定的共性特征，個人能處理的問題越來越多，自信念不斷增加，一班級的恐慌心情已經(jīng)很少見到，即使遇到了什么困難，自己也能從容面對。消失了競爭意識。針對這些特點(diǎn)，著重對同學(xué)進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，提高其樂觀性和競爭意識。

二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)

教學(xué)目標(biāo)：

1、把握基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問。并不斷鞏固和提高。

2、每節(jié)課進(jìn)行肯定時間的隊列練習(xí)，對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。

3、進(jìn)一步增加體質(zhì)，特殊是柔韌素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。

4、通過體育熬煉，培育集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增加自信念，為終身體育打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、由于運(yùn)動會有隊列競賽，所以每節(jié)課要進(jìn)行肯定時間的隊列練習(xí)

2、二班級的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳動，所以在教學(xué)活動中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳動項目的練習(xí)，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。

教學(xué)難點(diǎn)：

二班級的同學(xué)理解動作比較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步同學(xué)接受起來會比較困難。

三、教材分析

二班級的體育教學(xué)內(nèi)容，轉(zhuǎn)變了從開頭就以運(yùn)動技術(shù)體系為目標(biāo)，每個教材內(nèi)容都為運(yùn)動技術(shù)的進(jìn)展打基礎(chǔ)的寫法，而是以同學(xué)為本，選擇以進(jìn)展基本活動力量為主的熬煉活動和嬉戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)同學(xué)的愛好，并能有效地落實(shí)學(xué)校體育的目標(biāo)。詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容，以嬉戲?yàn)橹鳎譃榛净顒雍玩覒?。在基本活動中有一些簡潔的技術(shù)動作，也大都以嬉戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括：基本活動：排隊活動、基本體操（徒手的和使用輕器械的）、走、跑、跳動、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動（包括簡易舞蹈）、自我表現(xiàn)活動等。嬉戲：奔跑嬉戲（多種移動、躲閃、急停）、跳動嬉戲（各種跳動等）、投擲嬉戲（各種揮動、拋擲等）和小球類嬉戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動”，全部教材內(nèi)容均以示例性為主，老師都可以自行選擇和組合，制造性地進(jìn)行教學(xué)。

四：課時支配

每課2課時，共30節(jié)課

五：教學(xué)措施及應(yīng)當(dāng)留意的事項

教學(xué)措施：

在教學(xué)過程中老師樂觀引導(dǎo)同學(xué)，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用。讓同學(xué)在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探究，培育同學(xué)的自學(xué)、自練、自評的力量。多采納情景法主題法進(jìn)行教學(xué)，讓同學(xué)樂于其中。

留意事項：

1：年齡普遍較小，多采納嬉戲

2：學(xué)校生好勝心強(qiáng)，可采納一些教學(xué)競賽，以增加同學(xué)熬煉身體的效果。

3：因材施教，以增加同學(xué)的自信念，在運(yùn)動中享受到熬煉的樂趣。

學(xué)校體育教學(xué)年度工作方案篇12

一、同學(xué)狀況分析：

兩個三班級班級的同學(xué)比以前上課進(jìn)步多了，紀(jì)律也很好，基本上能夠很好的把握技能和技巧，同學(xué)學(xué)的也很帶勁。上課第一聲鈴聲響起來之后，同學(xué)已經(jīng)把隊伍排的很整齊，給我上課一個好的開頭的感覺。

同學(xué)們都比較喜愛做嬉戲，特殊是喜愛玩球類，或許是去年上球類的課多了，學(xué)的也很不錯，而且也滿喜愛自己動手，自己制造新學(xué)問，新嬉戲，比如用空的礦泉水瓶打保齡球，而且喜愛獨(dú)特的嬉戲，特殊是大家都沒有做過的嬉戲。今年我想還是多支配一些球類的課讓同學(xué)學(xué)習(xí)，使同學(xué)更好的提高球類技能水平。

