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-10-中學(xué)生網(wǎng)課心得體會(huì)8篇要想更好地表達(dá)自我,必須認(rèn)真將心得體會(huì)寫好,心得體會(huì)是指工作或?qū)W習(xí)中的體驗(yàn)領(lǐng)會(huì),職場(chǎng)我今天就為您帶來了中學(xué)生網(wǎng)課心得體會(huì)8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
中學(xué)生網(wǎng)課心得體會(huì)篇1
為了不讓我們落課,學(xué)校組織我們班在網(wǎng)上上課,上課的情況怎樣?就聽聽我的感受吧。
第一天,我有些沮喪,因?yàn)椴粫?huì)在網(wǎng)上發(fā)送信息,所以老師提問時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,看著老師表揚(yáng)其他的同學(xué),我都快瘋了。由于沒法和老師交流,慢慢的我失去了上課的興趣。
第二天,我終于琢磨出了發(fā)信息的方法,特興奮,高興地像中了五百萬大獎(jiǎng),但樂極生悲,因?yàn)槲疑险n時(shí)發(fā)送了錯(cuò)話,擾亂了課堂紀(jì)律,受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng),爸爸回家后獎(jiǎng)勵(lì)我一頓皮帶炒肉,我滿眼含著淚水反省自己的錯(cuò)誤。
第三天,改正錯(cuò)誤的我乖得像只小貓,認(rèn)真上課,好好回答問題,聽到老師的表揚(yáng),我比中了五百萬大獎(jiǎng)還高興。
第四天,我已經(jīng)習(xí)慣了上網(wǎng)課,就像在學(xué)校上課一樣,我愉快地度過了最后一天。
網(wǎng)上上課,有苦也有樂,有教訓(xùn)也有收獲。
中學(xué)生網(wǎng)課心得體會(huì)篇2
第一節(jié)課是_老師的語文課。我最近常想,若時(shí)光倒流到過去,國家發(fā)生這樣的重大事件,學(xué)生學(xué)習(xí)肯定會(huì)中斷;若這次疫情,放在中國以外的其他國度,想必也無法確保正在成長(zhǎng)的學(xué)生停學(xué)不停課的愿望!一切剛剛好!
恰逢我今天休息在家,我一邊輕輕的收拾房子,一邊側(cè)耳聆聽_老師的課,雖然沒有視頻,看不到老師,但是傳出的聲音是溫柔而陽光的,正如悄悄走來的春天一般,此刻讓人倍感美好與溫暖。雖然時(shí)下因?yàn)橐咔榈目陀^原因,人們暫時(shí)被禁錮于家中,但誰能不說這是躲避免遭疫情殃及最正確的一次集體抉擇呢?
老師的這堂網(wǎng)課首先從點(diǎn)名開始,課堂與其他課堂相比,很安靜,沒有嘈嘈切切的雜音,沒有吱吱的話筒聲響,沒有那個(gè)調(diào)皮的語言……我也躡手躡腳,盡量不弄出聲響,但還是忍不住旁聽,誰能不說這是此生的陪讀呀!
老師講了疫情發(fā)生后她及家人的一些感受,細(xì)微之處見真情!從最初的擔(dān)心、害怕、恐慌、焦慮,到愛人勇敢的參加社區(qū)義工,從而積極正確的面對(duì)與正確防護(hù),真實(shí)客觀,且?guī)е踩说母行?
疫情發(fā)生之后,大致有__天的時(shí)間就這樣一天天過去了。在這__多天里,中央一套將近有一半的時(shí)間在播放關(guān)于疫情的報(bào)道,每一次報(bào)道都讓人心潮起伏。這段時(shí)間內(nèi),平時(shí)為了生計(jì)勞命四方的父母,此間想必陪于孩子親人身旁,朝夕相處,情溫意暖。想想往昔里,補(bǔ)課班里的孤單小身影,寄宿生周末那渴盼的雙眼,不僅讓人垂淚傷感!
