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號考線名姓級班訂校學(xué))鎮(zhèn)裝(鄉(xiāng)縣

三板橋中學(xué)2019年春天學(xué)期期中測試一試卷八年級物理一、選擇題(每題2分,共20分)1、在物理學(xué)的發(fā)展過程中,很多物理學(xué)家做出了優(yōu)秀貢獻(xiàn)。最早測得大氣壓強的值的科學(xué)家是()A、帕斯卡B、牛頓C、馬德堡D、托里拆利2、如圖1所示,用扳手?jǐn)Q緊螺母時,以相同大小的力分別作用在a、b、c點,對于力的作用見效,以下說法中正確的選項是()A、作用在a點時,力的作用見效最顯然B、作用在b點時,力的作用見效最顯然C、作用在c點時,力的作用見效最顯然圖1、作用在a、b、c三點時,力的作用見效是相同的3、以下物理規(guī)律或原理不可以用實驗直接考證的是()A、二力均衡條件B、牛頓第必定律C、液體內(nèi)部壓強的規(guī)律D、大氣壓強的存在4、以下物體中重力最湊近1N的是()A、一只大公雞B、一張學(xué)生課桌C、一袋方便面D、一枚大頭針5、皮劃艇運動員用槳向后劃水時,皮劃艇就會行進(jìn)。使皮劃艇行進(jìn)的力是()A、人手作用在槳上的力B、水作用于槳上的力C、水作用于皮劃艇上的力D、槳作用于水上的力6、看足球競賽時,某同學(xué)突發(fā)奇想,假如在空中遨游的足球所受全部外力忽然消逝,關(guān)于足球的運動狀況,以下判斷正確的選項是()A、做勻速直線運動B、停在空中靜止不動C、遨游路徑不變D、豎直著落7、如圖2,物體甲重為2N,物體乙重為5N,甲對乙的壓強與乙對桌面的壓強相等,則甲、乙兩物體底面積之比是()、2︰5B、3︰5C、2︰7D、5︰78、有一未裝滿酸奶的瓶子如圖3,先正立在桌面上,然后在倒立在桌面上,則酸奶對容器底的作用狀況是()A、壓強增大,壓力減小B、壓強減小,壓力減小圖3C、壓強增大,壓力增大D、壓強減小,壓力增大9、以以下圖,一個“山”形連通器內(nèi)裝有必定量的水,當(dāng)把它放到斜面上靜止此后,下列對于連通器內(nèi)液面的狀況,正確的選項是()10、自行車不只給市民的出行帶來方便,并且低碳環(huán)保,以下相關(guān)自行車構(gòu)造及使用的說法中正確的選項是()A、增大車座面積能減小對人的壓強B、下坡時自行車速度愈來愈大是因為慣性愈來愈大C、自行車轉(zhuǎn)彎時遇到均衡力的作用D、把手的花紋是為了增大接觸面積,進(jìn)而增大摩擦力二、填空題(每空2分,共38分)11、在如圖4的跳蹦床游戲中,人對蹦床的力的作用見效主要是,蹦床對人的力的作用效果主假如,這兩個力是(選填“均衡力”或“互相作使勁”)。被彈到空中的人還要落回蹦床,這是因為人遇到_________的作用。12、仔細(xì)的小玲同學(xué)發(fā)現(xiàn),較重的衣服掛在圖5甲的衣架上時更不簡單變形,這是因為壓力一準(zhǔn)時,甲衣架能增大與衣服的,進(jìn)而減小了對衣服的。13、質(zhì)量為0.1g的雨滴在空中以0.5m/s的速度勻速豎直著落,圖5則它遇到的空氣阻力為,方向;假如雨滴以2m/s的速度勻速豎直著落,則它遇到的空氣阻力將_______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。(g取10N/kg)14、如圖6所示,某次演習(xí)任務(wù)中,一架飛機要對地面上某一指定目標(biāo)進(jìn)行定點轟炸。則遨游員應(yīng)在飛機抵達(dá)目標(biāo)投彈(填“前”、“后”或“正上方”),才能擊中目標(biāo),這可以用知識解說。投彈后飛機的慣性__________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。圖615、我國自主設(shè)計研發(fā)的某載人深潛器,最大下潛深度可達(dá)7000m。當(dāng)下潛到水下2000m時,此處海水產(chǎn)生的壓強約為Pa,深潛器可視窗的面積是0.2m2,遇到海水的壓力為_________N;深潛器此后處下潛到最大深度時,可視窗受到的海水壓力增大了________N。(海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)16、用彈簧測力計遲緩的將放在桌面上的物體提起,其示數(shù)F與彈簧測力計上漲的高度h之間的關(guān)系如圖7乙所示。試解答以下問題。(1)圖7甲中拉力為______N,鉤碼所受的重力為N。(2)當(dāng)h=4cm時,彈簧測力計的示數(shù)是N,桌面對鉤碼的支持力是N。三、作圖題(每圖3分,共6分)圖717、(1)一物體靜止在斜面上,如圖8所示,物體遇到的斜面的支持力為8N,請在圖中作出壓力的表示圖。(2)如圖9所示,小球被斜掛在豎直墻上,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),畫出小球所受力的表示圖。圖8四、實驗研究題(每空1分,共20分)圖918、在研究“壓力的作用見效跟什么要素相關(guān)”的實驗時,同學(xué)們利用小桌、砝碼、海綿等器械設(shè)計了如圖10所示的系列實驗。(1)同學(xué)們是依據(jù)來比較壓力作用見效的。(2)察看比較圖甲、乙的狀況可以獲得的結(jié)論是:受力面積一準(zhǔn)時,_______________,壓力的作用見效越顯然。(3)要研究壓力的作用見效跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較_______與______兩圖的實驗,獲得的結(jié)論是:一準(zhǔn)時,,壓力的作用見效越顯然。圖1019、如圖11所示是“研究滑動摩擦力的大小與哪些要素相關(guān)”的實驗。111)這類測摩擦力的方法是__________(選填“直接”或“間接”)丈量法。2)在實驗中,應(yīng)用彈簧測力計沿方向拉動木塊,且使它在水平面上做_______________運動。依據(jù)知識可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。(3)甲、乙兩圖所示的實驗說明:接觸面粗拙程度相同時,,滑動摩擦力越大。(4)甲、丙兩圖所示的實驗說明:相同時,,滑動摩擦力越小。20、經(jīng)過學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了液體壓強的特色。在此基礎(chǔ)上,老師提出了這樣的問題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標(biāo)簽,你可否用壓強計將它們劃分開?1)壓強計________(填“是”或“不是”)連通器。2)當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)該相平,而小明同學(xué)卻察看到如圖12(a)所示的狀況。出現(xiàn)這類狀況的原由是U形管左管液面上方的氣壓__________大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)理的方法是()A、將此時右管中超出的液體倒出B、取下軟管從頭安裝圖12所示的檢查。當(dāng)用手指按壓(無論輕壓仍是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)