個別同學(xué)上課愛開小差，特殊是愛說話，有時往往打擾老師上課，經(jīng)過批判教育后略微有進(jìn)步。

上課學(xué)習(xí)的勁頭比較好，擅長學(xué)習(xí)新學(xué)問，把握力量也漸漸提高，對一些韻律操把握得也很好，而且也很感愛好。

在跑，跳方面的力量也漸漸見好，就是投擲方面還有待提高和挖掘。同學(xué)間彼此關(guān)照，共同克服困難，班級分散力比較強(qiáng)。

二：全冊教材基本分析：

學(xué)問從跑，跳過度到投擲，由下肢進(jìn)展到對上肢的進(jìn)展，以及上下肢之間的協(xié)調(diào)進(jìn)展，學(xué)問難度漸漸提高，以及中間結(jié)合體操，武術(shù)學(xué)問，要求全面培育同學(xué)各方面的素養(yǎng)。

在這冊教材中，提高學(xué)習(xí)跳上，跳下力量，以及俯臥挺身的力量，加高校習(xí)難度，學(xué)問向多方面進(jìn)展，延長，特殊是向更深的一層進(jìn)展練習(xí)，使同學(xué)多接觸挑戰(zhàn)，假如敢于挑戰(zhàn)，那么同學(xué)在挑戰(zhàn)過后達(dá)到真正熬煉身體的目的，反之，則達(dá)到不好的效果，形成畏懼的心理，因此老師要做好這方面的工作。對下肢要求更加高了，要學(xué)習(xí)向更高更遠(yuǎn)的進(jìn)展，而且在后來的學(xué)習(xí)中又轉(zhuǎn)到對上身的練習(xí)，比如俯臥挺身等，加大了學(xué)習(xí)的難度和寬度。

體操方面增加了仰臥挺起成橋，以及前滾翻到縱叉，武術(shù)方面教到少年拳等，對技能學(xué)習(xí)提出了新的要求，從這可以看出：體育慢慢地深化到我們身心，發(fā)覺體育，真的可以使身心健康，提高體育綜合素養(yǎng)。

三：教學(xué)的重點(diǎn)：

對柔韌性的練習(xí)，以及武術(shù)的套路學(xué)習(xí)，投擲類的項目如何投擲的更遠(yuǎn)，球類方面的掌握球的力量，通過跳高等進(jìn)展同學(xué)的彈跳力量，前滾翻到縱叉，直跑屈腿跳高等運(yùn)動項目的基本學(xué)問，基本技術(shù)，基本技能。

教學(xué)的難點(diǎn)：同學(xué)學(xué)習(xí)的力量是造成學(xué)習(xí)技術(shù)的難點(diǎn)的重要緣由之一。在球類嬉戲中，把球掌握在自己手中，以及身體的先天因素也是造成學(xué)習(xí)技能的難度的緣由之一，比如有個別同學(xué)身體先天因素的緣由，要使他們在體育課中也能熬煉身體，這是更難的，所以我支配了一些簡潔的跑跳動作，因此老師幫助是同學(xué)能否很好的練習(xí)到位的最大緣由。

除此之外，柔韌性，彈跳力量等對學(xué)習(xí)技術(shù)的影響，身體的平衡力量，上下肢對運(yùn)動項目的影響都是使得同學(xué)能否學(xué)習(xí)好技巧的制約因素。

四：教材總體目標(biāo)：

1、增加體能，把握和應(yīng)用基本的體育與健康學(xué)問和運(yùn)動技能：

2、培育運(yùn)動的愛好和愛好，形成堅持熬煉的習(xí)慣：

3、提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式：

4、發(fā)揚(yáng)體育精神，形成樂觀進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

5、學(xué)會獵取現(xiàn)代社會中體育與健康學(xué)問的方法。

6、通過練習(xí)，可以進(jìn)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素養(yǎng)。

7、培育同學(xué)在嬉戲中熬煉保持平衡的力量。

8、同學(xué)能夠在音樂聲中創(chuàng)編簡潔的舞蹈動作，并能夠仿照老師做練習(xí)；

9、同學(xué)對體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)愛好，將樂于參與各種嬉戲活動；

10、同學(xué)在身體健康方面能夠努力改正不正確的身體姿態(tài)；

11、在心理健康方面同學(xué)能夠體驗(yàn)并簡潔描述進(jìn)步或勝利的心情；

12、在社會適應(yīng)方面，同學(xué)應(yīng)具有良好的合作精神，在活動中表現(xiàn)出對他人的敬重和關(guān)懷

五：教學(xué)的詳細(xì)措施和幫助手段：

由于新課標(biāo)的下達(dá)，今年的教學(xué)主要措施主要是讓同學(xué)自己在課堂中制造，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，使自己的課堂中成為仆人，學(xué)到老師教不到的學(xué)問。其他的一般是把教學(xué)內(nèi)容融入到嬉戲中，以嬉戲的方式貫穿全課程，在嬉戲中結(jié)合競賽，使同學(xué)能夠?qū)W以致用。

