2023年端午節(jié)包粽子活動總結幼兒園

2023年端午節(jié)包粽子活動總結幼兒園利用端午節(jié)開展包粽子的活動，不僅可以熬煉和開展孩子們的實踐實力，還可以增加孩子們對中國傳統(tǒng)文化的了解和愛好。下面是我為大家整理的關于20xx年端午節(jié)包粽子活動總結幼兒園，盼望對你有所協(xié)助，假如喜愛可以共享給身邊的摯友喔!

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“五月五，過端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)中國傳統(tǒng)文化獨特的習俗，--鎮(zhèn)中心幼兒園--路分園近日開展了“喜迎端午，粽情歡樂”端午節(jié)主題活動?；顒又饕譃椤罢f端午”、“唱端午”、“畫端午”、“編蛋袋”、“包粽子”“品嘗粽子”6個環(huán)節(jié)，讓孩子們通過實際操作，親身體驗，進一步了解了端午節(jié)。

活動一：《說端午》

本次主題活動，教師首先借助生動形象的課件讓孩子們了解端午節(jié)的由來，讓孩子們說說、探討他們所了解端午節(jié)的習俗，讓孩子情愿說、喜愛說，造就孩子們的語言表達實力。

活動二：《唱端午》

孩子們通過觀看端午的視頻、故事，學唱端午兒歌、詩歌，感悟悠遠流長的華夏文明，專心體驗端午這一傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的意義。

活動三：《畫端午》

中班的孩子們開展了“畫龍舟”活動，老師啟發(fā)、鼓舞孩子們大膽地表達和創(chuàng)作，一幅幅色調艷麗、形態(tài)各異的龍舟呈現出來。

活動四：《編蛋袋》

端午節(jié)編蛋袋、掛蛋袋是我們的民間習俗，教師向孩子介紹了編制蛋袋的材料，逐步講解編制步驟，孩子們相互合作，一人雙手拿線一人編織，一個個美麗的蛋袋在孩子們的巧手中得以誕生，孩子們的臉上樂開了花。

活動五：《包粽子》

本次《包粽子》活動還招募了兩名家長志愿者當助教，兩名家長助教向孩子們展示了包粽子的技巧，現場給孩子們展示折粽葉、填糯米、裹葉子，扎線……孩子們新奇專注地效仿著包起了粽子，一雙雙小手“勞碌”地穿梭在一張張翠綠的粽葉間，緊接著一個個小粽子也脫穎而出。

活動六：《品嘗粽子》

濃濃的節(jié)日氣氛在園內停留，孩子們跟同伴講解并描述著自己包粽子的過程，共享著自己包粽子勝利時的喜悅，雖然粽子沒有家長助教包得那么美麗，但那是孩子們親自制作而成的粽子，品嘗的時候更是別有一番味道。

隨著本次“喜迎端午.粽情歡樂”端午節(jié)主題活動的開展，孩子們從起先感知端午、走進端午，最終品嘗端午，使整個主題活動妙趣橫生，不僅讓孩子了解了端午節(jié)的由來與習俗，也讓孩子們感受到傳統(tǒng)佳節(jié)悠久的文化氣息，提前讓孩子們度過了一個輕松、開心而又收獲頗豐的端午節(jié)。

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開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的有效載體。大豫初中在端午節(jié)降臨之際，依據上級部署要求及學生實際，制定了適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案并組織實施，此次活動的主題是“又聞粽香”，我們圍繞活動主題開展了以下活動：

(一)走進端午

1.圍繞“又聞粽香”為主題，舉辦了一次國旗下講話，同時宣布“又聞粽香”系列活動起先。2.各班出好一期“又聞粽香”專題黑板報。3.學校團總支利用課間操時間在全校范圍內組織開展“端午節(jié)”民俗民風學問介紹讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解，同時發(fā)動學生跟隨父母一起過端午系列活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美妙體驗，加強了親子間溝通、了解，也能更好的協(xié)助持續(xù)傳統(tǒng)文明。4.校播送播放《龍船調》歌曲讓學生觀賞。

(二)感知端午

開展了一次主題征文活動。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團總支參與評比。2.要求初一初二組織學生以小組合作的形式，讓隊員利用端午假期走訪自己四周的居民，探究端午習俗并完成“又聞粽香”的小報。要求初一初二每班上交2份6月5日前交團總支進展評比)3.各班組織一次主題為“粽葉飄香話端午”班會。

(三)品嘗端午

1.要求學生向自己的奶奶、媽媽學包粽子、品粽子，體驗父母持家的辛苦。同時在美術課上，讓美術教師結合教學實際和活動主題特開設一節(jié)學包粽子過端午的手工活動課。2.與自己的好摯友共享自己包的粽子，增進摯友間的感情。

學生們在活動中進一步提高了對端午節(jié)的相識與了解，增加了愛國情感和民族凝合力。

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首先，是要進展全校升旗，幾十名學生以及家長們都在幼兒園的操場上，目光隨著五星紅旗而緩緩上升，唱著國歌。讓學生們感受祖國正日漸強大，而我們的生活也會過的越來越好。進展完升旗儀式后，便起先組織學生們起先今日的端午節(jié)活動了。