3)小明再作圖12(b)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這類狀況的原由可能是_____________。(4)壓強計調(diào)理正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖12(c)和(d)所示。他發(fā)現(xiàn)圖12(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是以為圖(d)杯子中盛的是鹽水。②你以為小明的結(jié)論是_________(填“靠譜的”或“不可以靠的”);②簡要說明原由:。(5)d圖中保持金屬盒的地點不變,將燒杯中的液體拿出一部分,U形管雙側(cè)液面高度差將_________(填“變大”“不變”或“變小”)四、計算題(每題8分,共16分)21、駱駝?wù)驹谒缴车厣?,它的質(zhì)量為400kg,每只腳掌的面積為2×10-2m2。則:駱駝對沙地的壓力為多少?(2)駱駝對沙地的壓強為多少?(g=10N/kg)22、如圖

13水平川面上放有一個邊長為

30cm的正方體箱子,箱子重

50N,其頂部有一根長20cm、橫截面積為4cm2豎直的管子與箱子相通,管子重灌滿水,(g=10N/kg)求:

10N,管子和箱子都1)箱內(nèi)頂部遇到水的壓強?2)箱內(nèi)底部遇到水的壓力?3)水平川面遇到的壓力?圖13物理答案一、選擇題:1

2

3

4

5

6

7

8

9

10D

C

B

C

C

A

C

A

B

A二、填空題:11、使蹦床發(fā)生形變;改變?nèi)说倪\動狀態(tài);互相作使勁;重力。12、受力面積;壓強。13、1×10-3N;豎直向上;不變。14、前;慣性;變小。15、2×107;4×106;1×107。16、(1)2.4;4.5(2)3;1.5。三、作圖試驗題:17、略18、(1)海綿的凹陷程度(2)壓力越大(3)乙;丙;壓力;受力面積越小。19、(1)間接(2)水平;勻速直線;二力均衡(3)壓力越大(4)壓力;接觸面粗造程度越小20、(1)不是(2)大于;B(3)裝置漏氣(4)不可以靠的;沒有控制金屬盒在液體中的深度相同(5)變小四、計算題:21、(1)駱駝遇到的重力是G=mg=400kg×10N/kg=4000N駱駝對沙地的壓力F=G=4000N(2)駱駝與沙地的接觸面積S=4×2×10-2m2=8×10-2m2F4000N104Pa駱駝對沙地的壓強p8225S10m22、(1)箱內(nèi)頂部到液面的深度h1=20cm=0.2m箱內(nèi)頂部遇到的水的壓強p1=ρ水gh1=1.0×103

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