2023年初二班主任個人教學工作計劃（精選16篇）

年初二班主任個人教學工作計劃（精選16篇）2023年初二班主任個人教學工作方案（精選16篇）

2023年初二班主任個人教學工作方案篇1

一、指導思想

堅持以黨和國家的教育方針為指南，遵循同學的身心進展規(guī)律，在學校政教處的領(lǐng)導下，全面貫徹執(zhí)行素養(yǎng)教育，提高同學各方面的素養(yǎng)、特長，為同學的進展和健康成長制造良好的環(huán)境氛圍。

二、工作目標

1、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等，力爭在各項評比中獵取名次。

2、全面提高同學的學習成果，爭取全班各科平均成果比上期末提高。

3、鼓舞同學參與各科競賽，并取得好名次。

4、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作，爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。

三、班級基本狀況

本班共有54名同學，其中有男生22人，女生32人。通過上一學年的努力，同學在紀律、學習、衛(wèi)生上都有不少的進步，有肯定的集體榮譽感，關(guān)懷集體，對集體有肯定的深厚感情，特殊是班干和團員都能愛惜集體動身，努力學習，樂觀工作。班內(nèi)已建立了較規(guī)范和自主的管理體系，班風和學風有了良好的勢頭。不過也有部分同學相對比較淘氣、較缺上進心，自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。

四、本學期工作重點

大力指導同學干部工作，依靠干部及班集體的力氣，形成良好的班風、學風。

加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”、“勝利教育”等科學手段，引導、轉(zhuǎn)化后進生。

組織同學進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、抱負及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規(guī)”、“版規(guī)”，切實落實《中同學守則》和《中同學日常行為規(guī)范實施細則》。

嚴格實施同學德育操行量化考核制度，安制定好《德育操行量化考核細則》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富同學業(yè)余生活。

五、工作內(nèi)容

1、確立班級體的奮斗目標：思想上健康成長，紀律上我為榜樣，學習上力爭上游，言行規(guī)范，活動樂觀。

2、在同學中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格;

通過各種方式，端正同學的學習動機和態(tài)度，指導他們把握科學的學習方法和良好的學習習慣。常常與各門學科的任課老師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對全體同學，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，由于紀律是成果的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙差生工作顯得特別重要;

5、成果、表現(xiàn)好的同學要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;

6、力爭做好每位同學的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。

7、樂觀參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到教育。

8、健全班委會，明確分工，提高同學的管理力量。

六、詳細措施

1、充分利用班會向同學進行思想教育。

2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。

3、充分利用班會課向同學進行教育。

4、抓住每一次檢測考試，準時進行總結(jié)，指導，鼓舞。

5、借學校各種活動進行專題教育。

6、抓好期末復習，迎接期末考試。

7、每月活動有主題，安全衛(wèi)生學習紀律常抓不懈。

附：活動支配

第一周：同學報到，調(diào)整座位和宿舍床位;參與第一次升旗儀式和開學典禮。召開“歡迎回?！敝黝}班會。

其次周：組建班委會并召開第一次班委會。初步確定各位班干的班級工作的職責范圍、數(shù)量、標準以及工作關(guān)系。

第三周：結(jié)合班級主題會議，發(fā)動全體同學共同探討禮貌，儀容儀表問題。

第四周：如何做一個文明守紀律的中同學。文明宿舍評比。

第五周：文明課室評比。安全教育：防火用電。

第六周：主題教育：喜愛祖國、學會做人、學會學習、學會進展。

第七周：學習的方案性教育：指導同學有針對性有目的地指定切合實際的各科學習方案。加強安全紀律教育。

第八周：時間管理教育：讓同學樹立喜愛青春時間、珍惜時間的觀念，把握科學的時間管理方法。合唱競賽。

第九周：期中考試動員、考風考紀教育。復習迎考。文明課室評比。

第十周：組織期中考試。

第十一周：期中考試得失談：明確學習目的。外出參觀活動或野外活動。

第十二周：墻報“普法學問”。

第十三周：理解父母、孝敬父母思想道德教育。

第十四周：班風班紀反思整頓：對開學以來班級狀況進行總結(jié)并對各方面措施進行準時完善和調(diào)整。主題教育：發(fā)掘潛能，和諧進展。

第十五周：環(huán)境教育專題。墻報“環(huán)境教育”和“學習方法”

第十六周：挫折教育：“強者之路”心理品質(zhì)系列教育。文明宿舍評比。

第十七周：主題班會：學習閱歷溝通會。

第十八周：主題教育：新的開頭，新的盼望。非統(tǒng)考科目期末考試。

第十九周：期末考試動員、考風考紀教育。復習迎考。

其次十周：復習迎考。文明宿舍評比。

其次十一周：期末統(tǒng)考，考試分析。

其次十二周：安全教育、放假。

2023年初二班主任個人教學工作方案篇2

一、班主任要對班級進行科學的管理

初二，這是一個特別的時期。班主任必需對同學的思想分析得透徹。假如說，初一的同學是育苗期，那么初三的同學就是開花期。

成果優(yōu)秀的同學，他們生活在緊急、充實和快節(jié)奏的學習環(huán)境中。他們表現(xiàn)為，努力學習、樂觀向上、協(xié)作老師，學習生活布滿陽光。

對于絕大多數(shù)中等生來說呢，他們則是渾渾噩噩、不知所措，終日生活在迷惘、等待之中。他們表現(xiàn)為學習目的不很明確，對學習沒有樂觀性，整日“逆來順受”“蓄而不發(fā)”。對于自己喜愛的老師，喜愛的學科他們就勤勤懇懇，仔細努力;對于自己不喜愛的學科，他們就有厭學的心情;而對于自己原本就基礎(chǔ)較差的學科，他們更是持抵制態(tài)度。

還有那些成果相對較差的同學則體現(xiàn)出混天度日、度日如年、徹底灰心、徹底無望。在他們身上表現(xiàn)出的就是違反校規(guī)校紀，整日里無理取鬧，做任何事情缺乏自信念，與老師有抵制心情。拿我們的話就是，他們自己在“破罐子破摔”，認為自己是“糊不上墻的爛泥”。因此，他們就一味地放縱自己，“爛船就往石縫里撐”。針對這種現(xiàn)狀，我們班主任要依據(jù)不同的同學，采納不同的方法，要有科學的預見性，做好他們的思想工作，變弊為利。

我認為，對初二的同學，我們要對他們進行分階段性地教育。第一階段：3月到4月，作為對同學的綜合教育階段。這段時間他們大多數(shù)沒有較強的時間觀，認為剛開校，學習時間還很長。所以這階段要對同學進行各個方面的綜合教育。其次階段：5月，隨著時間的縮短，和自己成果的進步狀況，部分同學開頭產(chǎn)生焦慮的心情，他們已經(jīng)開頭為自己的前途擔憂，為自己的將來擔憂。(特殊是那些成果不夠優(yōu)異的同學)。第三階段：6月的沖刺階段。有的同學會覺得勝券在握，有的同學會覺得徹底灰心無望。(表現(xiàn)在成果相對不夠優(yōu)秀的同學和少量的中等生)。班主任就應(yīng)當依據(jù)不同的時期，采納不同的方法、不同的角度、不同的談話方式進行教育。

