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文檔簡介
2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,給出下列條件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠B=∠DCE;④∠B+∠BAD=180°,其中能推出的是()A.①② B.①③C.②③ D.②④2.下列計算正確的是()A.-4-2=-2 B. C. D.3.已知一個旋轉對稱圖形是中心對稱圖形,那么下列度數(shù)不可能是這個圖形最小旋轉角的是()A. B. C. D.4.如果單項式與是同類項,那么的值分別為()A. B. C. D.5.獻禮新中國成立周年的影片《我和我的祖國》,不僅彰顯了中華民族的文化自信,也激發(fā)了觀眾強烈的愛國情懷與觀影熱情.據(jù)某網站統(tǒng)計,國慶期間,此部電影票房收入約億元,平均每張票約元,估計觀影人次約為(用科學計數(shù)法表示)()A. B. C. D.6.如圖,已知∠1=∠2,∠3=∠4,∠BOD=∠AOB=90°.下列判斷:①射線OF是∠BOE的角平分線;②∠DOE的補角是∠BOC;③∠AOC的余角只有∠COD;④∠DOE的余角有∠BOE和∠COD;⑤∠COD=∠BOE.其中正確的有()A.5個 B.4個 C.3個 D.2個7.實數(shù)在數(shù)軸上的對應點的位置如圖所示,則下列結論正確的是()A. B. C. D.8.下列圖形都是由同樣大小的圓按照一定規(guī)律擺放而成,其中第①個圖形有5個小圓,第②個圖形有9個小圓,第③個圖形有13個小圓,…,按此規(guī)律排列,則第12個圖形中小圓的個數(shù)為()A.45 B.48 C.49 D.509.若多項式與多項式的差不含二次項,則m等于()A.2 B.-2 C.4 D.-410.若關于的方程的解是-4,則的值為()A. B. C. D.11.已知,為的余角,則()A. B. C. D.12.正在建設的輕軌即將在2020年底驗收,預計輕軌開通后,可以縮短很多人的上下班時間.小徐住在A處,每天去往B處上班,他預計乘輕軌比乘公交車上班時間將減少45分鐘.已知乘輕軌從A到B處的路程比乘公交車多1千米,若輕軌行駛的平均速度為60千米/時,公交車行駛的平均速度為20千米/時,求從A到B處的乘公交車路程.若設從A到B處的乘公交車路程為x千米,則符合題意的方程是()A.﹣= B.﹣=C.﹣=45 D.﹣=45二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,把河道由彎曲改直,這樣做能縮短航道,這樣做的數(shù)學原理是:______14.有理數(shù)在數(shù)軸上如圖所示,化簡________15.如果關于x的方程與方程的解相同,則m=_____________.16.計算:=______.17.當x=時,的值為零.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)先化簡,再求值.,其中x=3,.19.(5分)解方程(1)x-4=x+2;(2)20.(8分)某中學組織七年級學生去紅色教育基地,原計劃租用45座客車若干輛,但是有15名學生沒有座位;若改為租用同樣數(shù)量的60座客車,則可以少租一輛,且租的客車恰好坐滿.已知45座客車的租金為210元每輛,60座客車的租金為290元每輛.問:(1)原計劃租用45座客車多少輛?(2)這批學生的人數(shù)是多少?(3)若租用同一種客車,同時要使每位學生都有座,應該怎樣租用才合算?21.(10分)如圖,是線段上一點,,、兩點分別從、出發(fā)以、的速度沿直線向左運動(在線段上,在線段上),運動的時間為.(1)當時,,請求出的長;(2)當時,,請求出的長;(3)若、運動到任一時刻時,總有,請求出的長;(4)在(3)的條件下,是直線上一點,且,求的長.22.(10分)如圖,四邊形ABCD與四邊形CEFG是兩個邊長分別為a,b的正方形.