其實(shí),不管你身處何方,太陽與月亮照常升起與落下,四季依然執(zhí)著地更替變化;其實(shí)不管你心寄何處,有人牽掛,有人逆流而戰(zhàn),有人日夜奔波,這就是幸福生活!但是孩子呀,你們必將會(huì)長(zhǎng)大成人,走向未來,成人的世界不相信眼淚,成人只需要從容且勇敢的面對(duì)生活。語言是花,有行動(dòng)才會(huì)結(jié)果,珍惜當(dāng)下,努力學(xué)習(xí)吧!孩子們!
中學(xué)生網(wǎng)課心得體會(huì)篇3
冠狀病毒的到來使得我們這些即將高考的高三學(xué)子人心惶惶,原本的開學(xué)計(jì)劃也被打亂,雖然是放假,但心里面總是不踏實(shí),常常會(huì)想不能按原計(jì)劃實(shí)行開學(xué),會(huì)不會(huì)影響高考等等的問題。然而在這緊要關(guān)頭,我們的學(xué)校為我們提供了網(wǎng)絡(luò)資源,幫助我們解決燃眉之急,就在2月9日我們開始通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程答疑學(xué)習(xí)了。
剛開始聽說要上網(wǎng)課的時(shí)候,內(nèi)心十分的激動(dòng)和感激,上了幾節(jié)課后發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課質(zhì)量和效率特別好,老師詳細(xì)的講解,同學(xué)們安靜、認(rèn)真的聽講,經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)后,收獲了新的知識(shí),并且給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我知道無論在什么情況下我們的國家一直都關(guān)心著我們。我們的未來離不開國家的幫助與支持,我們現(xiàn)在美好的生活也是因?yàn)閲业膹?qiáng)大與科技的發(fā)展,同樣我也謹(jǐn)記著“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”警句。我們應(yīng)該以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)我們的祖國,感謝她為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)氛圍;感謝她為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。
網(wǎng)課給我們提供了許多便捷,我們不僅要感謝祖國給我們帶來的資源,而且要感謝為我們辛苦備課答疑的老師,沒有他們的陪伴,我們可能會(huì)喪失斗志,缺少學(xué)習(xí)的激情,慢慢的放飛自我。在這種特殊的時(shí)期,愿疫情早日結(jié)束,我們?cè)缛栈氐秸n堂。
中學(xué)生網(wǎng)課心得體會(huì)篇4
時(shí)間過得真快,一開始我還擔(dān)心自己堅(jiān)持不下來的網(wǎng)課,馬上又要結(jié)束了?;乜催@一兩個(gè)月的網(wǎng)課時(shí)光,竟然也有了意想不到的快樂和收獲。
在家上網(wǎng)課是跟在學(xué)校教室里聽老師在講臺(tái)上講課不太一樣的,的不一樣是在家上網(wǎng)課時(shí),我們都是獨(dú)自一人坐在家里聽老師講課,而在教室聽課時(shí)是一班的同學(xué)彼此可以看見的坐在一起聽老師講課。本來我還非常擔(dān)心我一個(gè)人在上網(wǎng)課的時(shí)候開小差什么的,沒想到上網(wǎng)課也有很多方法防止學(xué)生們上課開小差。我們上網(wǎng)課都會(huì)開視頻,老師可以通過視頻鏡頭看見我們?cè)诩业臓顟B(tài),每次誰有一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作,我們老師就發(fā)現(xiàn)了,雖然老師不能丟粉筆頭提醒,但老師在課上也會(huì)截圖或者語音提醒,所以我在家上網(wǎng)課也都非常的認(rèn)真,生怕上課開小差或者沒聽進(jìn)去課。