二、狠抓班風建設(shè)，形成良好的學風

到了初二，許多班主任都認為同學長大了，什么都懂了，不需要教育了。其實，他們在家長心里永久是孩子，在老師心目中，永久是同學。因此，就對他們管理不多，強化不嚴，結(jié)果造成了班上班風不正，學風不濃，老師同學怨聲載道，讓前一年的努力付之東流了。因此，我在實踐中狠抓班風建設(shè)。

比如在班級里召開“過去的我們和現(xiàn)在的我們”的主題班會。讓同學忘掉過去，從現(xiàn)在做起，還給同學設(shè)立各種各樣的“進步獎”。讓同學在行動中找到自己的進步，找到自己的信念。

三、重點加強對部分留守同學進行“愛心”大行動

初二的同學，他們是未成年人，也屬于半成年的階段，可以說是人生的“多事之秋”。他們現(xiàn)在有了自己的不成熟的獨立的看法，他們也有了叛逆的思想，加上他們“留守”的特別身份。所以班級里的這群同學成了班管理的重點，也成了難點。他們表現(xiàn)為厭學、逃學、打嬉戲、打架、抽煙、喝酒、甚至會離家出走等等，都是在初二的后期極易消失的問題。

所以，我們面對這樣的同學，我們要有急躁，要有愛心，還要有恒心。要對他們曉之以理，動之以情，找出他們思想的根源，用我們的愛心去感化他們，讓他們回到我們的班集體中來，為他們樹立好自信念。由于他們這群人對外界環(huán)境非常敏感，簡單再次傷及他們，所以他們具有不穩(wěn)定性。我們班主任要有“打長久戰(zhàn)”的心理預備，信任“精誠所至、精石為開”“人心必竟是肉長的”，只要我們努力了、付出了，他們也肯定能感應(yīng)到的。

四、班主任要協(xié)調(diào)與課任老師的關(guān)系，共同管理、共同教育同學

初二同學，他們要考核的不是像學校那樣只有語文和數(shù)學。他們要考核的多種學科的學問與力量。因此，他們肯定不能偏科，假如偏了一科也會影響他們的成果的。我認為應(yīng)當依據(jù)該月月考的成果，要求每個老師對有偏科現(xiàn)象的優(yōu)等生進行單科補習，提高他們的整體成果。我還要常常和溝通同學們在科任老師上課是表現(xiàn)，并把同學們的思想、進步、想法和科任老師溝通、溝通，以確保我們一道共同管理同學，教育同學。

五、連續(xù)對同學進行抱負前途教育，樹立正確的道德觀、人生觀

班主任要常常教育同學從哪里摔倒就從哪里爬起來，教育同學敢于拼搏、敢于奮斗，不服輸?shù)墓残?，自己在生活中要表現(xiàn)出昂揚的斗志。久而久之，勢必會影響到你的同學。特殊是在初二的后期，我們更要加強對同學進行抱負、前途教育。要對優(yōu)等生和個別中等生進行“高標準，嚴要求”的教育，目標更高，動力就更強，就更能激發(fā)同學的潛力。給學困生制定略微低一點的要求，讓他們能看到進步，看到盼望。我還依據(jù)這個原則，開展一“我與抱負”的主題班會，讓他們暢所欲言，確定自己的人生目標。最終在升學考試之前時，依據(jù)同學詳細狀況，也可以請家長和同學一道填報自愿申請表。

六、培育同學的學習效率，努力提高學習成果

學習效果=學習時間×學習效率。作為班主任的我常常利用班會和團隊活動的時間教給同學如何提高他們的學習效率。我常常和班上的同學一起找出提高學習效率的一些行為和做法，并對它們進行歸類。一種他們自身的心理因素：我們要準時訂正他們身上的各種不利的因素，如心理過度緊急、灰心喪氣、焦慮嫉妒、傲慢自滿，以及背負著家長期望過高的思想包袱。另一種就是科學合理學習的方法，這也是最重要的，號召同學向有限的學習時間要效率，真正地做到“一分耕耘，一分收獲”。

七、培優(yōu)輔差，發(fā)揮師生的合力，促進同學共同提高

培優(yōu)輔差，是我們班級的一大特色。我們要與全體師生一道，狠抓班上的尖子生，確保班級升學的質(zhì)量;同時也要狠抓班上的學困生，努力提高全班的整體水平。

總之，初二的班級管理工作是一項簡單而艱難的工作。作為一個初二的班主任，我只能從小事做起，從點滴做起，因勢利導，以高度的責任心和滿腔的熱忱，作到愛生如子，教書育人努力探究班級管理的工作的方式方法，使班級管理更上一個新臺階。

2023年初二班主任個人教學工作方案篇3

本學期我會從上一學年工作中總結(jié)勝利和不足閱歷，以全新的工作面貌，投入十足的工作干勁，工作更扎實、詳細、更到位，仔細按學校政教處的工作方案的要求做好班級的管理教育。主動協(xié)作科任老師的教學工作細化每個同學的思想教育工作和各科學習。本人知道自己的任務(wù)艱難、責任重大。加倍努力付出，盡量縮小本班與試驗班的距離，是我工作的重點和目標。建立一個樂觀的、向上的、團結(jié)的、進步的班集體，應(yīng)是本學期的主要任務(wù)，這一切都需要班主任的細心設(shè)計、急躁引導。詳細工作支配如下：

一、發(fā)揮團員、干部的帶頭作用

定期召開班委會，要求每個班委作學習的排頭兵。工作有方案，學習有措施。明確任務(wù)和責任，每月有月方案，每周有周方案。指導培育班干部的組織力量，要求每個班委在學習上關(guān)心一個學差生。放手讓同學自己管理自己。

二、樹立團員的模范作用

嚴格要求團員，每個團員確定一個關(guān)心對象。開辦兩次團課，使更多的同學了解團組織，明白怎樣從思想上做一名團員，指導班團支部做好團員的進展工作。本學期預備進展兩批團員，另外，在其中考試后開展一次同學對團員的評議。

三.深化做好同學的思想工作

有方案地找同學談話、家訪，了解班內(nèi)每一個同學的狀況，包括他們的生活、學習上的困難，盡力關(guān)心解決，增進師生間的理解和友情。

對班里單親家庭的同學，賜予特別的關(guān)懷、教育，用自己的真誠的師愛暖和他們的心。

四、協(xié)作科任老師狠抓學習

主動協(xié)作科任老師督促同學的學習、檢查同學的作業(yè)，在嚴格管理的同時急躁啟發(fā)同學的學習樂觀性，準時發(fā)覺同學的點滴進步并給與鼓舞。對問題同學與家長隨時保持聯(lián)系，在同學中綻開學習互助。