有些比較抽象的動作或者很難做到的動作，先在教室進(jìn)行講解，配以掛圖或者電腦或者幻燈機(jī)的生動的演示，使同學(xué)看到正確的連續(xù)的動作。在課堂中結(jié)合舞蹈和仿照操、棍棒操等的教學(xué)，陶冶同學(xué)的情操。在課上盡量讓同學(xué)自主動手，自己想象，制造體育課上需要的工具，讓同學(xué)去收集、制作。

學(xué)校體育教學(xué)年度工作方案篇13

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深化開展教育教學(xué)討論，不斷提高教學(xué)效率，全面提高同學(xué)素養(yǎng)，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以"健康第一'為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素養(yǎng)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康進(jìn)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推動素養(yǎng)教育。貫徹《學(xué)校生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培育全面進(jìn)展的同學(xué)。

二、工作目標(biāo)：

1、提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練，提高運(yùn)動質(zhì)量。

三、工作重點(diǎn)及主要措施

1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，依據(jù)新課標(biāo)，新教材，使體育老師領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，依據(jù)新教材和同學(xué)詳細(xì)狀況制定好教學(xué)方案，備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研力量。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。對待同學(xué)急躁細(xì)致。上課多練，精講，以達(dá)到提高同學(xué)身體素養(yǎng)的目的。

2、規(guī)范實(shí)施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按表上足、上好體育課，仔細(xì)落實(shí)"大課間活動'，確保同學(xué)每天有一小時的活動總量。本學(xué)期，廣播操的訓(xùn)練。

實(shí)施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，樂觀測試，準(zhǔn)時上報。

建立健全完善的校級運(yùn)動隊框架，是長遠(yuǎn)的事。根據(jù)體育競賽方案表，仔細(xì)抓好的訓(xùn)練。制定好周密而具體的方案。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運(yùn)動隊訓(xùn)練制度，取得各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的樂觀協(xié)作和支持。加強(qiáng)乒乓球班和田徑特長班和籃球特長班訓(xùn)練，爭取取得優(yōu)異成果。

3、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

四、活動支配

第一周、制訂體育工作方案，支配體育工作。

其次周、制定教學(xué)方案，備好課，仔細(xì)進(jìn)行體育教學(xué)工作。第三周、各訓(xùn)練隊體育愛好小組制定訓(xùn)練方案

第四周、仔細(xì)練習(xí)播操。

第五周、樂觀搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練。

第六周、預(yù)備區(qū)夏季運(yùn)動會方案

第七周、做好大課間活動的工作。

第八周、樂觀搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練。

第九周、樂觀進(jìn)行運(yùn)動會訓(xùn)練

第十周、協(xié)作好學(xué)校期中考試

第十一周、樂觀進(jìn)行運(yùn)動會訓(xùn)練

第十二周、加強(qiáng)同學(xué)運(yùn)動會訓(xùn)練，早晚訓(xùn)

第十三周、加強(qiáng)同學(xué)運(yùn)動會訓(xùn)練，早晚訓(xùn)

第十四周、六一活動體育活動排練

第十五周、協(xié)作六一活動演出

第十六周、區(qū)運(yùn)動會

第十七周、區(qū)運(yùn)動會總結(jié)

第十八周、考查同學(xué)體育成果。

第十九周、體育資料歸檔。

其次十周、協(xié)作學(xué)期期末考試

學(xué)校體育教學(xué)年度工作方案篇14

送走冬日的寒冷，我們又開頭了新的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期我將會更加嚴(yán)格要求自己，總結(jié)不足，吸取閱歷，反省不足，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動，從同學(xué)的愛好動身，培育同學(xué)勤于熬煉的良好習(xí)慣，使同學(xué)身心得到和諧地進(jìn)展。做好國家同學(xué)體質(zhì)健康測試工作，培育全面進(jìn)展的同學(xué)。依據(jù)所任四班級和六班級實(shí)際狀況和同學(xué)的年齡特點(diǎn)制定本學(xué)期教育教學(xué)工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的看法》及《學(xué)校體育工作條例》精神，堅固樹立“歡樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推動體育課程的改革，仔細(xì)