在家上網(wǎng)課有一點(diǎn)是我認(rèn)為非常好的。我們每天的網(wǎng)課都是直播形式,但直播的視頻是可以回放的,誰有什么沒聽懂的,都可以課后自己再去回聽,這樣就免除了總是要去找老師問問題的麻煩?,F(xiàn)在特殊時(shí)期,要找老師問問題還是非常不方便的,既要等老師有空,還要一直在線跟老師文字溝通。有了視頻回放的功能,基本上我在學(xué)習(xí)過程中遇到的所有問題都可以通過回看視頻琢磨清楚,再有什么不懂得地方,在線上問老師或者同學(xué)也就沒有那么麻煩了。
在家上網(wǎng)課的這些天,我也意識(shí)到了科技的發(fā)展和科技的發(fā)達(dá)。我們一個(gè)班的同學(xué)打開視頻,只要老師開放網(wǎng)絡(luò)權(quán)限的話,我們的頭像都可以在老師的教學(xué)軟件上顯示出來。遇到老師在課上通過小游戲的方式跟我們講課,我們都可以通過視頻頭像進(jìn)行游戲,還蠻有趣的。特別是有的老師是非常年輕的老師,講課的方式也非常年輕態(tài),有時(shí)候老師會(huì)把我們上課偶爾開小差的同學(xué)視頻截圖做成表情包,在下了課之后發(fā)到群里讓我們引以為戒,逗得我們又開心又不敢上課開小差了。
因?yàn)橐咔榈挠绊?,我們?cè)诩疑狭艘粌蓚€(gè)月的網(wǎng)課。這是一次非常特殊的經(jīng)歷,雖然不希望以后再出現(xiàn)這么嚴(yán)重的疫情,但這樣在家上網(wǎng)課的機(jī)會(huì),我還想要擁有,這樣的話,我就又可以可著老師白天講課的視頻反復(fù)學(xué)習(xí)了。
中學(xué)生網(wǎng)課心得體會(huì)篇5
由于受到新型冠狀病毒的影響,學(xué)校延遲了開學(xué),為了不影響我們的正常學(xué)習(xí),學(xué)校開辦了直播課堂,停課不停學(xué)!
我還記得以前看過的一篇想象作文:10年后,老師們可以在家里上課,學(xué)生們可以在家里聽課。當(dāng)時(shí)還覺得挺神奇!現(xiàn)在不用再10年后了,今年全國的同學(xué)都可以享受到空中課堂的精準(zhǔn)便捷。
科技的發(fā)展造就智能的生活,如若還是以前,我們只能在家里默默等待著疫情的消失,而現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,在家里,我們就可以知道最新的新聞,還能參與在網(wǎng)上課堂。記得,第一天上網(wǎng)課時(shí),還不怎么適應(yīng)。早早的起來,眼睛都睜不開,只好強(qiáng)忍著困倦上課。時(shí)間長(zhǎng)了,慢慢適應(yīng)了,也就不困了。
在直播課前,我會(huì)準(zhǔn)備好紙和筆。也會(huì)給自己一個(gè)微笑,帶著愉悅的心情,來迎接一節(jié)又一節(jié)精彩的課堂。每上完一節(jié)課,我都會(huì)覺得自己受益匪淺,老師們都很溫柔,教學(xué)方式也和以往不一樣,課堂更加的活潑有趣,讓我這樣一個(gè)平時(shí)有點(diǎn)兒吊兒郎當(dāng)?shù)娜?,都愛上了直播課堂!我們可以領(lǐng)略到老師們各具特色的課堂。
雖然每個(gè)人都隔著一個(gè)屏幕,但是同學(xué)們的回答都非常積極。疫情,阻止不了我們學(xué)習(xí)的步伐,我對(duì)自己說:在這個(gè)寒假我要做一匹逆襲的黑馬!我也要對(duì)我的同學(xué)說:在這樣一個(gè)特殊的春天,讓我們一起努力!
我們都能成為更加優(yōu)秀的自己!