五、問題同學工作

對單親、有早戀傾向的同學多與他們談天，了解他們，讓他們真正體會老師真誠的愛惜和教育。與他們交伴侶，在生活上關(guān)懷他們，在學習上關(guān)心他們，讓他們體會到學習上勝利的喜悅。

我定會竭盡全力為學校的工盡心盡責，把自己的工作與學校的生存和進展緊密聯(lián)系在一起，為我校辦成在宣武區(qū)品牌校中的名校做出自己的最大努力。

2023年初二班主任個人教學工作方案篇4

學校的初二班級是同學最簡單產(chǎn)生兩極分化的班級，我所擔當?shù)某醵?7)班，經(jīng)過一個學期的努力，班級的學風、班風都有了很大的進步，但還存在著許多不足，為作好這學期的班主任工作，特制定如下方案。

一、連續(xù)重視同學的思想教育

開展好同學的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把同學培育觀具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐力量的同學。培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。

二、培育良好的學習習慣和學習方法

加強對同學的心理輔導，在現(xiàn)階段就開頭動起來，把一些有可能影響同學學習的因素削減到最少，由于我們本身的閱歷并不豐富，同時我們班的同學跟同班級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個方法：笨鳥先飛。對每一次考試成果做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，準時找同學談心，了解其思想學習狀況。

加強同學自我管理建設(shè)管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動。

加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說;建立師生結(jié)對活動，讓同學走近老師、了解老師、激發(fā)喜愛老師的熱忱，讓老師走近同學，指導同學直立更遠大的抱負、供應(yīng)更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

三、加強班干部隊伍建設(shè)

建立一支工作力量強、實踐閱歷足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使同學的實踐力量、社會責任感得到提高。

四、組織有益的活動，豐富同學的生活

班級的各項教育活動必需有一個主題，圍圍著主題可以讓同學們在課余時間進行預備，這個預備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓同學們自我教育，相互教育。班風的形成必定要經(jīng)受“導向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，常?；?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上，心理健康，學習勤奮，全面進展”的班集體。

五、詳細措施

1、第一周召開班委會議，明確詳細分工，使班委工作正式運行。

2、準時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范同學的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。

3、開展禮儀教育和人文素養(yǎng)教育，從同學的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，同時進一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境，增加集體分散力。

4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和同學的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特殊是在一些師生之間、同學之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5、連續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和樂觀上進的學習自覺性。

6、連續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學們的看法，準時把握同學的心理狀態(tài)，做到和同學時刻保持心靈上的溝通。

7、劃分交叉管理小組，實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

8、以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，開發(fā)同學的學習自主性和制造力。

9、充分利用課余時間辦好黑板報和同學的小報活動。

10、制定適合班級實際狀況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。

11、嘗試實施班干部輪換制度。

12、提倡在班級工作和學習中大力實行《中同學一日常規(guī)活動》，培育競爭意識，開發(fā)制造力。

13、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。

14、大力加強安全教育，時時到處講安全，以防為主，同家長常常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。

15、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位同學寫出考試的得與失，查找閱歷與不足，并列出整改方案和下次考試的目標。

16、開展心理健康教育，增加同學的心理品質(zhì)，擺正同學的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上

17、做好“雙差生”的工作和重點同學的家訪工作。實行有效的措施，杜絕同學進網(wǎng)吧。

18、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

19、堅決聽從學校的管理，并教育同學令行禁止，有問題時可以通過正值的渠道進行逐級匯報妥當解決。

20、常常進行班級工作的總結(jié)和各項方案的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

初二雖然在管理方面也有肯定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會消失一些意想不到的大事，但自己在班級管理過程中要不斷學習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與進展的腳步，樹立信念，鼓足士氣，以更好地開展班級管理工作。

2023年初二班主任個人教學工作方案篇5

一、狠抓教學質(zhì)量，提升教學成果

1、加強教學管理，提高課堂效益。強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，著力提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量;要面對全體同學，不卑視任何一個同學;課堂上做到精講多練，課后仔細做好培優(yōu)補差工作。;

2、加強優(yōu)生輔導，指導差生補缺。統(tǒng)籌支配各班的教學工作，加強對優(yōu)等生的指導及學習困難生的拉差補缺工作，使優(yōu)等生更優(yōu)、學習困難生能跟上班級同學的學習步伐。

3、加強老師敬業(yè)精神、責任心、事業(yè)心、師德師風建設(shè)，仔細落實“抓教風，帶學風，促校風”的德育工作思路。增加工作紀律，樹立服務(wù)意識，堅決杜絕違反師德師風行為的發(fā)生。加強班主任的工作責任心，關(guān)懷同學生活，加大對同學就餐、住宿的指導和教育，培育同學良好的生活、衛(wèi)生習慣。樹立同學財產(chǎn)愛護意識、安全防范意識，各班依據(jù)學校相關(guān)規(guī)定制定本班財產(chǎn)愛護-法，堅決杜絕一例擔心全事故發(fā)生。

4、召開教學質(zhì)量分析會。通過分析會，我們可以準時診斷，準時反思，準時討論制定調(diào)控方案，并在教學中準時解決。以期中考試為例，在考前主要是抓狀態(tài)，抓動員，讓每一位同學定下自已的方案和目標，考試中主要是抓考風、學風及提升同學的應(yīng)試力量，考后主要是抓分析，級組進行月考分析總結(jié)，各備課組進行教學分析診斷會，各班也以班為單位進行班級質(zhì)量分析為主題的主題班會。目的只有一個，最快最有效的找出問題，提高教學質(zhì)量。

5、強化教學紀律，嚴格教學要求。班主任及級部主任對每天的課堂紀律和晚休實行“兩查一巡”。

二、加強德育工作，教書先育人

1、加強班主任隊伍的管理。各班主任工作必需做細、做實、做活，提倡班主任早7：30到校，晚7：00離校，查早操、查晚休、巡察課堂紀律，在關(guān)鍵時候、特別時期必需每天到位。

2、加強同學的儀容儀表管理。在儀容上，我們始終堅持同學的外在形像和內(nèi)在的傳統(tǒng)美德必需諧調(diào)統(tǒng)一，為此在開學初，級部就針對同學的儀容加強管理，通過班級檢查，班主任動員，使得同學的儀容儀表有較大的改觀。

3、定期召開各班班長、學習委員會議。通過這些會議，一方面對班長、學習委員進行培訓，以期更大的發(fā)揮他們的榜樣示范作用，另一方面，了解階段時間的班級管理及學習狀況，借此優(yōu)化級部管理。

4、開展抱負、信念德育教育活動。通過級部大會、主題班會、級組班級宣揚欄等德育教育陣地，抓同學的思想教育;重點開展好“心在云上，路在腳下”的抱負系列德育教育活動，以此激勵同學，使同學樹立信念，鼓足士氣，最終刺。

5、堅持制度第一的思想，對一些較為嚴峻的違紀者進行了嚴厲?有效的處理，很好的教育了一些潛在的`違紀者，穩(wěn)定了整體和大局。同時，級部也能時常站在制度的對面，對一些一般的違紀者以激勵方式為手段，轉(zhuǎn)變對同學進行冷冰冰的紀律要求，以情感化同學，也收到了較好的效果。