我們先是開展了端午節(jié)學問小問答，由幼兒園的大班學生對陣幼兒園的小班學生。出題人為幼兒園大班的李教師。競賽之前，我們先給孩子們看了一小段視頻，再進展出題，題目的答案就在視頻里面，競賽的形式是搶答，戰(zhàn)況特別的劇烈，第一輪的題目，雙方打成了平手。雖然小班的同學們年齡比擬小，但是人小鬼大，特別的機靈。而大班的哥哥們那么本著謙讓的看法，許多次都是先讓小班的弟弟們答復。其次輪的答題，是連線題，大班和小班，分別派出一位小摯友進展答題，在黑板上總共有五張圖片，分別畫著粽子、龍舟等代表端午節(jié)的物品。題目是比擬簡潔的，所以這一關事實上比拼的就是看誰的速度更快一些了。最終還是大班的小王同學贏得了成功，小班的李同學以一秒之差惜敗。

大會的第三項活動，也是最受歡送的活動，就是包粽子活動了。這一次沒有競賽，而是讓孩子們和爸爸媽媽們一起，體驗一下包粽子的樂趣。粽子吃起來美味，但是包粽子可是很麻煩的。兩片小小粽葉相互交織在一起，圍成一個小小的綠色漏斗，當然這個漏斗是沒有漏的，往里面倒入早已洗好的糯米，再塞進去一顆紅棗，用紅線把粽子包起來。孩子在家長的協(xié)助下，勝利的包出了好看的粽子，并放入了本園早已打算好的蒸籠中。品嘗到了由自己做出來的美味的粽子。

這一次的--幼兒園開展的端午節(jié)活動，讓孩子們體驗了一番傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的習俗文化，感受到了端午節(jié)的風情，品嘗到美味的端午節(jié)粽子。

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又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了體驗安海民間節(jié)日特有的韻味，了解端午節(jié)的風俗民情，感受中國的文化底蘊，我園開展了端午節(jié)民俗活動周。

端午到--，陸上看采蓮，水上看抓鴨。20--年5月25日下午，--鎮(zhèn)--中心幼兒園小班段舉辦了--特色民俗活動——“水上掠鴨”。

“掠鴨”，又稱“水上捉鴨”，是流傳于閩南地區(qū)的端午節(jié)水上競技運動，始終備受大家寵愛。瞧!寶貝們身著泳裝，一個個蓄勢待發(fā)，英勇地踏上竹梯，走過光滑的竹竿，翻過泳池捕獲鴨子，孩子們在水里游戲，驚慌得想多抓幾只，歡呼聲、歡樂聲響徹云霄。

接下來把鏡頭切向中班段：

淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。中班段于5月26日上午在操場上舉辦了“情濃端午粽飄香”親子活動。孩子們跟著爸爸、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米、放五香肉、裹葉子、扎線……一道道工序有條不紊地進展著，他們一遍遍的學，包散了不氣餒，接著學，忙得不亦樂乎!孩子們在濃濃的親子氣氛中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，專心體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)蘊涵的意義。

說到端午，怎能少了賽龍舟呢!“五月五過端午，賽龍舟敲鑼鼓。結粽剪堆將天補，端午習俗傳千古?！?月26日下午大班段開展了“劃龍舟”親子競賽，家長和孩子們聽著配樂打鼓，步伐相同，蹲步走進展競賽。家長和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內涵，激發(fā)了幼兒的愛國主義情感，此次親子活動不僅促進了親子間的有機互動，也讓家長參加我們的安康課程。

通過本次活動，讓幼兒、家長們感受到過節(jié)的歡樂，體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長，積累文化底蘊。

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為培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，感受傳統(tǒng)文化魅力，樹立文明和諧節(jié)日新風。依據市縣教育局確定在全市中小學開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題教育實踐活動的要求，我們--幼兒園開展了一系列端午主題活動：

1、各班引導幼兒通過視頻、繪本故事了解端午節(jié)起源、習俗等節(jié)日文化，增加愛國主義情感。

2、各班的小摯友進展了形式各異的端午主題活動。有的通過搓繩編織，編成了五彩繩，寓意驅邪迎吉;有的制作小小香包，寓意端午避邪驅瘟、點綴裝飾;有的在教師的帶著下觀看小小蜜粽的制作過程，品嘗端午美食;還有的班級用彩紙折疊小小的龍舟，在水池歡樂玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者，將家中的艾葉拿到幼兒園，插放在幼兒園的各個活動室門口，為各班的小摯友送來端午的祝愿，慶祝端午節(jié)的到來。師幼齊動手一起布置室內外環(huán)境，營造了濃濃的節(jié)日氣氛。

3、細心組織幼兒和老師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子，置身節(jié)日里品嘗自己動手包的各種粽子，通過親自