中學(xué)生網(wǎng)課心得體會(huì)篇6
網(wǎng)課簡(jiǎn)單也尤其,只要及時(shí)上課就行,我們已經(jīng)上了有些一段時(shí)間的網(wǎng)課了,想比在教室里面人頭攢動(dòng)的景象,我更喜歡安靜的在家中學(xué)習(xí),因?yàn)闆]有了同桌,也沒有其他同學(xué)在身邊,自己不會(huì)影響到他人學(xué)習(xí),也不會(huì)收到他人打擾。
每天的學(xué)習(xí)與過去一樣,按時(shí)上課,按時(shí)完成作業(yè),上課時(shí)間也沒有變,要改變的是作息時(shí)間,不需要中午下課去食堂,也不需要晚自習(xí)后回宿舍,直接在家中,這樣很好,雖然沒有同學(xué)交流,但是如果遇到不懂的問題我們也能夠很輕易的就解決,老師可以說只要我們把自己的學(xué)習(xí)問題提出來,老師就會(huì)及時(shí)的給我們解答。
在上網(wǎng)課中,又一次因?yàn)樽约河袉栴}不懂,我直接在網(wǎng)課里舉手提問,當(dāng)然這個(gè)舉手不是靠著在電腦前舉手,而是要在一個(gè)舉手按鈕處點(diǎn)擊,然后把自己的問題提出來之后我就得到了老師的解答,老師直接在上課時(shí)解答,雖然沒有照面,但是老師一樣能夠接收到我的消息,能夠及時(shí)給我解決。
在家中,沒有了上課鈴聲,為了避免自己錯(cuò)過上課,我自己在手機(jī)上調(diào)好時(shí)間,每個(gè)過一段時(shí)間鬧鐘就會(huì)自動(dòng)想起,這就非常方便了這是我媽幫助調(diào)到,只要到點(diǎn)我就及時(shí)來到電腦前聽課??吹嚼蠋煼糯蟮哪橗?,感覺有些提別,但同樣也有些親切。
時(shí)間就這樣不知不覺的流逝,按照平常上課時(shí)來上課,嚴(yán)格要求自己,努力去學(xué)習(xí),每天去做好自己的上課任務(wù),完成自己的學(xué)業(yè)就行。雖然我現(xiàn)在沒有進(jìn)入到初三,但是我也清楚三年時(shí)間過的很快,所以在家中我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)。家中,爸媽經(jīng)常與老師溝通,對(duì)于我哪里做的不好,都會(huì)了解,這也讓我學(xué)習(xí)非常方便,家中有爸媽管教,不敢做任何小動(dòng)作,每次都認(rèn)真的上完課才會(huì)休息一會(huì)。
在家中上網(wǎng)課,雖然有爸媽管理,但是同樣也要自己自覺,如果自己不認(rèn)真上課,也沒有辦法。畢竟爸媽不可能天天守在你身邊,最多是抽時(shí)間來看看情況,我在家中,不上課了也不會(huì)拿電腦看電視,玩游戲,反而喜歡看老師上完的課程,因?yàn)槲倚職g把老師上完的課及時(shí)下載下來,作為復(fù)習(xí)的課間,很多時(shí)候在做作業(yè)時(shí)因?yàn)橐老〖?xì)節(jié)沒有聽清楚,導(dǎo)致作業(yè)不會(huì),這時(shí)候就可以在重復(fù)學(xué)習(xí),讓我更加容易完成功課。
我喜歡在家里上網(wǎng)課,更加方便學(xué)習(xí)也合適我的胃口,這樣學(xué)習(xí)反而讓我更加專注,更加認(rèn)真,雖然網(wǎng)課有一定的瑕疵,我也相信以后能夠輕易的解決,我會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí),把該學(xué)的課程抓緊時(shí)間學(xué)好學(xué)全等待到學(xué)校上課。
中學(xué)生網(wǎng)課心得體會(huì)篇7
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還是個(gè)新生事物,如同罩著一層神秘的面紗,使不少人望而卻步,不知自己是否能夠適應(yīng)這種全新的學(xué)習(xí)模式。隨著家用電腦的普及,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)愈來愈呈現(xiàn)出其特有的優(yōu)勢(shì)。學(xué)習(xí)資源豐富,學(xué)習(xí)時(shí)間靈活,其教學(xué)資源亦日趨成熟。網(wǎng)絡(luò)不只是新新人類的寵兒,而已演變成為大眾的學(xué)習(xí)媒介。
本人于xx年春季參加網(wǎng)院的英語學(xué)習(xí),迄今已一年有余,并榮獲了網(wǎng)院xx優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào),對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有了一定的了解。北外網(wǎng)院為學(xué)生提供了非常全面的學(xué)習(xí)平臺(tái),每一位學(xué)員都可以根據(jù)自身要求,有選擇的利用其中的部分資源,便可以順利完成學(xué)業(yè)。