6、關(guān)注后進生，穩(wěn)定后進生。我們初二班級的老師要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心、細心、急躁;要擅長挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復點，促進飛躍點;對待后進生不卑視，從而有效地保證后進生提高，穩(wěn)定班級大局。

7、創(chuàng)建班級黑板報，完善課室文化建設(shè)。通過這些德育宣揚陣地，對同學進行學習、心理、應(yīng)考的指導，切實為班級、班級服務(wù)。

8、加強青春期心理、生理衛(wèi)生健康教育。通過心理健康板報、主題班會、個別心理輔導、集中輔導等形式加強該項教育，削減心理壓力，杜絕問題消失。

9、加強安全教育，嚴格住宿管理。重點抓好對各宿舍長的管理和文明宿舍行為的形成教育，對短時間內(nèi)有三次以上較為嚴峻的違紀者，不但要進行嚴厲?的批判教育。

三、存在的主要問題

1、管理學習不夠、沒有創(chuàng)新，工作中缺少力度，方法欠缺，缺乏急躁。

2、不能充分發(fā)揮班級組的宏觀調(diào)控作用，學科進展相對不大平衡，影響了學科合格率。

3、不能充分調(diào)動每個老師工作的樂觀性、熱忱，個別老師仍存在集體觀念不夠、合作意識單薄，大局意識不強，不能仔細完成班級組布置的臨時性任務(wù)，支配的工作推委扯皮。

4、同學教育重點不突出，個別同學思想教育流于形式，不能追究根源，仍存在部分同學學習目的不明確。

2023年初二班主任個人教學工作方案篇6

一、班級基本狀況

本班原有53人;本學期轉(zhuǎn)出一人，轉(zhuǎn)進一人，現(xiàn)有男生29人，女生24人，共有53人。

在過去的一年中，我班同學已經(jīng)基本適應(yīng)了學校的學習生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正，學風好。在上學期期末考試中，我班的英語和數(shù)學處于班級領(lǐng)先地位，語文稍顯薄弱，但和別班差距不大。但由于學習基礎(chǔ)、家庭狀況以及個人因素等各種緣由，同學的成果存在著明顯的差異，并有連續(xù)擴展的趨勢。個別同學已經(jīng)產(chǎn)生嚴峻的厭學心情，并在平常的學習中有所表現(xiàn)，如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等，更有甚者，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦嬉戲，極大地損壞了身心健康。另外，面臨青春期的到來，同學也會產(chǎn)生一些迷惘和不適，審美力量和審美情趣亟待引導。

鑒于以上各種狀況，本學期的奮斗目標制訂如下：

二、本學期的奮斗目標

1、努力提高文化成果，爭取各科均分穩(wěn)定在班級前三名，其中英語力爭第一，數(shù)學力爭其次;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢，掌握低分率。

2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準，使每個同學都能做到最好，最大限度的進展和發(fā)揮自己。

3、鼓舞藝術(shù)進展，努力熬煉身體，加強體育熬煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)。

4、進行愛國主義、集體主義和抱負教育，培育責任心和公共道德感，為做高素養(yǎng)的接班人打好基礎(chǔ)。

為達到以上目標，我們將實行以下措施：

三、工作措施

1、班主任本人準時了解同學學習狀況，主動與任課老師溝通溝通，常常與同學談心，仔細批閱同學的周記，關(guān)注他們的思想動態(tài)。

2、加強班干部隊伍的建設(shè)。開學初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領(lǐng)全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外，開展以學習委員為龍頭的一幫一學習小組，關(guān)心督促學習困難的同學。

3、進行各科學問競賽。每次月考后選出班級總分前十名，單科成果前五名，進步前五名，并予以適當嘉獎。繪制成果進步統(tǒng)計表，在成長記錄袋里記錄進步的腳印?????。

4、結(jié)合學校德育工作支配，利用班團隊主題活動，適時對同學進行思想教育和抱負教育?？梢圆杉{觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學習生活做好充分的精神預備，關(guān)心同學提高超辨是非的力量，樹立遠大的抱負，確定人生奮斗目標，做一個喜愛祖國、關(guān)懷他人、有著劇烈的社會責任感的新一代接班人。

以上為本學期的班級工作方案，未盡事宜將在實際工作中支配穿插;同時，方案將可能圍繞學校德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{(diào)整。

2023年初二班主任個人教學工作方案篇7

新學期開初，做為初二班級班主任，我將努力做好本職工作的同時，熱心關(guān)注每一個同學的的變化，在他們最需要我的時候賜予支持，在他們需要獨六的時候，放他們飛行。下面是本學期工作方案：

一、指導思想

1。轉(zhuǎn)變教育觀念，健全同學人格

同學是個有血有肉的人，他們不是機器，不是模具，他們不僅屬于學校，他們還屬于家庭、社會和將來。我們對孩子的教育不僅要完成升學任務(wù)，我們還要塑造同學的人格;不僅要對現(xiàn)在負責，還要對將來負責。我們對待同學不僅要注意成果，更要注意他們的思想品質(zhì);不僅要注意力量的提高，還要注意同學良好共性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以，我們對待同學，尤其是后進生，應(yīng)當傾注真情，而不能予以卑視或忽視。

2。換位思索，正確引導

同學是活生生的人。他們有思想，有感情，有自己的道德標準。我們在處理孩子問題時，不妨常常換位思索一下。孩子犯錯時，撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情懊喪時，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時候可能要比批判的話語更能催人改正，激人奮進。孩子思想出軌時，我們予以正確的引導，可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更簡單要孩子接受、理解。

事實上，每個孩子頭腦中都有兩個自我，一個好我，一個壞我。同學思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。假如好我成功的時候多，他們就會進步，就會漸漸的邁向勝利;假如壞我占了上風，他們就會退步，就會漸漸的走向失敗，最終弄的一事無成。所以，我們班主任作為班級的組織者、管理者、領(lǐng)導者和教育者，應(yīng)當對他們適時的對他們予以正確的引導，關(guān)心他們克服困難，走向進步。

3。拿起表揚的武器

哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被確定，而同學更是如此?！辟澝朗顷柟?、空氣和水，是同學成長中不行缺少的養(yǎng)料，必要的表揚是勝利的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚的武器，讓同學多一點自信，少一點自卑，使同學能更好地溶入到班級生活中，使班級管理工作更加輕松、有序地進行。

4。留意加強對后進生的教育工作

后進生，常是許多人卑視的對象，老師嘆氣，同學瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學習成果差，他們到處低人一等，被置于班級的“陰暗角落”。時間告知我們：我們應(yīng)當敬重、喜愛、理解同學。我們知道：無論孩子多差，他也肯定擁有自己的特長?；蛟S我們無法關(guān)心一個孩子提高成果，但是我們可以設(shè)法關(guān)心一個孩子克服他自己的缺點，關(guān)心他樹立人生的自信，讓他盡可能多學一點，少鋪張一點時間。

