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文檔簡介

-14-j教師述職報告范文最新6篇述職報告是我們分析自己任職情況后寫下的書面文體,為了向上級領導很好的陳述,自身現(xiàn)階段的工作情況,需要寫一份述職報告,以下是職場我精心為您推薦的j教師述職報告范文最新6篇,供大家參考。

j教師述職報告范文篇1

我叫,為南海一中英語教師,**年*月被評定為中學二級教師,聘任期已滿四年,貼合申報中學一級教師的條件,以下是我在中教二級職稱聘任期間的述職:

一、政治思想方面

本學期來,我堅持黨所要求的教育方針,始終擁護黨的領導,擁護黨的路線、方針、政策,一向持續(xù)正確的政治立場。遵守法規(guī)法紀,關心群眾,團結同事,從嚴治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學科的教學,力求精益求精,絕對服從上級和學校領導的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗好處,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中不斷完善自己。

二、工作考勤方面

每一天堅持學校規(guī)定的兩簽到一簽退制度,從無遲到、早退現(xiàn)象。愛崗敬業(yè),為人師表,尊重學生,能自覺遵守學校的各種規(guī)章制度,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并用心運用有效的工作時間做好自己份內的工作;嚴格律己,為人師表。

三、教育教學方面

在教育教學工作中,能面向全體學生,教書育人,為人師表,我認真鉆研教材,研究大綱,做到能正確傳授資料,重、難點突出。主要體此刻以下幾個方面:

1、課前認真?zhèn)浜谜n,做好教學設計,認真編寫導學案,做到了沒有學案不授課。

2、了解學生的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

3、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學語文的興趣,課堂上講練結合,作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

5、認真批改作業(yè)和課后輔導工作,有些學生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,在批評學生之前,先談談自己工作的不足。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

6、積(村支部書記抓黨建述職報告)極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

四、工作成績方面:

“一分耕耘,一分收獲”,經過自己的不懈努力,在全體學生的共同努力下,我在教育教學工作中取得了較大的進步,學生的成績也有了很大的提高,在教辦多次組織的考試中,我所帶的班級都名列前矛。

總之,在今后我將會更加全身心地投入到教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,我相信有耕耘總會有收獲!

j教師述職報告范文篇2

一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

下面是本人的教學經驗及教訓。

(1)課前準備:(備好課)

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況:

組織課堂教學:關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。始終關注學生的聽課情況,提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,采取多種教學手段來調動學生的積極性―――導演好每堂課。使每個學生都參與其中發(fā)揮她們的主動性。改學生被動聽課為主動學習,想學習,要學習。

j教師述職報告范文篇3

時間過得真快,一個新的學年轉瞬即逝,這學年來,由于自我能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責。所以,圓滿完成了學校分配的各項任務,成績突出,得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學質量更上一層樓,回顧本年教學工作并作以下述職報告。

一、在德育方面

在思想上我用心要求提高,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,用心參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自我的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干,了解我的教師對我的評價大都是兩個字:實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,僅有求真務實才能真正所收獲。

我的真誠換來的是教師們的信任與照顧,在學校里與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與群眾利益的關系,多說有利于學校發(fā)展的話,多做有利于學校發(fā)展的事,盡心盡職做好自我的本職工作。在工作中我用心、主動、勤懇、職責心強,服從學校領導的工作調配,樂于理解學校布置的各項工作;任勞任怨,對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是用心認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自我。

二、在出勤方面

這一學年里,我繼續(xù)擔任初三語文教學工作,每一天都堅持提前半小時進教室輔導學生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自我有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

三、在教學潛力方面

在教學中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,采用最新穎的方法去引導學生;我從不打無備之仗,無論是新課還是復習課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學資料回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數(shù)。

走進課堂,我都是以飽滿的熱情去應對我的學生,來完成教學任務;在教育教學工作中,我樂于理解學校分配的各項任務,并用心認真地去完成;我重視班風、學風的培養(yǎng),經常深入了解每個學生的思想動態(tài),用心與家長配合,研究教育引導學生的有效方法,及時發(fā)現(xiàn)問題,恰當處理問題;對學生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內實施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個團結向上,富有朝氣的班群眾,所以我認為自我完全能夠勝任教育教學工作。

四、取得的成績

一份春華,一份秋實,在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來,我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務,教育教學成績總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。

在今后的工作中,我會更加努力,用心去教誨學生,用情去培養(yǎng)學生。把自我一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自我最珍貴的愛奉獻給我的學生們。

j教師述職報告范文篇4

光陰似箭,日月如梭。轉眼間我踏上工作崗位已經17年了,從事幼教工作已有1年多?;仡欉^去,有成績也有不足?,F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作作如下總結:

一、政治思想方面:

身為一名幼兒教師,我熱愛中國共產黨,擁護黨的領導,熱愛幼教事業(yè),關心愛護幼兒。在工作中,以幼兒為主體,牢固樹立服務意識,不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學方法,樹立良好的職業(yè)道德形像。

二、教育教學方面:

(一)保育方面:

我深知保育是幼教工作中重要的一環(huán)。我認真的開展工作,早接時,我主動向家長詢問幼兒的身體狀況,用手摸他們的頭,一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,立即作好記錄,并與家長一起及時處理?;顒雍螅龑в變鹤鲆恍┯幸嫔硇慕】档挠螒?,開發(fā)幼兒的智力,增強幼兒的體質。同時,根據天氣的變化教育幼兒適當添減衣服,關注幼兒的身體健康。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒健康成長。作好安全教育工作,從教以來無一例安全責任事故發(fā)生。

(二)教學方面:

在過去1年多的時間里,我擔任了:語言、數(shù)學、科學、健康、藝術、社會等科目的教學。在教學中,我刻苦鉆研教材,充分準備教具,認真上好每一節(jié)課。課堂上用生動有趣的語言,運用各種教具進行直觀教學,教學時能面向全體幼兒,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則。經常對個別能力較差的幼兒進行輔導。課后用不同的游戲幫助幼兒復習鞏固知識。平時,我注重培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習慣。鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識,發(fā)散幼兒思維。讓每一位幼兒都有機會表達自己的想法。我還注重幼兒的思想教育,教育幼兒誠實守信、與人友好相處。

(三)家長交流方面:

教師與家長通過交流,可以了解幼兒在家與校的情況,所以家長與教師的交流顯得尤為重要。每天放學時,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律和學習情況,做得好的給予鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合教育,幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長取得聯(lián)系,詢問情況,切實做好家校同步、家園共育工作。

三、收獲。

在過去的一年里,經過努力,教學設計《上和下》在商南教育上發(fā)表。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質課賽講中,我均獲一等獎。

總之,在過去的一年里,我工作認真負責,不遲到,不早退,全年出滿勤。平時與同事友好相處、團結合作、虛心學習、取長補短,各項工作完成的都較圓滿。

j教師述職報告范文篇5

今年初次帶低年級數(shù)學,教學經驗不足,感受到自己肩上的擔子之重。因此,在實際工作中,對于教材中每一個知識點我從不輕易怠慢,課前除了認真學習鉆研教材外,還虛心向其他教師學習,觀看與課本知識有關的錄相,碟片,從而在熟悉教材的同時,不斷總結教法,學法,一學年來,取得了一定的成績。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)結合本班學生現(xiàn)狀,對本學期教育教學工作總結如下:

一、本班學生基本情況

本班學生大部分上課能夠專心聽講,積極思考并回答老師提出的問題,下課能夠按要求完成作業(yè),有良好的學習習慣。但是也有一部分學生學習習慣有的上課精力不集中,自我約束力較差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,以致學習成績較差。

二、工作中的主要成績

1、認真鉆研教材,精心備課,充分利用直觀教具把難點分散到各個層次中去,從而增強了數(shù)學學科的趣味性,充分調動了學生學習數(shù)學的積極性。

2、針對班級學生之間存在的知識差異和年齡特點,采用多種方法,對學生進行了各方面的教育,使學生的知識和能力有了較大的提高。

3、在教學中為了使學生能扎實地學好數(shù)學知識,課堂上我特別注重精講多練,重視運用教具,學具和電教化手段,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

4、加強了對后進生的輛導,本學期使大部分學生在掌握知的同時,增加了運用知識和解決問題的能力。部分學生進步較大。

5、重視學校教育和家庭教育的有機結合,能過家訪和家長會等多種不同的方式,經常與家長密切聯(lián)系,努力培養(yǎng)學生的學習興趣,挖掘學生的非知力因素。使他們有了明顯的進步和提高。

6、在平時的工作中,注重對學生學習習慣的培養(yǎng)和愛國教育,使學生有了明確的學習目標。

四、存在的不足之處

1、一部分學生學習目的不夠明確,學習態(tài)度不夠端正,上課注意力不集中,經常不能按時完成作業(yè)。

2、反映問題慢,基礎太差,是造成了不及格現(xiàn)象;一部分學生對學習的目的不夠明確,學習態(tài)度不夠端正。上課聽講不認真,家庭作業(yè)經常完不成;有些家長對孩子的學習不夠重視,主要表現(xiàn)在:學生家庭的不配合,造成了學習差;反映問題慢,基礎太差,是造成了不及格現(xiàn)象。

五、今后努力方向

針對本期工作中存在的問題和不足,在今后的工作中著重抓好以下幾點。

1、結合教材內容,課前要精心備課,面向本體學生教學,抓牢基礎知識,搞好思想教育工作,精心上好每一切課,虛心向教學經驗豐富的老師請教和學習,不斷提高自身的業(yè)務水平,注重學生各重能力的培養(yǎng)和知識應用的靈活性。特別注重學生學習習慣的培養(yǎng),以激發(fā)學生的學習興趣,提高他們的學習成績,平時自己還要不斷充電,不斷提高自身的業(yè)務素質。

2、及時輛導后進生,抓住他們的閃光點,鼓勵其進步,注重學生各種能力和學習習慣的培養(yǎng)。

3、充分利用直觀教具、電化教學,把難點分散到各個層次中去,調動學生學習的積極性,對學生進行強化訓練,爭取不斷提高學生的學習成績。

4、認真鉆研教材教參,努力深挖教材中的趣味性,以提高學學習數(shù)學的興趣。

5、采用家訪,談心等多種方式,努力做好后進生的轉化工作,使全班學生的整體素質能夠得到很多的提高。

6、對學生進行愛國教育,培養(yǎng)學生為祖國為中華民努力學習的精神。

過去常說,要給學生一杯水,教師必須有一桶水,但在現(xiàn)在創(chuàng)新與改革不斷變化的新時代,

看來已經不夠了。教師更重要的考慮是應該教會學生如何尋找水源,解決用水問題。這是我必須去思考和面對的問題。因此,在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

j教師述職報告范文篇6

轉眼間,我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學工作情況匯報如下:

一、師德方面

加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。

我始終堅持給學生一個好的示范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、語文教學方面

虛心求教,強化自我。本年度我的語文教學工作分為兩個階段:

去年x月我擔任高一級xx班的語文教學工作,本年x月至今擔任本級xx、xx兩個實驗班的語文教學。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高語文教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己語文教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜

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