本人在網(wǎng)院學(xué)習(xí)期間能夠按照網(wǎng)院的要求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),積極參加面授輔導(dǎo)課,認(rèn)真聽講,作筆記,在課堂上與同學(xué)進(jìn)行充分交流。每次面授輔導(dǎo)之前基本做完兩個(gè)單元的學(xué)習(xí)任務(wù),做到有備而來。每天登錄平臺(tái)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課件,做到聽讀互換。每學(xué)完一個(gè)單元,便及時(shí)填寫學(xué)習(xí)記錄卡,對(duì)一個(gè)單元的學(xué)習(xí)進(jìn)行即時(shí)的檢驗(yàn)。認(rèn)真完成作業(yè)并按時(shí)提交,這也是回顧已學(xué)知識(shí)點(diǎn)的很好的途徑。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)院通知,掌握網(wǎng)院動(dòng)態(tài)。登錄學(xué)習(xí)論壇,瀏覽與所學(xué)課程有關(guān)的帖子,汲取所需。
此外,本人每學(xué)期初都會(huì)按照成功指南提供的學(xué)習(xí)策略做一個(gè)大概的學(xué)習(xí)計(jì)劃,所有的學(xué)習(xí)活動(dòng)盡量按計(jì)劃進(jìn)行。偶有調(diào)整,但是并不影響整個(gè)學(xué)習(xí)情況。本人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)的區(qū)別在于自我約束和自我管理,網(wǎng)院已經(jīng)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)員提供了充分的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)資源,只要按照網(wǎng)院要求,根據(jù)自己所需善加利用,必能收到良好的學(xué)習(xí)效果。
中學(xué)生網(wǎng)課心得體會(huì)篇8
這個(gè)冬天,因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹恚考颐繎糁荒苷诩依?,開學(xué)也沒有如期而至。雖然打斷了我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃,我們不能去學(xué)校上課,但是學(xué)校給我們專門定制了在家就可以上課學(xué)習(xí)的“空中課堂”,停課不停學(xué)使我們?cè)谧悴怀鰬舻那闆r下也能學(xué)習(xí),得到更多的知識(shí),同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诩依镆捕级ㄖ屏艘环莩鋵?shí)的“宅計(jì)劃”。
進(jìn)入“空中課堂”,就可以看到老師為我們精心安排的課程表,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都被安排的井井有序,每節(jié)課后還有休息的時(shí)間讓同學(xué)們放松或進(jìn)行體育鍛煉。上課時(shí),老師還可以通過提問,檢查同學(xué)們的認(rèn)真度和理解狀況,這種互動(dòng)的方式也使空中課堂變得更加生動(dòng)有趣。同時(shí),空中課堂中視聽并用的記憶效果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單純的看和單純的聽,它的生動(dòng)性,趣味性,動(dòng)態(tài)效果有效的吸引了學(xué)生的注意力??罩姓n堂教學(xué)以一種全方位的方式向?qū)W生展示一個(gè)美好的世界,在多種感官的刺激下,能更好的開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,想象力,給學(xué)生一個(gè)更好的學(xué)習(xí)空間。它真正的做到了寓教于樂,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的高效性??墒?,空中課堂畢竟
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