5。常常與家長聯(lián)系，建立和同學家長的良好關(guān)系

家長評論學校從班主任開頭，由于班主任與他接觸最多。家長的評價認可程度，對學校對班級對老師的影響都很大。他認可你、反感你，他都會處處替你宣揚。所以，與同學家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長信任你，即便有時你的工作有些失誤，他也可能諒解你。我們班主任向家長說同學在校做的任何一件事，家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注。

6。加強班級建設(shè)，營造科學文明的班級氛圍

以班委會為支柱，以《班級量化測評》為形式，以“敬、凈、靜、勁競、進、兢、精”為輿論向?qū)?，以培育同學“和善、文明、守紀、自律、自主、友愛、抱負”為目標，以班會、黑板報為宣揚陣地，加強對同學的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育，營造良好的班風和和諧的氛圍，使每個同學都能感受到老師和同學們的愛，使每個同學都能看到自己身上的閃光點，都能找到勝利和自信，從而喜愛我們的班級，喜愛我們的學校。

同時，本人作為班主任還要加強理論學習，立足學校的穩(wěn)定和進展，著眼全局，加強與任課老師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對同學的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透，轉(zhuǎn)變同學被動的學習方式，培育同學自主學習的力量，教育同學“學會吃苦，學會生存，學會做人，學會學習”。

二、班級管理的詳細措施：

1?？茖W管理：結(jié)合《中同學守則》、《中同學一日常規(guī)》、《未成年人愛護法》等法律法規(guī)的精神，結(jié)合揚中外國語中學文明班級評比方法，擬定九(2)班班級公約，使班級各項工作有規(guī)可依，有規(guī)必依，執(zhí)規(guī)必嚴，違規(guī)必究。

(1)開學初帶領(lǐng)全班同學學習班級和學校的各項規(guī)章制度，使同學知規(guī)，進而守規(guī)。

(2)制定值日班委制度，以值日班委為中心，成立紀律、衛(wèi)生檢查、督促小組。

(3)加強同學的自我教育。

2。民主管理：充分發(fā)揮同學的樂觀性、主動性，把管理權(quán)交給同學。

班委會召開：由班主任組織召開，班主任與同學班委共同探討，加深對同學的思想政治教育、行為習慣的養(yǎng)成教育，加強對學習方法的引導和指導，督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣。并留意激發(fā)同學的內(nèi)心情感，增加他們的集體意識和集體榮譽感，調(diào)動他們學習的樂觀性和主動性。

2023年初二班主任個人教學工作方案篇8

初二班級的重點是進一步規(guī)范日常行為習慣和學習習慣，提高學習熱忱和適當增加學習的壓力和緊迫感。思想品德方面主要是培育責任感、集體感，做事要有始有終，力爭做好，要多考慮別人的感受等。本學期，詳細有以下幾方面準備：

1、進一步培育同學思想道德情操和心理品質(zhì)，通過班會、團活動等形式，引導同學樹立正確的世界觀，人生觀，養(yǎng)成良好的道德情操，找同學談心，布置同學寫周記等，指導同學處理好心理發(fā)育過程中遇到的各種問題，關(guān)心同學形成良好的心理品質(zhì)。

2、進一步關(guān)心同學養(yǎng)成良好的行為習慣，如遵守紀律和秩序的習慣，講究衛(wèi)生的習慣，尊老愛幼的習慣，勤學好問的習慣等，鼓舞同學增加自信念，發(fā)揚優(yōu)點改正缺點，使各類同學在德、智、體、美、勞等方面得到全面和諧的進展。

3、進一步修訂班規(guī)，班委職責，班級獎懲條例，操行量化細則等各項制度，健全班級管理制度，使管理有規(guī)可循。同時，樂觀推動組長、班委、值日班長分層管理模式，完善學習小組活動等，培育同學骨干，充分發(fā)揮班干部和全體同學的作用，讓他們團結(jié)協(xié)作，各負其責，學會自己管理自己，培育同學的組織力量，協(xié)調(diào)力量，參加意識等各方面力量。

4、組織學習優(yōu)秀同學的學習方法和精神，樹立榜樣，激發(fā)同學學習的主動性和愛好，培育同學刻苦努力學習的精神和科學方法。

5、有針對性地分批、分層次地召開同學家長會，普及家庭教育學問，讓家長與老師親密協(xié)作，實行有效措施，常常與科任老師聯(lián)系協(xié)作，促進同學共性進展，培育同學的學習愛好和良好的學習習慣，使同學把握科學的學習方法，打好基礎(chǔ)，為初三的學習做預備。

6、完成學校交給本班的各項任務(wù)，幫助學校搞好各項費用的收繳工作。

2023年初二班主任個人教學工作方案篇9

學校的初二班級是同學最簡單產(chǎn)生兩極分化的班級，我所擔當?shù)某醵?2)班，經(jīng)過一個學期的努力，班級的學風、班風都有了很大的進步，但還存在著許多不足，為作好這學期的班主任工作，特制定如下方案。

1、第一周召開班委會議，明確詳細分工，使班委工作正式運作。

2、準時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范同學的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。

3、開展禮儀教育和人文素養(yǎng)教育，從同學的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，同時進一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境，增加集體分散力。

4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和同學的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特殊是在一些師生之間、同學之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5、連續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和樂觀上進的學習自覺性。

6、充分利用課余時間辦好黑板報和同學的小報活動

7、制定適合班級實際狀況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。

8、嘗試實施班干部輪換制度。

9、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。

10、大力加強安全教育，時時到處講安全，以防為主，同家長常常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。

11、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位同學寫出考試的得與失，查找閱歷與不足，并列出整改方案和下次考試的目標。

12、開展心理健康教育，增加同學的心理品質(zhì)，擺正同學的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。

13、堅決聽從學校的管理，并教育同學令行禁止，有問題時可以通過正值的渠道進行逐級匯報妥當解決。

14、實行有效的措施，杜絕同學進網(wǎng)吧。

15、常常進行班級工作的總結(jié)和各項方案的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

初二(2)班雖在管理方面有肯定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會消失一些意想不到的大事，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與進展的腳步，樹立信念，鼓足士氣，以更好地開展班級管理工作。

2023年初二班主任個人教學工作方案篇10

一、指導思想：

遵循青少年同學思想品德形成的規(guī)律和社會進展的要求，堅持從“做人第一，全面進展”為宗旨，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”，引導同學形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、時效性，力爭使班級工作再上新臺階。

二、本班同學的基本狀況

本班共有79名同學，從上學期考試來看，其中有16名同學成果優(yōu)秀;有30多名同學成果尚好;有35名同學成果較差。

三、本學期的工作要點

初二是學校階段的關(guān)鍵時期，是同學的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，同時這個時期的同學明辨是非的力量較差，簡單受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響，而且學校學科比學校多，學習難度又加大，同學不易適應(yīng)，因此制定這個學期的工作要點如下：