(1)用含a,b的代數(shù)式表示三角形BGF的面積;(2)當,時,求陰影部分的面積.23.(12分)閱讀材料,解決下面的問題:(1)“楊輝三角形”中第7行第3列的數(shù)字是________;(2)觀察發(fā)現(xiàn),第2行的數(shù)字“1、2、1”可以組成整數(shù)1,并且112=1.根據(jù)這樣的規(guī)律,直接寫出115=____________;(3)根據(jù)上面圖形,觀察下一行數(shù)字組成的數(shù)都是上一行數(shù)字組成的數(shù)與一個數(shù)的乘積,則這個數(shù)是_________;(4)若計算11n的結果從左往右數(shù)第2個數(shù)字是9,則n的值是___________.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】分析:根據(jù)平行線的判定定理求解,即可求得答案.【詳解】①∵∠1=∠2,∴AB∥CD;②∵∠3=∠4,∴AD∥BC;③∵∠B=∠DCE,∴AB∥CD;④∵∠B+∠BAD=180°,∴AD∥BC;∴能得到AB∥CD的條件是①③.故選擇:B【點睛】本題考查了平行線的判定,掌握平行線的三種判定方法是解此題的關鍵.2、C【分析】根據(jù)有理數(shù)的減法,乘除法法則以及合并同類項法則,逐一判斷選項即可.【詳解】A.-4-2=-6,故本選項錯誤,B.不是同類項,不能合并,故本選項錯誤,C.,故本選項正確,D.,故本選項錯誤.故選C.【點睛】本題主要考查有理數(shù)的減法,乘除法法則以及合并同類項法則,掌握上述運算法則,是解題的關鍵.3、C【分析】由中心對稱圖形的定義得到180°一定是最小旋轉角的整數(shù)倍,由此解答即可.【詳解】∵旋轉對稱圖形是中心對稱圖形,∴旋轉180°后和自己重合,∴180°一定是最小旋轉角的整數(shù)倍.∵180°÷20°=9,180°÷30°=6,180°÷40°=4.5,180°÷60°=3,∴這個圖形的最小旋轉角不能是40°.故選:C.【點睛】本題考查了旋轉對稱圖形和中心對稱圖形的定義.掌握旋轉對稱圖形和中心對稱圖形的定義是解答本題的關鍵.4、C【分析】由題意根據(jù)同類項的定義即所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同,進行分析即可求得.【詳解】解:根據(jù)題意得:a+1=2,b=3,則a=1.故選:C.【點睛】本題考查同類項的定義,同類項定義中的兩個“相同”:相同字母的指數(shù)相同,是易混點,要注意.5、B【分析】把一個數(shù)表示成的形式,其中,n是整數(shù),這種記數(shù)方法叫做科學記數(shù)法,根據(jù)科學記數(shù)法的要求即可解答.【詳解】∵22億元=,∴,故選:B.【點睛】此題考察科學記數(shù)法,注意n的值的確定方法,當原數(shù)大于10時,n等于原數(shù)的整數(shù)數(shù)位減1,此題正確列式計算是難點.6、B【解析】試題解析:∵∠1=∠2,∴射線OF是∠BOE的角平分線,故①正確;∵∠3=∠4,且∠4的補角是∠BOC,∴∠3的補角是∠BOC,故②正確;∵∠BOD=,∴∠BOD=∠AOD且∠3=∠4,∴∠DOE的余角有∠BOE和∠COD,故③錯誤,④正確;∵∠BOD=∠AOD且∠3=∠4,∴∠COD=∠BOE,故⑤正確.故選B.7、C【分析】根據(jù)數(shù)軸上點的位置,可以看出,,,,,即可逐一對各個選項進行判斷.【詳解】解:A、∵,故本選項錯誤;B、∵,,∴,故本選項錯誤;C、∵,,∴,故本選項正確;D、∵,,則,,∴,故本選項錯誤;故選:C.【點睛】本題考查了數(shù)軸和絕對值,利用數(shù)軸上的點表示的數(shù)右邊的總比左邊的大、有理數(shù)的運算、絕對值的意義是解題的關鍵.8、C【分析】由圖形可知:第①個圖形有5個小圓,第②個圖形有5+4=9個小圓,第③個圖形有5+4+4=13個小圓……,由此得出第n個圖形中小圓的個數(shù)為:=,由此進一步求解即可.