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文檔簡介

小學(xué)語文三年級下冊課件(部編版)第一單元自測卷一、聽短文《五花山》,回答下列問題。(5分)第一部分基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(47分)(一)選擇正確答案的序號填在括號里。(2分)1.短文沒有描寫()的五花山。A.春季B.夏季C.秋季D.冬季2.短文重點(diǎn)描寫了()的山景。A.春季B.夏季C.秋季D.冬季DC(二)判斷下列說法是否正確,對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。(3分)1.五花山一年四季都是綠色的。()2.秋天的山不再是一種顏色了,一片金黃,一片火紅,一片翠綠。()3.因?yàn)檫@座山上有五種有名的花,所以人們給它起了個(gè)好聽的名字,叫“五花山”。()×√×二、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、美觀。(5分)的小飛到電線上休憩,望著遠(yuǎn)處的一池,嘰嘰喳喳地叫著,píjuàn疲倦yànzi燕子

huā荷花在說:它們各有各的,真美呀!fǎnɡfú仿佛zīshì姿勢三、用“√”給下列句子中加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。(5分)√√√√√1.他閑散(sànsǎn)地挨(āiái)著墻根兒在休憩。2.在旗桿(ɡānɡǎn)旁邊有一簇簇盛(shènɡchénɡ)開的鮮花,還有些花骨朵兒(ɡūgǔ)也將綻放。·····四、比一比,再組詞。(4分)擲()撈()投擲打撈資()貸()資產(chǎn)貸款瓣()辮()花瓣辮子拂()佛()吹拂仿佛五、想一想,連一連。(4分)波光粼粼的伶俐可愛的挨挨擠擠的曠亮無比的天空荷葉湖面燕子帶有“纟”的字帶有“貝”的字帶有“目”的字帶有“扌”的字一般與手部的動(dòng)作有關(guān)一般與絲線、布匹有關(guān)一般與錢幣、財(cái)富有關(guān)大多與眼睛有關(guān)六、選詞填空。(4分)飄蕩飄揚(yáng)1.每當(dāng)看到五星紅旗迎風(fēng)(),我都感到無比自豪。2.柳樹姑娘那柔軟光滑的頭發(fā)在風(fēng)中隨風(fēng)()著!飄揚(yáng)飄蕩偶爾偶然3.一次()的機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識了小明。4.爸爸不會(huì)經(jīng)常到果園去,只是()過去看看。偶然偶爾七、把詩句補(bǔ)充完整。(6分)沙暖睡鴛鴦1.泥融飛燕子,。2.,春來江水綠如藍(lán)。3.竹外桃花三兩枝,。春江水暖鴨先知日出江花紅勝火八、按要求,寫句子。(6分)1.他今天大概一定不會(huì)遲到了。(修改病句)____________________________________________________________________________________2.清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香。(用加點(diǎn)詞語造句)__________________________________________

··他今天大概不會(huì)遲到了。(或:他今天一定不會(huì)遲到了。)略。3.蝴蝶停在花朵上。(把句子寫具體)__________________________________________美麗的蝴蝶靜靜地停在芬芳撲鼻的花朵上。九、小練筆。(4分)可愛的小動(dòng)物總是惹人喜愛的。小朋友,你最喜歡什么小動(dòng)物呢?請你介紹它的外形特點(diǎn)吧。____________________________________________________________________________________略。十、口語交際。(4分)春天里,好玩的地方可多了,我們?nèi)ツ膬捍河文兀空埬阆虼蠹医榻B一個(gè)春游的好地方,說說具體有什么好玩的,可以開展哪些活動(dòng)。____________________________________________________________________________________略。十一、閱讀短文,回答問題。(20分)第二部分閱讀知識積累與運(yùn)用(20分)

在我們學(xué)校東北角,有一個(gè)美麗的花壇,花壇邊還長著一棵高大的老槐樹,和花壇里的小桃樹相映成趣。 萬紫千紅的春天不知不覺地來了,花壇里的枝條又抽出了翠綠的嫩芽,花壇里的桃樹盛開著一朵朵漂亮的花兒,它們像一群(淘掏)氣的孩子一樣,爭先恐后地跑出家門。古老的槐樹也綻開了笑容,吐綠芬芳,開出了優(yōu)雅而又高貴的槐花,一串串在風(fēng)中搖曳,散發(fā)出淡淡的清香…… 炎熱的夏天朝我們狂奔而來,花壇里枝葉茂(勝盛),老槐樹也換了別樣風(fēng)采,像一把綠√√色的大傘,不僅是我們納涼的好地方,還為小的不起眼的小花擋住火辣辣的太陽。小花搖搖身子,晃晃頭,仿佛在說:“謝謝槐樹爺爺茂盛的綠葉,為我們遮擋烈日驕陽!”樹上的小鳥也在婉轉(zhuǎn)啼鳴,爭論不休,讓暑期的校園又多了幾分喧囂。 豐收的秋天,慢慢地走到我們身邊。風(fēng)兒輕輕地吹拂著,老槐樹的葉子漸漸變成了金黃色,就像閃閃發(fā)光的金蝴蝶一樣,不慌不忙地飛下來,落到花壇里,(飄漂)到校園的每個(gè)角落,到處留下秋天金燦燦的印記。 寒冷的冬天猛地一下靠近了我們,冷冷的北風(fēng)鼓動(dòng)著漫天的雪花,轉(zhuǎn)瞬間,把這個(gè)世界裝點(diǎn)一新,到處是銀裝素裹?;▔镆彩前籽┌}皚,老槐樹披上了一層銀色的外衣,傲然地挺立在凜冽的寒風(fēng)里。兩只勤勞的大喜鵲在老槐樹上,奔√來飛去,為他們新建的鵲巢添枝加葉。老槐樹像一個(gè)慈祥的老人,張開他寬大胸懷,讓這個(gè)冬天不再寒冷,大喜鵲作為新的主人和我們一起分享著校園的快樂。 大自然真是一個(gè)非凡的魔術(shù)師,讓校園里的老槐樹變換著四季的風(fēng)采,讓我們的校園充滿情趣和美麗,在朝朝暮暮中伴著我們愉快的學(xué)習(xí),在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中記錄著童年美好的時(shí)光。1.給短文取一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目:_____________________________。(2分)2.用“√”選出括號里正確的字。(3分)3.從短文中找出下列詞語的近義詞。(3分)慢慢——() 美麗——()快樂——()《校園里的老槐樹》漸漸漂亮愉快4.找出文中的一句比喻句,用“_______”畫出來,并仿寫一個(gè)比喻句。(3分)____________________________________________________________________________________5.這篇短文是按________順序來介紹老槐樹的,描寫了_______、_______、_______和_______時(shí)節(jié),老槐樹都有別樣的風(fēng)采。(3分)彎彎的月亮像一只小船掛在天空中。(畫對一句比喻句即可)時(shí)間春天夏天秋天冬天6.同學(xué)們喜歡這棵老槐樹嗎?為什么?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________喜歡。因?yàn)槔匣睒渥屛覀兊男@充滿情趣和美麗,在朝朝暮暮中伴著我們愉快地學(xué)習(xí),在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中記錄著童年美好的時(shí)光。同學(xué)們可以在槐樹下游戲、玩耍。7.讀了短文,你想起哪個(gè)熟悉的植物朋友呢?請你把觀察和感受到的寫清楚。(3分)_______________________________________________

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