1、加強行為習慣的養(yǎng)成教育，使同學成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

2、以古今中外的名人為榜樣，結(jié)合同學們身邊的事例，使同學的做人做事的觀念得以擺正，提高同學辨別是非的力量。

3、鼓舞同學勤于思索，勇于探究，大膽創(chuàng)新，以適應(yīng)學校的學習生活。

4、樂觀參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到教育。

5、加強班委會建設(shè)，明確分工，提高同學的管理力量，防微杜漸，使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手，從而形成良好的班風學風。

四、詳細措施

1、思想品德教育

(1)思想品德教育

首先要關(guān)懷愛惜同學，再利用班會課對他們進行思想品德教育，教育他們喜愛祖國，樹立為中華的振興而奮勉向上的思想，并培育集體觀念，培育高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向同學進行思想品德教育時，要有的放矢，根據(jù)德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。

(2)對同學進行量化考核

根據(jù)學?！缎袨橐?guī)范》的要求對同學進行量化打分，班干部輪番做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，從而起到強化道德行為規(guī)范的作用，提高同學思想品德素養(yǎng)。

2、班委班風建設(shè)

(1)培育班干部

采納先民主后集中的方法選舉班干，然后再依據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及力量的差異進行分工，優(yōu)化班委會組合。

教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感，要求他們團結(jié)同學、以身作則，鼓舞他們既要大膽工作，又要嚴格要求，留意工作方法。同時，對他們不過分苛求、指責，特殊是在工作消失失誤的時候。對班委會的工作常常檢查，賜予詳細指導和關(guān)心。定期召開班干部會議，總結(jié)得失，并加以改進，教會他們準時阻擋同學中的不良行為。而對班干部的不良行為，決不姑息，鼓舞他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。

(2)增加班級的分散力

我組織互幫互學活動，使同學們在學習上相互促進，紀律上相互提示，勞動生活上相互關(guān)心。通過活動擴大班干部在同學中的樂觀影響，通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。

3、學風建設(shè)

(1)在同學中培育競爭意識，使之有“你追我趕”的比學風格。

(2)抓兩頭促中間

對成果好的同學確定成果，常常鼓舞，而對成果差的同學，則實行組織“一幫一”的學習組(請成果好的同學關(guān)心成果差的同學)的措施。這樣，成果好的同學穩(wěn)中有進，成果差的同學不斷進步，從而帶動中等生也有所進步。

4、雙差生轉(zhuǎn)變

(1)多談話、多教育

平常多觀看這些同學，在發(fā)覺有不良苗頭時，進行多番教育。在談話教育時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變。

(2)多檢查、多督促、多跟進

在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些同學，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時多和家長聯(lián)系，跟進狀況。

5、加強衛(wèi)生方面管理

本班教室、擔當區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員支配，實行組長負責制，由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù)，并定期評比優(yōu)秀值日組，賜予加操行分等多種嘉獎。

2023年初二班主任個人教學工作方案篇11

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，深刻領(lǐng)悟把握住《同學手冊》的方向，結(jié)合學校德育工作的“三全育人”要求，注意工作的科學性.思想性和層次性，抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā)，落實學校教育教學工作方案，并做好學?！嗉墶议L的橋梁溝通，相互支持協(xié)作工作，全面推動素養(yǎng)教育，提高同學的綜合素養(yǎng)。

二、班級概況

我班由33名男生組成。其中2人為走讀生，大部分均為在校寄宿生。而且同學素養(yǎng)參差不齊，自主學習力量較差，缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣，同學之間分派較多，班級分散力較弱。

三、詳細工作措施

1、修整、培育班干部隊伍，建立一支樂觀進取，責任心強、管理力量強的班干部隊伍。營造讀書氛圍，創(chuàng)建書香班級。培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，形成勤思好問的學風，團結(jié)進取的班風。

2、主動關(guān)懷同學，做好同學心理工作

開通“班主任信箱”、“班級平臺”等，并通過其了解同學;常到同學宿舍走走，主動與同學溝通，常常與同學談心溝通，了解她們的心理心情、思想動態(tài)，主動關(guān)懷、勸慰，關(guān)心她們，準時疏導解決同學的問題，做同學的知心伴侶;開設(shè)專題學問講座，加強心理引導;召開主題班會，加深同學的自我熟悉;努力培育良好的師生關(guān)系，以便更好地開展各項管理工作，促進同學的身心健康。

3、培育健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才

在班級樹立做人第一，做學問其次的思想。建構(gòu)獨立、自信、自尊、自強的健全人格培育模式，使同學能客觀地熟悉自我，自覺管理自己的學習生活。激發(fā)同學劇烈的學習動機，勤奮好學，培育品學兼優(yōu)、全面進展的優(yōu)質(zhì)人才。

4、發(fā)揮班會課的作用，加大教育力度

定期召開班級會議、班干部會議，突出同學的主體地位，讓同學準時了解自己，學會自己管理自己，并準時依據(jù)班級詳細狀況，賜予正確的指導。也可利用成果優(yōu)秀的同學帶動較差同學學習的作用，共享她的學習閱歷，營造一個樂觀的學習氛圍。組織和鼓舞同學樂觀參加學校的各項活動，促進同學身心的全面進展。

5、教育同學努力學習，完成學習任務(wù)

同學的主要任務(wù)是學習，通過德智體操行分評比，增加同學學習動力，提高學習成果。制訂班干部輪值制度及班級公約，以維持早讀、課堂及晚自習等班級學習秩序。

6、準時與各科任老師聯(lián)系，抓好各門學科的學習成果。

7、保持與家長聯(lián)系，準時向家長反映其子女在學校的紀律、學習、生活狀況。做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和協(xié)作共同教育同學。

8、組織和鼓舞同學樂觀參加學校的各項活動，如班級晚會、五.四青年節(jié)活動等，以豐富同學的課余生活，促進同學身心的全面進展。

2.中職班主任個人工作方案

一、熟悉熟知班群眾

一個班群眾，有四十名同學，我還沒來得及在教室熟悉她們，就分了兩批進入工廠開頭了實習工作，對我來說接手一個二手班級，之前又沒有班主任工作閱歷，管理起來真是難上加難，我開頭了匆忙的奔波，去熟悉她們，從記錄她們的手機號和姓名開頭。漸漸熟知，不到了兩天的時間對每一位同學都熟識起來，但是還不是非常的了解，相互的了解是需要時間的累積的。再一方面，我自我也以身作責，努力做同學的榜樣，跟班勤，治理方法得力，班風正、學風濃。

二、準時做好工廠和同學之間的橋梁

當有的同學不適合一個崗位或者感覺太累時，準時跟廠子領(lǐng)導溝通，進行調(diào)崗，當有的老員工對同學不疼惜時，要準時跟他們領(lǐng)導溝通，進行換崗或者與老員工做好溝通。

三、做好同學思想工作

想讓同學切實根據(jù)老師的要求做，就務(wù)必在思想上讓他們相通，思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在這方面，我主要有以下一些做法：