【詳解】∵①個圖形有5個小圓,第②個圖形有5+4=9個小圓,第③個圖形有5+4+4=13個小圓,∴第n個圖形中小圓的個數(shù)為:=∴第12個圖形中小圓的個數(shù)為:4×12+1=49所以答案為C選項.【點睛】本題主要考查了根據(jù)圖形規(guī)律寫出代數(shù)式,通過圖形熟練找出規(guī)律是解題關鍵.9、D【分析】用減法列式,即-,去括號合并同類項后,令二次項的系數(shù)等于1,即可求出m的值.【詳解】-(==∵差不含二次項,∴,∴m=-4.故選D.【點睛】本題考查了整式的加減---無關型問題,解答本題的關鍵是理解題目中與字母x的取值無關的意思,與哪一項無關,就是合并同類項后令其系數(shù)等于1.10、B【分析】將代入方程中得到一個關于b的方程,解方程即可.【詳解】∵關于的方程的解是-4∴解得故選:B.【點睛】本題主要考查一元一次方程的解和解一元一次方程,掌握一元一次方程的解的概念是解題的關鍵.11、B【分析】用90°減去進一步求取的余角即可.【詳解】∵90°?==,∴的余角=,故選:B.【點睛】本題主要考查了余角的性質,熟練掌握相關概念是解題關鍵.12、B【分析】根據(jù)題意利用乘輕軌比乘公交車上班時間將減少45分鐘,進而得出等式求出答案.【詳解】設從A到B處的乘公交車路程為x千米,則﹣=.故選:B.【點睛】此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次方程,根據(jù)題意表示出乘地鐵以及公交所用的時間是解題關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、兩點之間,線段最短【分析】根據(jù)圖形結合所學知識點判斷即可.【詳解】由圖可知數(shù)學原理是:兩點之間,線段最短.故答案為:兩點之間,線段最短.【點睛】本題考查線段再生活中的應用,關鍵在于結合生活聯(lián)系知識點.14、?a+b?2c【分析】先根據(jù)各點在數(shù)軸上的位置判斷出其符號及絕對值的大小,再去絕對值符號,合并同類項即可.【詳解】解:∵由圖可知,a<b<0<c,|a|>c>|b|,則|a+b|=-(a+b),|c-b|=c-b,∴原式=-(a+b)?2(c?b)=?a?b?2(c?b)=?a?b?2c+2b=?a+b?2c.故答案為:?a+b?2c.【點睛】本題考查了整式的加減,掌握絕對值的意義,去括號與合并同類項法則是解答此題的關鍵.15、-1【分析】先求出方程19x+11=0的解,把x的值代入方程-3m+57x=78,得出關于m的方程,求出方程的解即可.【詳解】解:解方程19x+11=0得:x=-,∵關于x的方程-3m+57x=78與方程19x+11=0的解相同,∴方程-3m+57x=78的解也是x=-,代入得:-3m+57×(-)=78,解得:m=-1,故答案為:-1.【點睛】本題考查了解一元一次方程和方程的解,能得出關于m的一元一次方程是解此題的關鍵.16、-1【分析】根據(jù)絕對值的計算和有理數(shù)的減法運算進行計算.【詳解】解:原式.故答案是:-1.【點睛】本題考查絕對值的計算和有理數(shù)的減法計算,解題的關鍵是掌握絕對值的定義和有理數(shù)減法運算法則.17、x=-1.【分析】根據(jù)分式的值為零,分子等于0,分母不等于0列式進行計算即可得解.【詳解】解:根據(jù)題意得,|x|-1=0且x2+2x-3≠0,由|x|-1=0得:x=1或x=-1由x2+2x-3≠0知x≠-3或x≠1故x=-1.考點:分式的值為零的條件.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、原式=xy2+xy=【解析】試題分析:原式去括號合并得到最簡結果,把x與y的值代入計算即可求出值.試題解析:解:原式=3x2y﹣2xy2+2xy﹣3x2y﹣xy+3xy2=xy2+xy當x=3,y=﹣時,原式=﹣1=﹣.