1、歡樂式管理

現(xiàn)階段的大部分同學感到實習是不歡樂的或?qū)嵙暃]愛好，依據(jù)此狀況我對本學期的班會進行調(diào)整，此刻的班會通常先由同學自我總結(jié)現(xiàn)階段班里的狀況，然后是我做總結(jié)并以多種形式進行教育。最終做群眾嬉戲，在嬉戲中鼓舞同學讓同學在不影響群眾的狀況下充分呈現(xiàn)自我的潛力與潛力，到達讓同學們感受到在群眾生活、實習是歡樂的，透過實習找到自我應(yīng)有的位置。

2、做好個別同學的思想工作

有些同學擺不準自我的位置，總覺得自我不適合在工廠干活，就應(yīng)在辦公室玩著電腦，還有的同學嫌實習工資少，不情愿去實習，不能正確的對待實習，這就要做思想工作。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我實行冷靜法，先不找同學談話，等自我冷靜下來重新調(diào)整思路后，用另一種方式再找同學談。這時心平氣和，思路清楚，談話往往能到達很好的效果。

四、加強與家長聯(lián)系

職業(yè)院校的同學的實習是非常重要的，因此班主任如何抓好同學們的實習才是最重要，也是最難的。本班學習氛圍很好，競爭意識強，但是進工廠實習對一部分同學來說是很難的。針對這種狀況，我在與同學談心之余，了解他們的想法，并且鼓舞她們堅持完成實習。在鼓舞的基礎(chǔ)上，提出更高目標。在此期間，對一些不愿再工廠實習，去外面打工的進行了與家長的溝通，家長與我站在了同一戰(zhàn)線，最終都能回來，使班級整體在實習上有了進步。

2023年初二班主任個人教學工作方案篇12

八班級的同學有它自身的特點，經(jīng)過去年的學習與生活，班級的事情，雖然已經(jīng)走上正軌，但還存在著許多的小毛病，班級的學風還不是很深厚，同學的自我批判意識還不是很強。

今年的工作重心是，放在優(yōu)秀同學的拔尖上，并且保證全體同學的平均成果，面對上學期有問題的同學，這學期多做思想工作，保證同學的人數(shù)，保證同學的思想能以樂觀向上的學習態(tài)度，打好基礎(chǔ)。我準備從以下兩個方面綻開班級工作：

在這最關(guān)鍵的一學期，特擬定本學期工作：

一、工作目標

1.差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯提高。

2.形成勤奮好學，樂觀向上的班風，學習成果有明顯進步。

3.全班團結(jié)全都，遵守學校規(guī)章制度

4.爭取期末各方面都有顯著進步，為九班級真正打好基礎(chǔ)。

二、主要工作

1、加強班級班風班貌的建設(shè)

a、創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學習氛圍。

發(fā)揮團結(jié)互助的學習精神，促進共同進步。學習好的要切實關(guān)心學習較差的，遇到問題、困難，要努力克服，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同才智。

b、加強班干部隊伍的構(gòu)建、建立班委會

學期初要盡快組織同學通過民主選舉組建一支工作力量強、實踐閱歷足的新一屆班委會，并明確班委會成員的詳細分工。

為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使同學的實踐力量、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎(chǔ)。

2、做好常規(guī)管理工作

常常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特殊是遲到、追趕打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要準時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。協(xié)作政教處加強同學衛(wèi)生保健和心理健康，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

3、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度，聽從管理，愛惜公物，堅持每天到宿舍檢查清潔.紀律。要求同學加強個人衛(wèi)生習慣，防止傳染病的發(fā)生。

4、加強與家長的有效協(xié)作。

加強與家長的聯(lián)系，準時把握同學的思想動態(tài)，以利于采納合理、有效的方法進行教育，為思想道德工作的開展制造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境，以利于同學的成長。

5、加強對部分學科重視

本學期生物、地理兩學科將進行會考。作為中考的第一步，在此將重點強調(diào)對兩門學科的重視。

總之，本學期班主任的工作，首要的是要加強和改進同學的思想道德建設(shè)，其次要加強班級班風班貌的建設(shè)，為同學構(gòu)建一個良好的學習氛圍，促進同學的共同進展。這學期的方案，在執(zhí)行中重在堅持，步步有落實。

2023年初二班主任個人教學工作方案篇13

今年我擔當八班級一班的班主任工作，八班級這一年對于同學來說是一個分水嶺，為了使同學能夠在這一年時間里，學到更多的本事，進展自己的共性，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育同學熟悉自己、提高自己。雖然我在班級管理方面沒什么閱歷，但我盼望同學能讓我把自己在教育教學上的理論更好的用在實踐中，究竟每一個同學都很重要，班主任的任務(wù)就是要使每個同學能更健康的成長?，F(xiàn)將這學期的工作方案如下：

一、指導思想：

1、堅持以人為本、和諧進展的原則，在班級中提倡民主公平、團結(jié)協(xié)作、樂觀進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增加集體的分散力。

2、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深化討論班級中的典型案例，仔細填寫同學成長記錄，提高德育的實效型。

二、工作目標：

班級基本狀況：本學期我班共有同學55名，其中女生21名，男生34名;住校生5名男生。班里同學中問題生和學困生所占比例較大，個別問題生的問題長期存在，很難教育和轉(zhuǎn)化，個別家長因家庭因素，很難協(xié)作學校關(guān)心教育自己的孩子，給班級管理帶來困難。

由于新的教學改革，本學期我們班將采納小組合作學習方式，作為一名班主任，我將盡力讓每一位同學盡快適應(yīng)新的學習方法，關(guān)心他們準時克服學習上和生活上的困難。

三、重點工作

(一)、加強班風建設(shè)

1、支配班級活動

依據(jù)學校德育工作支配，引導同學開展各項實踐活動?；顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐力量的培育，面對全體同學，促進同學全面進展。活動之前要制定好方案，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與同學一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導同學開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動等。

2、營造向上氛圍

依據(jù)八班級同學的年齡特點，努力營造公平、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境，使同學在一個比較舒心的環(huán)境中學習。

(3)讓同學參加班級管理，培育同學的組織力量和責任心，使每個同學都有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識，供應(yīng)顯示同學才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導培育班干部

班干部是班主任的左右手。要仔細選拔，同時要細心培育。

第一，關(guān)心班干部樹立威信;

其次，鼓舞班干部大膽工作，教導他們工作方法;

第三，嚴格要求班干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;

第四，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

(二)、針對特別同學，開展特別教育

1、通過多種途徑，實行多種方法，對特別同學開展教育。

班主任要通過觀看、與同學談心、聽取各方看法，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時把握與調(diào)控特別同學的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對同學有全都的要求和態(tài)度，并時常同他們交換看法。特殊要充分調(diào)動家長的樂觀性，取得共識，協(xié)作學校教育好孩子。

2、針對行為習慣差、自控力差的同學，班主任老師對特別同學的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

四、工作內(nèi)容及措施：

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們興奮精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為傲慢”的良好氛圍，進一步增加班集體的分散力。

(2)結(jié)合實際狀況，給同學講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找緣由，實行補救措施;使同學學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會同學把握辨證的挫折觀，常常保持自信和樂觀的態(tài)度;向同學推舉《心理與成才》、《名人勝利錄》等書籍，溝通讀書心得等。同時針對平常成果較好，考試成果常常不抱負的同學進行心理輔導，依據(jù)不同學科，邀請科任老師與其溝通。

(3)充分利用班會講解自信念的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合同學的事例現(xiàn)身說法，使同學明確：自信是勝利的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有肯定的實力，而實力要靠付出和努力。

(4)首先從小事做起，讓同學從小事中熟悉自我，評價自我。開學初要求每人制定學習方案，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是成功，并在期中期末進行總結(jié)。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學的樂觀性，以同學為主體，老師為主導，參加校、班各項活動。

(6)加強值日干部的職責，給值日干部肯定的自主權(quán)。堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參加管理。

(7)加強衛(wèi)生監(jiān)督的力度，搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生，使同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

(8)培育同學良好的學習習慣，學會預習和復習、并仔細完成課后作業(yè)。

五、工作方案：

第一周：開學報到工作及安全紀律教育;入學教育活動

其次周：培育同學良好的學習習慣;同學儀容儀表檢查

第三周：同學文明禮儀;安全紀律教育

第四周：“迎國慶、頌祖國”演講競賽;食品衛(wèi)生

第五周：迎接月考;安全紀律教育

第六周：放國慶假

第七周：“唐忠英愛心獎學金”評比;月考質(zhì)量分析會

第八周：后進同學的幫扶

第九周：班干部會議;文明禮儀

第十周：留意紀律，加強學習;管制刀具大檢查

第十一周：期中考試

第十二周：期中考試分析會;加強自主管理

第十三周：平安進校內(nèi)、交通安全、冬季防火防煤氣教育

第十四周：習慣養(yǎng)成教育;端正思想“和諧、進展、競爭”

第十五周：其次次月考

第十六周：后進生幫扶教育;冬季安全紀律教育

第十七周：加強安全紀律法制意識教育

第十八周：交通安全、食品安全教育

第十九周：常規(guī)檢查、安全紀律教育

其次十周：成長檔案的檢查

其次十一周：同學和諧相處、寬容相處教育

其次十二周：期末考試

其次十三周：班級工作總結(jié)

2023年初二班主任個人教學工作方案篇14

一、指導思想

以學校班級管理和德育工作方案為指導，仔細學習有關(guān)班級管理的理論和文章，仔細抓好同學的日常行為規(guī)范，落實班務(wù)管理，開展心理健康教育，時刻不忘對同學加強安全教育。

二、管理目標

1、連續(xù)對同學進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高同學的思想道德素養(yǎng)、全面實施素養(yǎng)教育。

2、端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習。鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于探究。

3、樂觀參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到教育。

4、形成團結(jié)向上的良好班風，班干部分工明確，提高同學的管理力量。

5、健全和完善班級的科學管理制度，班規(guī)獎罰分明，落到實處。

三、管理措施

(一)常規(guī)教育方面

1、開學初的常規(guī)訓練特別重要，要嚴格要求，違者必究，便同學盡快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律特別重要、責任到人、事事有人管。

2、充分利用班會及讀書讀報時間強調(diào)一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。依據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。班干部做工作記錄，準時記在家校本上，每周一班會進行總結(jié)。老師依據(jù)總結(jié)完成每日的同學評價表，對表現(xiàn)不夠好的同學，準時進行點撥、指導，加強教育。

(二)班級紀律方面

1、課堂紀律

嚴格遵守課堂常規(guī)，假如有違反紀律的現(xiàn)象，限期整改。

2、課間紀律

開展豐富多彩的課間活動，是解決課間紀律亂的法寶。我將開展“跳繩、做嬉戲、踢毽子”等活動，隨時提示同學要留意的危急活動和場地。課間違紀，由班長、組長記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧、課間做到文明休息。

(三)衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生

每周一檢查個人衛(wèi)生，平常抽查，要求衣著干凈，桌屜潔凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)狀況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

2、班級衛(wèi)生

每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負責進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結(jié)，進行班干部工作評價，不能勝任的同學要進行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。準時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的.方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。

(五)家校結(jié)合

1、常常主動找同學談話，找出不足，提出盼望，明確進展方向，讓同學感受到關(guān)愛，對于學習和行為習慣落后的同學要不定期談心、關(guān)心他們解決實際問題。

2、對于學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同關(guān)心提高學習愛好、樹立學習的信念。

3、對于行為后進生，發(fā)覺閃光點要大力表揚，樹立信念，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。

4、家校互動。

(1)電話聯(lián)系。除了家長詢問外，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的狀況準時反饋給家長。

(2)面談?；静徊杉{此方式。照實在需要，先上報教育處，再與各科老師溝通好，讓家長來有所獲。

5、其他方面

班級管理中還應(yīng)注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如：朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高同學的自信念。

2023年初二班主任個人教學工作方案篇15

新學期已經(jīng)開頭，我將連續(xù)狠抓班風建設(shè)，主要通過班會時間，進行教育;同時多給同學一些時間，班會上爭論、評論近期班級消失的好與不好的事情，增加同學們自覺管理班級的責任感，使同學們在自我反思和自我批判的過程里，更能明確是非黑白，實現(xiàn)自律;連續(xù)抓好常規(guī)工作，健全和完善班級制度。詳細如下：

一、班級狀況分析

(一)班風方面

我們的一班是一個團結(jié)、向上、活潑的班級體，并培育了一批班干部和科代表，成為老師工作的好幫手;形成了良好的班級輿論導向，同學較明事理;常規(guī)工作成果很好，連續(xù)保持。

(二)同學方面

經(jīng)過努力，尖子生的培育初見成效，班級前十名穩(wěn)定，且居班級前列，并能自覺、主動的學習。中游同學較有上進心，能在比、學、趕、幫、超中不斷前進，但缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W習品質(zhì)。而學習較吃力的同學數(shù)量增加是本班在新學期進步進展的一大問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱，上進心不強，問題較突出。

二、新方案新目標

本學期，我方案把我假期進修的理論盡快運用到班主任工作中來，并結(jié)合本班的基本狀況和自身特點，從以下幾個方面入手：

(一)班級管理方面

(1)作業(yè)收發(fā)制度：每天到校后放于桌角，早自習前10分鐘，統(tǒng)一收齊，并于課前交給各科老師，同時照實上報作業(yè)的完成狀況。

(2)安全制度：針對初二詳細狀況，再次集體爭論班級安全公約，要簡約易行，不走過場，落到實處。

(3)衛(wèi)生制度：五個小組，每組值日一天，組長負責制，分工到人并制定獎懲措施，組長和衛(wèi)生委員每天檢查，班主任抽查，特殊是衛(wèi)生區(qū)和教室門、墻、死角等。

(4)班級布置：板報每月一期，內(nèi)容不要盲目，而是針對當階段的班級不憐憫況，真正起到教育同學的目的。使同學們一近教室就能看到，并不斷加深印象和理解。

首先，培育和利用好同學干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確，責任到人，并形成定制，使