點睛:此題考查了整式的加減﹣化簡求值,以及有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.19、(1)x=-18;(2)y=【分析】(1)原方程兩邊同乘以3,再移項、合并,系數(shù)化為1即可得出方程的解;(2)原方程兩邊同乘以12,再移項、合并,系數(shù)化為1即可得出方程的解.【詳解】(1),∴3x-12=4x+6,∴3x-4x=12+6∴-x=18∴x=-18;(2),∴3(7y-1)-12=2(5y-4),∴21y-3-12=10y-8,∴21y-15=10y-8,∴21y-10y=15-8∴11y=7∴【點睛】本題考查一元一次方程,解題的關鍵是熟練運用一元一次方程的解法,本題屬于基礎題型.20、(1)設原計劃租用45座客車5輛;(2)這批學生有240人;(3)租用4輛60座客車更合算.【分析】(1)設原計劃租用45座客車x輛,然后根據(jù)題意列出一元一次方程求解即可;(2)將(1)解得x的值代入任意一種租車方式解答即可;(3)分別求出單獨租兩種客車所需的費用,最后比較即可.【詳解】解:(1)設原計劃租用45座客車x輛.根據(jù)題意,得,解得答:設原計劃租用45座客車5輛;(2)(人)答:這批學生有240人;(3)租用45座客車租金:(元).租用60座客車租金:(元).∴租用4輛60座客車更合算.【點睛】本題主要考查了一元一次方程的應用,弄清題意、明確各量之間的關系并根據(jù)等量關系列方程成為解答本題的關鍵.21、(1)4cm;(2)4cm;(3)4cm;(4)4cm或12cm.【分析】(1)(2)根據(jù)C、D的運動速度知BD=2PC,再由已知條件PD=2AC求得PB=2AP,由此求得AP的值;(3)結合(1)、(2)進行解答;(4)由題設畫出圖示,根據(jù)AQ?BQ=PQ求得AQ=PQ+BQ;然后求得AP=BQ,從而求得PQ與AB的關系.【詳解】解:(1)因為點C從P出發(fā)以1(cm/s)的速度運動,運動的時間為t=1(s),所以(cm).因為點D從B出發(fā)以2(cm/s)的速度運動,運動的時間為t=1(s),所以(cm).故BD=2PC.因為PD=2AC,BD=2PC,所以BD+PD=2(PC+AC),即PB=2AP.故AB=AP+PB=3AP.因為AB=12cm,所以(cm).(2)因為點C從P出發(fā)以1(cm/s)的速度運動,運動的時間為t=2(s),所以PC=(cm)因為點D從B出發(fā)以2(cm/s)的速度運動,運動的時間為t=2(s),所以BD=(cm)故BD=2PC因為PD=2AC,BD=2PC,所以BD+PD=2(PC+AC),即PB=2AP故AB=AP+PB=3AP因為AB=12cm,所以AP=cm(3)因為點C從P出發(fā)以1(cm/s)的速度運動,運動的時間為t(s),所以(cm).因為點D從B出發(fā)以2(cm/s)的速度運動,運動的時間為t(s),所以(cm).故BD=2PC.因為PD=2AC,BD=2PC,所以BD+PD=2(PC+AC),即PB=2AP.故AB=AP+PB=3AP.因為AB=12cm,所以(cm).(4)本題需要對以下兩種情況分別進行討論.①②(1)點Q在線段AB上(如圖①).因為AQ-BQ=PQ,所以AQ=PQ+BQ.因為AQ=AP+PQ,所以AP=BQ.因為,所以.故.因為AB=12cm,所以(cm).(2)點Q不在線段AB上,則點Q在線段AB的延長線上(如圖②).因為AQ-BQ=PQ,所以AQ=PQ+BQ.因為AQ=AP+PQ,所以AP=BQ.因為,所以.故.因為AB=12cm,所以(cm).綜上所述,PQ的長為4cm或12cm.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,兩點間的距離,靈活運用線段的和、差、倍、分轉化線段之間的數(shù)量關系是十分關鍵的一點.22、(1);(2)1【解析】(1)根據(jù)三角形的面積公式,再根據(jù)各個四邊形的邊長,即可表示出三角形BGF的面積;(2)先連接DF,再利用
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